（精）實用的西遊記作文

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的西遊記作文6篇，希望對大家有所幫助。

西遊記作文 篇1

暑假裏，我看了很多課外書，有《一片葉子落下來》、《笨狼旅行記》、《柳林風聲》……其中印象最深的是兒童版的《西遊記》，這大概跟以前看過電視劇、玩過“悟空識字”有關。

這本書從石猴出世、大鬧天宮，到孫悟空、豬八戒、沙和尚及白馬一同保護唐僧去西天取經，一路上降妖除魔，排除困難，歷經九九八十一難終於取到了真經。我想，他們之所以能獲得成功，與他們堅持不懈、敢於克服困難是分不開的。在我們平時的生活學習中，只有堅持不懈、刻苦努力，才能取得成功。愛因斯坦就曾説過：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”

記得去年暑假學游泳那會兒，老師叫我們從水下鑽過泳道上的線，可是我怕水下無法呼吸，嚇得發抖，回家跟媽媽説第二天不想去游泳了。第二天早上起來我就開始緊張害怕，連早飯都吃不下，好不容易吃下去的也吐出來了！這樣的狀態一直持續了三天，但是在爸爸媽媽的鼓勵下，我每天回家練習憋氣，練習腿法等等，從第七天開始，我的`狀態慢慢好起來，最後一次彙報表演的時候，遊了12米，超過了一開始比我好的幾個小朋友。今年我都能遊50米了，我想如果當初我退縮了，放棄了，那麼可能要經過很長時間才能見水不怕！

平時我們在課堂上，就是這樣一節課一節課堅持下來，課外，就是這樣踏踏實實地完成每天的作業，所以才能取得不錯的成績。

古今中外，每一位名人的成功都與這種精神有着直接的聯繫。著名的科學家愛迪生七八歲時就耳聾了，但是他沒有因此而悲觀，而是把精力都投入到發明上去。發明電燈時，他常常廢寢忘食，去做實驗，最終發明了電燈。他一生的發明有一千多項，被世人稱為“發明大王”。美國現代物理學家霍金，全身除了三根手指，其餘部位全都無法活動，連表達自己的意思都要通過機器顯示出字幕才能讓人明白。然而他經過自己的努力證實了黑洞的存在，創立了非常美的宇宙模型，還撰寫了科學著作《時間簡史》……

通過《西遊記》的閲讀，我明白了只要我們堅持不懈，有樂觀的心態，有堅持到底的決心，肯定能取得好成績，做好每一件事情的。

西遊記作文 篇2

自從西天取經歸來，唐僧師徒四人一直無事可做。

唐僧整天唸經，敲敲木魚，感到無所事事，心想要是能有什麼事做就好了，也只能無奈地搖頭。愛打架的孫悟空也因沒有對手而整日發呆。豬八戒整天大吃大喝，身體一天天肥胖了起來。沙僧雖説是個羅漢，但也只能擺一個造型，立着不動。

有一天，師徒四人聚到一起商量着如何找事做，唐僧説：“現在地球污染得太嚴重了，人類只知道索取，一點也不愛護地球。我們就為地球的環保事業做做貢獻吧！”三個徒弟紛紛表示贊同。説幹就幹，大家都行動起來。唐僧發揮自己的長處，雲遊四海，到處演講，他講的可不是佛經，而是關於環保的`知識、方法，他的這種做法取得了很大成效，人們的環保意識也有了明顯的提高。孫悟空、豬八戒和沙僧也各自發揮自己的神通。他們用移山大法把世界上的垃圾聚集起來，然後用三昧真火焚燒這些垃圾。用三昧真火燒垃圾不但沒有有毒氣進入大氣層，而且燒過之後沒有灰燼，一點痕跡也沒有。唐僧師徒整天這樣奔波着，雖然很累，但他們很快樂，因為經過他們的努力，地球上的垃圾越來越少，人們的環保意識也增強了。

他們堅信：只要人類從此提高環保意識，保護環境，地球上終有一天會幹乾淨淨的，到那時四處就都像花果山，青山綠水，繁花似錦。

西遊記作文 篇3

想必大家都看過中國四大名著之一《西遊記》吧！《西遊記》的故事引人入勝，但我們班的“西遊記”一定刷新你的世界觀！

一號：齊天大聖小應

猴哥，猴哥你真了不得，五行大山壓不住你，蹦出個孫行者……和同學説説笑笑，愛好耍棒，在老師來之前，完全是個“潑猴”。這不，他拿了一根不知道哪裏撿的木棒，在課堂上“舞”了起來。老師來了看你還敢不敢放肆！果不其然，如來佛祖羅老師來了，“那個應同學呀，你到辦公室來玩玩吧！”羅老師拉長聲音叫到。我們的孫悟空，笑嘻嘻地走過去，問：“羅老師，無事不登三寶殿，您找我有何貴幹哪？”“走，去辦公室！”羅老師不耐煩了……後面發生了什麼你們都深有體會吧！但我們班從此又多了一大傳奇——齊天大聖應某某大鬧辦公室。

