西遊記作文精選(10篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的西遊記作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

西遊記作文 篇1

各位，看到剛才的題目，一定以為是關於唐僧師徒四人的吧！如果你這樣想，那你就大錯特錯了。題目的意思是去西邊遊玩。因為我們學校組織去宏達山莊遊玩。各位想不想見識一下鳥語花香綠葉成蔭的人間仙境呀？那就跟我來吧？

一下車，向前望。是一塊巨大的石頭被雕刻成獅子，又似埃及的神。在獅子對面是一塊似球的石頭。看上去，像是獅子戲球，向後望，便看見兩隻“雄鷹”，首高昂，凌空展翅。

我們往雄鷹左邊走去，一路上，看見許多樹木。有芒果、羅傘、桂花、針葵……它們各種各樣，姿態各異。有的像一把傘，有的像正在跳舞的姑娘，還有的`像慈祥的老人……

往前走，不知不覺在來到明如玻璃的湖。陽光瀉下來，給湖鍍上一層華麗的金黃。忽然感到一陣風吹來，順着風吹來的方向站着，好涼快呀！再望湖，下班湖變得波光粼粼。這調皮的風兒把“境子”踩碎。真是過份！我在心裏狠狠地罵它。湖裏，長出些荷花，是紫色還末開放。像位亭亭玉立的姑娘，配着荷葉，更美了！唉呀，還有蜻蜓在飛。可以用楊萬里的《小池》形容。

走累了，我們在岸邊的茅屋休息。同學們把好吃的東西全擺出來吃，有的同學在跳繩，有的在打牌，有的在聊天有的在聽音樂……玩得可開心了。

吃完午飯，我與好朋友去別處玩，真是鳥語花香，綠葉成蔭！到哪裏都一片綠，綠很自然，綠得透明，綠得耀眼。花兒好像也不甘落後，開得爛漫，開的鮮豔，開得美麗，潑潑灑灑，可美了。

不知不覺，要回校了。周圍的樹木搖動着，好似在與我訴説依依惜別之情。我還要來，還要來的！

西遊記作文 篇2

人生不只眼前的苟且，還有詩和遠方。——馬可。波羅

清，一墨一淡恰如同一抹太坐在窗前，趁着月光，任涼風習習而過，翻開西遊，淡淡墨色混雜在輕薄的空氣中。交融着，一黑一極。氤氲其中，傳來的是蕭蕭馬鳴與八六年《西遊記》的主題曲。師徒四人便趁着月光消失在幽幽古道。

依稀記起悟空初識唐僧，想要直接帶唐僧飛越四海，直抵西天。可唐僧教化：一粒沙含大千界，一介身心萬法同——取得聖經需要經歷得了磨難，“靜中之度，非物不成。”就如同我們人一樣。人生匆匆走來，並不是一條大道。直通西天，而是在人生的曲折中經過一次次坎坷而奮力向前，有時我們會跌倒在某個地方，會再也站不起來，可也能借着地勢，一把一把地爬去西天。正因如此，我們的生命。才不是黑白色的。

禪者靜也，悟者，洗心滌慮，脱俗離塵是也，夫人身難得，中土難生，正法難遇：全此三者，幸莫大焉。至德妙道，渺漠希夷，六根六識，遂可掃除。

“菩提者，不生不死，無餘無欠，空色包羅，聖凡俱遣。訪真了元始鉗錘，悟實了牟尼手段。發揮象罔，踏碎涅槃。必須覺中覺了悟中悟，一點靈光全保護。放開烈焰照婆娑，法界縱有橫獨顯露。至幽微，更守固，玄關口説誰人度？我本元修大覺禪，有緣有志方記悟。”人生之道正是如此——需着一，要心堅。一塵不染月當天。“行功進步休教錯，行滿功完大覺仙。”

其實西天之路，唐僧可不去追求，安心做大唐法師，那這世間也便沒有了西天，可是他邁出了那一步，也便有了西天，原來西天並不是遠在天邊，就在你我腳下。佛經並不只在西天，而就在去往西天的路上。

