【必備】音樂的字作文8篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的音樂的字作文8篇，歡迎大家分享。

音樂的字作文 篇1

人間處處是精彩。或許是精彩的表演；或許是精彩的比賽；或許又是精彩的圖畫風景。家是精彩的；校園是精彩的；城市是精彩的；世界是精彩的。我們無時無刻都在享受這世界給予的精彩。

我希望聽一場優美的音樂會，一直沒有這個機會，學校卻給了我們這個機會，讓我們免費聽一場音樂會，是愛樂樂團表演的交響樂。

那一天，下午第一節課一下課，老師就讓同學們到指定位置集合，其他同學都是坐車去的，只有我和另外三個同學以最快速度跨過幾公里到達了指定地點，這對我們來説是一次鍛鍊。到了那兒，隊伍剛好要走，我們氣喘吁吁的，滿頭大汗，面紅耳赤，但一會兒，我體力回覆了。到了音樂廳，我們都坐下來，直到樂團的人就位，全場肅靜，忽然場上響起一片掌聲——指揮來了，沒多久，掌聲停止了，指揮拿起話筒，就跟我們講了一些關於音樂會的禮儀“掌聲要在指揮鞠躬後才能停止”，“欣賞音樂時到了高潮不要拍手，這是不尊重台上的人”等等，讓我學到了很多。

終於，交響樂開始了，首先是一段柔和的音樂，很快，優美的音樂聲充滿了整個會場，我閉着眼睛欣賞，細細地品味，路上的疲憊瞬間消散，手跟着打起了節拍，漸漸地，眼前呈現出一幅潺潺流水的圖畫；當我陶醉期間時時，又一幅高山流水、懸泉瀑布宏大壯麗的景象展現在眼前：山上下着毛毛細雨，山頂上飄着朦朧的霧，不一會兒，雨過天晴，雲霧消散，雨珠使得小草更嫩，綠葉更綠……我感受音樂的優美的同時，也享受到了大自然的魅力；跳動的音符又組成了一幅新景象：水天一色，寧靜與壯闊結合，形成了美麗的海景圖，天上飄來了朵朵悠悠的白雲，但是，這些美麗的景象被指揮的手瞬間收走了。

陷入音樂的洗禮時，無法自拔，十分精彩，我真希望能再次聽到這樣精彩的音樂會。

精彩無處不在，只要你能夠欣賞，這世界每一個微小的事物都是精彩的。

音樂的字作文 篇2

精彩的小品，優美的舞蹈，動聽的歌聲還有時尚的時裝秀，都在今天閃亮登場！因為今天是甌海實小音樂集體項目比賽的日子。我和同學們都非常期待今天的到來。我們終於可以把這一個月辛苦練習的成果展現出來。

在教室裏，我們懷着雀躍不安的心化好了粧，換上了鮮紅的舞衣舞鞋，然後在老師的帶領下來到了階梯教室。這時，階梯教室裏已是人山人海，同學們早已把這兒擠個水泄不通。還好有林老師帶領我們擠到了我們的座位，要不然等擠到時粧都擠沒了。

很快，節目就開始了，第一個是四（7）班帶來的舞蹈，她們穿着藍色和白色相間的連衣裙在舞台上翩翩起舞，真像一隻只小海鷗······，第三個節目是四（3）班帶來的小品後，終於輪到我們的舞蹈了，我們的舞蹈題目是《美麗一瞬間》。只見我們同學個個精神抖擻，自信十足，隨着音樂的節奏，盡情地用舞蹈來展現我們拍照時各個優美的姿態，舞蹈結束後我們聽見了同學們雷鳴般的掌聲，感到十分高興。之後許多班級又表演各種各樣的精彩節目，令我最難忘的是環保時裝秀，同學們用廢棄的CD.桌布.撲克牌等等東西做成衣服。

後來，老師告訴我們，我們得了第一名，我們既開心又感覺非常榮幸，因為我們能有這樣的成績，除了我們同學們刻苦練習之外，更離不開老師們的辛苦教導，還有林宣焰爸爸的熱心——排練時誰沒來要打電話，誰排練完父母沒來接又要打電話；我的父母幫忙去訂做相框；還有許多家長裝飾相框；林老師幾次幫我們去租服裝等等，這個舞蹈的成績可真是來之不易啊！

這次比賽讓我知道，我們的成功離不開我們身旁的人的關懷和幫助，我不會忘記今天！

音樂的字作文 篇3

聽！冬天來了，雪花也跟着來了！

晚上，萬籟俱寂，歡快的音樂響起來了。

雪花兒飄來了，簌簌的，清脆甘爽。落在地上，無聲無息，像捉迷藏，慢慢融化在泥土裏；落在門外已經曬乾的棉花梗上，“叮嚀叮嚀”，像彈奏的鋼琴曲一樣響亮；落在蔬菜的大棚上，“嘩啦嘩啦”，像蹦蹦跳跳的樂符，在抒發自己的胸懷；落在我的小花傘上，衣服上，悄悄的，對我耳語。

