舞蹈主持詞(精選15篇)

主持詞要儘量增加文化內涵、寓教於樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。在當今社會生活中，司儀等是很多場合都需要的角色，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的舞蹈主持詞，希望能夠幫助到大家。

舞蹈主持詞1

看着石板的裂縫那微微探出頭的小草，青石路旁恣意蔓延的青苔，那柔軟纖弱的樣子，就像是懶散而敏感的少女，獨自散發出一種嫵媚和嬌憨……那小街的兩旁滿是充滿了明清時代古風的民居，青磚砌就的高大牆壁聳立着，牆面或是保留着青磚的'原色，或被漆成了白色，給人視覺上的，是那蘇州水鄉特有的韻味，各位，歡迎欣賞舞蹈《夢裏水鄉》。

舞蹈主持詞2

一：開幕詞：

男：尊敬的各老師：

女：親愛的家長、小朋友們：

合：大家好!

男：送去五月的芬芳

女：迎來六月的時光

男：小朋友的心像怒放的花朵

女：邁着喜悦的步子走進了六月，走進了自己的節日

合：“六一”兒童節!

男：今天大家歡聚在一起，讓孩子們用歌聲唱出對節日的敬意!

女：讓他們用舞蹈跳出自己心中崇高的理想!

合：五幼中（1）班慶“六一”文藝匯演現在開始!

二：節目串詞：

1.男：小朋友們好，小朋友們叔叔想問問，你們看過《西遊記》嗎？那誰説説你最喜歡西遊記裏面的誰？（簡單説出喜歡的理由）今天有兩位小朋友給我們帶來和《西遊記》掌聲有請白雨婷、牛雅蕊小朋友給我們帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》

2.女：感謝兩位小寶貝給我們帶來精彩的表演。小朋友們你們愛不愛自己的爸爸媽媽？爸爸媽媽對你們好嗎？那麼你們應不應該感謝他們？下面就讓我們用掌聲有請曹美希小朋友代表中（1）班所有小朋友，用手語操《感恩的心》感謝在座的.爸爸媽媽。

3.男：接下來我們做一個猜謎語遊戲，猜對了有獎奧。紅紅臉，圓又圓，親一口，脆又甜。（蘋果）

下面就讓我們一起來重温一下，舞蹈《小蘋果》表演者張馨勻，掌聲有請。

4.女：謝謝張馨勻小朋友給我們帶來精彩的表演。《三字經》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，彙集了中國古代聖賢的智慧。教會了我們學習和做人的道理，教會了我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞雷秦給我們帶來的朗誦《三字經》

5.男：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，中（1）班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍着稚嫩又明亮的光芒。下面有請王雯卉小朋友為我們帶來精彩的舞蹈《蟲兒飛》。

6.女：初上幼兒園的寶貝們像一株株嫩綠的新苗、哭着、鬧着不願離開媽媽的懷抱，而今他們像一簇簇即將盛開的蓓蕾，時刻準備着第一次飛翔。下面請欣賞苗艾小朋友帶的舞蹈《媽媽寶貝》。

7.男：我們幼兒園老師一直教導孩子們從小要“學禮儀，用禮儀、要重言，更重行”，讓文明之花處處開放。今天那齊昱文、白忠玉兩位小朋友用舞蹈《禮儀歌》給我們展示出，這個中華傳統美德。小朋友想不想欣賞？要欣賞先鼓掌。

8.我們知道我們中（1）班小朋友不僅越來越喜歡三位老師了，而且也越來越愛自己的爸爸媽媽了，接下來這些小傢伙就集體朗誦了一首詩歌《爸爸媽媽和我》。

9.女：接下來就讓我們用最熱烈的掌聲有請我們中（1）班全體小朋友給我們帶來的舞蹈《小青龍》希望大家喜歡。

10.男：家是一張舒適的牀。家是受傷時的創可貼,家是父母投資、兒女欠債的地方,下面讓我們用熱烈的掌聲有請宋欣曄小朋友給我們帶來的詩朗誦《家》。

11.女：大家都有沒有好朋友？那哪位小朋友告訴阿姨你的好朋友在哪裏？他（她）是誰？ 今天安彥錦小朋友給我們帶來了一首歌曲，歌曲的名字就是《我的朋友在哪裏》掌聲有請。

12.男：接下來一個節目是非常有激情、動感十足、也是一首很潮流的舞蹈《社會搖》，表演者：劉欣雨。

13.女：謝謝劉欣雨小朋友給我們帶來激情四射的舞蹈。曾經有這樣一個人，他走在哪裏，好事就做到哪裏，坐一趟火車，好事就做了一火車，他就是——雷鋒，雷鋒雖然英年早逝，但雷鋒精神卻萬古長青，我們中（1）班就有一個小雷鋒，他就是我們的榜樣。有請齊默涵小朋友給我們帶來的舞蹈《學習雷鋒好榜樣》。

三：結束語：

男：衷心感謝家長的支持和幫助。

女：衷心感謝老師辛勤教育和培養!

