當前位置:學問谷 >

校園範例 >繪畫書法 >

繪畫比賽活動方案合集15篇

繪畫比賽活動方案合集15篇

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編整理的繪畫比賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。

繪畫比賽活動方案合集15篇

繪畫比賽活動方案1

為全面貫徹教育方針,強勢推進素質教育,展示我校國小藝術教育活動的成果,展現我校學生良好的精神風貌和藝術修養,更好的體現我校素質教育的特色教學,切實加強美育工作,學校特組織一次繪畫比賽。具體如下:

一、比賽主題:

1、人與社會的和諧;

2、人與自然的和諧;

3、人與生活的和諧

4、人與家庭的和諧。

二、參賽對象:

我校一至六年級學生,每班選1~3名同學參加。

三、時間與地點:

時間:20xx年12月5日中午1:203:30(現場繪畫)。地點:山盆國小遠程教室。

四、參賽要求:

1、參加繪畫比賽的學生以比賽主題創作一幅畫、當場完成。

2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是國畫、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。

3、兒童想象畫尺寸:畫種自選,工具材料由參賽選手自備。紙張由學校統一分發。

五、評獎:

本次繪畫比賽按年級分組分別設一、二、三、優秀獎若干名。

六、參賽程序:

1、學校各班必須認真組織初賽選拔;確定參賽選手。

2、各班將參賽選手於12月3日前報體藝教研組敖弟揚老師。

3、比賽結束後,將由學校組織評委對各參賽作品現場打分,最後算出選手的成績。

4、學校將對獲獎者給予精神和物質上的獎勵。

繪畫比賽活動方案2

為了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的藝術氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞台,通過現場繪畫形式,進一步豐富校園藝術文化生活,活躍校園氛圍,發揮學生的藝術特長,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展人才。我校舉行“慶元旦”現場繪畫比賽。具體要求如下:

一、活動對象

1-2年級學生,每班8人。

二、活動時間:

20xx年12月18日

三、活動地點

會議室

四、主題及要求

1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題,由作者自由命題。繪畫內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。

2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規格為8開的素描紙或是其它材料上繪製,橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。

3、繪畫作品背面右下角請務必用筆註明班級和姓名,作品題目,以便於評獎、發獎。

五、作品的獎勵方式與表彰

學校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。

繪畫比賽活動方案3

為進一步推動學校美術教育的發展,提高學生藝術素養,經商議,決定於十一月舉辦一次全校的美術比賽。現將有關事項通知如下:

一、活動宗旨

通過美術比賽活動,豐富學生課餘生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的舞台,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。

二、活動組織:

少年宮辦公室

三、主題和內容

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結合中國夢年,通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中國小生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢於創造、健康向上的精神風貌。

四、參賽對象

1——6年級各班5幅作品

五、比賽項目

繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

六、參賽作品格式

中國畫作品尺寸限於4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種

和平面設計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

如不符合上述要求,初評時即不予入選。

七、參賽作品報送要求

1、以班級為單位統一上交美術組

2、每班作品總數限報送5幅

3、作品必須是學生的原創作品

4、各班作品必須於十一月二十二日前上交少年宮辦公室。

5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標籤卡》

八、評獎辦法

分別評出一、二、三等獎,優秀獎若干名。

二00三年十一月

繪畫比賽活動方案4

為迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中國小美術比賽,進一步推動學校美術教育的發展,提高學生藝術素養,經商議,決定於五月舉辦一次全校的美術比賽。現將有關事項通知如下:

一、活動宗旨

通過美術比賽活動,豐富學生課餘生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的舞台,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的`全面發展。

二、活動組織:美術組

三、主題和內容

以"美好家園、幸福生活、暢想未來"為主題,結合慶祝中國共產黨建黨90週年,通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中國小生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢於創造、健康向上的精神風貌。

四、參賽對象

16年級各班5幅作品

五、比賽項目

繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

六、參賽作品格式

中國畫作品尺寸限於4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種和平面設計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

如不符合上述要求,初評時即不予入選。

七、參賽作品報送要求

1、以班級為單位統一上交美術組

2、每班作品總數限報送5幅

3、作品必須是學生的原創作品

4、各班作品必須於5月16日前上交美術組。

5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標籤卡》

八、評獎辦法

分別評出一、二、三等獎,優秀獎若干名。

繪畫比賽活動方案5

為了豐富學生的課餘文化生活,展示東八里國小學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新台階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下

一、作品要求

l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內容健康,積極向上,反映中國小生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達國小生豐富的想象力、創造力,兒童繪畫作品應富有童趣。

