大班音樂教案《風中的小鴨》

作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的大班音樂教案《風中的小鴨》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

活動目標：

1、根據故事情節熟悉音樂，並隨着音樂的變化變換動作，學玩音樂遊戲《風中的小鴨》。

2、創編颳大風和小風時的動作

3、遵守遊戲規則與共享遊戲的快樂

4、藉助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。

5、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

活動準備：

音樂磁帶兩盒

活動過程：

在優美抒情的《化蝶》樂曲聲中，邊做蝴蝶飛舞邊愉快地進入教室與同伴交往。

複習歌曲《瑩火蟲》

學玩音樂遊戲

1、欣賞故事：

2、傾聽音樂，感知樂曲ABA結構，並聯想故事情節

3、在坐位上隨樂動作。A段音樂用雙手食指合拍地點雙腿，表示鴨走和自由游水動作。B段音樂控制不動。

4、創編颳風動作

5、全體幼兒隨B段音樂做颳風的表演動作

6、分角色遊戲

7、交換角色遊戲

重點：學玩音樂遊戲《風中的小鴨》。

難點：隨着音樂的變化變換動作

教師引導幼兒利用多種材料親自動手探索發現五彩的陽光

探索一將許多盆水放在室外，給每個小朋友一面鏡子，讓幼兒將小鏡子斜放在水裏，玩一玩，看一看能發現什麼?

探索二提供紙板，請幼兒對着紙板看玻璃瓶，看看能發現什麼

探索三引導幼兒利用多稜鏡，讓小朋友用稜鏡觀察陽光。看看有什麼新的發現

引導幼兒用彩筆塗色記錄陽光的顏色

教師：每個小朋友的`桌上都有一張畫有太陽的表格，請小朋友將看到的太陽光的顏色塗在表格裏好嗎

幼兒進行塗色活動，交流表格的顏色。

重點：瞭解陽光有不同的顏色組成，知道陽光有紅色、橙色、黃色、綠色、藍色等七種顏色

難點：探索觀察七種顏色的方法，並通過塗色表現自己的發現