男：幸福的時光卻總是太短暫。

女：快樂的日子總是那樣匆忙!讓我們明年同一時間再見！

舞蹈主持詞3

女：各位老師，各位同學們：

合：你們好！

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，藴藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。

女：我們的'藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台，在這裏，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨着動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！

女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈比賽。＂

男：參加這次舞蹈比賽的有：

男：擔任這次舞蹈比賽的評委有：

男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合：校園舞蹈比賽現在開始

結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈比賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：本次舞蹈比賽

合：到此結束，祝朋友們晚安！

舞蹈主持詞4

男：尊敬的各位領導、老師

女：親愛的同學們，大家

合：晚上好！

女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業晚會的現場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人，我是......　　男：我是......

女：時間過得真快，轉眼我們就要畢業了。

男：是呀，在寧師的菁菁校園裏，我們度過了人生中最美好的時光，在這裏留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

女：今天，在屬於我們自己的畢業晚會上， 我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采！

兩年來，同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現場，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

男：今晚，1015班的同學們將用優美的舞姿、整齊的動作和創意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學校、老師和學弟學妹們獻上在校期間最後一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場！

第一幕：班級介紹（視頻）

第二幕：起——基訓部分

舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術，習舞者需要付出艱辛的.體力和超人的毅力去打磨自己。紮實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。

萬事開頭難。基訓中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事；汗水淚水也常伴左右。可我們收穫的不只有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛。下面，請欣賞優美的基本功展示。 第三幕：承——民族舞

在中華民族絢麗多姿的百花園裏，少數民族舞蹈之花奼紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意採擷了最為寶貴而獨特的幾朵，願與大家一同感受民族的情懷，共同領略中華民族傳統藝術的魅力。

第四幕：轉——現代舞

生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家帶來不一樣的視聽享受。這些舞蹈緊跟着時尚的步伐，混合着時代的氣息，追趕着藝術的熱潮。看！夥伴們正用絢爛的舞姿，熱情奔放、快樂自由地表達。請欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。

第五幕：合——羣舞

一朵鮮花永遠打扮不出美麗的春天，一個人的優秀也並不能體現集體的優秀。在並肩共舞的羣舞表現中，夥伴之間的團結合作顯得尤為重要。兩年來，我們班一共成功地表演過多個羣舞作品。下面就讓我們跟隨跳動的音符、動人的舞步一起去感受那無聲的默契吧！

結束語：

女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，

男：今天，我們用才華譜寫篇章。

女：乘着夢想的翅膀，我們向遠處高飛，

男：踏着青春的節拍，我們嚮明天奔去。

女：未來的路充滿無盡的變數，我們將微笑着堅強地面對；

男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝願我們即將畢業的同學們事業有成，一路順風！

女：再次真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和同學們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們！

男：最後祝各位領導、老師，身體健康，工作順利；

女：祝親愛的同學們學習進步，天天開心；

合：讓我們一起祝願：我們的明天會更好！1015班彙報演出到此結束，謝謝大家！

舞蹈主持詞5

子欣：尊敬各位領導、來賓

彬玉：親愛的朋友們，大家

合：晚上好，

我是主持人xx

夢瑩： 轉眼間20xx年已經漸漸的離我們遠去，這一年，有很多新鮮的名詞伴隨我們度過，

晨暖：我們形容細緻，體貼顧家的男生為暖男，

子欣：我們用看似傻乎乎的萌萌噠來化解人與人之間的隔閡，

彬玉：這一年我們能親切的稱我們的主席，

夢瑩：每個人心中都還有個中國夢，如果有人問我，這一年，你幸福嗎?我很幸福，因為這一年我沒有乘坐馬航，雙雙12的時候，我還能在家用半價買到自身心儀的產品，在微信上還時不時來個點人遊戲，冰桶挑戰，微笑挑戰，無時無刻不在傳遞着正能量，所以我很幸福。舞蹈比賽主持詞

晨暖：而今天，尚舞想把這份幸福傳遞給你們。

請欣賞蒙族舞蹈《舞動的旋律》指導老師鄭小燕

舞動的旋律 杉洋 鄭小燕

彬玉：爵士舞的起源 是黑人舞蹈。

子欣：由於300多年來延續下來的奴隸貿易，非洲的黑人們被賣到美國等世界各地。

彬玉：但他們也沒忘記自身本土的舞蹈和音樂，

子欣：在艱苦的環境中也享受，就這樣發展有爵士樂.接下來您將欣賞到的是爵士舞《魅力四射》指導老師鄭小燕

魅力四射 杉洋 鄭小燕

晨暖：現代舞是19世紀末20世紀初發生於美國和德國的一場舞蹈大革命

夢瑩：兩國現代舞的發生可謂不約而同，但在1930年代之後開始相，互交流和彼此影響，出現了兩國現代舞互動互補、融為一體的新品種。

晨暖：這種多國互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?

