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考試後作文精選15篇

考試後作文精選15篇

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的考試後作文,歡迎閲讀與收藏。

考試後作文精選15篇
考試後作文1

試卷發下來後,我的心裏像打翻了五味瓶,不是滋味。雖然老師沒有訓斥我,同學沒有嘲笑我,但試卷上那可憐的分數,鮮豔的紅“×”,彷彿在譏笑我。我感到一切都變得黯淡了,世間萬物都失去了光彩,天也陰了下來。我知道,天空也在和我一起沉寂在痛苦的世界裏。

回憶之痛

“那道題我怎麼能那麼馬虎,明明知道應該選“c”,可我偏偏就選了“d”,並且我檢查的時候竟然沒有檢查出來這道題是錯誤的?我真恨我的那雙眼睛。還有那道題,我知道“mrli”是第三人稱單數,為什麼我就沒加“es”呢?還有那幾道題,好像平時見過,似曾相識,但又模糊,想不起來了。還有那道題,記得老師講過,只是當時沒有認真聽。唉,真後悔,當時為什麼沒有認真聽講?為什麼總是偷懶?為什麼總不能堅持經常呢?想到這,我真恨不得抽自己一個巴掌。

可時間不能倒流,那可憐的分數,就是我心中的痛,沒有聲音,也沒有影子,壓在我心頭,隱隱的痛。

勞動之中

下午勞動,大清掃。一下午的活兒,很多。我無精打采地幹着活兒。北方的春天,風景很好,天很藍,風很暖,柳條吐綠,鮮花乍開,不時飄來青草綠葉的清新氣息,有時其中還伴有縷縷花香。可這些風景,我無心欣賞。別的同學,在這大好的春光裏,又是在期會考試之後,難得的輕鬆,難得的愉悦,有説有笑,校園裏灑滿了歡聲笑語。可這對我來説,彷彿是另一個世界,我不能溶入其中。我只是默默地,獨自想着心事兒,低着頭,在幹自己的活兒。

也不知過了多久,那麼多的活兒,我居然幹完了,而且完成得很出色。老師表揚了我,學生也向我投來羨慕的眼光。我知道,再多的活兒,只要堅持不懈地做,也會有完成的時候。回家路上

我走在回家的路上,在村頭,看見一隻燕子從我頭頂飛過。我舉目望去,只見屋檐下,一隻燕子,正在壘窩。燕窩已壘到了一半,初步能看出窩的模樣。燕子從很遠的地方,用嘴銜着一點點的泥,叼着一點點的草,一次次地飛來飛去。我想:“燕子每一次才銜着那麼點材料,怎麼能築起那麼大的窩呢?”我在哪兒站立許久,看了許久。突然間,我恍然大悟:對,一定是它們堅持,不辭勞苦地堅持,沒有報怨,沒有偷懶,只是在做,不停地做。就這樣,我們才能看到屋檐下一個個精美的燕窩,燕子才能住上温暖的房子,才能生蛋,哺育出新的生命。

我邁開雙腿,往前走。心想:燕子都能這樣,何況是我們人類呢?

考試後,我想了很多,也明白了很多。

考試後作文2

今天我好開心喔!因為今天終於考完試了。可是我好緊張喔!因為昨天是考數學和自然,我有幾題不太會,所以我很擔心我自己的考卷考出來的分數會很爛。

每當我在考試的時候,突然就流手汗了,我好緊張喔!因為如果流手汗,考卷就會濕濕的,而字也會很模糊。我還記的當老師走進教室的時候,全班都安靜了下來。因為我們都知道老師手中拿的那一大疊是什麼了,那是一大疊讓我們充滿恐懼的考卷。當老師把考卷發下來的那一?x那,我們全班都真的好想再看一眼數學課本,可是考卷發下來就不能再看書了。我們只好把自己會寫的地方寫好再檢查。寫完考卷後我不停的檢查,因為數學是我認為最最最最難的一個科目,所以我檢查很多遍。可是最後考卷發下來時,我發現我考的好爛喔!

