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音樂作文600字優選(3篇)

音樂作文600字優選(3篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的音樂作文600字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

音樂作文600字優選(3篇)

音樂作文600字 篇1

五線譜上,各種形態排列組合,創造了世界上最動聽的聲音。它有個悦耳的名字音符。

音符,那是動感的人生。

蹣跚學步時,耳邊總是傳來陣陣樂聲,“兩隻老虎,兩隻老虎,跑得快”,此時還未站穩的我們,總會情不自禁地拍起手來,在這聲音下晃起了腦袋,還未學會説話便已漸漸地哼出調來。於是,從小這樣的聲音便存在於我們記憶的匣子裏。

漸漸地,從爬到走,從走到跳。在夕陽下,我們拉着手從幼兒園回來,忽然間想起什麼,一溜煙兒跑回家。匆匆招呼家人後,便迫不及待地打開電視。當聽到電視裏傳來“葫蘆娃,葫蘆娃,一根藤上七個瓜……”時,圍在一起的小夥伴們不禁一起歡呼起來,從“眼睛瞪大如銅鈴,射出閃電般的警鈴”到“舒克、舒克、舒克、舒克,開飛機的舒克”,我們從電視機裏享受着動畫片裏優美的.歌聲,幻想着自己也是其中一員,在這些音韻中,享受着快樂。

漸漸地,我們都長大了,口中唱着“盼望着假期,盼望着明天,盼望着長大的童年”,卻不禁感歎,“隨着時間一點點過去,小小少年煩惱變多了”。我們在這些歌中感受到了長大的煩惱,不禁高歌“我不想,我不想,不想長大……”我們在音樂中漸漸長大。

開心時,我們一起並着肩在陽光下唱着“友誼萬歲,友誼萬歲”在風中留下歡笑;悲傷時,在心中默哼着“冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍,暖暖的眼淚跟寒雨混成一塊”;受挫折時,我們高唱“他説風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢”……

音樂中,我們有懵懂;音樂中,我們在歡笑;音樂中,我們一起成長。

音樂,生命中不能沒有你。

音樂作文600字 篇2

大家都知道布隆迪嗎?大家知道布隆迪這個國家最最有名的樂器是什麼嗎?沒錯,在布隆迪這個國家最有名的樂器就是大鼓,昨天老師就帶領着我們去南山保利劇院去看了《布隆迪鼓樂》。演出十分精彩,他們個個都身懷絕技的。

剛剛開場的時候,突然,所有的燈光都滅了,然後聽到一些叫聲,接着,燈又慢慢的亮了起來,就看到有十一個人出來了,有九個人都頂着龐大的大鼓,這就是令人最最最驚訝的.,他們怎麼可能只用頭頂着四十五公斤大鼓呢,這應該練了很久了吧,最前面的一個人就沒有鼓,他的手裏一隻手抓住長矛,一隻手拿着盾牌,盾牌上有許多種顏色,這就應該是他們的國旗了吧,前面的那一個人就應該是他們的首長了吧。有個人手裏只拿着鼓棒,頭上沒有鼓,也許是替補隊員了吧。然後他們繞了一圈,整齊的鼓放了下來,一共有四個大鼓四個小鼓還有一個不大不小的鼓擺在中間,鼓上有布隆迪國家的國旗貼在上面,然後就開始不停地打鼓,打小鼓的人打非常非常的快,但是打四十五公斤重的大鼓的人去打的非常非常非常非常非常的慢,大概是因為小鼓太輕了,大鼓探笨重的問題吧,具主持人介紹,他們還是是一位孤兒呢,他們太偉大了,雖然沒有爸爸媽媽,但是,他們依然還在快樂的表演。

表演非常精彩,表演讓我非常入迷,我似乎好像並不在這個電影院,好像是在遙遠的非洲布隆迪那裏一樣。轉眼間,表演很快很快的就表演完了,我戀戀不捨的回到了學校,雖然我在學校,但是我的心裏還在想那個《布隆迪鼓樂》的表演。

音樂作文600字 篇3

馬克思説:“欣賞音樂,需要有辨別音律的耳朵,對於不辨音樂的耳朵説來,最美的音樂也毫無意義。”是啊,世上音樂何其多,交響樂氣勢恢宏、輕音樂悠揚婉轉、搖滾樂熱烈奔放。但在我的生活中,只有那種“音樂”我認為是最美的。

一聲聲叮嚀,一次次嘮叨,家的音樂,何其温暖。

記得在一個天昏地暗的清晨,還未從牀上起來的我,早已聽見父親踏着厚重的腳步向我的卧室走來,推開門“今天又變天了,記得多穿件衣服,傘我給放在鞋架上。”父親用他那僵硬般的話語對我説,那種語調總是那麼生硬,半點柔和也沒有,好似漠不關心一般,這也許是他那深沉的性格吧。我則躺在牀上不屑,心想“真煩,變天了難道我不知道。”傍晚,走在回家的路上豆大的雨滴開始下落,我撐起早已在書包裏温存的傘,“砰”一下打開,雨水被擋在傘外,寒風被厚實的衣服所遮住,此時我不禁想起父親那深沉的語調,瞬間感覺到心中無比的温暖。

一聲聲評語,一次次指責,學校的音樂,何其警醒!

在一次交作業時,由於我是最後一個,不得不把作業給老師辦公室送去。就在老師翻作業時,看見上面文字飛流、只為應付時,不禁生氣了,但她卻忍住心中的怒處。我原以為又將會被很批一頓時,沒想到卻聽到一句柔心細語“要好好寫”,回想昨日邊看電視邊做作業而未能完成學習任務時,我不禁慚愧得低下頭來。老師的話語似警鐘般警醒着任馬遊疆的.我。

一聲聲鼓勵,一次次加油,同學間的音樂,何其振奮。

診斷性考試過後,成績大跌,各門成績高低不平,當我看到凹凸不平的成績時,不禁感到往後學習的渺茫。此時我似側在懸崖邊上一般,一步就能掉入黑暗的深淵。此時同學裏我聽“成績起伏沒關係,是平常事,弱科差點可以通過學習來彌補。”朋友的話語好似一道暖陽,揭開我心中的愁雲,彷彿將我從懸崖邊上拉過來一般,讓我重新振作。

生活中的音樂,一聲聲、一次次地充實了我的生活。

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