夢瑩：讓我們掌聲有請出由尚舞吉巷分校的學員帶來的舞蹈《學軍》

指導老師曾莉

學軍 吉巷 曾 莉

晨暖：中國xx爾族自古居住在中國的西北部，有歷史悠久的文化藝術傳統。

夢瑩：xx爾族舞蹈繼承古代鄂爾渾河流域和天山回鶻族的樂舞傳統，又吸收古西域樂舞的'精華，經長期發展和演變，形成具有多種形式和特殊風格的舞蹈藝術，廣泛流傳在新疆xx爾自治區各地。

晨暖：下面請跟我們的西域天使一起一同領略舞蹈花兒為什麼這樣紅

指導老師曾莉

花兒為什麼這樣紅 古田 曾 莉

晨暖：爵士舞的特徵是自由的跳舞.不像古典芭蕾那樣定好姿勢跳舞.但也不象Disco那樣只會自身享受的free 即自由又有規律

夢瑩：爵士舞包括所有的要素,跟着爵士音樂自由地表現感情的舞蹈.所以只有充分的訓練和練習才能導入很多舞蹈技術,演出能表現感情的,向上的爵士舞.請欣賞爵士舞《BAR BAR BAR》指導老師曾莉

BAR BAR BAR 吉巷 曾 莉

彬玉：日子總在不緊不慢地流走。

子欣：我們卻總在不知不覺中跨進自身從前羨慕的年紀，從《那些年》到《致青春》再到《匆匆那年》，

彬玉：我們總是在不斷的找尋年少的自身，然而那段最美好的時光終將逝去，

子欣：這一年我們不再年輕，然而我們依然能感知成長的神奇，指導老師曾莉

感知成長的神奇 吉巷 曾 莉

子欣：看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!

彬玉：請欣賞舞蹈《夢迴天竺之巔》

子欣：表演者：餘紫榕、許夢瑩等，指導老師鄭小燕

夢迴天竺之巔 杉洋 鄭小燕

彬玉：你是我的小呀小蘋果 怎麼愛你都不嫌多

子欣：小蘋果這首歌，現在已經紅遍大江南北，然而你知道取名的原因嗎?

彬玉：據説，小蘋果取名原因是蘋果是人們最愛吃的水果之一，用蘋果比喻珍愛的人和物，

子欣：所以當我們唱着小蘋果的時候，想想那些愛過我們的人，你會覺得是那樣的温暖。請欣賞舞蹈《小蘋果》指導老師曾莉

小蘋果 吉巷 曾 莉

晨暖：傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人民最喜愛的舞蹈。

夢瑩：它流行於整個傣族地區，以瑞麗縣和耿馬縣孟定的孔雀舞為代表，而且有不少以跳孔雀舞為生的職業藝人，他們模仿孔雀：飛跑下山、漫步森林、飲泉戲水、追逐嬉戲、拖翅、抖翅、展翅、登枝、歇枝、開屏、飛翔xx等等。跳出豐富多彩的舞蹈動作和富於雕塑性的舞姿造型

晨暖：請欣賞舞蹈《雨竹林》指導老師鄭小燕

雨竹林 杉洋 鄭小燕

夢瑩：蒙古族民間舞是通過模仿矯健的大雁，活潑多樣的馬步。

晨暖：蒙古族民間舞的音樂特點是熱情奔放，悍健有力，節奏歡快，富有草原風格和濃郁的生活氣息。

夢瑩：音樂寬廣，音程跳動較大馬步音樂活潑跳躍，表現雁為主題的

舞曲多為民歌，經常使用散板的自由節奏以襯托遼闊草原的意境，

晨暖：接下來請看看小駿馬們是如何的灑脱。指導老師鄭小燕

草原小駿馬 杉洋 鄭小燕

晨暖：土家族女兒出嫁時一定要會哭，謂之哭嫁，還有專門的“哭嫁歌”，是一門傳統技藝。

夢瑩：土家姑娘從十二三歲開始學習哭嫁。過去，不哭的姑娘不準出嫁。現在，哭嫁僅在僻偏的山寨還有此習俗。

晨暖：哭得動聽，哭得感人的姑娘，人稱聰明伶俐的好媳婦。

夢瑩：請欣賞土家族舞蹈《女兒嫁》指導老師曾莉

女兒嫁 古田 曾 莉

夢瑩：印度舞歷史悠久，對印度人來説，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意。

晨暖：印度舞源自對神無比虔誠潔淨無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。

夢瑩：所以印度舞只在廟裏表演給神看，印度舞也因此多了一層神祕色彩。

晨暖：接下來的要上場的一羣孩子們，將要用他們稚嫩的身體，為您帶來印度舞《咚巴拉》指導老師曾莉

咚巴啦 吉巷 曾 莉

子欣：當困難來臨的時候 請你舉起你的左手 左手代表着方向 他不會向困難低頭

彬玉：當遇到挫折的時候 請你舉起你的右手 右手代表着希望 他不會為挫折發愁

子欣：所以讓我們拍響我們的左右手，有請出舞蹈《左手，右手》指導老師鄭小燕

左手右手 杉洋 鄭小燕

彬玉：今年是尚舞舞蹈培訓機構開辦的第一年，

子欣：在這一年中，我們先後開設古田、杉洋、吉巷、大甲四個培訓點，

晨暖：在20xx年 我們也將不斷努力的壯大自身的團隊，因為我們深知一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團的道理

夢瑩：所以尚舞一直秉承着團隊力量的核心，讓您的孩子學到的不僅是一個老師的專長，而是一羣老師的精髓

彬玉：讓您的孩子得到的不僅是一個老師的關懷，而是一個團隊的呵護。

子欣：讓您的孩子獲得曼妙舞姿的同時，更感覺到一個團隊的温暖。

晨暖：孩子應如何在團隊中生存?