沙場修煉紛紛士，斷欲忘腸既是禪。人活一世，應當忘掉了七情斷得了六慾收放自然便可自然而然去往西天。

或許《西遊記》本就是一段是世俗乞求禪道的彷徨，可身處於人世，你我也皆為浮屠，一層一階，腳踏實地，功德不求圓滿，但求走過。留下了種種回憶，便修成了正果。

或許《西遊記》想告訴我們的`，並不是反對專制，追求夢想。或許它告訴我們的其實很簡單——人生就像是深淵，人活一世就是為了將深淵填滿，在死之前俯視深淵，最悲最悔，無非是發現沒有一點回憶做支撐，人生一世，絕不只是為了眼前的名利的苟且，其實世間最美就在你我腳下，而不是遠在西天，所以有時也需要放下一切七情六慾，拋棄所謂遠方去走走，去看看。莫等白了頭，空回首，卻發現來路空無一物。

突然夢破了，原來剛才做的是一場修行的大夢，舉頭而望，是滿目星河婆娑。熠熠煜煜，如鈺玉一般。鑲在西天。突然，笑了——一顆流星劃過正指着屬於我的那片天空。

你的西天在哪裏呢？

西遊記作文 篇3

最近幾天，電影院裏《小時代4》和《梔子花開》當道，但是電影《西遊記之大聖歸來》上映三天破億，這是一個奇蹟。從口碑角度説，它可以説是當代國漫分水嶺之作，多年難得一見的合格國產動畫。這是一部沒有明星沒有宣傳、只有實在品質的電影，豆瓣評分8.8，值得一看。

《西遊記之大聖歸來》：當代國漫分水嶺之作

點映看了這部號稱國產動畫電影業界良心的3D動畫片《西遊記之大聖歸來》。第一感受是：的確，這是一部可以被稱作當代國漫分水嶺的影片。

1961年，《大鬧天宮》上集在國內上映，這部真正紮根、飽浸於中國傳統文化的，擁有中國民族裝飾特色風格的動畫所帶來的，不僅是視聽上雙重的享受與震撼，其輕重緩急的節奏唸白、京劇般細緻入微的一唱一打，堪稱是藝術與娛樂的完美結合，同時更代表了中國動畫在當時，以濃墨重彩的先鋒之姿，登上了世界動畫藝術的王座。

可惜，這部《大鬧天宮》還證明了：當代中國動畫是衰退了，而不是一直這麼差，在半個多世紀前，我們曾經輝煌。而當代中國動畫，給人感覺則是既尷尬而又寒冷，不僅嚴重缺乏藝術性，而且故事低幼，甚至會出現不少毀三觀博眼球的投機行為。中國當代動畫電影市場，的確需要一部金石之作來一鳴驚人，而《西遊記之大聖歸來》也的確是做到了。

一方面，《大聖歸來》有心去致敬和發展《大鬧天宮》。很多時刻，我們可以聽見其採用了不少《大鬧天宮》的經典配樂，在劇情轉折的同時會常常以傳統配樂來強化。在人物造型及場景設計上也秉持傳承了不少中國民族工藝美術的特點，混搭上大量鮮明大膽的CGI特效，在繼承的基礎上也能打破常規，保留這部動畫片民族風格，更大化面向全年齡觀眾羣，也進行了走向國際動畫大片的嘗試，已屬不易。

在我看來，《大聖歸來》的3D景深效果、畫面構圖、色彩調配、場景設計等技術方面已經達到了和好萊塢動畫電影一樣強大的地步，是當代國產動畫的新典範。只要進入電影院，當燈光暗下正片開始的那一刻，你就會發現，這是一部和別的當代國產動畫都不一樣的電影，換言之，這是一部在技術上最為成熟也最為用心的當代國產動畫。它的大氣磅礴的畫面氣氛和畫風氣場，都不是其他同時期的國漫可以與之並論的。《大聖歸來》在技術上唯一的缺陷，是人物在造型上的雜亂不統一和缺乏原創力，而這對全片的影響並不太大。