其實考試完也有點讓我討厭,因為我考不好會被那個惹人厭的妹妹笑。可是沒關係,沒考好的話下次再努力就好了。我希望下次能夠考好,如果要考好的話,那就要多看書,多看書就會考的比較好。爸爸常説“:你多看書就會考得比別人還高分。你不看書你就會考的比別人還要爛了。”所以我決定要很努力的看書,並且希望下次能考得比較好。雖然這次沒有考好,令我好難過,但這時討厭的妹妹竟然走過來安慰我讓我感覺好窩心。

考試後作文3

緊張的期末考試結束了。這個學期也畫上了一個終止符號。針對這次考試我對自己的學習有很大的反思。

考語文的時候,我看見有一道題是:“什麼的李時珍”。我絞盡腦汁的想啊想,我就耍了個小聰明,我就斜了一下脖子,掃了一眼同桌的答案,但是情況不妙啊!同桌的字寫的太小了,寫的像螞蟻一般,在試卷上,爬來爬去,我真是太倒黴了。

數學可是比語文簡單太多了。但數學還學的有點不紮實。考試中出現了一道題是:“零往哪個為上佳加”。我看到這個題似曾相識,可是我就是想不起來。我用手拍了拍頭,“啊”!對,這是媽媽督促我死記硬背的啊!終於派上用場了,我欣喜若狂,彷彿都要跳起來了。

數學沾沾自喜過後又是考品德,我心這可樂了,哈哈,品德可是我全會背的呢!我説累呀,二話不説就拿起筆來嘩啦啦的寫了起來,離考試時間還有半個小時。我早已做完,自己沾沾自喜,這時老師拍了拍黑板説:“一定要注意書寫,書寫不好是要扣分的。”我的眼睛瞪得圓圓的。看着我的龍飛鳳舞試卷,要改也沒有時間了,我只好眼睜睜的看着我的試卷被收走,我心想老師也真是的,考試之前不會告我們要注意書寫,但是到快考完的時候告訴我們。“唉”這老師啊!

我知道我有很多壞毛病,也有很多學的不紮實的地方,還有我的字也是辰win,我一定要做一個查漏補缺的孩子,以後我要好好聽課,好好複習,還有我的字,人人都説,字如其人,這也就是説,別人看你的寫的字,如果寫得很好看,那就説明這個人也長的好看。我聽了這句話,我一定要把字寫好。

考試後作文4

最近比較煩,比較煩,比較煩......這幾天這首歌曲一直在我的耳畔迴繞.沒想到現實的煩惱竟像一個魔掌似的緊緊地抓住了我,使我透不過氣來.

在上個星期五,我們班進行了可怕的半期考試.過了不久,考試卷發下來了:數學83分,語文88.5分.才考這麼點?媽媽氣急敗壞,用那雙嚴厲的眼神死死地盯着我,好像在審判一個犯人.我支支吾吾地回答:我忘......換算......了.什麼?就忘換算單位就丟了十幾分?媽媽喝了口水,這個週末你哪都別去,就在家給我做習題!這句話把我給震住了,都怪自己粗心大意不仔細,唉......

週末,我早早地把老師佈置的作業寫完了,正準備出去玩,誰知媽媽走過來,把我拉住,我像俘虜似的耷拉着腦袋,跟着媽媽回家.回到家一看--老爸早已擺好了陣勢,緊繃着臉,眉毛倒成八字形,吧嗒--吧嗒--地抽着煙,更可怕的是--右手還拿着一張卷子.不用想便知一定是讓我做題了.這些題你會不會?爸爸大聲的問道.我拿過試卷看了看都是一些什麼應用題,填空題,偏難題......旁邊還有一張語文卷子.我愣住了,心裏想:到底是從哪兒弄來的破題,偶爾讓我玩一下都不行嗎?哼,我今天就要修理修理你這個木頭腦袋!現在畢業,多緊張啊!萬一考不起就要繳錢,我哪兒有啊?説完,老媽就開始她的千篇一律了.我小聲嘟囔着:就知道給我增添煩惱,何有快樂之言?