夢瑩：孩子應如何在團隊中合作?

合：這些請您都交給尚舞。

15、同一首歌 全體演員

舞蹈主持詞6

A尊敬的各位領導，各位來賓

B親愛的老師，同學們

合：大家下午好！

C舞蹈如同音樂，是人類超越語言的符號

D舞蹈就像生命，是人類召喚自由的象徵

A舞蹈藴藏着肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界

B舞蹈是生命花樣年華的綻放，正是這種綻放，撐起了人生激情和夢想的不朽奇蹟

C當你舞動雙臂的那一刻，世界變幻為一條條直線，揮出最帥氣的姿態。這就是精彩，人類肢體變幻舞出的.精彩

D當你踮起腳尖的那一刻，世界濃縮成一個個圓點，撐起最優美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。

A為了進一步豐富我校大學生的課餘生活，加強大學生的藝術素質教育，展示當今大學生的青春風采，院團委文藝部特面向全校學生舉辦“熱力四射 舞動青春”首屆舞蹈大賽。

B本次大賽是你們這些年輕舞者的大賽，是你們展示自我舞蹈藝術的完美平台，在這裏，你們可以盡情舞動青春，揮灑風采！

C讓我們伴着動感的旋律，踏着時代的節拍，展現我們美妙

的舞姿吧！

D擔任本次舞蹈大賽的評委有：院團委老師和各院學生會部長，以及各院系學生。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

A本次比賽我們將以現場評分的方式對參賽節目進行評比，最終評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名

B跳躍的音符，演奏着青春的活力

C動感的舞姿，展示着青春的魅力

D下面我宣佈：院團委文藝部首屆“熱力四射 舞動青春 ”舞蹈大賽

合：現在開始！

閉幕詞

A動感的舞姿跳不盡我們對生命的熱愛

B優美的舞姿舞不夠我們的青春與活力

C讓我們繼續用激情的舞蹈來詮釋青春的意義

D讓我們依舊用熱烈的掌聲感謝今天所有選手的精彩表現 A伴隨着歡樂的音符、優美的舞姿，本次校園舞蹈大賽的所有比賽到此已接近尾聲

B在此衷心感謝各位評委的光臨，也感謝各位工作人員的熱情服務，感謝各位觀眾的熱情參加

C下面我宣佈：院文藝部首屆“熱力四射 舞動青春”舞蹈大賽

合 ：到此結束！

D下面有請各位評委老師及所有參賽人員上台合影留念

舞蹈主持詞7

一曲夢裏水鄉，使我的思緒又隨着那北國的寒風飄回到了温暖如春的蘇州水鄉，蘇州水鄉給我的最深的印象就是天空中纏綿的雨，那空氣中總是繚繞着甜甜的濕氣，那濕氣中混雜着泥土和青草的'氣息，飄到了我的眉間、雙頰、脣齒，也飄到了我的心裏…… 雨後漫步在蘇州水鄉特有的小巷，那每一條用青石板鋪成的路，使我無法數不清它的石板，也算不出它究竟有多麼長，也不知道它的年代有多麼久遠，只能從那被人們踩踏變得光滑而沒有了稜角的石板，從心裏去感受着它的久遠，感受着它悠久的歷史，歡迎欣賞舞蹈《夢裏水鄉》。

舞蹈主持詞8

男：各位現場和電視機前的觀眾朋友們，您現在收看到的是由xx市xx學校與xx電視台聯合舉辦的20xx年龍之舞迎春晚會

女：今天，我們要在這裏將新年的快樂傳遞給每一個人。

男：x辭玉乾坤，

女：x騰花世界。

男：北風擋不住春天的腳步，x年已向我們揮手告別；

女：冰雪封不住青春的熱情，x年正隨春潮滾滾而來！

男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏；

女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峯等着我們奮力登攀！

男：今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。

女：xx市xx蹈學校是一所綜合型的`藝術學校，x年來在xx校長的帶領下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養出上千名品學兼優的好學生，這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。

男：聽我們説了這麼長時間，那我們就掌聲有請我們x市xx學校的創始人，我們xx學校的校長，x女士上台講話。

舞蹈主持詞9

男：尊敬的各位領導、老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男：五月的`春風，吹拂着年青的臉龐

女：五四的日子，記錄着xx年青春的腳步

男：五四的火炬，燃燒着xx年青春的熱情

女：為紀念五四運動xx週年，展示青年風采，我係團總支特舉辦了這次動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委老師：

他們是：

女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最後平均得分。

男：今晚我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

舞蹈主持詞10

一、開場白：

男：尊敬的各位領導

女：親愛的同事、朋友們

合：大家過年好！

男：寒暑交迭，萬象更新

女：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陳陳迎新春

男：奮鬥的XX年即將落下最後一個音符，在過去的一年裏，我們用汗水鑄就了榮耀，用辛勞編織着夢想，留給我們太多的激動和欣喜

女：激昂的XX年即將奏響華美的樂章，在這辭舊迎新的美好時刻，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓我們用歌聲暢想未來，用舞姿描繪精彩

