音樂的字作文(必備6篇)

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的音樂的字作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

音樂的字作文 篇1

音樂，就好似小精靈，神奇得不得了。每當它悄然來到你身邊，你便會驚奇地發現：不良情緒不見了蹤影，自己的心異常平靜。我便有過一次親身的經歷。

那一天，彷彿像是剛逝去的昨天，在我腦海中十分清晰。老天似乎應着我的心情，陰沉沉的。黑，籠罩着大地；雨，一絲絲地滴落下來，滴落在道路上，滴落在綠葉上，滴落在行人的雨傘上。我的心情糟糕透了！不僅是得了個不理想的成績，還捱了一頓臭批！人都會咒罵，誰也不例外。踩着小水坑，我不斷地咒罵着自己：“渾蛋！倒黴鬼！混賬東西……”

沒了雨中漫步的心情，我乾脆乘坐三輪車回家。一路上，我的眉頭緊鎖着，惡狠狠地看着周圍一切事物。在我眼中，它們全都顯得醜陋可惡，即使它們與我毫不相干。這一刻，連清風和雨聲也顯得多餘、討厭。

回到家，心情更加煩躁了，有想打人的慾望，但是這是無法實現的。時間流逝着，我的心情越來越糟糕。於是，我終於忍不住了，跑進房間，對着安安靜靜、規規矩矩躺在牀上的枕頭，狠狠地暴打了它一頓！家裏養的小狗見我如此瘋狂，瑟瑟發抖着躲在門邊，偷偷地望着我，好像做錯事的小孩兒。

打完了，心情相比之前好了那麼一點兒。看見門外的小狗，便想聽音樂了。這是一件容易事兒，家中有電腦，戴上耳機，聽着音樂，我聽見自己那急促的呼吸聲！

“你灰色頭像不會在跳動，哪怕……”略顯悲傷的旋律流過我的耳朵，流進我的內心。漸漸地，呼吸緩和了下來，我閉上了眼睛，聆聽着音樂……

不知過了多久，當我睜開眼睛時，發現雨已經停了，天邊出現了一道絢麗的彩虹。窗前的樹葉上，掛着晶瑩的小水珠，折射着太陽的光輝。雨過天晴了啊！我的嘴邊揚起一道弧線，我在這一刻露出了笑顏。關了電腦，起身走出房間。我發現煩躁的`心情不見了蹤影，緊縮的眉頭舒展了開來，心中豁然開朗，留下的只有開心與舒暢。

原來音樂如此神奇，聽音樂的感覺如此美妙，竟驅散了我心中滿天的烏雲，留下美麗的雨過天晴。聽音樂的感覺真好！

細細回想，人生不就是一首動人心絃的音樂，有時歡喜有時愁嗎？願我們這些聆聽音樂成長的人，永遠像這雨過天晴後的天空一樣，多姿多彩，綻放燦爛的光芒。

音樂的字作文 篇2

今天，是4月14號。對我們合唱隊的同學來説，今天是一個非常重要而又特別的日子。

今天是我們在深圳音樂廳舉辦專場音樂會的日子，我們早早的就來到了學校。大概8點35分時，我們就坐車趕往了深圳音樂廳。一路上，好不無聊。車內一片靜默，因為要蓄精養鋭，高丹姐下了聖旨嚴禁我們説話。一路上我們也只能看看風景、玩玩手機。約莫過了一個多小時，車終於停靠在了深圳音樂廳的門口。音樂廳真是比想象中的要氣派許多，金屬的設計，極具現代風格。而且頗有氣勢，需要我們仰望着看。看了沒到一分鐘，老師就催促我們進去了。我們在休息間休息了一會兒，就上到演出廳去排練去了。

我們排着隊以龜速前進着。到了演出廳的大門口時，前面已經進去的同學們都發出了一陣陣讚歎聲：“哇，好漂亮！”“氣派啊~”由於角度關係，我們這些站在隊尾的低聲部同學，是根本看見不到的。所以我們就體驗了一次心被羽毛撓癢癢的感覺，積極的催促着前面的人快點進去。快了，快到了！終於輪到我們後面進去了，雖然心中有心理準備，可着實還是被驚豔了一把。這哪裏是音樂廳？分明是一座華麗的宮殿！那一盞盞明黃色的燈光，和可容納兩千多人的`座位，以及身後那架超大的管風琴。