不料這話被老爸聽見了,他生氣極了,順手就把一旁的報紙撕了個粉碎.我越發感到不寒慄,只得腳底摸油--溜之大吉.唉,真是煩透了!我只好泱泱不樂地去寫作業了.

回到自己的小天地趴在書桌上,託着下巴凝望着昏暗的天空,一團團迷霧籠罩了我:再過一個月就要期末考試了,考卷上的題會不會?會不會有附加題?考試的時候沒有靈感寫不出作文怎麼辦?會不會考砸?......

真是煩死了,每天在家校兩點之間徘徊,堆積如山的作業擺在面前,在題海中游蕩......每次考試回家交差都成了我最恐懼的事.煩惱啊!你什麼時候才能離我遠一點?

考試後作文5

終於考試完了,我們心情都十分的高興,總算把心裏的一塊大石頭放下來了。

在考試後我特別的忐忑,在班裏老師説期末不會再有散學典禮了,我們的分數自己也不知道,總怕自己考不好,還去不了自己想要去的地方,考完試的一天後,爸爸媽媽總是問我們考得好不好呀,怎麼樣啊?覺得自己能考多少分啊?就這樣問呀問我們總是覺得特別的心煩。

在聽老師佈置作業的時候,有閲讀有寫作,還有一大堆評價。唉,周圍的同學,都認為這個暑假不可能再好好過了。畢竟有這麼一大堆作業,總感覺寫都寫不完,我同桌聽了老師佈置作業之後,心煩意亂的説:“這個暑假的作業根本不可能寫完,電影都別想看了。

可是我總覺得這個暑假一定很好玩,這只是剛剛開始,這個暑假還沒有過呢,我真的很期待,在玩的時間可以騰出一些時間來寫作業呀,又不是根本沒有時間。

即使是這樣的期待,但我還是有點抱怨,總覺得這一次暑假作業跟往常的好像並不一樣,讀的書這麼多,還有很多的作文,大概是老師想讓我們提升作文水平吧。

在下午考試的時候,我們12考場的同學們在臨近下課的時候都想睡着了,畢竟數學的時間實在是太充分了,而我一直在默默的檢查,很怕期末考的不好,儘自己的全力,所能,把自己會的知識寫上去,這就是考試時的充分發揮。

加油吧!少年們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

考試後作文6

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課後,同學們都迫不及待地跑進教室,規規矩矩坐到自己的位置上。“同學們,今天我把上次的考卷給發下來!”一陣清爽熟悉的聲音是從教室門口傳過來。我們扭頭一看,果然是我們的老師,只見她大步流星地走來,嘴上掛着一絲笑容,聲音很洪亮,像樹枝婉轉的夜鶯。那聲音足以讓全班同學都聽見,見老師都這樣了,我才肯放下心來,全班同學都放下了心。

我們班同學見老師這樣高興,心裏鬆了一口氣。但教室裏還是維持着緊張的氣息,我的心裏也在偷偷的.祈禱:考上九十分,考上九十分,考上九十分……終於,老師開始念分數,發試卷了。

老師唸了很久都沒念到我的名字,我的心很着急了,唸了這麼久怎麼還沒見到我的呢?就在這個時候,我終於聽見了那個熟悉的大名:“張恆歌——六十六分”,老師的聲音清脆悦耳,語氣平和,但現在的我聽來,那分明就是來自地獄深淵魔鬼的呼喊,想荒地裏野狼的嚎叫一般,令我恐懼極了。

