【精選】書籍作文錦集6篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的書籍作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

書籍作文 篇1

今天中午快放學的時候，我去借書去了。挑選了好久，找到了我想看的書籍，於是我就拿到借書處找老師辦理好了借閲的手續。

拿回家以後，吃完飯我就開始在沙發上翻開來看書了。沒想到的是，我剛把書頁翻開，就看到這本書上有很多用鉛筆劃過的痕跡，可能是以前借閲這本書的同學做的吧，上邊有用波浪線做的標記，也有在書的空白處畫的小動物和卡通人物，最然畫的是惟妙惟肖，可是我卻覺得這個同學做的很不對。的書是公共書籍，怎麼可以這樣子隨意塗寫亂畫呢，這樣的話，豈不是人人都可能不會在愛惜公共財產了麼。

我用橡皮把這些鉛筆畫給塗掉了，希望大家以後都能夠愛惜書籍，不要再亂塗亂畫了。

書籍作文 篇2

姓霍名宸，年方十四，好讀書，不求甚解；好樂器，五音不全；好書法，略有小成。一直希望自己能在不同方面都有所涉獵，但又歎限不能持之以恆，經常淺嘗輒止。尤愛文字，喜歡將那些我熱愛的美好通過寫作這樣一種虔誠的方式表現出來，讓我講述給你們聽，讓我們達成情感的共鳴，讓我們彼此手拉手在成長的路上共同前行。一直相信這條路上有着別樣的風景，然而，我深知，“路漫漫其修遠兮，我仍將上下而求索。”

霍宸

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”是啊，這智慧的果實，被古往今來的人們用時間澆灌，帶着歷史的沉澱，步入新世紀的脈搏。書籍，何嘗不是我們人生路上尋覓的一副智慧之梯呢？從懵懂到成熟，從幼稚到淵博，沉澱、昇華。午後，香茗，攜一本書；夕陽，清茶，攜一本書。習慣有書籍的日子，幸福而美好。

書籍是歷史長河中的浪花一朵，我則是河底沉澱的卵石一顆。春秋浩瀚，你從百家爭鳴中走出，笑看池底游魚：“子非我，安知我不知魚之樂也？”悠悠大唐，你不屑於人間榮華富貴，田間笑吟一句：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”戰火北宋，你愁於國破家亡，“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，卻又怎是一個愁字了得？年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。繁華與戰火碾壓住時間，唐風宋韻浸潤着秦磚漢瓦，上明月有陰晴圓缺，下人間有悲歡離合。攀尋時光長索緩緩而上，時間的螻蟻默不作聲。微閉雙眸，千百年時間流逝而過，身旁的書籍，有着最温暖的温度。習慣有書籍陪伴的日子，幸福而美好。

書籍是庭前雲捲雲舒閒雲一朵，我則是看門前花開花落人兒一個。身邊四本厚實的四大名著飄散着濃濃墨香，名家筆下那一個個栩栩如生的人物在眼前活靈活現。“功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遺恨失吞吳。”他是諸葛亮。茅廬之中遁守數千載，大門未出便知天下三分。他鞠躬盡瘁，舌戰羣儒、草船借箭、空城上將琴撫；他死而後己，六出祁山、七擒孟獲、新野帳中把扇搖。江水滔滔，洗不盡一世英明百年身；世事滄桑，抹不去八卦陣前千古恨。“身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。”他是孫悟空。五百年前揚起大旗“齊天大聖”大鬧天宮，五百年後九九八十一難斬妖除魔。車遲國鬥法，火焰山取芭蕉扇，大鬧五莊觀，三打白骨精。火眼金睛一身正氣，七十二變愛憎分明。好一個機智勇敢的猴哥！名著裏一個個鮮活的人物，是我人生路上最好的指路者。習慣有書籍陪伴的日子，幸福而美好。