另一方面，《大聖歸來》的故事情節也對小孩子有很強的教育意義，坐在我身邊的家長不停地告訴自己孩子要堅強、要勇敢，但實際上其劇作在藝術性上還是存在很大的提升空間，和其技術相比，在劇作這方面還存在不少問題，也使得全片有所遜色。比如虎頭蛇尾的結尾太倉促，轉折不夠豐滿，人物行為時而缺乏鋪墊和邏輯，笑料也偶爾會出現生硬刻意之感。技術不缺了，缺的是如《冰雪奇緣》、《瘋狂原始人》、《千與千尋》一般的，故事的創新性和對細節的想象力。但是，瑕不掩瑜，《大聖歸來》的劇本依然已經算是當代國產動畫中的翹楚之作了。

《大聖歸來》的故事開始於山妖肆虐的長安城。在動亂中失去了父母的江流兒(幼年唐僧)被老和尚收養成長，他對齊天大聖傳説有着執着的迷戀。與此同時，真正的齊天大聖於五行山下封印未醒。日食之日即將來臨，妖王要偷城中童男童女祭祀，江流兒搭救一位陌生的小女孩，逃入山中，誤打誤撞解放出了齊天大聖孫悟空，而此時其法術封印仍在，孫悟空不過是一隻會拳腳功夫的猴子。

見到傳説中英雄的江流兒仍將其奉為偶像並緊緊相隨，給了曾經落魄中的'齊天大聖勇氣與信心，雖然沒有了超能力，卻依然能威風凜凜地去解救被妖王抓走的孩子們。在與妖王的決戰中，江流兒以己之身保護他人，悲痛至極的孫悟空爆發能量突破封印，恢復齊天大聖之身，而電影亦戛然而止。

《大聖歸來》的劇情不復雜，非常流暢，小孩們都能看懂，是對傳統《西遊記》的一次變奏演繹。鑽原着本來空缺的孫悟空在封印解除期間的故事加以放大，某種程度上來説和周星馳的那部《西遊降魔篇》異曲同工。

我很喜歡《大聖歸來》裏，反覆強調齊天大聖孫悟空“打不死”和孫悟空布偶“失而復得”的這兩個概念，它們象徵了每個人的童年的簡單信仰，也象徵了隨着時光的老去，中國傳統經典的不死。我們每個人都是看着、聽着孫悟空的故事長大的，每一代中國人都有屬於自己的孫悟空，儘管對他已經無比熟悉，但依然會滿懷情感。

聽説《大聖歸來》會拍三部曲，希望後面兩部可以在保持並發展第一部技術的同時，擁有更加圓潤的故事和更為飽滿的人物。也看到片尾説這部動畫做了八年，前五年自費，後來靠眾籌才做完，不由地有兩點感慨：一是做良心動畫的不易，二是這麼多年來中國動畫技術的成熟。

西遊記作文 篇4

話説，孫悟空保護唐三藏 西天取經回來後，便回到花果山去當它的美猴王去了，和他的猴子猴孫們過着悠閒自在的生活，孫悟空有一個愛孫名叫孫小聖，十分像他小時候一樣調皮可愛。

一天孫小聖突然有了一個想法，他要像爺爺一樣遠近聞名、人人皆知，他便有一個“偉大”的計劃——他也要去西天瞧瞧，孫悟空知道後直誇他有志氣，但還認為他人小嘴巴大，在吹牛。可他萬萬沒有想到的是，第二天小聖就整理好他的旅行包，還約好了他的好友熊小怪。孫悟空為了小聖少走彎路，就把花果山上最先進的高科技導航儀送給了小聖，並把他當年西去的'路線輸了進去，讓小聖按標出的路線走。小聖大搖大擺的走出了水簾洞，開始了他的西遊之旅。