我呆住了,整個人變得像木頭人一樣,呆呆地走上講台去拿起卷子,又呆呆的坐下,我機械式掃視了一遍我的試卷,天啊!到處都是紅色的“筷子”。老師評講完了整張試卷,可我一直是呆呆的樣子。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”不知過了多久,放學的鈴聲響起了,我背上書包,踏着沉重的步伐離開了學校,天上,一朵朵的白雲,一縷縷的金光灑下,照在了我的身上,讓我渾身燥熱,更像是對我的諷刺、嘲笑。

“叮咚、叮咚”,回到家門口,我擔心按下了門鈴。心想:完了,完了,以前還從未考過這麼低的分,現在卻只考了這麼點成績,一會兒一定會被打慘的。這時,一個熟悉的面孔出現在了我面前,是媽媽,我把書包放下獨自一人來到客廳書房寫作業,“嗒嗒”,幾滴冰冷的淚珠從我的眼眶中流了出來,媽媽推門而入,似乎看出了我的心思,來到了我的身旁,“是不是沒考好?”媽媽甜美的聲音傳入了我的耳中,“沒關係,下次努力。”説完便離開了,媽媽的聲音猶如冬天裏的一團熊熊大火,温暖着我冰冷的心。

這時,媽媽的這句話讓我的心情好了很多,也重拾了幾分自信,此刻我想:我一定要更加努力學習,才對得起我親愛的媽媽!

考試後作文7

寂靜的教室裏同學們在埋頭苦考。

俗話説的好,“養兵千日,用兵一時。此時我們正面臨着國小畢業考試。同學們努力奮戰着,與試卷搏鬥着。平日裏父母,老師都拼盡全力為我們複習,而現在終於到了上戰場的時候,望望監考老師嚴峻的臉龐,又看看眼前這張密密麻麻的語文試卷,不由倒吸一口冷氣,心中默默祈禱着。

經過一天的奮鬥,考試最終以輕鬆的結果完畢,不過好日子不長,沒過幾天就要取卷子了,老師抱着一疊厚厚的試卷走到講台中央,用嚴肅的目光掃視全班,示意大家安靜下來後,便清清嗓子,開始講話了。而我卻無心聽,眼睛緊緊盯着講桌上的試卷,萬分緊張。老師開始念分了,我的心一下子提到了嗓子眼。同桌倒悠閒自得,滿不在乎地趴在桌子上休息。而前面的同學們則雙手握緊,抱着胸前,小聲説”神啊!保佑我考好吧!”

突然,聽到了我的名字,不禁心中一震,腿都嚇軟了,慌慌張張取了試卷就回到座位上,一看分數,94分,我深出一口氣,還好,再看看我的好友拿着自己97分的卷子拍手稱快,得意地大笑起來。而她後面久經沙場“老將”再次摘取了桂冠,也許這點成績對他來説是滄海一粟,因此面無表情,鎮定自若地看着錯題。而同桌正在挑老師的“刺”,企圖“力挽狂瀾”,多和老師搶回幾分。前面的女生卻像被抽了筋似的,有氣無力地攤在桌子上,也有的同學開始神氣地大笑,笑到一半卻僵住了,也許是老師少扣了他幾分…..

考試後,同學們可謂神態各異,有的歡呼雀躍,談笑風生:有的愁眉苦臉,一言不發,“真是幾家歡喜幾家愁呀”!這同時也讓我明白了,凡事想成功,決不是空談的,必須付出實際努力,用自己辛勤的汗水澆灌成功的花朵。

考試後作文8

很久沒來了,終於考完了,待在家窩了一天看《錦繡未央》惹得媽媽張牙舞爪的嘮叨了一天,我知道九年級了,我知道該努力了,而我只不過是想利用那一天,考完試後的一天來放鬆一下。

今天去拿成績,沒想到我的語文考的那麼爛,回家上網查了一下我的得分,呵!作文只考了34分,真的很傷心吧,自己最看重的作文就這樣......考砸了,我也不知道怎麼了,很傷心很傷心,卻又不知道該怎麼辦,回家發了一條説説:真正的較量開始了,不達目的決不罷休!!這是會考前的最後一條説説!附的圖也是7大本寒假作業,然後在淘寶上看《五年會考三年模擬》會考版的這套題,我看了一下,全國專用的好像全是人教版的,我也不太確定,現在很糾結要不要買,哎!

