音樂的字作文（共4篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的音樂的字作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

音樂的字作文 篇1

生活中處處有音樂，音樂中處處是生活。我聽音樂只因我愛生活。

——題記

“燈不能熄滅，熬過今夜，就能從書中逃回這個世界，我，我不明白這個年代，怎麼還能説，讀書好，就會發財……”林俊杰在與我們的生活一樣快的節奏中吐出了學生的心聲。我們每夜在燈下奮戰，卻不明白為何一定要讀好書。這個年代有着太多的感慨幽怨。

“我不要，將你多綁住一秒，我也知，天空多美妙。”一曲《風箏》，不同的人聽後會有不同的感受。在我耳中我們就是那風箏，我們被太多的東西束縛，太多東西綁住我們，我們嚮往廣闊而美妙的天空。

“胡思亂想又過了一夜，思念的疑問並沒有解決，我又胡思亂想過了一夜……”光良與品冠的合作總是那麼完美。一句話唱出了太多人的經歷。我們(]年輕的心裝着太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。

“我的小時侯，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌哄我，夏天的的午後，姥姥的'歌安慰我，那首歌好象這樣唱的……”

聽到這首歌時，便會勾起對童年的回憶，懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長的日子。雖然我那樣的生活並不多，但它不可替代。

“離開你以後才知道，你對我是那麼那麼重要……”這是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每聽到這裏，我便會想到姥爺。他是一個好父親，一個好姥爺。一個我永遠深愛的人，然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。

“許下我第一千零一個願望，有一天幸福總會在我手上，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方。”一切都像這歌中唱的一樣，讓我們許下心願勇往直前地奮鬥吧!

無數次在聆聽這動人的歌聲，接觸這跳動的文字時，我都會回憶起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脱俗的境界裏，感受生活的旋律，領悟生命的真諦。

這就是音樂的魅力!

音樂的字作文 篇2

你們知道音樂廣場嗎？為什麼叫音樂廣場呢？不知道的話，就聽我一一介紹吧！

沒進大門，首先映入眼簾的是一罈各種氣味芬芳的鮮花和翠綠的草，美麗的鮮花給空氣帶來了清香。花壇中心豎立着一塊牌子，上面寫着：音樂廣場。

當你進去走到廣場中央，你會看到一座“綵球”噴泉，夜暮降臨，華燈初上，水會從各個角度噴向池中的四個大綵球，把它們洗得一層不染。酷似一顆放着光芒的鑽石。水霧瀰漫蒸騰，讓人彷彿置身仙境。你一定會為這迷人的景色而陶醉。

在廣場中心的`左側，有一片茂密的林子，走進去，你會隱隱約約聽到一陣歌聲，走出林子一看，原來是一些載歌載舞地大人。就因為這裏經常有歌聲，所以才叫音樂廣場。

音樂廣場的美景説也説不盡，希望你有機會去細細遊賞。

音樂的字作文 篇3

蒲悦姐姐在中國好聲音深情演唱了梨花又開放，一開嗓就引來了觀眾們的強烈喝彩。確實，這個16歲的女孩的歌聲簡直就是天籟之音，甜美又真實。打開MP3，戴上耳塞，清亮的歌聲緩緩飄起。 “忘不了故鄉，年年梨花放。??搖搖潔白的樹枝，花雨滿天飛揚??。” 隨着悠揚的.歌聲，記憶像一簍螃蟹，一個咬一個牽扯出來。就像那梨花花瓣，一片片飄落??。

小時候，爸爸媽媽忙於工作，常常把我和哥哥扔在鄉下的小院裏，由奶奶看管。 那是我生命中最美好的一段時光的，無憂無慮，快樂無比！院裏的那株大梨樹，是爸爸小時候親手種的，長得枝繁葉茂。每年都會結上累累果實，壓得樹枝都彎了。淘氣的我們摘下來，也不洗一下，只在衣服上擦一擦，迫不及待地咬一口，蜜汁般甜，滿口清香，那滋味，永生難忘！我們家養的小貓經常爬上爬下，留下了很多爪印，早已經成為樹的一部分。夏天的時候，常常與哥哥在樹下嬉戲遊玩。院子裏，雞在飛，狗在跳，貓在追着我倆跑。奶奶坐在樹下做針線活，滿臉慈祥的時不時睃我們一眼。偶爾也會因我們的爭吵大鬧而佯裝生氣的呵斥、教訓我和哥哥，做出要拿棍子打我們的樣子。把我們當成心肝寶貝眼珠兒一樣疼愛的奶奶啊，你又怎會忍心痛下殺手呢！

也許很多時候，一首歌好不好，就看它能不能呼應你的內心，引起共鳴。歌已放完，清亮的歌聲仍在我耳邊徘徊，舊院的梨樹啊，我很久不見你了，那些快樂和悲傷都留在了那裏，但願每年的春天你都盡情綻放，把我的祝福和思念帶給我最親愛的奶奶！

音樂的字作文 篇4

今天是星期六，我的腦海中，仍然記得上週星期一發生的不高興的事，小朋友們，你們想知道嗎？我就給你們講講吧。

一個陽光明媚的早上，我心情愉快地走進校門，我看見我們班同學都拿着口風琴，啊！遭了，忘帶口風琴了，我的心情一下子變得沉重了，想起沒有帶口風琴，雷老師有多兇，我就不敢進教室了，我慢吞吞的走着，到了教室，我看見全班同學都拿着口風琴吹，我心裏難受極了，我真想哭出來。

鈴鈴鈴……上課了，這節是語文課，老師教的知識，我一點也沒聽進去，這節課是我一生過得最漫長的課，打鈴了，終於下課了，下節就是音樂課了，我該怎麼辦？我悶悶不樂的走向音樂教室。

到了音樂教室，剛好打上課鈴，同學們都高興的`進了教室，只有我慢吞吞的走進教室，我坐在座位上低着頭，突然讓我最不想聽見的話，讓我聽見了，老師叫沒有帶口風琴的人站起來，我站了起來，看見雷老師向我走過來，我的心緊張極了，我把頭又低了低，我這時真想找個洞鑽進去，雷老師輕聲地對我説：“沒有帶口風琴嗎？沒關係，下次記着帶。”聽了雷老師的話，讓我大吃一驚，我抬頭看了看雷老師，我激動極了，我的眼淚好像一個不聽話的孩子一樣想流出來，我永遠也不會忘記這一節激動人心的音樂課，我永遠也不會忘記這位温柔的雷老師。

鈴鈴鈴……下課了，我愉快的回了教室。