男：xxxXX年迎新春聯歡會現在開始

女：首先有請領導致詞並給大家拜年

二、節目串詞

1、舞蹈節目《開門紅》

女：舞起醉人的紅綢，我們從XX年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向XX年的好日子

男：春風賀喜無言語，排比花枝滿園春，這是一充滿希望的'季節，這是一個歡樂的季節，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在豬年天天開門紅女：請欣賞舞蹈節目《開門紅》

2、女聲二重唱節目《陽光總在風雨後》

女：雨後的天空無比美麗，雨後的天空一定有彩虹，請相信，風雨過後一定是明媚的陽光，請欣賞女聲二重唱節目《陽光總在風雨後》表演者xxx

3、合唱節目《歡喜中國年》

女：又是一年百花競放，又是一載春華秋實，又是一年爭奇鬥豔，又是一度成盛世春景

男：金風送喜，紫荊花開，歡樂歡樂中國年，同喜同喜中國年，請欣賞歌伴舞節目《歡喜中國年》

4、舞蹈節目《格桑拉》

女：今天我們在一起，跳起歡樂的舞蹈，手捧潔白的哈達

男：今天我們在一起，高舉醇香的美酒，唱着吉祥的頌歌

女：祝我們幸福永久，祝祖國繁榮昌盛

男：請欣賞舞蹈節目《格桑拉》

三、聯歡會小遊戲

1、報時間

三組人，每隊三位列成縱隊，第一個拿個短棍當時針，第二人拿中棍當分針，第三人拿長棍當秒針，表演時鐘，由領導説個時間，看哪一隊表演得快準，勝三局的隊為羸家

2、瘋狂大搜集

上三組人，每組三人，在兩分鐘內的時間各蒐集10樣東西，最先收集完成，或者收集種類最多者勝利，全場參與，非常熱鬧。

舞蹈主持詞11

尊敬各位領導、各位來賓：歡迎來到環境科學與工程學院2x14年迎新暨元旦晚會的現場！下面有請主持人......

女：新的一年

男：新的希望

女：新的祝福

男：新的期待

女：北風擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別

寒氣封不住青春的熱情，20xx年正隨春潮滾滾而來

男：站在歲末我們回首凝望，過去的一年我們有太多感動，太多震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏

女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多展望，更多夢想，有更多的高峯等着我們奮力登攀

男：春返神州舒畫卷女：馬騰盛世入詩篇

男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓，他們是……還有學院黨政領導、全體師生及學生家長代表，以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來！

女：下面，我宣佈：環境科學與工程學院20xx年迎新暨元旦晚會，現在正式開始！

2。器樂合奏《紅塵客棧》

悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。

3。舞蹈《牀前明月光》

男：謝謝各位同學精彩的.演奏！各位看了吧，我們中國古老樂器和電子琴相結合，那真是琴箏和鳴，餘音繞樑啊！我不禁要朗誦一首詩。

女：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！

男：（清嗓）牀前明月光，疑是地上霜。

女：（無語狀）這是您的大作？

男：嘿嘿，我的詩還沒寫出來呢。還是先請上12級食品質量與安全專業的同學們吧，請欣賞舞蹈《牀前明月光》

4。舞台劇《環協風采》

21世紀呼喚環保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純淨…保護環境，愛護健康，這是時代賦予我們的責任，也是我院環境與健康協會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環協帶來的舞台劇，環協風采。

5。舞蹈《卓瑪》

藍藍的天，白白的雲，許許多多趕着羊羣的姑娘從各方趕來，她們都擁有花的美麗，燦爛的笑容，她們都擁有同一個名字——卓瑪。請欣賞由我院老師們帶來的舞蹈《卓瑪》

6。小品《營養包子店》

女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦了！

男：看完了老師們精彩的舞蹈，怎麼能少得了同學們的表演呢？女：對。説到晚會啊，一定少不了語言類節目。而今天食品安全與營養協會的同學們就為我們準備了一則小品，掌聲歡迎《營養包子店》！男：有請！

7。《歌曲聯唱》

謝謝食協的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒

8。舞蹈《伊人如春》

謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷裏走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。

9。相聲《較勁》

男：謝謝！看完了前面的節目，我都忍不住要來上一段了！女：那聽你這意思，是要跟前面的姑娘們一較高下，較上勁兒了？男：我也就這麼一説，畢竟人家那是專業的，我還是不跟着摻和了。不過説到較勁兒啊我倒是想起一個趣事來，他們為了較勁啊那可是下了血本啊！女：下面有請趙帥、王東飛為我們帶相聲《較勁》

10。《舞蹈串燒》

女：動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現着青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒

11。《學生會舞蹈》

我們身邊有這麼一羣人，他們為老師、同學們默默奉獻着，就在此刻，台前幕後，也能看到他們的身影，他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下，我們的課餘生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！而今天他們也帶來了一段真功夫，掌聲有請！

12。詩朗誦《我的祖國》

男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂

女：巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風。

男：我深深愛戀着大好的河山，我深深愛戀着我的祖國

女：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》

13。大合唱《明天會更好》

女：也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。

男：但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨，請相信生活總是美好的。

女：就讓我們把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心裏。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》！