昨天看空間的時候看到她們的説説,其中有一條是關於,外向孤獨症的,看了看,覺得和自己的情況差不多,看起來開朗,熱情,向上,但是心裏卻是真正的孤獨,孤寂的心和孤寂的黑夜一樣,渴望光明的到來。説是外向孤獨症不是一種病,只是一個網絡熱詞,外向孤獨症患者會很快調整自己的情緒,壓制他,我覺得真的很像我吧,明明喜歡,卻又告訴自己那不是,天吶,這不是我!!

那天最後一場考化學,化學我不好,考試之前坐在桌子上看化學書,然後看見他進來了,急匆匆的跑去另一女生那坐着,靠的很近,然後一臉得意的望着剛進來的另一個男生G,呵!我們級部的兩大男神,對的很帥,但都名草有主,那女生便是G的主,她坐在位子上笑的很開心很温柔,那一刻我突然很傷心,我定定的看着他,可是他沒看到我,我強迫自己轉過頭來,告訴自己,要學習!要進前五!要考最好的高中!然後繼續低頭看書,可是我卻又想,我是......喜歡......上......他了......嗎?我不知道,我也拒絕去想,喜不喜歡結果都不會改變,我改變不了別人就只能改變自己,我得改變自己的命運,我得考上最好的高中去一所好大學,我不甘於就此度過一生,喜歡,只不過是徒增自己的痛苦。

今天有些累了,心也累了,但是我必須要學習,因為真的考得不好!今天用匿名寫文章吧,因為這樣的文筆,不是我的風格,我不想面對,也不避面對,這樣的自己!

考試後作文9

期會考??束了,我?閻?疋竦男那櫚卻?????蠼Y果。 ?果出?砹耍???把?卷?下?懟N乙豢次業??W卷子,啊???]想到我的??W考得那麼糟糕——七十六分。我??!我倒!我再看看?e的同?W,有的喜?庋笱螅?械某蠲伎嗄?······ 我仔?地看??W?卷,令我大吃一?,?的都是一些??妙}、?算?。?算?我可是擅?的,可今天,我才知道,原?砦野鴨臃ǹ闖沙朔?耍?植壞夢野裝?G了十一分。 接下?砭鴕?l?文?捲了,我希望?文考?有好一?的成?。果然不出我的所料——九十一?五分,?算?了我一??喊參俊 激?尤誦牡?r刻就要到了——英?,?果令我很失望——八十四分。要知道,英?可是我最喜?g的科目啊,真?吲d!??李老???分?擔骸拔頤前嗌嫌興??英?一百分的,郭慧琳、熊?摹ぁぁぁぁぁぁ笨吹階約嚎劑訴@麼好的成?,?四位同?W?高采烈,笑得合不?n嘴。原?砭o??的?夥振R上被??悠?懟S械耐?W一看?卷,看到自己考了?麼差的成?,垂???猓??ㄎ??有的同?W喜笑??,大概是他考得很好吧。 “唉,”我面?υ?卷?@了口?猓?斑@一次,我怎麼??嫉眠@麼糟糕”我心想。 ?老??念第?酌??r候,我的心都快提到了嗓子眼。幸?,幸?第一次唸的是?文,我不是倒?怠5?牽???念??W名次的?r候,念得我目瞪口呆,呆若木?,?一次,我竟然搞到一??倒?檔謁模?夷?色大?,心想:啊怎麼回事······ 下?了,我看到前十名的同?W在?高采烈地照相,我感到很??摹 俗??得好啊!?兵必?。?綣??傲,??皇?o成啊。 唉······

考試後作文10

考試前的挑燈複習,考試後的忐忑不安,總讓我們心神不寧。假如沒有考試,生活該有多美好啊!