3、作品形式

(1)美術:包括繪畫、設計

(2)書法:包括軟筆和硬筆書法。

(3)攝影: 題材不限

二、活動目的:

通過活動來營造良好的校園文化環境,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課餘生活,給同學們一個展示自我的舞台。

三、活動時間:20xx年 10月 11日

地點:會議室

四、活動對象: 國小全體學生

五、評委:

李傑 劉風才 季佳新 張曉敏 孫明豔

五、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設置:

一、二年級組:一等獎( 1 名) 二等獎( 2 名)獎( 3名)

三、四年級組:一等獎(1 名) 二等獎( 2 名)( 3名)

五、六年級組:一等獎( 1名) 二等獎(2 名) (3 名)

繪畫比賽活動方案6

為進一步豐富校園生活,展示我校藝術教育活動的成果,切實加強美育工作,同時提高學生的繪畫、鑑賞及審美能力,學校特組織本次繪畫比賽。具體實施方案如下:

一、繪畫比賽主題:(任選下列主題之一)

1、環境保護。如:關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衞士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衞生、科學建築、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。

2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等;

3、科學幻想畫

二、具體要求:

1、繪畫形式不限,可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。

2、繪畫材料由參賽選手自備。學校統一發放紙張,特殊紙張學生自備。

3、學生現場完成作品,作品內容健康、積極向上、圍繞主題。

三、參賽對象:三到六年級學生,每班限報三名。

四、比賽時間安排:

1、11月1日26日,為宣傳發動及準備階段。

2、11月29日下午3:50,全體參賽選手在一年級教室參加現場繪畫比賽。

五、優秀作品用途:選擇優秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學校網站。

六、評分標準:

七、獎項設置:

1、分年級設獎,共設一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學校頒發獎品獎狀。

2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。

繪畫比賽活動方案7

一、活動宗旨

為全面貫徹教育方針,挖掘學生的藝術潛力,豐富學生校園生活,激發學生的個性,培養學生的綜合能力,用畫筆描繪身邊美好生活,引導學生個性化發展,進一步推進素質教育,展示我校國小藝術教育活動的成果,經研究決定特舉辦校園繪畫比賽。

二、參賽對象

各班在班級評比的基礎上選撥一份作品進行參賽。

三、比賽內容

表現校園豐富多彩的文化娛樂活動;或者畫大街小巷裏你所見到的趣事;也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。

 四、參賽要求

1、每份作品可由一位學生獨立完成也可由多位學生合作完成。

2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學校提供,其他參賽材料由學生自備。

3、兒童想象畫尺寸:一律為四開整紙,畫種自選。

4、參賽選手姓名及指導教師的名字應寫在作品背面。

五、評獎方法

本次繪畫比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。

六、評價標準

1、畫面形象誇張、生動有趣。

2、色彩大膽、有感染力。

3、作品富有想像力。

 七、作品上交時間

20xx年4月28日

 八、評委

孫秋月、吳登豔、楊令和、敖葵

繪畫比賽活動方案8

一、繪畫活動主題:

我的成長樂園

二、活動目的:

過繪畫活動來營造良好的校園文化環境,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課餘生活,給同學們一個展示自我的舞台。

三、活動時間:

20xx年6月20日

四、活動對象:

打柴溝國小全體學生

五、評委:

校長:李明春

教導主任:楊開旻、全體數學、美術老師

六、比賽具體內容以及要求:

1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,

2)1—6年級學生全體參加,美術老師對學生作品進行篩選;

3)作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;

4)所有參賽選手必須在作品的右下方註明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

七、評分標準:

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設置:

一、二年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)

三、四年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)

五、六年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)

繪畫比賽活動方案9

為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感,體驗自由表達和親子創作的快樂,結合達川中心學校“快樂與我同行”繪畫比賽暨繪畫作品展覽活動,特制定我園“親子繪畫比賽”活動方案。

一、指導思想

為提高幼兒藝術素養,張揚幼兒藝術個性,達川中心幼兒園親子繪畫比賽開始了!我們的宗旨在通過親子繪畫的形式,一方面為幼兒提供展示自我才華的平台,提高幼兒的動手能力和想象空間;另一方面讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。