我們花了一個多連個小時左右，把我們今天要演唱的曲目過了一遍，由深圳中學合唱團的指揮劉梅老師幫我們監督。大概有過了一會兒，深圳中學合唱團的哥哥姐姐們來到了現場，他們都穿着統一的服裝，上面印着他們合唱團的標誌。我們和他們一起開了聲，然後我們就去吃飯了。

吃晚飯，我們開始化粧。忙了好久，1點25時才畫好。我們一起排隊去了休息廳，又過了一會兒，劉梅老師帶領我們又開了一次聲。然後我們就要準備候場了。我們分兩邊入場，候場區因為開着空調，所以很冷。我心裏不知何時開始緊張了。心砰砰的直跳，抑制不住的。還好有鄧梓傑做出一些搞怪的動作逗我們笑。聽到裏面喊“3,2,1……”我們以為要開始了，那只有沒有。然後又聽見裏面喊“3,2,1”結果還是沒有開始，把我們的心搞得更加緊張了。然後我們聽到了裏面一片兒童的喊叫聲。周佳瑜説：“誒呀，我們會不會走錯場地了，只是不是兒童節專場啊！”，後來又放出了交響樂。周佳瑜這回可不當開玩笑，正色道：“我們真的走錯了吧！”我們小聲地輕笑。門在我們措然不及的時候打開了，我趕緊牽好周佳瑜的手，然後對大家説了一句：“fighting！”我們面帶微笑，走了出去。

面對地下一羣黑壓壓的觀眾，我們還真是鴨梨山大啊。不過我們還是堅持了下來。特別是最後結尾的一個動作，簡直是要酷到爆啊！整齊利落。我們最後又和深圳中學合唱團一起和唱了幾首歌。然後在觀眾熱烈的掌聲下，結束了這場盛會。

結束了音樂會，心裏只有兩個字，一個字是“累”，另一個則是“爽”。終於辛辛苦苦的訓練了三個多月，在這一天所有的苦悶都唱了出來。這心情想必是極好的。

雖然李唯校長下了聖旨叫我們不用寫作業了，可是曾番薯曾哥的可是不能不聽的。所以，我只能盯着睏乏的雙眼寫下這篇文章。我這樣的學習精神想必是極極極好的。

音樂的字作文 篇3

尼采曾説過：“沒有音樂，生命是沒有價值的。”我愛音樂，也感恩音樂。它一直陪伴着我成長，給予了我太多的感動與啟迪。

從我還未出生起，媽媽就坐在家裏那張舊木椅上，對着她那微隆的肚子一遍一遍地唱着兒歌。她説希望我“從小”就受到音樂的薰陶，成為一個聰穎可愛的孩子。音樂，便是我和媽媽最初的交流。我不曾記得那時聽到些什麼，但我相信，那一定是世界上最動聽的音樂。

四歲時，家裏有了一架電子琴，小小的我目不轉睛的盯着那黑色的“大箱子”，眼中滿是好奇與喜悦。於是奶奶便開始教我彈電子琴，琴前擺着大板凳和小板凳，每天下午一老一少端坐在琴旁，奶奶耐心地教我找到每個音的位置和彈奏的指法。我那緊張而興奮的心情至今記憶猶新，我很清楚的記得她教我彈的第一首曲子：“doremi，miredo，domiredore……”是那麼的優美，後來才知道那是《搖籃曲》。現在那架電子琴因老舊被賣掉，取而代之的是我正在打字的電腦及電腦桌。奶奶也日漸蒼老，有天下午她突然感歎道：“你看人老了，記性真的會變差，當年唱過的歌都記不得了。”我無言，只感覺眼睛酸酸的.，是啊，奶奶老了，再不能教我彈琴了，而那首《搖籃曲》總是回想於耳畔，是治癒我內心的無價良藥。