這天,我們班的“小靈通”小瑞一進教室就大聲宣佈:“我們再也不用擔心考試沒考好而被父母責怪了!我剛剛路過教師會議室,聽見老師們開會説……”小瑞喘了一口氣。我們齊聲問:“説什麼呀?”“説以後再也不用考試了!”話音剛落,我們立刻歡呼起來,隨即又半信半疑地討論了起來。

“這怎麼可能呢?”

“肯定是虛假消息,除非老師親口説。”

“就算是老師親的説我也不信……”

“丁零零——上課鈴聲響起,老師一臉嚴肅地走進教室,説:“經兒童組織協會討論決定:取消考試!”老師將報道相關新聞的報紙給我們傳閲,教室裏立刻沸騰了起來,我們終於不用擔心考不好了!

以前上課時偷偷看漫畫書的同學現在竟明目張膽地把漫畫書拿到桌面上看了起來,甚至爆發出陣陣笑聲;老師讓我們思考問題,我們也心不在焉的;老師佈置的作業,大家也都拋之腦後……

漸漸地,我們都變得無精打采的。老師見狀,連忙去請醫生。醫生們匆匆趕來,拿出正方體形狀的先進儀器給我們看病,最後一致診斷:“學生們的腦子都生鏽了!”老師和家長們聽了,緊張地説:“那快給他們開藥啊!”醫生們很快就把藥開好了,大家打開藥盒一看,裏面竟然是一張張試卷!醫生説:“只要做試卷,病自然就好了。”可我們的大腦現在一片空白,只要一看試題就頭疼不已。醫生嚴肅地説:“做試卷是你們好起來的唯一辦法。”

我們在堆得像小山似的試卷裏摸爬滾打了一個月後,終於一個個又活潑了起來。

這天,小瑞一進教室就説要宣佈一件事。還沒等他開口,我們便異口同聲地説:“知道了,以後又有考試了,我們不能沒有考試!”

考試後作文11

一陣悦耳的音樂——下課鈴響起。整個學校沸騰了。

我們班上幾個頑皮的男孩一交完卷,就像一陣風似的逃出教室,跑向其他教室去拉幫結派,下一刻便帶着籃球直奔籃球場。我們班的學神林炎臻同志在四處尋人對答案,我在默默地看書,其他人各玩各的,教室裏沒一會兒就剩下兩三個人了。

臻找上了我,坐在我身邊:“熊文婷,這道題選幾?”

“B”我漫不經心回他,

“不對!”林炎臻立即給我一個否定:“你看,這道應該選A,因為這個數是除於這個數才等於B答案,但是前面有一個這個數,所以等於A。”我默默地點頭。

“而且這道題目我問過了許多人,都是選A,因此你錯了。”我無語了,聽到這句話。

“對了,這道題我在課本書上找到過,課本上的答案的確是A選項,你瞧。”他伸出兩根手指,在書上輕輕地點着。

我露一副“你是來找揍的嗎?”的眼神。

“而且,這道題在當天學的時候,我還問過老師,老師也是這樣説的,老師都這麼説了就一定是A不是B。”他得意地晃着腦袋,我內心開始崩潰,我為什麼要攤上這樣一個????碌娜税。?/p>

“啊!還有,我補習班的老師也是這樣教我的。”他露出一臉奸笑,我雙手握緊拳頭。

“你看看你,這麼粗心,前面有個增加也不知道,多粗心啊!”他搖了搖頭,歎息着説。我都有點欲哭無淚。

“還有——”“Stop!”我立即制止了他。對他説:“你去找別人吧!”“哦--”他又歡快離開,然後疲倦地爬在課桌上。

考試後作文12

上課了,老師氣呼呼地走進教室,臉上的表情顯得非常生氣,時不時就拍桌子,老師齜牙咧嘴的,鼻孔張得非常大,眼睛瞪得非常大,像個大西瓜。接着,老師把試卷用力地拍在了桌子上。