結束語：

踏着青春的節拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待

激揚着青春的風采，我們向春天走來

一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷

走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

走進春天，走進播種的季節，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

安師大環科院2x14年元旦暨迎新晚會到此結束，各位老師，同學們，再見！

舞蹈主持詞12

主持人:尊敬的各位領導老師，各位家長，親愛的小朋友們，以及光臨本次晚會親朋好友們，大家晚上好，這裏是，培訓中心，第二屆暑期彙報演出專場晚會的現場，歡迎大家的到來。

兩年來，在社會各界的大力支持和關懷下從一隻雛鳥逐步的成長起來，今天，我們懷着萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次簡短彙報，再次，願所有的家長朋友們多給孩子一個追夢機會，多給孩子一個堅持下去的機會；願所有的孩子自信、健康、快樂的成長。

愛尚舞蹈彙報演出，正式開始！

（1）手拉手，讓我們互幫互助，手拉手，讓我們共同進步，手拉手，讓我們一起向前走，有請中一班，小朋友為我們帶來舞蹈《手拉手》

（2）只有經常運動身體才會好，是啊，我喜歡運動，身體棒棒的，讓我們一起去神龍俱樂部運動吧，下面請欣賞《神龍俱樂部》

（3）滴答的下雨輕吻着窈窕的竹，幻化出一支曼妙的舞，下面請欣賞《雨竹林》

（4）眼眯成一條線，輕輕踮着腳尖，屋頂上的瓦片是它的琴鍵，請欣賞舞蹈《波斯貓》（或者）聰明敏捷的波斯貓，邁着它那優雅的步子，緩緩的向我們走來，請欣賞舞蹈《波斯貓》

（5）您是否嚮往着，在熱情的潑水節上，邂逅一位美麗的傣家少女；您是否感受過，月光下搖曳的.竹影，盪漾着西雙版納別樣的美。（接下來，您即將看到傣族舞《彩雲之南》）

（6）米飯白白味道香，饅頭圓圓麪條長，蘿蔔白菜營養好，吃的多來長的壯，我們吃飯不挑食，爸爸媽媽都誇獎。舞蹈《十一點半》展現幼兒在園午餐時的情景，教育幼兒不挑食、不浪費，做個“光盤”的小寶貝。請欣賞

（7）（組合、元素）

（8）“吃得苦中苦，方為人上人”這是古訓也是真理，舞蹈訓練需要一個過程，台上精彩的瞬間都是用汗水和淚水換來的，有付出才會有回報，請欣賞孩子們帶來的，基本功展示

（9）放飛理想，我們是一隻展翅飛翔的小鳥；放飛希望，我們是一棵朝氣蓬勃的小樹；我們熱愛學習，我們天天向上，請欣賞中二班帶來的舞蹈《天天向上》

（10）大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動着，為家鄉的建設添磚加瓦。我也有一雙小小手，我也要用這雙小小手給生活錦上添花！請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》

（11）有人説青春是跳動的音符，歡快活波，奮進激昂；有人説，青春是希望的腳步，豪情滿懷，超越夢想。接下來請欣賞《炫舞青春》，讓我們隨着青春的理想，一起飛揚。

儘管我們是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱，儘管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃耀在老師的身旁，我們有一個小小的願望，就是站上舞台，用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持，你們的耐心、鼓勵讓小寶貝們有追逐夢想的膽量。感謝老師的悉心教導，你們讓小寶貝在舞蹈的道路上，有明確的方向。

舞蹈主持詞13

序：舞蹈《我們是產主義接班人》

（男女主持人帶小主持走上台）

女：各位來賓、各位朋友，

男：老師們，同學們，

王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們

合：大家晚上好！（掌聲）

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

王：我叫王xx，今歲，是德陽舞蹈學校業餘培訓級班的學員。

男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。

女：金色的秋天，金色的童，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這裏盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給激、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。（台下歡呼）

女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的激朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：……

男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨幹，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的`多彩世界吧。

王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞台，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞台；也許就此種下了一個舞者的夢。

男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。

男：剛才在後台我瞭解到，未成人藝術暑期彙報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在彙報演出中都可以成為舞台上的“小明星”。

女：而且參加演出的國小員一屆比一屆多，今的演出隊伍就多達人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致於彙報演出不得不舉辦兩場。

男：每上千人次的業餘舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的羣眾基礎，也催生了專業的舞蹈學校。

女：當的醜小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的聖殿，成為國內各大文藝團體的台柱；有的成為舞蹈工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

男：秋天是收穫的季節。盤點春夏，從今的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。，

舞蹈主持詞14

男：尊敬的各位領導、各位來賓

女：親愛的老師、家長、同學們

合：大家下午好!

男：在這祥和喜慶的日子裏，迎來了我們舞林十週年校慶

女：在這辭舊迎新的時刻，我們帶着最真摯的祝福給大家拜年了

合：大家過年好!

