關於練書法作文錦集9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的練書法作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

練書法作文 篇1

每個人的一生中都有許多第一次，第一次的嘗試可能給你帶來成功，也有可能帶來失望，但這些嘗試七定都能讓你更熱愛生活。第一次練書法的經歷，讓我受益匪淺。

練書法源於我的語文老師。記得我上二年級時我的語文老師總説我字寫的太大了，還説那是狂草。有一次在家長會上説：王嘉澤寫作業就好像有一羣狼狗在後面追着他，總是缺胳膊少腿的，全體家長轟堂大笑。從此我的練字生涯開始了。先從簡單的“丨”、“一”、“丿”、“乀”開始學起，我有點高興：練寫也太簡單不過了，第一次學到了“過”字，寫了好幾行，書法老師看着直搖頭。老師手把手地教我寫“走之”旁，老師一邊寫一邊説：“走之旁分為三筆寫，先寫“點”，再寫“勾”，最後寫“那”，又寫了幾行還是不行。焦躁的'情緒就像即將爆發的火山。老師看出了我的心情，她走到我身旁微笑着俯下身子，又一筆一畫地指導我，還告訴我：心急吃不了熱豆腐，凡事要慢慢來。在老師的多次指導下，我寫的好些了。現在我的字已經寫的很好了。

我的作品還在第七屆、第八屆內蒙古中國小師生硬筆書法大賽中榮獲國小組優秀獎和三等獎。通過學書法的經歷，我懂得了做事情不僅要有耐心，而且要腳踏實地。我或許不聰明，但我有一顆好學的心，這個第一次“不尋常”。

練書法作文 篇2

書法是我最大的愛好，因為古今中外書法寫得好的人只是極少數。我的理想就是將來成為一個書法家。我為什麼會迷上書法呢？你肯定不知道。聽我慢慢告訴您吧！那還是在我上幼兒園時，有一天，爸爸帶我去書院門玩。在書院門一個賣書畫的小門店前，擺着一張寫字的大桌子。有一位白鬍子的老爺爺，正在飽蘸濃墨，揮舞大筆，在一張大紙上寫書法。他的周圍圍了許多人。我和爸爸也湊上去看熱鬧。我好不容易擠到老爺爺的身邊，看見老爺爺寫的`龍飛鳳舞的幾個大字，不解的問爸爸：“這是什麼呀？我怎麼不認識？”爸爸説：“爺爺寫的是‘博覽羣書’四個大字，因為寫的是‘顏體’書法，所以你看不懂。”我點了點頭。這時，正在寫字的老爺爺停下手中的筆，摸摸我的頭，笑着説：“小朋友，你也想學書法嗎？”我説：“想學！”爺爺説：“那就讓你爸爸給你報個書法班，好好學一學，只要你努力，肯定能學好的。”

就這樣，爸爸就在書院門東頭的碑林少年宮，給我報了一個書法班。從此，每個節假日和星期天，媽媽就帶着我去學書法，一年四季，春夏秋冬，從不間斷。我在書法班的學習可認真了，經常得到老師的好評。回到家裏，我堅持練習書法從不間斷，每天都要擠時間寫幾張大字。功夫不負有心人，我的書法越寫越好，每次參加少兒書法比賽都要獲獎。幾年來，我參加比賽獲得的優秀獎、金獎、特金獎共有20多個，還有一個鑽石獎。我也獲得了“藝術特長生”的光榮稱號。

今年夏天，我在書院門又見到了那位老爺爺。在老爺爺的鼓勵下，我拿起毛筆，寫下了“堅持不懈”幾個大字，得到了老爺爺和周圍好多人的誇獎。老爺爺告訴我：“不但要字寫得好，而且還要學習好，不但要做一個書法家，還要做一個科學家、文學家！”老爺爺説：“孩子，‘堅持不懈’這幾個大字，會讓你受用一輩子的。好好學習，堅持不懈，你一定會成大器的。” 回家的路上，我反覆琢磨着老爺爺的話，給自己又訂出了更高的奮鬥目標……

練書法作文 篇3

其實，書法就像一碗湯，時而苦，時而甜，變化無常。

説起來，我也已經學了四年半的書法啦！這四年半里，我一直在品嚐着書法帶給我的苦與甜。

俗話説得好“良藥苦口”。寫書法也是同樣。記得有一次我生病了，沒有去上課，我便問同學今天的書法作業是什麼，她不告訴我，讓我好好養病，可我一再堅持，她只好和我説。我努力地拿着毛筆在寫，一邊咳嗽，一邊發抖，頭上還頂着退燒貼。媽媽心疼地説：“算了吧，不要勉強了。”我説：“沒事，沒事，只有咳嗽而已嘛，我還是可以堅持的。”所以，我每天認真地練習，練習，練習……

終於苦盡甘來，因為我四年的堅持不懈地練習，毛筆字終於有了大大地長進。眼看着書法作業上的紅圈圈慢慢地多了起來，老師的鼓勵與表揚也隨之而來。我還參加了許多比賽，當我拿到一張張獎狀時，心裏的快樂都要溢出來了。每年學校組織的送春聯進社區活動中也總有我的.身影，當老奶奶老爺爺們爭相要帶走我寫的春聯時，我的心裏比蜜還甜。