小聖和小怪悠哉悠哉的走了幾天，他們不像爺爺當年一樣一路降妖除魔，而是一路遊山玩水，自在得很那。這天，他們來到一個好似仙境的地方，熊小怪擦了把汗説：“終於到雷音寺”了，聞聲一個穿紫衣的女子走了出來：“是誰光臨本府？有門票嗎？”小聖一看“不是鐵扇奶奶？你怎麼來到了雷音寺了？”“這是芭——蕉——洞，你看。”她用手一指門上掛着的一塊大扁，上面寫着“芭蕉洞”三個大字，鐵扇公主招呼他們進去坐下説了一會話，小聖這才知道現在人人都趕起了時髦，就連這芭蕉洞也成了聞名中外的旅遊聖地了，小聖一想，在這麼美的地方留下自己的名字，哈哈，那麼我小聖就可以像爺爺一樣天下聞名了。於是，孫小聖拿出萬能筆在紅紅的柱子上豪筆一揮，寫下了“孫小聖到此一遊”熊小怪見了連忙喊道：“小聖快下來，這裏不可以亂塗亂畫！”小聖一聽氣沖沖地説：“我這樣馬上就可以揚名中外，你不會眼紅吧？我也把你寫上？”小怪説：“我不是嫉妒你，你看這麼美的地方，如果人人都寫上自己的名字，這裏就會變的亂七八糟，沒人會再來了，再説像我們爺爺那樣樹威信是要多做好事、創大業，造福眾生，只有這樣才能讓人記住啊。”小聖低下頭臉紅了，他摸了摸腦袋，轉過身朝柱子上吹了一氣，把字吹掉了。小怪會心一笑，他們又繼續踏上西遊之旅。

西遊記作文 篇5

今天我讀了一本書，它叫《西遊記》，這本書的作者是明朝的吳承恩，主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧西天取經的故事。

我最喜歡的角色是孫悟空。他會七十二變 的本領，正義又勇敢。

在白虎山，有一個叫白骨精的'妖怪，白骨精聽説吃唐僧的肉可以長生不老，於是多次去戲弄唐僧。第一次，她成了村裏的姑娘，第二次，她成了一個老婦人，第三次，她成了一個老人。孫悟空早已識破白骨精的妖怪身份，一一將這些人打死。但唐卻認為孫悟空在傷害平民，唸了幾十遍緊箍咒，讓他回去花果山。

但是孫悟空沒有回去很久，唐僧就被妖怪抓住了，唐僧才意識到孫悟空是對的。最後豬八戒請孫悟空回去，消滅妖怪，繼續向西前進。

到了火焰山，師徒四人被大火困住了。當地的爺爺告訴他們四人只能借鐵扇公主的芭蕉扇來滅火。孫悟空讓鐵扇公主借給他們扇子，但是鐵扇公主不願意借給他們扇子。第一次孫悟空借到的是假扇子，讓孫悟空燒了一些毛髮；第二次孫悟空借到了真扇子，但被牛魔王騙走了；，最後孫悟空在哪咜太子的幫助下，得到芭蕉扇，滅了火焰山的烈火，讓周圍的人們不再遭受乾旱的影響。

唐師徒四人歷盡千辛萬苦，克服重重困難，戰勝了每一個妖魔，才到達西天取經。

我們應該在學習上向孫悟空看齊，克服學習中的困難，取得好成績。

西遊記作文 篇6

還記得小時候最喜歡看的便是西遊記的繪本，看好幾遍了。有時間就看，上廁所看，睡覺前看，一切能看的機會都被我抓的牢牢地，可以説那段時間是《西遊記》陪着我一起度過生命了。

那時候小，抓的都是那些動作描寫，完全是囫圇吞棗看的。看了好幾遍劇情也基本沒記住，讓人絕望。現在再來看一下《西遊記》的文本，我感覺這和我之前看的西遊記的繪本根本就是天差地別，大相庭徑。我感覺我以前看的根本就不是西遊記簡直就不是一本書嘛！我也這樣開始關注作者的文筆，並對故事有了一個那種看繪本沒有的.感覺，以前看不懂的，無法理清的劇情，也終於有了一個輪廓。（惡搞版）