瞧，它們在問我歌聲好聽麼？

噓，這是我們的悄悄話，不能説給別人聽。

大北風來了，“呼呼呼”，奏起一首狂傲奔放的大樂曲，伴着“鳴鳴鳴”的小調，樹上的枝丫隨着激昂的曲調歡舞，路上行人的衣服也肆意的跳起了舞蹈，不知那個淘氣的孩子把塑料袋子掛在小松樹上，也響起了歡快的歌聲。小松樹搖擺的枝幹，隨着音樂手舞足蹈，盡情釋放着自己的喜悦。

飄然的雪花在空中，伴着大北風的曲調，如飛舞的仙女，在高處飛揚，旋轉，不斷變幻着動作，輕輕裊裊，婀娜多姿，舞出只屬於冬天的美麗。飄啊，飄啊，隨着激昂的曲調狂舞，真個世界都為冬天讚美！

清早，雪花休息了，大北風也休息了。整個世界都是白色的，人們穿着大棉襖，厚棉鞋，踩在潔白潔白的雪花上面，發出“咯吱咯吱”的音樂聲，聽起來多麼歡快，美妙啊！

乾癟的樹枝上，落上了一層厚厚的雪，時不時的抖落一團，落在地上“撲通”一聲，像四散的花朵。葱翠的松樹，像戴了一頂白色的帽子，格外漂亮！道路上的積雪，都被鏟到一邊，他們相互擁擠着耳語。

路上的汽車聲，人的`吆喊聲，小狗的汪汪汪聲，小貓的喵喵喵聲，在冬天的早上交匯成一支大雜曲，不成調子的調子，熱鬧的人羣，為冬天奏起了新的樂曲。還有過年的鞭炮聲，除了冬天，再沒有那個季節能像現在這樣，不停的奏起喜悦的音樂聲。

冬天的美，不在於他的純潔，甘爽，還有他不引人注意的音樂聲，那些不斷變化的美妙音樂，為冬日增添無限的樂趣！

音樂的字作文 篇4

在我們這個世界裏，無處不在，只要你用心去聆聽，仔細去品味，就一定能感受得到。

我最喜歡的音樂是彈鋼琴的聲音，因為鋼琴是柔和的，也是歡快的。每當我彈起《獻給愛麗絲》、《夢中的婚禮》時，就會閉上眼睛，身子隨着音樂的旋律搖動着，整個人彷彿就陶醉在這迷人的音樂聲中了。但是，當我彈起《放馬曲》時，眼前就好像有一大羣肥肥壯壯的駿馬飛馳而過，而我則騎着一匹渾身潔白的白龍馬，在一望無際的草原上盡情馳騁，那樣子簡直瀟灑極了。

我喜歡鋼琴的聲音，因為在我疲勞的時候，彈一首鋼琴曲來放鬆一下，我的疲勞就會跑到九霄雲外;在我高興的時候，彈一首歡快的《放馬曲》，就會讓整個屋子充滿歡樂。

所以，當你傷心的時候，當你有困難的時候，當你疲勞的時候，就給自己的心情放個假，去聽一聽關於音樂的聲吧!那時你就會忘記一切憂愁和煩惱，就會真正感受到生活原來是那麼的美好!

音樂的字作文 篇5

今年8月，天氣非常炎熱，媽媽爸爸帶我去牛背樑森林公園避暑。那裏鳥語花香，樹木茂盛，非常漂亮。

剛走進公園，我馬上就被周圍美妙的聲音吸引住了：只見溪水自上而下“嘩啦啦”地奔跑到我的面前，熱情好客的它們用獨特的笑聲跟我打完招呼後，又快速地湧向後面去迎接遠方的客人。我順着水聲來到小溪邊，只見溪水清澈見底，可以看見水中的自由自在遊動的小魚和水底的白色小石子。這時，一陣“呱呱呱”的鼓點聲傳到我耳中，順着聲音往前看，我驚奇地發現有3個綠色的小鼓手正瞪着大眼睛、鼓着腮幫子在一塊石頭上為溪水伴奏，見我來了，就“撲通撲通”地跳進水中，變成了蛙泳健將。這時一陣風兒吹過，樹葉也“沙沙沙”地敲起了沙錘。小鳥們在樹上嬉戲，“嘰嘰喳喳”地評論着樹葉的演奏效果，真是熱鬧極了。草叢裏蛐蛐一邊“啾啾啾”地叫着，一邊不停地晃動着頭上的觸鬚，像樂隊的總指揮……這些來自大自然的聲音實在是太美妙了！我陶醉地閉上了眼睛，心中一片清涼。