書法，是我成長中不可或缺的一碗“湯”，讓我嚐到了苦與甜，也讓我懂得了一個道理：做什麼事都要勇於嘗試，哪怕做得不好，只要盡了自己最大的努力，也就值了。

練書法作文 篇4

我的姐姐非常喜歡練書法。

她每次練書法時，總是先把宣紙攤在桌子上，然後拿起毛筆，接着再蘸一點墨水，最後坐直身子，就開始臨摹起字帖來。

我見姐姐先練基本筆畫，輕輕地寫下“點”、“橫”、“豎”、“撇”、“捺”。我再仔細看看紙上的'“點”，卻有些像絨線球；“橫”、“豎”像蠕動着的蚯蚓；“撇”、“捺”像遊動的蝌蚪。再看看姐姐寫的字，每一個都像喝醉酒的老漢，東倒西歪，難看極了！

最後，我想對姐姐説：“姐姐，一定要加油哦！”

練書法作文 篇5

一個陽光明媚的星期天，我和爸爸來到公園。

在公園裏散着步，我和爸爸看見了有一位老人在練書法，他練的是毛筆字。“你看，那裏有個老人在練書法。”爸爸對我説。看了那老人寫的字，真漂亮！於是，我下定決心，決定要練書法。我買來了毛筆、墨汁和田字格的紙。聽同學説，練書法有酸、甜、苦、辣，我倒要看看練書法是什麼樣的滋味。酸練了兩三個月，還是練不好。每天放學，我都在練書法，為什麼練不好呢？於是，我決定了，就找一個書法班來練書法吧。找了很久，終於找到了一個書法班——紅孩子書法班。於是，我就進去，裏面的.人都在練書法。我往辦公枱望去，書法班的老師居然是我同學的父親——黃祖鋒。於是，我就報了名。開始練書法了，老師先叫我用毛筆寫一行“一”字，我便寫了起來。寫完後，我就交給了老師。“你寫的這些是什麼啊，‘一’字都不會寫，重寫！”聽了老師的話，使我感到心酸。於是我便狠下苦工，不斷地練習。辣轉眼間，三個月也過去了，我終於學會了寫“一”字，於是，我便學寫其他字，我在學校時，一到課間，就寫起了字。我寫的字歪歪斜斜的。“你寫的是什麼啊，是狗屎吧！”聽了同學們的話，我的心有點火辣辣的，就像吃了辣椒。聽着這些話，心理壓力大了很多，於是我決定堅持，無論多麼“辣”，我都要跨過去！

苦時間過得真快，半年過去了。我的字不像以前那樣歪歪斜斜了。以前每天回家練三頁書法，現在爸爸要我每天放學回家寫五頁，五頁豈不是要我的命麼？我從每天回家練書法中得到了苦的滋味。但是，爸爸告訴我，無論多苦，都要堅持，唯有堅持，才能有所收穫。一年過去了，我寫的字比以前漂亮多了。

一個陽光明媚的星期天，我又來到紅孩子書法。然後我寫了一副對聯給老師看，老師表揚我：“你寫的對了真不錯，現在你的書法比以前漂亮多了。”聽了老師的表揚，我的努力，取得了成效，得到了肯定，我的心甜滋滋的。練書法雖然有酸、甜、苦、辣，但是練書法已經成了我無法割捨的愛好。在學習中，我克服了困難，取得了很大的進步。我會繼續努力，把書法練得更棒！

練書法作文 篇6

我一大愛好就是書法，可是我的毛筆字就是寫不好，所以爸爸就帶我去學書法。

我一進去，老師就笑咪咪地迎我進門。老師告訴我們：“毛筆字是中國文化的瑰寶……”我聽了喃喃自語：“我一定要學好毛筆字，讓全班同學刮目相看。”爸爸聽了，會心一笑。

上課了，老師先教我們正確的握筆姿勢。講完方法後，我照着老師的樣子，拿起筆，食指、中指一按，大拇指一壓，無名指一頂，這支筆就老老實實地聽我話了。我瞄了旁邊的同學，嘿！他握筆的手就像雞爪——毛筆一把抓，我不禁偷着樂。

啊！終於可以“開工”了。我興奮不已，趕緊拿起毛筆字寫“一”字。我一下就寫了一連串的“一”字。哎呀！“一”長得奇形怪狀，有的細細的`，歪歪扭扭，像蚯蚓；有的胖胖的，短短的，像小蟲子；還有的中間供了起來，像座小橋……我迫不及待地拿給老師看。老師拿着我的“大作”來來回回看了好幾遍，我站在老師的身旁，就好像經歷了一次考試，心裏“撲通撲通”地直跳着，可緊張了！老師用紅筆圈出了一個“一”字，説：“這個‘一’字寫得不錯！”“還好，還好！”我鬆了口氣，一塊石頭總算落了地，一身輕鬆。