在遙遠的花果村，有一個孩子叫孫悟空，自小就是孩子王，年紀輕輕就當了村長，但村書記説城市比這發達，孫悟空就乘船出海了，去了一座大城市，並向職場老手請教，在學了本事之後，孫悟空因為驕傲而被逐出師門，回到了花果山。教人們傳授城裏的學問，可村書記提出他沒有筆和襯身的衣服，於是便向一家大公司服裝部的借筆和衣服，回村後他又與流氓結為兄弟。被孫悟空借衣服的服裝部報上了他老闆的名字。他老闆派人除掉他，可另一位股東卻提議將他收為己用，讓孫悟空當了一個白領，卻因為公司集體吃火鍋時沒邀請他孫悟空，他便托住了買菜的，還把火鍋全部吃光後叫囂上面的人，聲稱要做董事長，這時上面在打不過他的情況下讓他做了董事長，他這才安定了下來。但是公司之後請了一位律師，判了孫悟空五年刑，刑滿釋放後，為了消除紀錄去幫那個律師護送了一本賬本，最後也做了一個律師。

這西遊記全篇就是講述了一個農名翻身農奴自做主失敗後被同化的故事，反映了當前社會的黑暗，對走上社會有很大作用。

西遊記作文 篇7

《西遊記》中的師徒四人，在中國可以説是家喻户曉，無人不知。記憶中，我真的想不起來是什麼時候開始知道他們的，好像從懂事起就知道了。

暑假讀《西遊記》，我常常為書中的情節忍俊不禁。這孫猴子看到天宮好玩，就高喊着“皇帝輪流做，明年到我家”的口號，大鬧天宮，把那些天兵天將打得落花流水，把玉皇大帝嚇得驚慌失措。他做不了玉皇大帝，就自封“齊天大聖”，可謂沒有一點兒法制觀念。不過，他的本領是非常大的。學藝回來，他就“唬得老龍王膽戰心驚，小龍子魂飛魄散”，更不用説七十二般變化和火眼金睛了……

豬八戒有點兒可憐，投胎什麼不好，非投成個豬，好吃懶做，又愛佔小便宜，還總被孫猴子捉弄，不過我覺得書中的這猴子和豬最好玩兒了。沙僧憨厚老實，任勞任怨。至於唐僧，是最沒本事的了，而且又善惡不分，自己分不清誰是妖怪，誰是好人，還總冤枉最有本領的孫悟空，每每讓人十分氣憤。好像所有的妖精都是他的“粉絲”，因為聽説他的肉有很多功能……

讀着讀着，我有個奇怪的想法：如果師徒四人中只留下一個人去西天取經，那麼該留下誰呢？

留下豬八戒嗎？不行！豬八戒就知道吃，而且還那麼傻，怎麼能擔任取經的重任呢？

留下沙悟淨麼？也不行！他雖然老實，但是他遇到事情沒有主見，很容易被別人牽着鼻子走。由此看來，我們需要在孫悟空和唐僧中進行選擇了。

孫悟空有七十二般變化，一個跟斗十萬八千里，他這麼神通廣大，為何不選他？不錯，孫悟空確實很厲害，每次遇到危險幾乎都是他給擺平的。但是，我們看到孫悟空缺少耐心，而且和唐僧相處時，常常因為鬧矛盾而回到花果山。由此可見，孫悟空也該被排除。這時我突然發現，取真經唯一不可缺少的人只有唐僧。

“唐僧！”你會説，“唐僧什麼本領都沒有，只會念念緊箍咒，一旦遇到危險就什麼能耐也沒有了。西天取經有九九八十一難，想必他連一難也躲不過吧！”

