音樂的作文(合集15篇)

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的音樂的作文，歡迎閲讀與收藏。

音樂的作文1

我喜歡音樂，是因為音樂能帶給我心靈上的寧靜！

生活在嘈雜的大城市中，人聲鼎沸，塵土飛揚，還有夜間的燈紅酒綠，對喜歡安靜的人來説，並不是一件好事，當結束了一天緊張而繁忙的工作或學習，卻沒有一個好的休息空間，會讓人感到疲憊與不安，我是一個開朗的女孩，卻偏偏喜歡安靜，但心靈上的寧靜不是輕易就能擁有的，幸運的是我找到了它，能帶給我寧靜的事物——音樂！

喜歡音樂的人數不勝數，但真正能感受音樂的人卻不多，喜歡音樂，大多喜歡它的曲調、歌詞，感受音樂，則是體會音樂帶來的寧靜，心靈上的寧靜！

我並不常常聽音樂，覺得在你隨意聽它的時候，不能體會到它真正的涵義，心情煩躁的時候，坐下來聽一首憂傷的歌，語調輕而慢，像在心頭滴了一滴冰水，把熱氣全消散了，讓煩躁、焦慮走的遠遠的，品味它的涵義，感受它帶給我的真正的心靈的平靜！

總以為，音樂只能帶給我寧靜，卻不曾想它也能帶給我激情。

興奮的時候，聽一首熱情火暴的流行歌曲，讓我跟着它一起飛翔在音樂的天空，讓充滿激情的心跟着音樂一起跳動，感受音樂的瘋狂。猛然發覺，這不也是心靈上的寧靜嗎？

瘋狂的寧靜！

才明白，心靈的寧靜不是所謂意義上的安靜，而是心靈的自由自在，是內心的充實與滿足。

或許你會説：“你所寫的好跟你的題目不符啊！朋友，你錯了，什麼是感受音樂？其實所謂的音樂，就是我們的生活呀！”

音樂的作文2

每個人的夢想都不一樣，而我的夢想是在國家音樂廳表演。

我為什麼會有這個夢想呢？其實是因為我不想長大之後只能過着平凡的生活，不過也有很多 人都在問我：“明明想要過不平凡的生活也有其它的方法，為什麼我一定要選擇這個夢想呢？”這個時候我總是會回答：“因為音樂會讓我的心情感到平靜，而且我喜歡音樂，每當自己學會一首曲子會者在音樂比賽得到第一名的這種喜悦想必是現在最讓我開心的事吧！”

為了達到這個夢想我會天天抽出一點時間來練基本練習，每次上管樂的時候我也會認真的聽老師講解曲子該怎麼打，平時多看一點其它樂團的表演，每次在表演的時候，我也會請我的父母幫忙錄影，這樣就可以打自己錯誤的地方改過來，讓下一次的表演更完美。

雖然我在這條學習音樂的道路上遇到了很多的挫折，也曾想過我還是不要學好了，不僅浪費家裏的錢，還辜負了家人的期待，不過當我有這樣的想法時，我的朋友總是會陪在我身邊，我真的很感謝她們，也希望我能完成這個夢想。

音樂的作文3

音樂，是具有一股神奇的力量！

你別小看“哆、瑞、咪、法、嗦、啦、西”這幾個音符，如果説單詞是英語的靈魂、數字是數學的靈魂、文字是語文的靈魂的話，那麼我想音符就是音樂的靈魂！雖然只有這幾個音符，但卻可以創造出一曲曲優美的樂章！寶寶哭的時候，只要哼出搖籃曲，寶寶就會停止哭聲，也陶醉在這歌聲裏，慢慢進入甜蜜的夢鄉；在你心情煩躁的時候，只要聽一些平靜的的音樂，您的心情就會跟着放鬆起來......

