【精品】攝影作文9篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的攝影作文9篇，希望對大家有所幫助。

攝影作文 篇1

第二天，天剛亮，小男孩又來到高爾基爺爺家，祕書攔住了他，説：“小男孩，你是來找誰的啊?”小男孩回答“我是來找高爾基爺爺的，他在家嗎?”祕書明白了他就是昨天那個沒拿膠捲的小男孩，他今天肯定是來給高爾基補拍照的，祕書笑呵呵地説：“我們高爺爺正在工作室等後你呢!你快進去吧!”小男孩很有禮貌地説：“謝謝您祕書叔叔。”小男孩歡蹦亂跳的來到高爾基的工作室，門關着，他敲了三下門，屋裏傳來一陣聲音，“請進”。哦，原來是高爾基爺爺的聲音。小攝影師的臉紅了，頭低了下去，他壯着膽子推開門，一步一步地走了進去，不停地道歉：“對不起，實在太對不起了，我耽誤了您寶貴的時間，我真是萬分內疚啊!高爾基滿臉微笑地説：“沒關係的孩子，人也是難免會犯錯誤的，只要及時改正，還是好孩子。”小男孩聽了高爾基爺爺的這句話，緊張的心情一下子就放鬆了下來。

開始拍照了，小攝影師用麻利的眼光掃描、打量着整個屋子，他指揮着高爾基爺爺，説：“爺爺您就坐到靠進窗户的那把藤椅上，左手拿報紙，右手拿煙斗，行嗎?”高爾基用親切地語氣説：“當然行。”高爾基按照小攝影師的吩咐去做。只聽“咔嚓”一聲，小攝影師按了快門鍵，把這個景像照了下來。

第三天，高爾基爺爺路過這所國小，發現牆報上最顯眼的地方果然有自己的照片。突然，不知從哪裏傳來一個聲音，“謝謝您對我們大隊部工作的支持，我代表全體少先隊員向您敬禮、鞠躬。”高爾基爺爺説：“我也應該為孩子們做點貢獻，別老想着工作、工作，也該抽點時間來教育孩子，關心一下孩子，好把國家的傳統美德代代相傳啊!”旁邊有個人路過此地，説：“你們這一老一小可真有趣，都會從別人身上汲取幫助。”

攝影作文 篇2

小男孩回到家裏，捶胸頓足地痛哭了一場。這淚水中有懊悔，有委屈，有難過……過了一會兒，揉着那雙通紅的核桃似的眼睛，他漸漸冷靜下來，想：為了班集體的榮譽，為了牆報更充實，更豐滿，我要再見高爾基！

第二天一大早，小男孩忐忑不安地來到高爾基的辦公樓前，彬彬有禮的向門衞問好：“您好叔叔，我是高爾基的型人，昨天來過，您還認識我嗎？”門衞仔細地打量着小男孩，笑盈盈地點點頭，馬上拿起電話向祕書彙報着什麼。放下電話，門衞客氣地説：“高爾基同志正等着你呢ｌ請進吧！

小男孩三步並做兩步地來到高爾基面前，只見高爾基已經按照昨天小男孩的吩咐，擺好了照相的姿勢。只見他隨意的坐在鵝黃色的沙發上，自然的翹起大腿，手拿一張報紙時而翻閲，時而沉思，時而用餘光示意小男孩可以開始拍照了。男孩眼裏含着淚花，鄭重的向高爾基行了個隊禮，深深地鞠了一躬，才開始快速地拍起照來。臨走時，小男孩為昨天的事向高爾基道歉。高爾基愛撫地摸着他的頭説：“你是一名優秀的少先隊員，能為你們學校做點事，是我的榮幸。”

坐在回去的電車上，男孩一邊想象着：在學校的牆報前，大家絡繹不絕地瞻仰高爾基的照片……一邊思索着高爾基的一言一行……

攝影作文 篇3

過了十幾天，高爾基在窗邊修改他寫好的文稿。突然，他聽見咚咚的敲門聲就説：“請進”。原來是那個小男孩。“你叫什麼名字？”高爾基問。男孩回答説：“我叫查理思德。”高爾基按小男孩的吩咐坐在椅子上仔細地批改着他寫的文稿。小男孩擺弄了很久很久的時間把相機調到了最完美的角度。拍好相片以後，小男孩就走了。又過了幾天，高爾基收到了邀請信親愛的高爾基：

我們已經把照片掛在了牆報上，請您抽空來我們玉林國小吧！

第二天，高爾基來到國小，一進到學校裏就看到了那張黑白照片，臉上露出了笑容。

攝影作文 篇4

第二天，小男孩想：昨天，因為我沒帶膠捲而耽誤了高爾基同志寶貴的時間，他還會讓我進去嗎？小男孩想着想着，終於鼓起勇氣，帶上照相機和膠捲，跳上電車，來到了高爾基家門口。祕書看見了小男孩，就把他帶到了高爾基面前。