秦嶺深處有許多音樂演奏家，只要用心去傾聽，每天都能聽到一場不同凡響的音樂會。

音樂的字作文 篇6

生活中處處有音樂，車上有音樂、手機有音樂、電腦也有音樂；我們學校裏也到處都有音樂，升旗時的國歌聲、上課的鈴聲、做操時的音樂聲------音樂已經融入了我們的生活中，記憶小帆中，也有一條船兒記錄着我與音樂課的故事——

那天，上課鈴響後，同學們一窩蜂跑上樓梯，衝進教室。

這是一節音樂課，老師讓我們先練聲，大家練完之後，老師要叫個別的同學唱，因為按照老師以前的習慣是很少叫後排同學，我就在那不以為然地翻着書，“第四排，秋晴旁邊的女生。”柯老師説。我的心繃得了一下，用疑惑的眼看了看老師，老師點了點頭，我站起來，木木的，想到我的五音不全，恨不得挖個洞把我埋進去。

老師對我微微一笑鼓勵地説：“放鬆點，別緊張，音樂是可以放鬆心情的，來，開始------”藉着夕陽的光芒，老師按起琴鍵來，“哆------”我心驚膽戰的唱着，唱完之後，老師停了一小會，我心想：“媽媽説我唱歌難聽得可以把狼嚇跑，同學會不會笑我？------”我的腿軟酥酥的，腦子一片空白，激動又害怕地等待着老師的評判。“呃，音準不錯。不過以後要自信點，別緊張，看臉上都冒汗了。”呼，我長舒了一口氣，心也在懸崖邊被拉了回來，我心裏一陣竊喜。

放學了，我心裏的自豪感油然而生，耶！太棒了，我不是五音不全，我唱歌不是那麼恐怖，我又找回了唱歌的自信了，

我會為我小時候的音樂夢想而奮鬥的！

音樂的字作文 篇7

在我十二歲生日那天，我收到很多個禮物，而最讓我珍惜的禮物，便是姐姐送我的音樂盒。

那時是一個小熊音樂盒，一個水晶球中，有兩隻可愛的小熊，它們帶着可愛的帽子、手套，坐在一根木樁上，兩人手拉手，安靜地目視前方。木樁上刻着幾個清晰的英文字母，翻譯成漢語是：“我愛你”。在水晶球底端，有一個按鈕，輕輕一扭，就可以發出美妙的音樂。

知道我為什麼如此珍惜這份禮物嗎？因為這是我收到的最好禮物，也是姐姐送我童年最後的禮物。

記得小時候，姐姐還在上高中，那是她經常陪我玩。在我受傷時，她會心痛；在我哭泣時，她彷彿也在難過，她關心我，喜歡我，我能體會得到。可現在她長大了，結了婚，生了子。我們兩個人之間好像有了一道無形的屏障，她愛她的兒子，我上我的學。我們的生活成了兩道沒有交集的平行線。在我生日時她送我這個水晶球，我不知是該高興還是該難過，這是……哦，她是在關心我吧。我小心翼翼地將這個音樂盒收藏起來，珍藏着我們美好的回憶與友誼。

每當我有難過時，我都會打開音樂盒聽聽那美妙悠揚的音樂，彷彿就能看見姐姐當年與我玩耍時的情景，姐姐與我吵架後的道歉聲。

如今姐姐雖已嫁到遠方，但總會回來的。儘管每次回來，我不是在上學就是在上補習班。但每每看到小熊音樂盒，聽聽那美妙的音樂，彷彿姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶！我會好好愛惜它的，就像愛惜我們的友誼一樣。

音樂的字作文 篇8

如果你要獨自環繞世界，如果你只能選擇一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一個玩具，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個百音盒，一個樂器，還是一部手機……

似乎很難做出選擇。

如果你問到我，我會毫不猶豫地選擇一個樂器——一把小提琴。

我聽到有人感歎了：“難道你環繞世界，就帶這個嗎？天哪，你如果每天都聽或者練小提琴，你可以聽一百多遍!”

我會回答：是的。我非常願聽到來自小提琴的那種純粹的音樂。我把小提琴當作我生命中不可缺少的一部分，就象你每天要吃飯、睡覺一樣。你總不能不吃飯、一天不睡覺吧？如果真是這樣，不到幾天，你會頭暈、噁心，這好比我每天都要練琴、聽音樂一樣。

不同的音樂能使你產生不同的情緒，會使你的腦海中浮出許多畫面和往事。你完全可以根據音樂來改變自己的心情。

無論在什麼地方旅遊，無論在什麼樣的賓館。當我受到困惑，有壓力時，練一練快樂的曲子，隨着音樂走進那快樂的往事裏。等再出來時，會感覺渾身輕鬆；當我快樂時，拿起小提琴，練一曲《新疆之春》，好像在和小提琴一起分享快樂。

一曲音樂，完全可以有不同的觀點和角度去欣賞，沒有人會和你用同一種方式欣賞同一首曲子，關鍵是你是否願意去欣賞。