音樂是美妙的。當一陣陣柔和的樂聲猶如泉水般，從你耳邊掠過，你便會情不自禁地閉上眼睛，感受美。儘管音樂停了的時候，動人的旋律還留在你耳蝸迴盪，讓你得到一種永遠的美妙！

音樂是五彩的。當悦人的歌聲奇妙地響起時，您腦子裏便會有一條條五彩繽紛的彩虹出現，如果生命裏失去了音樂，那你的人身將會是蒼白的，像一張白紙一樣，失去色彩、失去方向……

音樂是充滿活力的。他可以使一個疲勞的人精神起來，像在海邊舒服地聽着浪聲，神清氣爽……

音樂是青春的。無論你現在幾歲，只要你熱愛音樂，你就會是比任何人都要“年輕”，因為音樂的力量是無窮的！

我愛音樂。擁有音樂，我是快樂的；失去音樂，我將會是傷心的。音樂的力量是美妙的、五彩的、充滿活力以及青春的！

音樂的作文4

“音樂”給我的生命帶來了嶄新的活力和全新的探險精神，我的心靈歷程和“音樂”有着一種神祕的關係。我知道，它們之間的關係是永遠也割捨不斷的。

我們在愉快的音樂中長大。當我還在媽媽肚子裏時，就已經瀰漫在音樂的醖釀中。

當我還躺在媽媽的懷抱時，媽媽就開始哼着歌，我安靜地睡着了。

當我還在牙牙學語時，聽見動聽美妙的歌聲，我就會手舞足蹈起來。當我還在幼兒園時，老師就開始教我唱歌。

當我還在上國小時，就每天唱着國歌，讓我想起成萬先烈在以前為人民利益拋頭顱灑熱血。

在一個悶熱而無聊下午，我隨手點了一首歌，此刻，猶如我穿越了時空，來到了一個風景優美丶百花齊放的世界，那裏的鳥兒放聲歌唱，花花草草就像一個巨大的舞台，春風在給鳥兒伴奏。我瞬間感到了舒心丶愉快，彷彿是音樂之泉在給我洗了個澡。

音樂是一片冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到温暖；音樂是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；音樂是一首飄蕩在夜空裏德歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；音樂是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。世界因音樂而豐富多彩。

音樂的作文5

我的家鄉，在歷史悠久的西安，這裏是十三朝古都，有着美味的小吃和眾多的土特產，除此以外還有許多的名勝古蹟，如：鐘樓、大雁塔、兵馬俑……其中，大雁塔算是最具有代表性的了。大雁塔廣場上，最好玩兒的莫過於音樂噴泉了。

這天，我和媽媽來到了歷史悠久的大雁塔，到達目的地後，我看見人們都聚集到了這裏。我問媽媽：“他們為什麼都聚集在這裏呀？”“你馬上就會知道了！”媽媽等於給我説了一個謎。過了一會兒，頓時五顏六色的霓虹燈開始左右搖晃，優美的音樂在我們的耳邊流淌，水柱爭先恐後地噴了出來……啊！原來噴泉表演開始了。只見那一股股水柱有的像火箭一樣衝出了雲霄；有的像是跟隨着美妙的旋律跳着婀娜多姿的華爾茲；有的像被周圍鬱鬱葱葱的花草染了色，像禮花似的噴射了出去……看到這美麗的表演，我情不自禁地穿過熙熙攘攘的人羣向最前面走去。我看得入了迷，覺得自己彷彿就是那一滴滴水珠，伴着音樂和兄弟姐妹們時而升騰，時而旋轉，時而跳躍……等到冰涼的水花濺到了我的身上，我才反應過來我不是水珠，我是在看噴泉呢！

聽了我的介紹，你們是不是也沉醉在這樣的美景中呢？那快行動起來，到我的家鄉一飽眼福吧！

音樂的作文6

在閒暇的時候，有的人喜歡讀書，有的人喜歡散步，有的人喜歡逛街，有的人喜歡上網衝浪，但是我卻更喜歡聽音樂！

音樂是躍動的精靈，音樂是歡快的天使，音樂也是我的開心果。

我喜歡聽音樂，雖然我有時候也想成為歌唱明星，站在舞台上讓所有的粉絲為我吶喊，為我歡呼，為我喝彩，但是我更願意帶着耳機一邊聽音樂，一邊淺唱我喜歡的樂曲，排遣掉我心靈深處的鬱悶或者釋放我自己擁有的小快樂的。