小男孩鞠了個躬，説:"高爾基同志，上次因為我沒帶膠捲而耽誤了您寶貴的時間，您不生我的氣吧?懇請您再給我一次機會，這次我都帶齊了，不信您看！”小男孩説着，打開了書包。高爾基摸了摸小男孩的頭，説：“那我們開始拍照吧!"小男孩説：“謝謝您的合作！”

高爾基拿了一張報紙，按上次的姿勢坐好。小男孩跟上次一樣擺弄了很久很久，説：“一切準備停當。”高爾基側過臉，對着他微笑。小男孩説：“1、2、3……”“咔擦、咔擦……”小男孩一連拍了好幾張。小男孩説：“謝謝您給我這次機會，我不耽誤您的時間了，再見！”小男孩説着跑出去了。

第三天，小男孩學校的牆報上貼着高爾基坐在沙發上看報紙的照片，同學們紛紛來看，還有那個小男孩。有一位同學説：“哇，高爾機基叔叔看報紙好認真啊！”又有一位同學説：“這位攝影師一定很聰明，不然怎麼能拍到這麼好的照片！”

小男孩聽了同學們的話，紅着臉笑了。

攝影作文 篇5

假如我是一名攝影師，我想用手中的攝影機，將一些美妙的景色記錄下來，讓它可以永遠停留在這一刻，讓我們捕捉時間的蹤跡。

假如我是一名攝影師，我要將那氣魄雄偉的長城拍下來，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，象徵着我們偉大的中華民族。我還要記下那金碧輝煌的故宮看，景色宜人的頤和園，美麗的天安門，波濤洶湧的長江和被稱為中華民族搖籃的黃河。

假如我是一名攝影師，我要記下春天的百花盛開，夏天的歡聲笑語，要記下秋天時農民們豐收的喜悦，要記下冬天的白雪一片……

我也要記下幼蟲破蛹而出，讚歎它們頑強的生命力和堅持不懈的毅力。

假如我是一名攝影師，我將揹着我心愛的攝像機，遊遍祖國的大好河山，將自己見到的美的景物記錄下來，帶回來與大家一起分享。

我相信，總有一天，我這個夢想會實現，為祖國繪製更將美麗的藍圖。

攝影作文 篇6

談起拍照，我就不得不説説我們家攝影的變化史。

第1代——照相機

在很早以前，爸媽從國外寄回來一台照相機，漂洋過海，到我們的手上。放在手上跟我當時的巴掌那麼大。對於這個像方方正正的糖果盒一樣的玩意兒，我前看後看還是看不出什麼名堂來。

“哥哥你説這是什麼個東西呀?”我的小腦袋裏充滿了問號。

“這是一台照相機。”哥哥擺弄着手中的“黑盒子”説。

“照相機?”我盯着它，努力地想從我的腦袋中找出這個詞，“呃，照相機是什麼呀?”

“哈哈，你看!”説着哥哥轉過身對着旁邊的桌子，“咔嚓”一聲，哥哥把照相機拿到了我的'面前。

“誒，這個桌子怎麼到照相機裏啦?”我又想了想。

“哦，它是個縮小的電視機!”我為我的發現感到得意。

“哈哈不是啦，它跟電視機雖然有相似之處，可是那電視機是把別人拍的東西播放出來，這個照相機可以拍下我們想要拍的東西。”

“哦!”我似懂非懂地説。

“那麼厲害呀!我想試試看!”我伸手想去抓這個照相機。

“好好好，你小心點，我來教你。”

這個只有巴掌大的照相機就是第一代照相機啦。

第2代——平板電腦

又過了一些年，爸媽寄來了一台平板電腦。電腦的到來就像在平靜的河流中投下一顆小石子，泛起了層層漣漪。我們對這個新世界開始了探索。電腦到的頭一天，我就在多個軟件中看到了“相機”，我迫不及待的點了進去，拿起電腦向四周掃了一遍，四周的景物就在電腦裏變換，點一下那個白色的圓形按鈕，屏幕一閃，底下一個小小的正方形就出現了這張圖片，點了進去，出現了相冊，那張圖片就在那裏。我找到了哥哥，興沖沖的朝他跑去，跟他説這個發現。哥哥衝我笑了笑説:“我也知道呢!”

當時我在想，這多好用啊，可以看到我們拍的照片，拍起來有這麼容易，大電腦就是好呀!但是，當時的我沒有想到時代的步伐是如此之快……

第3代——智能手機

智能手機橫空出世，能拍照的手機一點兒都不稀罕了。現在幾乎都是人手一機，世界在手，跟我們當初的照相機大小差不多，不僅能拍照，還有N多功能。拍起照來方便且清晰美觀。

攝影機前進的步伐太快了，從稀罕到普遍，從模糊到清晰，從複雜到簡單……生活的變化也同樣不是嗎?

我們的社會在充滿活力和自信地前進!

攝影作文 篇7

星期六、日的生活總是那麼老套，從來沒有什麼新鮮氣,可是今天......

一大清晨,爸爸就把我從夢中叫醒,笑着説:“快起牀，早上我教你攝影。”“噢---”我歡呼着從牀上一躍而起.學攝影多新鮮啊,平時家裏那幾個相機,連碰都不讓我碰,今天要教我使用,多高興!我蹦蹦跳跳地跑到樓下.