二號：天蓬元帥小龔

提到他呀，他可是連食堂大媽都害怕的一個角色。他很胖，一臉橫肉，走路時，臉上的肉就有節奏地上下襬動。説到這，你也知道他的飯量了。有他在，班上的飯就永遠不會剩，他的肚子可謂深不見底。又到了他最愛的午飯時間，平時跑步最慢的他，現在跑在同學們的最前端，似乎覺得食堂很有奔頭。你看，他仗着這次數學考第一了，十分得意。“誒，你怎麼快就吃完來排隊盛飯啊，給你盛了那麼多飯，你……你，咳咳，唉！”盛飯的同學很驚訝。“您老人家又不是第一天盛飯。”我風趣地講到，“倒是您老人家，沒事別生氣，氣壞了身體！”猴哥發話了：“呆子，害的我們又要去四班蹭飯了，下次再吃那麼多，以後就讓你吃俺老孫一棒！”天蓬元帥被我們團團外住，毫無還手之力，立馬變成眾矢之的。

三號：唐僧小周

他呀，看起來就不正經的樣子。好在他成績優秀，是班上不可多得的人才。小周話特別多，把他一天説的所有話全部記下來，估計一本作文本都寫不下。但是，他十句話裏有九句話都是廢話。你想記下他一天所有話，那麼，你會在早上第二節課放棄這個打算，因為他話實在太多了，你會崩潰的.！你看，一下課，整個教室便成了他的主場，各位同學還坐在自己的座位上，小周便以光速接近了他所謂的“聽眾”，開始他的演講了。我們都知道他要麼講廢話，要麼講笑話。“在一個月黑風高的夜晚，一個……”“得了得了，你別講了，我的耳朵在抗議！”我向他投訴道。猴哥叫到：“師父莫念，師父莫念哪！”但唐僧不聽，繼續唸到：“在一個月黑風高的夜晚……”幾分鐘後，只聽一聲慘叫，猴哥“口吐鮮血”，立馬“癱倒在地”，他“面色慘白”，但隨着幾聲上課鈴聲的響起，猴哥也慢慢地站了起來，拍了拍身上的灰塵，感歎道：“為什麼受傷的猴總是我？”看來，我們的小周同學頗有一絲唐僧的風範啊！語言是一門藝術，但在唐僧這個藝術家嘴裏居然變成了“殺猴利器”！

雖然我們班沒有捲簾大將沙僧，但憑這三人之力，一定能取得“真經”！

西遊記作文 篇4

《西遊記》,在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的，可是我對他卻不這樣認為，他結合了大家的優點，雖然他不夠孫悟空那麼勇敢機智，但是他也會不停地運用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意;雖然他沒有沙僧的`任勞任怨，但是他在一路上仍然會幫助大家提東西;雖然他沒有唐僧的優柔寡斷與善良，但是他也會動真情。

在生活中，像豬八戒特點的這種人好象是比較普遍的，但是也可以説是最少見的。為什麼這麼説呢?證據如下：

(一)在新世紀的現代生活中，人們凡事都提倡‘愛的教育’，無論對於小孩，年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當然外表除外)，因為這種老師比較和藹，並且對外面的世界還是比較瞭解的(因為他以前是天蓬元帥，當然瞭解世事啦)，交給大家很多課外知識，從他平時的言語中可以發現他是個比較幽默的人，那麼就可以帶給大家很多歡樂。學生都是比較喜歡這樣的老師，不是嗎?

(二)除了小孩以外，現代年輕人更喜歡這種人，他們總是動不動就説愛情，像豬八戒這種人就是再合適不過了。豬八戒這種人對愛情有責任感，並且會用真心去愛別人，他不像孫悟空那麼寡情薄意。他的真情能感動別人，所以更能取得別人的信賴。俗話説，想要別人愛你，首先就要學會去愛別人。豬八戒已經學會了怎樣去愛人，所以他能獲得他人的愛。

豬八戒也許是個幽默，有責任心且值得信賴的人吧。這是我對他的印象。

西遊記作文 篇5

“書是人類進步的階梯”。高爾基這樣説道。唐代詩人杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書，讀好書能增長知識，提高修養，豐富情感，是一件大有裨益的事。我常常會沉浸在那散發着油墨清香的字裏行間，去感受那無與倫比的快樂。

我最喜歡讀《西遊記》。它是明代傑出小説家吳承恩寫的。在我很小的時候，媽媽就給我買了這本書。那時的我，只是因為書中那一幅幅栩栩如生的插圖讓我看得津津有味。有時，我還會不由自主地把老家屋後的大山想象成花果山。把懸泉瀑布想象成水簾洞。我自己彷彿身臨其間，和孫悟空一起飲酒作樂。