二、活動目標

1、培養幼兒藝術興趣,提高幼兒繪畫創意能力。

2、展示幼兒園的美術教育成果以及家庭與幼兒的繪畫才能。

三、參與對象

達川中心幼兒園全園家長和幼兒

四、作品要求

1、繪畫主題:《我愛我的幼兒園》。

2、繪畫形式:彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫等。

3、紙張規格:8開水彩紙。

4、作品內容:要求主題明確、內容豐富、構思新穎、畫面乾淨。

5、背後在右下角用鉛筆寫明:作品題目、班級、幼兒姓名。

五、活動時間安排

1、xx年3月23日(週五)——3月26日(週一),3月26日各班作品全部交齊。

2、xx年3月27日(週二)——3月28日(週三)各班繪畫作品評比階段。進行現場評比打分,公佈結果。

3、3月28日發獎狀,頒獎。

六、評獎方式

1、評委:由園長和各班班主任擔任。

2、獎項設計:優秀繪畫作品,各班5—8幅(獲獎幼兒頒發獎狀一張,精美獎品1份)。

3、評比標準:主題鮮明,富有童趣,大膽構圖,內容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協調、明快,形象清晰、完整,富有想象力和創造性。

七、推送作品

此次繪畫優秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫比賽;還有機會向《西固教育報》“師生藝術作品選登”欄目投稿;“六一兒童節”時在園內展板展出。

繪畫比賽活動方案10

一、活動目的

1.進一步激發學生閲讀先鋒故事的興趣,豐富學生的課餘生活。

2.展示我校學生的繪畫才華,讓學生體驗讀書與繪畫的快樂。

二、活動設計

1.參賽對象:低、中、高各年級全體學生。

2.參賽內容:繪畫內容為閲讀的紅色故事,可以是教科書,也可以是課外書。

3.比賽時間:5.10—5.20。

4.評委:。

5.獎項設置:低、中、高年級每班各設獎一名。

6.參賽要求:

(1)參賽作品必須有題目。

(2)參賽作品需寫明作者姓名和所在班級。

(3)作品紙張統一選用A4紙,畫種不限。

7.評分標準:

(1)內容健康,積極向上,佔20%。

(2)主題突出,體現書本故事內容,佔40%。

(3)繪畫水平(畫面設計、色彩處理、繪畫技巧),佔40%。

繪畫比賽活動方案11

 一、活動目的

為進一步加強校園文化建設,強化學生的校園美化意識,養成良好的行為習慣,營造良好的校園氛圍,盡情展示我校學生的繪畫風采,特舉行“靚麗校園”繪畫作品徵集活動。

 二、活動時間

20xx年9月24——10月8日

 三、活動對象

我校全體學生

 四、主辦科室

大隊部

五、比賽辦法

1、以班級為單位,先由班級進行初評,每班在活動規定時間內上交一至三幅優秀作品(至少一幅),參賽選手可以獨立完成,也可以合作(合作人數最多不超過3人);

2、各班於10月8日前上交作品至大隊部。大隊部將組織評委評出各等級獎項。

六、比賽內容

(一)比賽要求

1、內容要求:作品以宣傳“靚麗校園”為主題。

2.繪畫要求:作品應全部為手繪。作品表現手法可以為:水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。

3、形式要求:作品用紙學校統一提供(如需重畫,來大隊部重新領取紙張)。每份作品上下頁邊距2釐米,左右頁邊距1.5釐米,作品頁面統一為橫式,版面佈局合理,知識性和觀賞性有機統一。

(二)版面要求

1、主題明確有刊頭,作品的名稱貼切;

2、作品背面右下角需要註明作品名稱、班級、作者、輔導教師等;

3、版面製作均使用手繪圖,版面製作不能有任何粘貼;

(三)評比規則

1、只對在規定時間內上交的符合主題的作品進行評比。

2、評比標準:(滿分100分)

(1)內容選擇(40分):內容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律並適合國小生觀賞,富有知識性、創新性。

(2)原創手繪(20分):內容佔整個版面的比例達到70%以上。

(3)版面設計(20分):版面新穎活潑、有創意;規範合理

(4)註明完整(20分):作品名稱、班級、作者、輔導教師完整

(四)比賽獎項設立:

本次評比按高、中、低年級段進行評比,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。分別給予證書及獎品獎勵。

繪畫比賽活動方案12

一、活動主題:

魅力凰鳳

二、參賽對象:

高一年級全體師生

三、負責人:

四、交稿時間:

20xx年4月27日前以班級為單位,交至1教505賓澹老師處

五、活動內容及要求:

參賽作品要求原創,需圍繞“魅力凰鳳”主題,必要時配以100字以內的文字説明;

1、繪畫:畫種不限,規格以8開(420mm×297mm)或16開(192mm*265mm)為宜。中國畫作品不大於四尺。

2、書法:硬筆書法、毛筆書法均可,楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體中自選一種;毛筆書法作品規格統一為四尺對開宣紙(豎幅);硬筆書法作品規格建議為A3或A4紙大小,紙張種類不做特殊要求,字數150字以內。

六、獎項設置:

分教師組和學生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個獎項,特等獎和一等獎作品將集中展出。

繪畫比賽活動方案13

為推進校園文明建設,美化校園環境,活躍校園藝術氛圍,豐富同學們的校園生活,美術科將於第十二週組織開展“大美校園、小處有景”繪畫比賽,現制訂具體活動方案如下:

一、組織分工:

策劃:美術科組

全面協調:歐陽**

場地佈置:全體美術老師

評比及獎狀:全體美術老師

繪畫材料:總務處

二、活動時間:第十一週週三下午(第一、二節課學生現場作畫,第三節課作品評比)

三、活動地點:校園內各校道(校道地面指定的下水道蓋,預先按1、2、3…進行編號)

四、參賽辦法:

1.一至五年級參加本次活動,每班2組,每組2人。作畫過程主要由2位同學合作完成,教師及家長可作適當指導及協助。

2.請各班主任組織學生及家長報名參加本活動(注意家長必須參加,報名時間另行通知)

3.參加比賽的各小組同學,要按分配作畫的下水道蓋的形狀及大小設計畫稿,並按時上交美術科審稿(時間待定)。

五、比賽用品及內容:

1.本次活動的繪畫材料統一由學校提供,比賽結束後由使用的同學清洗乾淨後交再還學校(繪畫顏料暫定為彩色外牆漆、畫筆為水粉筆)。

2.比賽要求以益鳥、益蟲、魚類、水果、動物、科幻形象為題材,結合下水道蓋的形狀、大小進行作畫。原則上畫面只需畫主體物,不需畫背景。

六、評比辦法:

1.本次活動作品評比按級組進行。

2.獲獎選手可優先加入學校美術校隊。

3.請各班主任組織好學生參加本次活動,活動成績將納入

學校文明花評比(比賽設一、二等獎,其中一等獎每組加5分、二等獎每組加3分)。

七、注意事項:

1.所有參賽選手屆時集中培訓,時間另行通知。

2.各班的參賽小組必須由班主任或家長帶隊領取作畫材料以及進出比賽場地。

3.參賽同學必須提前10分鐘到場做好比賽準備,聽從現場老師指揮,保持安靜。

4.所有參賽同學必須對自己的比賽位置的衞生負責,切實做好保潔工作。

繪畫比賽活動方案14

環保繪畫比賽活動方案

為進一步增強學生的環保意識,培養學生熱愛大自然的良好品質,提高學生的繪畫、鑑賞及審美能力。經研究決定舉辦“國小生環保繪畫比賽”,具體實施方案如下:

一、繪畫比賽主題:環境保護。如:關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衞士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衞生、科學建築、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。

二、參賽對象:全體學生。

三、領導小組:

組 長:王漢華

副組長:姜亞非

成 員:張一強 仲崇任 李永莊 張宗利

四、優秀作品用途:選擇優秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。

五、比賽時間安排:

1、5月17日—21日,為宣傳發動及準備作品階段。 2、5月22日,各班上交作品至政教處。

35月23日,由教導處組織專人對學生提交作品進行評選,並對獲獎作品並進行頒獎。

六、獎項設置:

1、個人獎項:設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

2、集體獎項:設一等獎1名,加3分、二等獎1名,加2分、三等獎2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數量不夠者不能評選一、二等獎,按獲獎總人數(不分獎次)排序。

七、參賽要求:

1、鼓勵學生積極參與,作品必須為學生自己獨立完成(可由老師或家長進行指導)。

2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡(週歲)、所在班級等信息。

黑林中心國小

20xx.5

繪畫比賽活動方案15

一、活動目的:

為迎接建國xx週年,以繪畫為形式,以比賽為平台,使學生在創作的過程中,激發繪畫的興趣,培養學生的創作技能,用色彩鮮明的繪畫作品來表達對祖國的熱愛,對未來的憧憬,營造慶國慶的氛圍,豐富校園文化。

二、活動時間:20xx年10月8日-10月14日

三、活動對象:1--3年級全體學生。

四、比賽要求:

1、內容要求:

參加繪畫比賽的學生以“頌祖國、展望未來”為本次比賽主題創作一幅畫,表達自己對祖國的熱愛之情和美好祝願。

2、繪畫要求:

A、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。

B、紙張採用4K素描紙大小。

C、要有明確的中心內容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。

D、色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調要協調。

E、作品的畫面上不要出現班級、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現在反面右下角

五、作品上交時間,數量

請在10月14日前上交作品,每班2-3張作品

六、獎項設置:

學校將組織人員對參賽的作品進行統一評比,並按比例進行表彰。本次繪畫比賽設一、二、三等獎若干名。

苊燕國小大隊部

標籤: 繪畫 比賽 方案
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/shufa/reg917.html