啊!這兒真美,野草給大地鋪上了嫩綠的地毯,花兒隨着微風的吹拂嫵媚地擺動.我家的樓房在藍天、白雲的襯托下，顯得更加雄偉壯觀。

我擺弄好相機，對爸爸説：“爸爸，你快站好，我就在這兒給你拍一張。”爸爸微笑着，一動不動，問我：“攝影有這麼容易嗎？”“這----”。我一時答不上來，因為平時看別人攝影，只按一下快門就行了。“哈----”爸爸爽朗地笑了，説：“在室外拍，不但要拍好人像，還要注意先取背景。”我的鏡頭正對樓房的一排排窗子，用它作背景，人就像站在一個鳥籠前面。我從照相機鏡面上看到這些景像,傻了眼,真是看起來容易做起來難哪.爸爸接過相機,拉我坐在椅子上,指着相機上的部件給我講起攝影的基本常識。什麼“光圈”呀、“速度”呀、“距離”呀、“暴光”呀，以及如何選擇、如何調節呀等等。

原來攝影還有這麼多學問，我當初想得太簡單了。

在爸爸的指導下，我選好鏡頭，定好距離，調好光圈，握穩相機，“咔嚓、咔嚓”地拍了好幾張照片。隨後，爸爸就把這些照片送到相館去洗。

看着自己拍的照片，我不禁想起：戰士們浴血奮戰的場面，人民大會堂前國家領導迎接外賓的儀式.....大家能在報刊上看到這些鏡頭，這都是攝影師的功勞。今天我也學會了攝影，是件多麼高興的事啊！再過一年，我就要畢業了，我將要帶着相機拍下我們的校園、慈祥的老師、可愛的同學。等我長大後，我會學到高超的攝影技術，拍下祖國壯麗的景色。

攝影作文 篇8

小男孩哭着，跳上一輛電車，電車馬上開走了！

晚上，祕書告訴高爾基：外面來了一位攝影師。

是個小男孩嗎？高爾基問。

不是，是一家雜誌社的記者。

請轉告他，我很忙。不過來的如果是個小男孩，就一定讓他進來。

夜深了，小男孩繼續在翻箱倒櫃地找膠捲，因為他還想爭取機會給高爾基拍照。

來睡覺了，孩子！媽媽大聲喊道。

孩子急着説：快了，快找到膠捲了！

膠捲終於找到了，男孩下定決心，一定要拍到高爾基。

第二天一早，小男孩來到了屋前，他先敲了敲門，等待着高爾基來開門。高爾基聽到了敲門聲，想這回應該是那個小男孩吧？他打開了門，啊，你終於來了！高爾基抱住了小男孩，我還以為你不來了呢！男孩也開心極了，他見高爾基非常樂意見他，便説：那就請您在這兒寫稿子吧！

高爾基按小男孩的吩咐，在窗前的書桌上拿起筆，擺出認真寫稿子樣子。小男孩擺弄了很久很久，終於把膠捲裝進了照相機裏，他一手端着相機，一手扶在旁邊，這邊看看，那邊照照，小男孩，咔擦、咔擦，一連串的照片清清楚楚地呈現在小男孩眼前，小男孩看了看照片，滿意地説：謝謝您！高爾基先生，謝謝您那麼配合我，我會讓同學們都認識您的。

小男孩揮着手走出去了，他大聲叫道：我會永遠記得您的！

以後記得來玩哦！

知道了！

小男孩漸漸地走遠了！

攝影作文 篇9

晚上，星星在天上閃爍，就像路燈一樣，照着可愛的雲照亮了家；地上的路燈也亮了。但是高爾基的書房還是亮着一盞油燈，把書房照得通亮！

小男孩乘電車來到高爾基的住處，站在他家門口。正要敲門，突然，小男孩想：我又要去打擾高爾基先生了。他能讓我給他再拍一張照片嗎？他想了想，就從口袋裏掏出一張紙，上面寫着：

親愛的高爾基先生：

我能再給你照張相嗎？我很想把你的照片貼在我們班的牆報上。

他把小紙條捏成一團，用力一扔，小紙團就飛進了高爾基的書房。

高爾基驚訝地打開紙團看清楚，然後向窗外看去，原來是一個小男孩。他急忙讓祕書把小男孩帶進來。過了一會兒，小男孩站在高爾基面前！“我就是上次忘記帶片子的小男孩，很抱歉麻煩你！”

高爾基笑着回答：“沒關係。”

"高爾基先生，請坐在這裏看報紙."小男孩興奮地説。

高爾基拿了一份報紙，在男孩的命令下坐下。小男孩擺弄了半天，説：“都準備好了。”

高爾基歪着臉，對他友好地笑了笑。小男孩靈活地按下快門，“噼啪”作響。“照片拍了。”小男孩興奮地説。

小男孩謝過高爾基後，回到了温暖的家。

第二天，小男孩班的牆報上有一張高爾基先生的照片，同學們都誇小男孩拍得好！