我喜歡選擇自己喜歡的歌曲來聽。在孤獨的時候，聽聽自己喜歡的歌，心裏會感受到温暖，感受到快慰；傷心的時候可以聽音樂，憂傷的旋律可以趕走失落；寂寞的時候可以聽音樂，憂鬱的歌聲可以帶來快樂；傷心的時候可以聽音樂。

唯美的節奏可以趕走難過；寂寞的時候可以聽音樂，因為這種感覺真的很不錯；

在悠閒的時候，聽音樂可以令人心情愉悦；在迷茫的時候，聽聽貝多芬的《命運交響曲》，我會倍感振奮，會懂得珍惜和奮發……

有的音樂令我歡欣，有的音樂讓我感動，有的音樂令我沉醉，有的激我奮發。

當聽音樂成為一種習慣，我們會發現我們的生活處處充滿快樂，我們的生活天天飽含陽光！讓我們一起享受這樣的快樂和陽光吧！

音樂的作文7

我喜歡悠閒地坐在椅子上，細細的傾聽着音樂。

這時候，我的內心就充滿了喜悦，充滿了力量，充滿了信心。

細細聆聽，音樂不僅旋律優美和諧、平緩樓情，使人能忘記一切疲勞，完全融入美妙的世界，而且還能使人振奮，重新樹立信心給人創作的源泉。

有一次，我為寫一篇文章而熬費苦心，抓耳撓腮。

我心亂如麻，完全沒有思路。

我嘗試放鬆，播放了一首輕鬆歡快的歌。

我靠在椅子上，閉上雙眼，慢慢的深呼吸，腦海裏不斷地幻想着。

我把作文的煩惱拋到了九霄雲外，彷彿走進了一個秒不可言的世界。

我細細傾聽着優美的音樂，漸漸地，我繁亂模糊的思路逐漸清晰了。

音樂給予了我寫作的靈感，我立刻奮筆疾書，寫出了一篇優秀的作文。

每當我傾聽着美妙的音樂時，腦海中的一切憂愁就煙消雲散，只剩下快樂、自由、輕鬆!

音樂賦予了我創作的靈感和源泉，使我忘記學習的壓力，更讓我享受到生活的精彩!親愛的朋友，你也不妨一試，盡情地聆聽音樂吧!

音樂的作文8

瀝瀝淅淅，淅淅瀝瀝，春雨綿綿，牽起我的情意-------

我耳邊突然響起了一曲貝多芬作品集27的交響樂。我喜歡音樂，喜歡音樂裏面的一種讓人説不出來的美，這種美，能讓你陶醉在音樂當中，久久不願醒來。

在一個幽靜的山谷裏，有一座破爛而又簡陋的小房屋裏，住着一對情侶，他們在房屋前面種了許多花草樹木，這些花各式各樣，有睡眼朦朧的，有含苞欲放的，有欣欣然張開眼睛的等等。在小房屋的四周還有一些嫩綠而又鮮豔的柳葉，那細長的枝條垂在屋檐上。它們經不起狂風，暴雨。只能承受一些薄弱的威風。瞧！説到微風，春姑娘來了，春姑娘把春風帶給了這些經不起狂風，暴雨的柳葉，柳葉伴隨着春姑娘跳起舞來。看，他們挑得多起勁啊！

突然，一陣狂風壓倒了這些花草樹木，趕走了正跳得起勁的柳葉和春姑娘。狂風自以為是的站在屋檐上，腳底下踩着那嫩綠的柳葉，得意洋洋地在那裏唱着歌，唱着勝利的凱歌。此時，

那些討厭狂風，而喜愛春姑娘的到來。但這些已經不能在變為事實了，因為春姑娘一去不復返了，現在只有狂風在那裏威武了。一曲交響樂也就在一個狂風暴雨中結束了。

瀝瀝淅淅，淅淅瀝瀝，第二首樂曲又在春雨綿綿中響起了。

音樂的作文9

朋友，什麼能讓你陶醉？一本令人回味的書籍？一部情節動人的電影？還是……而令我深深陶醉的卻是音樂。聽音樂，有時就像讀一本好書，其中不乏動人的故事和啟迪人心的力量……