漸漸地，我長大了。當我再拿起這本書時，便不再只看插圖了。在這密密麻麻的字裏行間中，我看出唐僧師徒三打白骨精時，妖精驚慌逃竄的情景，看見孫悟空借不到芭蕉扇時，抓耳撓腮的樣子。我沉浸在其中，感受無比的快樂。一次，正是週末，我心裏暗喜，終於可以痛痛快快地看《西遊記》了。我連忙從書架上取出我心愛的《西遊記》，像得到了珍寶，捧在手裏仔仔細細地端詳了一遍。接着，我拿着“寶貝”來到書桌旁，陽光斜斜地散在書上，投出窗外樹葉斑駁的影來。我小心地翻開了第一頁，這時，我耳邊彷彿響起了一聲巨響，一塊巨石迸裂開來，蹦出一隻猴子。我高興地大聲喊道：美猴王出世了！也許是太激動的`緣故，這叫聲被媽媽聽見了，她一臉茫然地看着我，我不好意思地笑了笑。

時間一點點流逝着，可我還沉浸在悟空打白骨精的場景中。媽媽把飯都做好了，大聲説“飯好了，快來吃飯！”我有口無心地應着“馬上來”，雙眼還像掃描儀一樣，把一行行的文字輸入大腦。媽媽都把飯盛好了，發現我還沒有來，便發火了，大吼道：“快來吃飯，不然不讓你看了！”聽了這話，我只好乖乖地去吃飯。飯桌上還不停地給媽媽講着故事情節，以至於飯菜都涼了。終於，我心愛的書被沒收了，我難過極了。晚上，我躺在牀上想：唐僧會不會把悟空找回來呢？悟空會不會原諒師父呢……

現在讀《西遊記》，我有了更深刻的理解。我從中明白了許多道理。我從孫悟空身上學到了勇敢，在唐僧師徒身上我學到了堅持不懈，不畏艱險的精神與品質。這讓我對今後的學習生活有了更多的信心。我也要勇往直前去面對困難。

書就像朋友，能撫慰你心靈的傷口；書就像老師，能豐富你內心的世界。與書為伴，去感覺它字裏行間的奧祕吧！

西遊記作文 篇6

拔草對蹦極早就嚮往已久，這回來到十渡的蹦極跳台，夢想就要實現的激動使得一顆心砰砰直跳，一張小臉緊張得倍兒紅。

先看看其他不怕死的同志們是怎麼奮不顧身往下摔的吧。只見一位男士精神抖擻雄糾糾氣昂昂地站在了台上，特英勇地向女友揮揮手，然後往下縱身一跳。只是這英勇勁兒還沒過一分鐘，就聽下邊吱哇亂叫，“啊——啊——讓我上去——快讓我上去——”“救命啊——救——命——啊”拔草仔細看了看，這位的衣服都褪到肩膀那兒了。嗯，看來千萬不能忘了把衣服扎到皮帶裏去，否則——嘖嘖！

那位先生總算到達了下面接人的船上。拔草心想這位的女朋友算是飛了。即使沒飛，以後也會對他另眼相看。奉勸沒有膽子又想向女友顯擺的男生們千萬不要選擇蹦極，會雞飛蛋打得不償失的。

拔草終於站到了台上。腳上扣上了繩索環。偷偷探頭窺了一下下面，拔草的腿肚子有點發軟，心裏鬥爭特激烈——我是跳呢還是不跳，我怎麼跳？先邁哪條腿？頭衝下還是屁股衝下？還沒等拔草想好，只覺得身後給人推了一下，身不由己發現已經在半空了。

風就在腦後，呼呼的，血往上衝，耳鼻好像給封住了一樣，睜眼看時，對面的山崖離得好近啊，就要撞上去了！啊！拔草不由大喊一聲，下意識地閉上了眼睛，完啦！完啦！過半天沒動靜，拔草偷偷睜開眼瞄了一下，原來已經晃遠了。由於繩子的彈力，拔草被彈上去，又被彈下來。就像一個不受控的物件，拔草對於這種無能為力我為魚肉的狀況深感傷心。血在頭頂聚積，都快在鼻中迴流了。時間是如此的漫長，一秒鐘就像一小時。快結束吧，快結束吧！我以後肯定不尋死了，肯定不自殺了，這種念頭有都不會有了！我的上帝！

繩子一點點地往下放，離水面也越來越近了。這時候拔草才慢慢覺得有一點我欲成仙快樂齊天的感覺了。有點像《卧虎藏龍》裏章子怡最後的飛身下跳，羽化飄飄。拔草不自禁地張開兩臂，模擬飛翔。

接人的'船就在眼前了。有人接住了拔草，放到船裏。踩到地面的時候，拔草還有點不適應，身子輕飄飄的軟綿綿的，好像還在飛啊飛。

同伴看着拔草還沒恢復的臉色，幸災樂禍地問：“怎麼樣，滋味不錯吧，還去跳嗎？”拔草愣愣怔怔，過了一會兒才説：“還想跳。你們不知道那種感覺——那是我欲成仙，快樂齊天！”