男：濰坊舞林體育舞蹈學校是經濰坊市體育局、濰坊市民政局批准的一所舞蹈學校，國際標準舞蹈青少年聯合會團體會員，是開展體育舞蹈培訓，考級，競賽，教學經驗及教學成果展示和活動的學校。近十年來培養出一批批優秀選手，在省市及全國大賽中均獲上佳成績，是唯一開辦標準舞、拉丁舞十項全能的培訓基地。

女：劉翔、李迪婭在第xx屆全國體育舞蹈錦標賽中獲21歲以上組標準舞冠軍，20xx年5月去英國參加世界盃比賽。在20xx年8月世界黑池國際標準舞獲得第54名的好成績。

男：學生孫凱(濰坊新華中學)、譚賽(濰坊育才學校)在第xx屆體育舞蹈錦標賽區中獲14歲組標準舞冠軍，十項全能亞軍。第二屆西部中心城市體育舞蹈公開賽A組第一名。第二十屆全國體育舞蹈錦標賽青年B組第七名。A組新星第十名。現已是我國國家青年隊隊員。

女：學生李晨光(濰坊十四中)，譚雯婷(濰坊育才學校)在20xx年全國第xx屆體育舞蹈錦標賽中獲14歲摩登組第二名，獲16歲以下十項全能組第四名，是山東省代表隊歷屆比賽中最好的成績，為山東省爭得了榮譽，20xx年5月代表山東去常熟參加第三屆全國體育大會，他們也是濰坊唯一一對有資格參賽的選手。

男：20xx全國公開賽青年B組A級賽冠軍，A組第17名，20xxCDSF系列公開賽(鄭州站)青年組第四名，李晨光、譚雯婷現已是我國國家青年隊隊員。

女：經我校培養的藝術大學聯考生，被北京體育大學、上海體育大學、山東省體育學院、山東師範大學、瀋陽體育學院、武漢體育學院、天津體育學院、廣州體育學院、哈爾濱體育大學、大連國際體育舞蹈學校錄取。

男：站在十年之巔，回望舞林的成長曆程，有太多的感動與故事，讓我們心潮澎湃

女：站在十年之巔，我們期盼未來，在未來的日子裏，有更多的期望與夢想

男：20xx年的風雨滄桑，20xx年的揚帆競航

女：20xx年的春華秋實，20xx年的舞林風範

男：今天當我們帶着收穫的喜悦歡聚一堂的時候

女：我們怎能忘記那些關心支持舞林成長的人們

男：舞林今天的強大，是因為有領導的關心和支持

女：舞林10載春秋，是因為有老師們的辛勤耕耘才成績斐然

男：舞林20xx年的征途，是因為有校友們的足跡相伴才風雨如磐。

女：舞林20xx年曆史，是因為擁有了同學們，才一路上洋溢着桃李的芬芳!

男：讓我們把最美的鮮花獻給你們，

女：讓我們把最誠摯的祝福送給你們!

男：讓我們為舞林十年喝彩

女：讓我們為舞林十年歡歌

男：好，接下來請欣賞舞林慶祝建校十週年的文藝演出，

1、男：首先請欣賞濰城分校帶來的《歡天喜地》，指導教師《王倩》，有請

2、女：好，謝謝小朋友們帶來的精彩表演。倫巴。也被稱為愛情之舞的，是起源於古巴的拉丁舞，所以又叫古巴倫巴，舞曲節奏為4/4拍。它的特點是較為浪漫，舞姿迷人，性感與熱情的;步伐曼妙有愛，纏綿，講究身體姿態，舞態柔媚，步法婀娜款擺，若即若離的挑逗，是表達男女愛慕情感的一種舞蹈。下面請欣賞臨朐分校帶來的《倫巴舞》，指導教師《王雁葵》

3、男：舞林是冠軍的搖籃，是智慧的沃土，是一架攀登的人梯，

女：舞林是一棵參天的大樹，是一片燦爛的星空。

男：我們在這裏自主學習，自由呼吸，舒心工作。

女：在您生日到來的時候，我們用心底的歌和實際行動，

合：表達我們對舞林的愛意!

男：下面有請坊子分校帶來的電子琴獨奏《卡門序曲》，指導老師《王美雲》

4、女：數十年風雨人生路，

男：老師們的奮鬥不了情。

女：多年的辛勤耕耘，濰坊舞林的教學質量穩步提高，學生綜合素質全面發展

男：每一位舞林的學子都體驗到了國際標準舞(體育舞蹈)帶給我們的快樂。

女：請欣賞望留分校帶來的《拉丁舞表演》，指導老師《李曉賽》

5、男：接下來請欣賞寒亭分校帶來的民族舞《走在山水之間》，指導老師《李蕊》

6、女：古箏又名"秦箏"。自秦、漢以來從我國西北地區逐漸流傳到全國各地，逐漸形成了各具濃郁地方特色的流派。接下來請欣賞坊子分校帶來的古箏獨奏《北京的金山上》，指導老師《王美雲》

7、男：如果説優秀的領導為學校引領航向，那麼優秀的教師隊伍則為舞林學子插上了騰飛的翅膀，這裏的`學生不光能在課堂上、賽場上表現的優異，更能在藝術的舞台上展現自己的風彩。請欣賞羊口分校帶來的《恰恰集體舞》，指導老師《趙娉》

8、女：請欣賞寒亭分校帶來的民族舞《俏花旦》，指導老師《李蕊》

9、跆拳道以腿為主，以手為輔，主要在於腿法之間的運用，他有着禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈的精神。下面請欣賞望留分校《高紳琦等5位同學》帶來的《跆拳道舞及品勢表演》，指導老師《宋彬》，