韓紅老師的《天亮了》，相信很多同學都聽過，這首歌是根據一個真實故事創作的。一個女孩和她的父母外出玩耍，坐纜車時由於工作人員的疏忽，纜車直衝谷底。萬分危急時，女孩的父母用自己的雙手托起女孩，高高舉在頭頂。當搜救人員找到他們時，女孩的父母早已沒有氣息，而女孩卻安然無恙。從這首歌中，我聽到了父母偉大無私的愛和失去父母的悲傷。聽着聽着，不覺熱淚盈眶，心情久久不能平靜，讓我更加懂得珍惜親情。

筷子兄弟的《父親》，想必大家也很熟悉。這首歌向我們展示了父愛如山。相信很多同學的父親都很嚴厲，不善於表達，可是他們總會在背後默默地愛着你，支持你。在歌聲中，我們會回想起曾經被忽略掉的有關父親的點點滴滴……

有人説聽音樂是為了放鬆心情，確實可以，但卻不僅僅如此。聽音樂，可以緩解壓力，還可以照亮你的心靈，讓原先黑暗的世界頓時豁然開朗。當你不開心時，聽一曲《我很快樂》；當你遭受挫折、灰心喪氣時聽一曲《隱形的翅膀》；當你和家人鬧矛盾時，聽一曲《讓愛住我家》。總而言之，音樂可以使憂鬱的人變得開朗，讓受挫的人重拾信心。音樂可以在你和自己的內心世界之間建起一座橋樑，帶你推開心底那扇門，直視自己。

音樂讓我陶醉……

音樂的作文10

今天我們欣賞了《二泉映月》這首歌，這是音樂家阿炳的著名作品。華彥鈞1893年~1950年去世，他又名阿炳，江蘇無錫人，我國的民間音樂家。自幼跟隨父親當道士，並學習音樂，精通許多民族樂器。後來又流落街頭賣藝，生活窮苦，飽受苦難，30歲左右就雙目失明，因而又被稱為“瞎子阿炳”。他創作和改編的琵琶曲《大浪淘沙》，《昭君出寨》，《龍船》，和二胡曲《二泉映月》，《聽訟》，《寒春風曲》等作品，是我國民族音樂寶庫中的珍貴遺產。經過詳細的介紹我聽了一遍《二泉映月》，我一下子就陶醉在當中，我感受到阿炳內心的不滿和愁苦，他因為瞎了沒有能力去推翻暗無天日的社會，所以就藉助歌曲表達自己的感覺，歌中抒發出了當時的情景，有錢的人養的狗吃的還比他們吃的還好，由於鬧饑荒人們沒東西吃就挖野菜，但人太多菜沒了就吃樹皮，樹皮沒了吃泥土，因為泥土是消化不了的，最後滿街都是死人。所以阿炳才如此憤怒。我欣賞了這首歌，知道了當時的社會是多麼黑暗，人們過着等死的日子，所以從現在起我要珍惜我美好的生活，不可以生在福中不知福。

音樂的作文11

今天，我聽了一盤來自班得瑞樂團的CD，感受很多。

聽着那首Children"sEyes，我感到心情非常舒暢，平時緊張的心情也變得輕鬆起來。隨着那靈動的音符，伴着那優美的旋律，我終於懂得了音樂的含義-音樂它是令人身心愉悦的一種無國界的語言，聽音樂也是一種美的享受。

聽我們的音樂老師説，在外國的某個小城鎮，有一所“醫院”，這可不是給染上疾病的病人治療的醫院，而是給那些憤怒的人、悲傷的人、失眠的人重新恢復以往精神的`一家店鋪。大家一定很奇怪，為什麼店鋪也能稱為“醫院”？那還用説嘛，還不是因為它賣的東西啦。這家店鋪專賣音樂光盤、音樂磁帶。這些音樂可都是非常特別的，音樂可以根據每種人的不同情況，讓他們愉快起來。憤怒的人聽了它會平息憤怒，悲傷的人聽了它會快樂起來，失眠的人聽了它可以很快進入夢鄉。怎麼樣，神奇吧！