教室裏變得安靜下來,坐在教室裏的小河馬嚇得半死,他嘴裏還不停地説着:“完了,完了,死定了。”小河馬全身出了冷汗,心裏非常緊張,緊緊地握着雙拳。

老師用手緩緩地拿起試卷,叫了幾個同學發了下來。這時小河馬的心情變得更加害怕了,他的手握地更緊,冷汗出得更多了。他坐地直直地,看着老師。這時,同學把小河馬的試卷給了小河馬,小河馬嚇得都不敢看了,他心裏越來越害怕,心想他看到試卷一定會大發雷霆的。

這時,老師突然大聲説:“安靜!”老師開始用手拿起記錄表,大聲宣佈説:“這次我們班考得不怎麼好,但是有一位同學出了奇蹟!”説着,老師的眼睛盯向了小河馬,小河馬頓時嚇得渾身哆嗦。這時,老師突然微笑了一下,説:“小河馬這次考試是全班第一!”小河馬大吃一驚,心想:哇!我居然考了第一,太好了。老師表揚了小河馬,説:“小河馬,這次考得不錯,繼續努力!”小河馬聽了,心裏美滋滋的。

小河馬從此變得非常認真,在學習上取得了很大進步,因此他受到老師的喜歡並且成為同學的好榜樣。

考試後作文13

這次考試之後的第二天。

一場午睡之夢被電話吵醒。

“喂,歷史生物成績出來了,你查了嗎?”放下電話,我揉揉眼睛去拿手機。映入眼簾的是兩個刺眼的,大字——“8”開頭!同學的兩科成績都是:92分。

“完了!”,我被打了個透心涼,一下子癱了下來,真是:中晌電話鈴響,驚破夢魂歸路;兩個鮮紅“8”字,斷了總分後路。

“希望期末考試時咱們能在第一考場會面!”這是考前莫逆之交“奔赴第一考場戰線”時與我定下的約定。現在我這兒出了兩個八十餘分,恐怕不得不違背考前的“誓言”了。

“通路必逢絕,絕處定有生。”“活路”並非沒有,只要數學上90分,也許能扳回一點。可之前對了答案,計算題的分扣去了半成,其他“閒雜”再一扣……數學上90?痴人説夢!

我把自己重重地摔進沙發裏,戴上耳機。耳機裏放的是《減字木蘭花》,“聽哀告,聽哀告,賤軀流落誰知道……”不禁自言:“你就等着聽哀告吧!”

“叮鈴鈴”又是那位“莫逆之交”來電。

“哎呀,糟糕了!這下我們倆全涼了,最後一題的正確答案不是24……”

“what?”

“注意題目,是桌子要全用上……”

“叭”電話聽筒從凹槽中反彈起來。

現在已是“四面楚歌”了,那就奏“哀告”前的最後之曲吧!

衝進琴房,掀開琴布,打開琴蓋,琴鍵似乎顯得雜亂,馬上就來一曲《旱天雷》超強的和絃帶交替,開頭的和絃就敲得嘣嘣響。幅度加大,速度加快,似乎只有這樣,彈到大汗淋漓,小臂抽筋,才是自己應得的“獎賞”。

又彈《肖邦》。似乎只有滑音多現的肖邦曲子才符合我這時的心境,悠揚又悲壯。

“叮鈴鈴”帶壞消息的又來了,我置之不理。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”掛了電話,電話又打。

好吧,接。

“你是不是吃錯藥了?幹嘛掛我電話?我告訴你數學成績出來了。”

大禍臨頭了,我像一個刺客,有着必死的心,直接翻查最後的結局。90分!壓得準確的,正中靶心!估計進第一考場有望了。

“喂!我數學考90,期末第一考場見。”

考試後作文14

哎!這段時間總是陰雨綿綿,心情總是透着一種不安的感覺……

果真不錯,預兆來了,上週的考試試卷發下來了,當我手裏拿着滿是紅叉叉的試卷走在回家的路上時,那雨打在我的身上,從來沒有這麼冷,多想回家找一份温暖呀!