10、請欣賞坊子分校帶來的電子琴《套馬竿》，指導老師《王美雲》

11、下面有請開發區分校帶來的《拉丁舞》表演，指導老師《曹瑤瑤》

12、揚琴在中國已經流傳和演化了四百多年了。在這期間，中國的樂器製作家研製出了不少揚琴的新品種，比如像高低音揚琴、轉調揚琴、箏揚琴和電聲揚琴等。下面有請臨朐分校帶來的楊琴《金蛇狂舞》，指導老師《》

13、快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚，共同匯成這閃亮的光芒。請欣賞寒亭分校帶來的拉丁舞《激情恰恰》，指導老師《曹瑤瑤》

14、下面有請坊子分校表演古箏合奏《小小竹排》，指導老師《王美雲》

15、請欣賞寒亭分校帶來的民族舞《蝶戀花》，指導老師《李蕊》

16、有請羊口分校帶來的《倫巴雙人舞》，指導老師《趙娉》

17、請欣賞望留分校帶來的電子琴《隱形的翅膀》，指導老師《王程程》

18、《nobody》歌曲曾在20xx年唱響了全球，下面請欣賞來自寒亭分校的拉丁舞《nobody》，指導老師《曹瑤瑤》

19、有請固堤分校表演民舞《非常明星》，指導老師《》

20、請欣賞開發區分校帶來的歌曲《草原上升起不落的太陽》，指導老師《》

21、下面有請寒亭分校表演現代舞《向快樂出發》，指導老師《李蕊》

22、請欣賞臨朐分校帶來的恰恰《眩舞》，指導老師《王雁葵》

23、請欣賞望留分校帶來的電子琴鋼琴曲《眼淚》，指導老師《王程程》

24、請欣賞固堤分校帶來的武術表演《濰坊“武林風”武術舞蹈學校》，指導老師《》

25.、男：昨天，回顧舞林的一切，我們自豪驕傲!

女：今天，目睹舞林的輝煌，我們心潮激盪!

男：假如我能搏擊藍天，那是舞林給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是衝浪的勇士，那是舞林給了我弄潮的力量。

男：願我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生日帶來無限芬芳。

女：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業

合：譜寫更加靚麗的篇章!

男：最後請欣賞來自濰城分校表演的民族舞《春曉》，指導老師《王倩》

(結束語)

男：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇蹟，留在我們的記憶裏。

女：十年，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續前行。

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，

女：熟悉的旋律，演繹時代的激情，

男：迴盪胸懷的是永不變色的心

女：凝聚心頭的是永不更改的情

男：告別今天，我們站在新的起點

女：展望未來，我們躊躇滿志

男：請相信，歷史會銘記這一刻

女：請相信，舞林會見證這一天。

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：親愛的老師、家長、同學們，

合：相約明天，相約永恆，舞林的明天更美好!

男：舞林十週年校慶晚會到此圓滿里程!

男：祝大家

合：身體健康，學習進步，工作順利，吉祥如意。

舞蹈主持詞15

女：各位來賓、各位朋友，

男：老師們，同學們，

王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們

合：家晚上好！（掌聲）

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業餘培訓10級班的學員。

男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。

女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這裏盡情享受舞蹈帶給我們的恢，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。 （台下歡呼）

女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：……

男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨幹，以及市文聯各協會的.負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給家的印度舞《小鈴鐺》。

女：好可愛的娃娃呀。她們多是初次登上這個舞台，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞台；也許就此種下了一個舞者的夢。

男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。

男：剛才在後台我瞭解到，未成年人藝術暑期彙報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在彙報演出中都可以成為舞台上的“小明星”。

女：而且參加演出的國小員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致於彙報演出不得不舉辦兩常

男：每年上千人次的業餘舞蹈培訓，使我市的`舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的羣眾基礎，也催生了專業的舞蹈學校。

女：當年的醜小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的聖殿，成為國內各文藝團體的台柱；有的成為舞蹈工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為家表演的全國“桃李杯”舞蹈賽金獎劇目《俏花旦》。

男：秋天是收穫的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。

女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。

男：在市舞蹈家協會的發動下，無數的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。

女：今晚，我們在這裏將對舞協先進基層骨幹予以隆重表彰，感謝他們為繁榮我市羣眾文藝所做出的貢獻。 ……

女：好日子好心情有好多希望，好朋友好夥伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。 ……

男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對於這些參與舞蹈學校業餘培訓的學員們來説，暑假的收穫可不校她們在經過集訓之後，參加了一年一度的全省學生藝術素質測試考級，過級率100%。

女：王xx，聽説你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別唯一的優秀。是不是特高興？

王：嗯，當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收穫。不僅獲得了9級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。

男：（面向台下觀眾）從王xx這身漂亮的服飾上，同學們能看出她將為我們帶來什麼樣的舞蹈嗎？

（台下呼應後，面向王）還是請自己報一下節目吧。

王：下面我和同學們將為家表演族舞蹈《長白祥雲》。 ……

女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

王：為幸福多彩的童年，為生逢偉的時代我們縱情歌舞。

男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛！

女：舞蹈是家的，一起來，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。

男：但願越來越多的人理解舞蹈，熱愛並支持德陽的舞蹈事業。

王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。

女：今晚演出到此結束。

（合）祝家晚安，再見！