現在，我對音樂的看法改變了，它並不是為了讓人們消磨時間的，而是讓人們從中得到快樂，體驗享受。

音樂的作文12

我們的音樂老師——蔣老師要選一個班級開課，經過蔣老師千挑萬選之後，蔣老師還是選了我們班開課。

星期二的第二節課是音樂課，老師更我們講了一件重要的事情：“這週四我要拿你們班開課，開課的時候有很多老師要來聽課，要積極舉手發言，回答錯了也沒關係。”聽了這話，我們非常高興，然後，老師就跟我們講開課大概要説些什麼了。

時間過得很快，一眨眼，星期四就到了，我們非常快的吧飯吃完了，就在等將老師把我們帶到音樂教室去，過了一會兒，老師來了，我們就排隊下去了。

我們走進教室，只見一位位老師坐在我們的旁邊在聽課，一開始我們還很緊張，可是到了後面，就不一樣了。老師先讓我們聽一首歌，問這首歌是積几几拍的，我聽完了，就馬上舉手，可是老師沒請我，老師請的了左金偉，左金偉説是四三拍的，老師説：“對。”接着老師又給我們聽了一首《小奶牛》叫我們打拍子，因為我打得比較好，老師就給我了一個樂器——串鈴，我一拿到串鈴，心裏就有説不出的高興。聽完了《小奶牛》，老師説：“是几几拍的，一起説。”我們就一口同聲的説：“四三拍的。”老師就説：“你們真聰明。”很快，已經下課了，我們就離開了音樂教室了。

這節音樂課會深深刻在我的腦子裏，永遠也不會。

音樂的作文13

音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消雲散了，而生活又變得美妙起來。

現在的人們，常常揹負着各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩着陰鬱。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。

不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！

也或許音樂與心情融為了一體！

人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

音樂可以淨化人的心靈，沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，

他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和宂雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你。

音樂的作文14

音樂，是太陽，是月亮，是高山，是流水，是淨化心靈的天使，是萬物之美的根源，是能使人們同喜同悲的魔法。音樂無限，讓這永遠的旋律走進心靈吧。

常言道：音樂不但能給人以美的享受，還能陶冶人的性情。是啊，當放學回來疲倦時，傾聽幾首音樂，能使人放鬆心情；當傷心難過時，傾聽幾首快歌。能使人忘記煩惱，沉醉於夢幻當中；早晨起來，傾聽幾首音樂，能使人精力充沛，振作起來。

現在的人們，常常揹負着各種負擔和問題。他們整天垂頭喪氣的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢的，都變成幹篇一律的機器，籠罩着憂鬱。而音樂，正是讓他們恢復快樂的一劑良藥。每當你因社會迷惑而昏頭轉向時，音樂總能給你正確的指引。

音樂本身是生活，生活也就是音樂。音樂是一位好老師，她會將你從喧囂和沉雜之中帶出，帶到一片綠茵茵的草坪上，是你那煩躁的心平靜下來，音樂是你開心時的朋友，也是你失意時的夥伴。

音樂可以充當太多真善美的場面，在生活中它的作用也是不可缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯，讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動吧！

音樂的作文15

都説聽音樂能讓人放鬆，陶冶人的性情。可是如果是

聽一些流行歌曲的話，心情可能由不安變為更加不安了，所以我覺得聽一些柔和優美的曲子，比如説世界名曲、鋼琴曲等，只要是能消減疲勞的，我認為都可以算得上是好音樂！

今天中午，我做了一會兒作業以後，覺得有點兒累了，可是時間還早，我就打算聽一聽音樂，放鬆一下。我按下了map5的播放鍵，優美的音樂飄出來，我閉上眼睛細細品味，腦海中有了一副美麗的圖畫。

眼前是一片大海，波瀾壯闊的大海，海水有規律的一齊衝上沙灘，然後再退回去，浪潮拍打在巖石上，發出“嘩嘩”的響聲。幾隻白色的灰色的海歐偶爾會出現在大海上方的藍天中，為這副美麗的畫添上了一份光彩。

忽然，海面上颳起了龍捲風，海風呼嘯，海浪“瘋狂”的拍打着巖石，這聲音，像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點心驚膽戰，過了一會兒，大海又恢復了平靜，浪潮，還是那樣有規律的一起一伏，一漲一退。

音樂聽完了，我的心情的確放鬆了不少，精神也好多了，我關了音樂，繼續做作業，我的腦袋還真靈活了許多。