剛上高中的我非常不適應，找不到正確的學習方法，學得既吃力又不大有成效，月考無不是班裏墊底。我失落極了，拿着成績單落寞地想：“怎麼辦，成績變得越來越差，我根本不可能考上z大。”我擦擦眼睛坐到了琴凳上，在我有煩惱的時候總喜歡彈鋼琴，琴聲入耳，如美酒版淌過心田，漸漸的陰霾散去。我看着黑白交錯的琴鍵，琴如人生，有光明也有陰暗，但只要用心地去彈奏，便能奏出美妙的樂章。我重拾自信，終於在下個學期取得了不小的進步。

腦海中常浮現一些旋律，好聽與否，都喜歡將它們記錄下來，像日記一樣保存着。這一個個音符，讓我看清了自己的夢想，儘管現在真的很難實現，但只要我考上了z大，便有更廣闊的天空等着我去探索去翱翔！我會在音樂的陪伴下努力學習，在我心中，音樂不該被條款束縛，它是迴盪在每個人心中的，自由的樂章。總有那麼一天，我站在那個屬於我的位置，那時你不會嘲笑我幼稚，我也不再為夢想而迷惘。

感恩音樂，也感恩帶給我美妙音樂的每個你。

音樂的字作文 篇4

經過一個月的練習，古箏音樂會終於要開始了，此刻的心情又激動又緊張。

下午，我帶着興奮地心情早早的來到台州影劇院準備化粧。地化粧師的打扮下，我們彈荷塘月色的同學，個個都成了漂亮的'小美女呢！

晚上7點鐘我們開始表演了，在兩位主持人的介紹下，第一首曲子是＜戰颱風＞這首曲子是王昌元女士作於1965年，有感於工人與颱風的搏鬥而作的一首箏獨奏曲。全曲成功的塑造碼頭工人大無畏的精神和壓倒一切困難的英雄氣概。由39位同學來演奏這首戰颱風。

下面是我們彈的荷塘月色，由我們21個同學來演奏。我們贏得了在場的熱烈掌聲。

音樂的字作文 篇5

上音樂課時，我們爭先恐後地問老師：“您穿了幾件衣服？”老師説：“關你們什麼事？”“因為上次您穿的少唄！”同學們回答説。“猜一猜”。“3件！”有些同學説：“4！” “5” “6” “2”……大家議論紛紛，老師笑嘻嘻地説答案：“是3件！”“耶！”答對的同學興高采烈的，猜錯的同學像泄了氣的皮球，無精打采的，嘴裏一直嘟囔着：“他們肯定先知道的，不算……”

下課鈴聲還沒響，李老師走了，我們以為下課了，就歡呼起來：“下課了！”這時，李老師突然來了，讓我們防不勝防啊！李老師説：“怎麼了？造反啦？”聽了老師的'話，我們笑得上氣不接下氣。

我真喜歡音樂課，特別是搞笑的音樂老師。

音樂的字作文 篇6

小河邊要展開一場盛大的音樂會。

遠處的青山連綿起伏，小河兩岸長滿了綠油油的草，草地上長出了幾朵小花，邊上還有一棵大柳樹，柳條上長滿了柳葉。天空中飄着幾朵白雲，小河上浮着幾朵荷葉。

音樂會開始，小河嘩啦啦地伴奏，春風也在呼呼地伴奏。

一隻小鳥從窩裏飛出來，在空中盤旋了幾圈，飛到一根柳枝上，嘰嘰喳喳地在叫。

一隻知了趴在一根柳條上面，唱起自己獨特，美妙的歌聲。

一隻蟋蟀慢悠悠地爬到一根小草上，拉着自己的.小提琴。

之後，一隻青蛙跳進小河裏，突然，又跳到了荷葉上：;呱，呱，呱地唱起歌來。

伴隨青蛙好了，一大羣野鴨游來:“嘎 嘎 嘎”地叫。

知道現在，小河邊的音樂會還沒結束呢！