不錯，唐僧的確很“無能”，但他有一個最重要的`優點，這一點決定了西天取經的成功，那就是唐僧有一顆堅定不移的心，誓死也要取回真經。

唐僧受唐太宗重託去西天取經，一路上經歷了多少艱難，但他從來沒有説過一個“不”字，也從不半途而廢。他不在乎三個徒弟怎麼看、怎麼説，自始至終，只有他從未離開過西行的道路，即使知道中途會被惡魔吞食，他也決不放棄。

由此看來，我們無論做什麼事，都應該有唐僧那樣的決心。對個人如此，對一個集體來説更是如此。這個“集體”也許是一個班級，也許是一個工作團隊，甚至可能是一個國家。只要是由許多人組成的集體，首先要具有這種決心，有目標，堅定不移，再加上所有人的努力，成功才可以到來。

想到這些，我突然覺得這個師父的形象是那麼高大、那麼可愛，難怪妖精們都“喜歡”他！

教師點評：

苑之宇同學作文的最大優點是語言談諧幽默、銷皮可愛。他採用虛擬的對話體，娓娓道來留一人去西天取經的假設，逐個排除，可謂有理有據。論唐僧，以他與孫悟空的對比顯示他誓死取回真經的決心，充分展示了他寫作技巧的靈活。最後，我們看他先抑後揚的構思。對照第二段，再看結尾，我們發現作者對孫悟空和唐僧的思考是逐步深入的。特別是對唐僧的評價，從原先對他的氣憤，到最後的敬重，巧妙真實，令人信服。

西遊記作文 篇8

西遊記這本書出自於清朝，作者是吳承恩。

這本書裏主要寫的人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。主要內容是唐僧師徒四人經歷九九八十一難後最終取得真經，這八十一難中聞最喜歡的便是孫悟空三打白骨精了。

三打白骨精裏面主要死寫白骨精變成一個少女，老婆婆和一個老爺爺。唐僧他們都不知道這三人都是白骨精變化而成的，以為孫悟空把三個手無寸鐵的生命給活活打死了，於是唐僧大怒，把孫悟空趕走了。

都到這一篇時，聞恨不得鑽進書裏，幫助孫悟空跟唐僧解釋一下，讓他不要再誤會孫悟空了，只可惜想象是豐滿的，而現實往往是很骨感的。

其實我們的生活中也有很多類似的事情，可能是老師誤會了你，也可能是家長誤會了你。就拿我來説吧，有一次，我的英語作業沒有帶，被老師發微信批評了，我媽媽看了微信之後，整張臉黑的跟千年鍋底似的，吧我的小心臟嚇的'差點從肚子裏跳出來。原本正想逃離危險區時，媽媽突然上前一步對我説：“寶貝兒啊，我想我們需要好好談一下人生了。”我説：“談，，，談什麼呀？”我一臉心虛，心想完了完了，媽媽肯定是收到老師的告狀微信，不然怎麼會如此生氣呢？瞧瞧那臉黑的跟千年老妖一個樣子。

媽媽説：“你今天是不是沒寫作業？”

我回答説：“沒啊，啊，我的意思是為只是早上走的匆忙沒帶而已。”

媽媽説：“不要辯解啦，今天你把昨天的作業給我抄十遍。”

“嗚嗚.....為冤枉啊！！！”

看吧，所以我很可憐孫悟空，老想給孫悟空辯解。

這就是我要給大家講的書，大家一定要記住哦！

西遊記作文 篇9

話説唐僧師徒四人到達西天取得真經後，孫悟空被封了個“鬥戰勝佛”的稱號，只可惜妖魔早已剷除乾淨，天下太平，英雄無用武之地啊！

整日裏無所事事的孫悟空不由想起了花果山猴子猴孫們，多年不見，也不知小子們過得如何？於是架起筋斗去，一路飛往花果山而去。

回到花果山，卻不見了往日的繁榮，到處一片死氣沉沉。“孩兒們，俺老孫回來了！”孫悟空大喊一聲，只聽得自個兒聲音迴響，就是沒看見一個猴影兒。“若是往常，小子們早出來迎接啦！怎麼今日……”孫悟空心生疑慮，莫不是出了什麼事不成？便把土地神叫了出來。