一踏進家門,媽媽那大如洪鐘的聲音向連環炮似的攻擊着我的心靈“又考試了?考多少?是不是沒?趕快進去做作業!”我生氣極了,頭也不回地跑出了家門。

我徘徊在大街上,天灰沉沉的,依舊下着雨,街道旁人來人往,大多數都是幾個人一塊兒走,只有我一個人,孤零零的。

我看着手中已經被打濕的試卷,好刺眼的分數——“ 61”為什麼沒有人理解我呢?那天考試,我有點發燒,考不好怎麼能怪我呢?

我一個人隨意地漫步,不覺來到一棵大樹下,呆在大樹下吧,電閃雷鳴,讓雷電霹死我吧!

這時,一個熟悉的身影出現在我的眼前,近了,呀!竟然是媽媽!媽媽雨傘也沒拿,跟我一樣,被雨淋得像一隻 “落湯雞”。輕輕地坐在我旁邊,説:“我就知道你在這兒!”我心中一震——是啊!每次和別人鬧矛盾,我都會不自不覺地跑到這棵大樹下,都是媽媽找到這兒來安慰我,我自己也沒有注意這件事,媽媽竟然一清二楚。

媽媽又和聲細語地跟我説:“孩子,剛剛是媽媽不對,媽媽剛才太沖動了,可媽媽也是為你好呀,媽媽也希望你能考個好成績,原諒我吧,孩子!”

媽媽從來沒有這麼低聲下氣過,我心中竟湧起一陣暖流。我拉起媽媽那粗糙的大手,説:“我們回家吧!”

太陽似乎也為我們高興,趕走了烏雲,雨住了,太陽露出了笑臉。我和媽媽手拉手,走在回家的路上。雨後的大街,更熱鬧了;雨後的陽光,灑在身上,似乎,更温暖了……

考試後作文15

那是一場非同尋常的考試,那是峪宏中學的招生考試。

聽到這個消息,所有六年級的學生都興奮不已:因為只要考入峪宏中學,就相當於你的一隻腳已經跨進了懷仁一中的大門,而進了懷仁一中,就相當於一隻腳已經邁進了大學的校門,大學!想想就讓人神往不已……

考試之後,大家都鬆懈下來了,上課也不認真聽講了。大家唯一關心的就是:什麼時候能查分?自己考了多少分?能不能被峪宏中學錄取?

海堯是我們班的“信息大王”。一天上午,他神祕兮兮告訴我們:“絕密消息:六月十五號上午就可以查分了,決定命運的一刻就是六月十五號上午!”於是大家都期盼這天的到來,好多同學甚至興奮到晚上都睡不着覺,弄得第二天一整天都無精打采的。

好不容易熬到了十五號,我再也坐不住了,一口氣跑到班主任老師那兒,請她幫我查分。老師打開了電腦,我的心狂跳不已,彷彿要從嘴裏蹦出來一般。站在老師對面,我死死地盯着老師的手,等待着決定我命運的那個數字。不一會兒,老師激動地喊:“程柯,你考了二百六十四分,全班第二名,超過錄取線二十多分!肯定能被峪宏錄取的!”

聽到這句話,我的心漸漸平靜下來了,緊張和不安慢慢消逝了。可我一點也高興不起來,甚至還有點想哭的感覺,我木然地向老師鞠了一躬,走出了她的辦公室……

回家路上,我不禁想:果然功夫不負苦心人,這成績也算對得起我這幾年的努力,也算給老師、爸爸和媽媽有了一個交代……

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