書籍是蒼穹之上皎皎明月一輪，我則是顆顆明星星光一抹。思緒飄飛至遙遠的異國他鄉，在心靈花園，我邂逅了看懷錶的兔子先生和迷路的愛麗絲；在小王子的星球上，我拜訪了那株最為驕傲的玫瑰花；燃燒的炭火旁，我遇見了專心閲讀《牛虻》的鋼鐵戰士保爾；農場的天花板旁，我遇見了編織着網上文字的夏洛……他們夢中有夢，一個個純美剛毅的故事輕叩心絃，浸濕了我們心底最柔軟的部分。習慣有書籍陪伴的日子，幸福而美好。

人生的火車在鐵軌上吱吱呀呀地駛向遠方，透過心靈的窗口觀望身邊轉瞬即逝的風景，車輪碾壓鐵軌成往事，書籍浸潤墨香成風景。心靈庭院深深，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。那些習慣有書籍陪伴的日子，成長中的我們從不孤單。

有書陪伴滋味長。

書籍作文 篇3

書在我們身邊早已不再是“黃金屋”“顏如玉”，而成了一種快樂。在書籍的影響下，我快樂地成長，快樂地學習。

小時候，書就像親密無間的玩伴。它帶着我來到一個奇妙的國度。在那裏，有善良的白雪公主、可愛的老鼠、英俊的青蛙王子、邪惡的巫婆妖怪……在這個奇妙的.國度暢遊，書讓我看到了真善美，讓我辨清了假惡醜。讓我厭惡黑暗，追求光明。在書籍的影響下，我懂得了遵守規則，懂得了做人的道理。

邁進國小的門檻，書就像一位真摯善良的朋友。他讓我開闊了視野，讓我掌握了學習的技巧。他讓我在衝動之時冷靜下來，讓我在浮躁之時沉穩下來，讓我在驕傲之時謙虛起來，讓我在馬虎之時細心起來。書籍像一支蠟燭，點燃了我的希望，照亮了我的心靈。在書籍的影響下，我由失敗走向了成功。

跨進國中的大門，書就像知識淵博的老師。他教給我知識，教會我方法，他讓我從雲裏霧裏不知所云，到豁然開朗柳暗花明。他讓我 學會了觀察、感悟和寫作，他讓我知道了世界的形狀、太空的神奇。他讓我領略了大自然的強大、靈魂的高尚、心胸的寬廣。在書籍的影響下，我大開眼界周遊了世界。

書猶藥也，善讀可以醫愚。對我來説，書是玩伴、是朋友，更是良師。書像路燈一樣照亮了我前行的道路。書像明亮的星星引我走上正確的道路。

雖然前方有未知的危險，也會有難以克服的困難，但在書籍的影響下，我正一步步走向希望。不管怎樣，我都會勇往直前。

書籍作文 篇4

書，是人類進步的階梯，是人類發展的橋樑，精神上必不可少的調味品，就像鳥兒的翅，魚兒的水，是離不開的。

多讀書，讀好書，好讀書，這一句話是亙古不變的道理。讀得一本好書，是會受益終生的，書中的道理，名言也會深深的觸動到你，多讀書，可以讓你的道德境界昇華到一個又一個高的境界，就是這些精神食糧的薰陶，讓我們不再如野獸般不懂感情，不如他們一樣不知世間真情。

書，書，書。我也喜歡在書海里徜徉，家裏的書，不管是漫畫書，勵志書還是小説。都屬我喜愛的。

每本書，都有他的奧義，當初首次研讀《西遊記》時，我覺得這只是一本很簡單的，關於法術，左右一合攏完成的。後來再次讀起時，我覺得這本書，是講述了一段蕩氣迴腸的西行之旅的。又讀這本書時，我就發現了，這本書的生意與內涵的。

讀書，必取其精。這是我讀書多年得到的最有用的一句話。

讀一本書，並不是要自以為聰明的讀完了開章就認為他不好的，也覺得文筆與描寫是關鍵的。當你把這一本書讀下來時，有時才會覺得書中那些藴含深刻道理與人情世故。

小時候，我就已經喜歡讀書了，喜歡讀小人書，喜歡讀家裏牆上的小故事，越長大，心裏的渴望就越大，而那些小書早已不能滿足我對這些食糧的渴望，然後我就要把攢下來的錢去買漫畫書、小説，以求我心靈裏的渴望，正是因為書的魅力。

