【必備】舞蹈作文彙總五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的舞蹈作文5篇，希望對大家有所幫助。

舞蹈作文 篇1

暑假到了，爸爸媽媽幫我報名參加了暑期舞蹈培訓班，然後我發現我喜歡上了跳舞。

我來到學跳舞地方的時候，我十分好奇和期待!也許這是女孩子的天性愛好吧!步進了舞蹈課室，“呀!好漂亮吖!”我驚訝的大叫起來了。這時舞蹈教師走過來温柔的對我説：“不用再看啦，小朋友!趕緊加入我們一起學習舞蹈吧!”在老師的引領下我趕緊換上漂亮的粉色舞蹈衣和潔白的舞鞋，歡快地跟着其他小舞伴一起練習起來。

開始的幾天，舞蹈老師教的不算難，很快我就會跟着跳起來了。但隨着學習的深入，我發覺舞蹈的動作越來越難了，而且學習基本功：壓腿，拉筋的時間也多了起來，我的心裏開始怕苦不想了。這時舞蹈老師發現了我的問題，走來細心的對我説：“你跳的很好的，一定要堅持住練習下去!以後你會跳出更加優美的動作的，但現在放棄，以後你還是不會跳舞的。”為了學好我心愛的舞蹈，為了跳出令人羨慕的優美舞姿，我接受了老師的意見，咬牙繼續堅持訓練起來。

通過整個暑假的舞蹈培訓，我明白了在困難面前，不能低頭，要勇敢前進，努力克服困難，才能取得成功。值得高興的是，雖然過程很艱辛，但是我終於學會了跳舞。

舞蹈作文 篇2

只要為夢想堅持，再多的嘲笑都是動力。一一題記

我，一個身材很胖的女孩兒，一個膽怯自卑的女孩兒，一個笨手笨腳的女孩兒，一個有着不切實際夢想的女孩兒。

我喜歡跳舞，喜歡舞台，但是這只是我心中一顆小小的種子，一顆關於夢的種子，我不敢讓它生根發芽，因為它看起來太高貴，離我太遠了，我從來都沒有接觸過舞蹈，也不敢接觸舞蹈，因為我害怕這個美好純真的夢被現實打碎，直到那一次。學校要舉行文藝匯演，我們班有一個羣舞和一個獨舞，羣舞當然是屬於班上的舞蹈小組，至於獨舞，要從剩下的人中選，一顆種子正在蠢蠢欲動，想破土而出，我知道，那是我。得到這個消息後，我寢食難安，思索了好幾天，終於決定我要報名。

由於報名的人太多了，班主任決定每一個報名的人都要學一個舞蹈，最後跳的最好的人蔘加這次的演出，我激動極了，精心的找一個又一個的舞蹈視頻，選了好幾天終於決定好了要跳的舞蹈，接下來就是練習了，我們每天只有中午和下午才有空，所以這兩個時間會有很多的人去舞蹈房跳舞，我猶猶豫豫耽擱了幾天也不敢進舞蹈房，眼看着時間所剩無幾，我只好咬咬牙，走了進去，一進舞蹈房，一陣嘲笑撲面而來，“那麼胖，還敢跳舞”，“跳過舞蹈嗎”，聽到這些，我真想找個地洞鑽進去，但轉念一想，你們説我不會跳，我偏要跳給你們看，但第一次接觸舞蹈，真的是太難了，一個轉的動作，把我弄的暈頭轉向，緊接着又是一片鬨笑，淚水早已在眼眶纏繞，但我還是強忍着繼續跳了下去。漸漸的，習慣了嘲笑後，也不再害怕什麼了，只是一門心思想着怎樣把舞蹈跳好，每天只要一下課，我便跑去舞蹈房，認真糾正動作，練習。終於在老師審查的時候，我大展風姿，贏得了所有人的刮目相看。

最後，被選為跳獨舞的當然是我。

雖然，這一次我成功了，但我知道，要想在學校的舞台上表演，憑我現在的水平還遠遠不夠，我會繼續努力的，既然夢想的種子已經發芽，那我決不會讓它枯萎，我一定會用汗水來澆灌它，讓它生根發芽。

舞蹈作文 篇3

也許有一雙手，也許有一個擁抱，也許有一句安慰，也許有一個眼神，也許有一個世界，也許有一個宇宙？但有誰，能容納一個女孩的舞蹈？

她常常夢見自己在一個舞台上跳着屬於自己的舞蹈。台下黑漆漆的，沒有一個人，唯有音樂相伴。她輕輕地跳着，微弱的燈光追隨着她的身影。憂傷的樂曲裏帶着些許孤獨，她的眼裏也是如此。她早已經疲倦了，可她卻怎麼也不肯停下來，因為她怕，她怕舞蹈一停，音樂也會停止，這樣，她會更加孤獨。她努力地跳啊，跳啊，跳啊，可是再怎麼努力，也會有一個限度，也會有一個盡頭。她終於摔倒在地，正如她想像的那樣，音樂停止了，台上只剩下她獨自一人在微弱的燈光下頹喪地坐着。