哎！看來練好書法可不是件容易的事！

練書法作文 篇7

十八般武藝，樣樣是好戲；三百六十行，行行出狀元。每個人都有自己的拿手好戲，各有所長，各有所短，我的拿手好戲是——書法。

要想學好書法，準備工作可不能少。“筆墨紙硯”古人把它稱為文房四寶。在開始臨寫前，我細心地將它們一一準備好。

“滴——”我將毛筆放入硯台，沾墨，把握好每一滴墨水，墨水要是沒沾好，多則會化水，少則會邊角毛糙。開始寫了，我在紙上用指甲劃出淡淡的`劃痕，把五格的白紙劃成了整齊的田字格。逆鋒起筆，我再輕輕一頓，隨之轉動手腕，在紙上寫出平穩細長而又不單薄的橫。回好鋒，我再一筆在空中連帶，落到紙上後，重筆一頓，隨即往下一滑，一邊抬筆，這樣既可以讓豎由粗變細，也可以顯得十分自然，不突兀。我繼續大筆一揮，在豎旁邊輕頓，再用手腕帶動筆尖輕轉，緊接一提，在空中一繞，在豎的另一邊繼續頓筆，輕輕收筆。這樣點、撇也寫好了。這時我不由地沾了點墨，再輕筆一撇，在空中連筆一捺，那這個捺到於撇平行處再重筆用力一頓，提一提筆接着輕輕一小撇，這樣的捺既有氣勢也很光滑……

漸漸地，一筆一畫，接連不斷。一首古詩也被我臨寫出來。我信心滿滿地給老師看。果然，老師不禁嘖嘖讚歎：“這字真好看，肯定能得一等獎！”聽了這話，我心裏樂開了花。

書法，是我的拿手好戲。俗話説：“台上三分鐘，台下十年功。”只有平時的刻苦練習，虛心請教，才能有今天這傲人的成績，豐收的碩果。

練書法作文 篇8

這個寒假，我過得比較有趣！每次去爺爺家，爺爺都會教我練書法。爺爺寫的毛筆字可是一流的，令人怎麼看也看不夠。

爺爺説，練習書法，貴在堅持，耐心是十分重要的，還要認真，如果不好好練，練多少遍也沒有用。爺爺對我的`教誨，我永記心中。

我一筆一畫地練着，爺爺寫什麼，我就寫什麼。練書法時，我成了爺爺的“模仿機器”，爺爺寫得工整又漂亮，而我由於剛剛練習毛筆字，一竅不通，寫得七扭八歪，但爺爺總是鼓勵我，耐心地教我。

對於練書法，我也有發脾氣的時候。有一次，我與爺爺一同練，爺爺練了兩個小時，我也同樣練着，由於時間久，我沒有耐心了。我想，我練了這麼多天，還是不如爺爺寫得好……想着想着，我生氣了，把毛筆一扔，説道：“哼，我不練了，練了這麼久，也沒有效果！”説着，我坐到了沙發上。爺爺聽到後，笑盈盈地走過來，對我説：“你不靜心練，怎能寫出好字呢？練字需要靜心，只有當你靜下心來，你才能提高，明白嗎？”我聽後，若有所思地點點頭……

在爺爺教我練書法的日子裏，我學到了許多東西，也悟出了一些道理：做一件事的時候，不但要靜心，還要有耐心與恆心。

練書法作文 篇9

我總喜歡漂亮的東西，連寫字也是如此。

七歲開始練書法，跟着老師學習用鉛筆寫字。老師寫字，彷彿在練太極，行雲流水，出神入化，一氣呵成，彷彿每一步都是經過深思熟慮後煉成的精華。

我時常拿着字帖向老師請教，並跟着老師一筆一劃地練着，每日飯前飯後都要寫一番。

那小小的筆尖，像一隻朝着陽光飛舞的蝴蝶，柔弱卻熠熠生輝，充滿朝氣，將我心中的念想全部傾瀉出來。一撇歪了，一豎彎了，我總會拿着橡皮擦將它清理乾淨，重新寫着。有時我會為了一個字，用橡皮擦反覆擦上十來遍，儘管桌上已經堆滿了橡皮屑。

如果字還是令我不滿意，我會停下一分鐘，一隻手捏着鉛筆，兩隻眼睛專注地看着字帖，皺着眉，思索如何下筆。白紙黑字似乎成了我的生活，我迅速地愛上了看書，愛上了那黑字間的情誼和人生百態。

漸漸的'，我寫作業越來越慢，為了美觀，卻浪費了大把的時間。

老師找我談話，她告訴我，字要練得好，但是速度必須要快。先把速度提上去，再把字練好。

我改變了我寫字的方式，速度變得越來越快，字卻有些不盡人意了。

後來，功課漸漸繁忙，我要奔波去上課，就連毛筆也擱下了，已經許久沒有練字了。

再次拿起黑筆，我描着一筆一劃，卻少了許多靈氣，多了幾分匆忙。

我走出那黑白色間的世界，忘了墨香的味道。

如今，我的心境已不如從前那般毫無雜念了。現在思起，那曾經帶給我心靈的慰籍的文字，如今帶給我的除了懷念，就是滿腔的懺悔與遺憾罷了。