“喂，土地神，我的那些孩兒們呢？快快説來。”孫悟空開門見山地説。

“大聖啊，您可有所不知了，自從您走後到現在，已經整整三百年啦，本來花果山與世無爭。可最近來了些叫‘人類’的怪物，個個揹着一杆杆叫什麼‘槍’來着的傢伙，那傢伙好不厲害，射出的東西堅硬無比，您的許多猴孫早在那‘傢伙’下命喪黃泉了，其它的則被抓到那些什麼‘動物園’裏供人觀賞去了。”土地神唉聲歎氣地説道。

“什麼？”孫悟空所得咬牙切齒，“想當年，若不是俺老孫替他們人類剷除妖魔鬼怪，他們哪能過上如此太平日子，如今竟然恩將仇報，欺到俺地盤來了，氣死俺老孫也。”

孫悟空一個筋斗翻上了雲端，往下一瞧，只見大街上吆喝着“猴腦排骨湯”、“清蒸猴心”……再一看，動物園裏的那些猴子猴孫們也個個失去了往日的活潑，耷拉着腦袋供人觀賞。

孫悟空強忍着滿腔怒火，徑自來到了生態保護局。“是什麼風把孫大聖給吹來了？”經理畢恭畢敬地打了招呼。

“廢話少説，你們這些虛偽的人類竟然恩將仇報，欺負到俺老孫頭來啦！”孫悟空大聲喝道。

“大聖，這話怎麼講呢？”經理疑惑地問道。

“哼，不知道？”孫悟空氣不打一處來，“你們有人吃了我的`猴兒們，還將我的猴兒們關起來，如今竟説你不知道！”

經理聽了忙説“大聖息怒，此事我們確實不知情，現在既然知道真相，就絕不會袖手旁觀，請您給我一年時間，一定讓花果山水簾洞重現昔日的繁華。

見經理講得誠懇，孫悟空成了佛了，凡事也有慎重考慮，於是決定答應暫等一年，以免傷及無辜。倘若到時花果山還是這般模樣，再攪他個天下大亂也不遲。

一年後，孫悟空再次回到花果山時：只見這花果山水簾洞果然如往常般生機勃勃，到處花香鳥語，那些猴子猴孫們盡情地嬉戲着，個個確實重現了活潑機靈的模樣。

孫悟空看着，不由滿意地點點頭，“生態保護局果然有一手。待俺老孫向經理説聲謝謝去。”説罷便飛走了。

西遊記作文 篇10

《西遊記》是一部講述唐僧師徒四人西天取經的歷險記。他們必須堅強跨越過九九八十一難才能順利取得真經，普渡眾生。在這取經途中，妖魔鬼怪會處處刁難着他們,艱難險阻會時刻伴隨着他們,上什麼讓他們最終戰勝一切,取得真經呢?

團結!是四個人的團結將他們凝聚在了一起,是四份力量的融合讓他們不畏艱險,戰勝重重困難.俗話説“團結就是力量”，而《西遊記》不正是更加深刻地證明了這一點嗎？

有人説過：“一滴水如何才能不幹涸？放入大海。只有溶入大海，水才會長流不息。唐僧師徒就是團結的化身，是團結讓他們排除萬難。我們現在不應該如此嗎？在學習、生活中，我們時時刻刻都需要團結。當今時代，處處講究合作精神，只有合作才能發揮出更大的功效，才能迎接更大的挑戰，才能戰勝更大的困難。國與國如此，人與人也如此。

《西遊記》，它讓我看到了團結的力量，讓我瞭解到團結的重要性，唐僧師徒教會我只有講團結，才會獲成功的.大道理。西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執着，孫悟空－正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬八戒－貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來説也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最後。