她低着頭，開始輕輕地抽泣，眼淚在微光下像水晶一般地落下。她希望有一雙手能向她伸來，拂去她臉龐上的`淚水；她希望有一個擁抱，讓她不再感到孤單；她希望看見有人向她走來，給她一句安慰；她希望有人給她一點點關愛，哪怕一句鼓勵的話，一個注視的眼神，她都心滿意足了。

可無論怎樣，無論怎樣也改變不了現實，因為那些都並不存在，有的只是自己的孤獨，不是外表的孤獨，而是發自內心的不知緣何而起的孤獨。

她孤獨，她舞蹈，她因為孤獨而舞蹈！

她在心裏吶喊着：這是怎麼了？為什麼連自己也琢磨不透的心，卻希望別人能琢磨個透？整天都不知道自己要做什麼，在想什麼，傷心什麼，高興什麼，總覺得自己控制不住自己，自己已不再是自己……這是一個怎樣的女孩的心啊？

恍惚之中，她聽見有人在告訴自己：

世界如舞場，生活如舞曲，你只不過是舞者，永遠不是舞者控制舞曲，而是舞曲控制舞者。你不是害怕孤獨，而是害怕自己！

站起來吧，讓舞曲因你的舞蹈而精緻！

舞蹈作文 篇4

舞蹈，是一種優雅的藝術；跳舞，是一種美的享受，所以我學會了跳舞。

在我上幼兒園的時候，每每聽到好聽的音樂，我總會情不自禁地隨着音樂的旋律手舞足蹈起來。從那時候起，我就喜歡上了跳舞，媽媽就幫我報了一個舞蹈班。

跳舞，看起來容易，練起來卻很艱難。記得我剛參加舞蹈班那會兒，老師教我們劈叉。因為我剛學，所以還不知道怎麼做，就呆若木雞般站在那兒。老師微笑地走過來，一邊演示着，一邊指導着我的動作。只見她右腿在前左腿在後，從側面看，兩腿似一座尖山的輪廓。然後，輕巧地如同一隻燕子滑下去。哇，真是標準的“一字馬”呀！老師一下子跳起來説：“你來試試吧！”我點了點頭，生疏地做着動作，可怎麼也不能呈現“一字馬”的姿勢。於是，老師便走過來幫我壓腿，疼得我直掉眼淚……

回到家，我也是不斷地練習着，還請媽媽幫助我壓腿。通過堅持不懈地練習，下一次上課時，老師表揚了我，我終於露出了欣慰的笑容。

還有一次，一個寒冷的夜晚，因為跳舞比賽提前了，老師趕緊通知我們來排練，我們和老師一樣心急如焚。幾分鐘過去了，幾小時過去了……我們不知耗了多少體力，流了多少汗水。即使在冬天，我們的汗水還是打濕了頭髮、衣服……

功夫不負有心人。我們終於在比賽中獲得了蘇州市團體舞一等獎，我們都不由地露出了喜悦的笑容。

成功，其實無捷徑，只要我們努力，就沒有什麼不可能；只要持之以恆，就一定能成功。

舞蹈作文 篇5

早上太冷，風太大，於是沒有去參加晨練舞蹈團。

正在忙碌着自己的早餐的時候，舞蹈團的羣裏不時地發來提示聲，打開一看，原來是老師又收了好幾名新學員進羣裏，羣裏一些人正在發圖鼓掌表示歡迎和祝賀呢。

記得這個舞蹈羣剛建的時候，不管是學生還是老師都會時不時地把大家在練舞的視頻放到羣裏，這樣不僅僅能讓大家看到自己練習時的舞姿，同時如果有想偷懶的同學，也會愛感染，覺得那麼整齊那麼有活力的活動，自己還是要多參加的好，畢竟看到那樣整齊又漂亮的舞蹈，每一個人都希望自己是其中的一員。

於是，這樣的激勵方式，還是不定時地把一些沒來跳的老學員”炸“出來，重新加入隊伍，有的即使沒空去，也可以在家裏跟着視頻的音樂跳上一兩曲。

可是最近的羣裏安靜了很多，所謂的安靜是相對於發舞蹈視頻來講，因為有時候也是熱鬧的，只是那些熱鬧都是一些平時愛聊天的舞友在有一句沒句地閒聊吹棒罷了。這種現象其實更適合私聊，免得佔用羣空間，同時估計這種行為也讓不少人屏蔽了羣消息吧。

今天沒去晨練舞蹈，本想着看看羣裏有沒有激勵舞蹈視頻，沒想到都是一堆的圖片。

看來就像老師説的，她也只能是盡力而為，沒辦法做到盡善盡美。