我又開始讀一些那些我小時候無法理解的書籍，才恍然發現，這其中的真情，其實都是我所經歷的最簡單的幸福，兒時太小，所以不懂，但是現在卻在心裏紮下了重重一根。

感謝你，書籍！

書籍作文 篇5

書籍，對我來説，是愛，是夢，是追求。書籍是我的心之所屬。14年的輕風華雪中，我擁有着書籍徜徉在靈魂的芬芳中。

因為書籍，我愛上了餘秋雨的文字。他的滄桑，他的理性思想沉澱在紙上，散發出淡淡的油墨香，輕輕地訴説着華麗與純樸。他的文字很有韻味，讀他的書就像讀李杜的詩，字字珠璣，卻又是最真實的流露於他心間的原本。無雕琢之跡，實有雕琢之美。他的《文化苦旅》、他的《山居筆記》，無不留給我無限的遐想與痴痴的夢囈。那是一種敦厚雄勁的精神力量。

因為書籍，我愛上了魯迅的文字。他的筆似乎比刻刀還要鋒利，在那個黑暗的吃人的社會中，鮮明地刻出一個是非分明的魯迅形象。他對現實、對歷史作出無情的抨擊，從不手下留情，卻又合情合理。他的文字，正如他臉部的輪廓，線條分明，有稜、有角。他的文字是不苟言笑的。她練就了一雙火眼金睛，鋭利的目光穿透層層迷障，精準無比的洞穿了社會現實，挖掘出社會腐化的根本，古人曾説“寧為百夫長，勝作一書生”，但事實上，魯迅手中的筆比戰場上軍人的軍刀還要尖利，他的存在無異於一員虎將。他的《吶喊》，他的《彷徨》，令人剎那間從感性的藝術思想轉化為理性的現實理論，令人清醒，如當頭棒喝。

因為書籍，我愛上了冰心的文字。她儼然是一位和藹的老者，無時無刻不帶着微笑。她的文字是柔和的，是樸實的。似乎就在面前，有一位老奶奶以其豐富的閲歷為你講述着故事，扯着家常。她的生命穿越了一個世紀，他文字的影響力則更是有過之而無不及。她寫文字就是寫心情，她在無意識中已悄然把她的思想移植到讀者的心中，她的《繁星．春水》，她的《小橘燈》就是在講述一個柔弱的靈魂。

因為書籍，我愛上了戴望舒，愛上了他的《雨巷》；因為書籍，我愛上了席慕容，愛上了塞萬提斯，愛上了他的《堂吉訶德》；因為書籍，我愛上了川瑞康成，愛上了他的《雪國》……

在與書籍的故事中，我完成了一個成長……

書籍作文 篇6

大文學家高爾基告訴我們：書籍是人類進步的階梯。是呀，書裏藏着無窮無盡的知識，等着我們去學呢。我喜歡書，更喜愛看書。

小時候，我不識字，經常一個人靜坐在地上，手拿一本精彩的圖畫書津津有味地看着。那時我不知道書上的內容講什麼，只知道書上的圖案很美，總是專心致志地去欣賞書中的圖畫。

隨着年齡的增長，我已經學會了讀文字，會去感受故事情節，會去獲取文章中的好詞佳句並用到作文中去，提高自己的寫作水平。

記得有一次，老師讓我們寫一篇“我的課餘生活”的作文，我把描寫活動的好詞好句運用到了文章裏面，增加了文章的趣味性。後來這篇文章受到了老師的表揚，還在全班同學面前朗讀呢，同學們連連誇我棒。從此，我更加喜歡看書了。

讀書使人聰明，讀書使人快樂，書成了我朝夕相處的夥伴。