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大學聯考美術藝術生門檻

大學聯考美術藝術生門檻

大學聯考美術藝術生篇一:xxxx年藝術生文化課分數線門檻提高

大學聯考美術藝術生門檻

xxxx年藝術生文化課分數線門檻提高

藝術大學聯考考察的不僅僅是考生的專業成績,文化課也是考試的重點,就目前的藝考大環境來看,文化課受重視程度正在逐漸加大,據不完全統計,在每年的藝考大軍中因為文化課而落榜的藝考生多達20%,不得不説文化課依然成了藝考之路上的最大“攔路虎”。新一屆藝考生對文化課要有足夠的重視,積極備戰爭取早日攻克。

1.藝考新規實施 文化課門檻提高

隨着近兩年藝考新規的實施,藝考環境全面收緊,部分院校的校考資格別取笑,省級統考的地位被逐步確立。以往的藝術院校錄取規則也正在逐漸向專業+文化的綜合分值錄取傾斜,文化課所佔的比重加大。並且從新規實施以來,藝考生的文化課分數線逐漸的提高,對考生造成了不小的壓力,xxxx年之後美術生和音樂生的文化課分數線分別不得低於各省同批次普通生的70%和65%,這一硬性規定,着實讓人捏了一把汗。

2.藝考不再“易”考 考生須理性看待

一直以來,考生之所以學習藝術,只是把它當成一種升學的“捷徑”,因為同樣的文化課成績,普通生只能上專科而藝術生卻能上一流的名校,這也是這麼些年藝考一直持續“升温”的主要原因,當然真正熱愛藝術的考生就另當別論了。每年的藝考大軍中總會充斥的各種各樣的藝考生,多數都是“半路出家”頂着藝考生的名義,用低分獲取名校的錄取通知書,但是藝考新規實施後,這種所謂的捷徑將不再那麼容易走,只有專業課和文化課同樣突出的考生才是最後的勝利者,所以新一屆的考生,一定要理性待不要心存幻想和僥倖。

3.專家建議:文化課複習要儘早 專業、文化要兼顧

文化課是多數藝術生的軟肋,在藝考前的長時間專業學習中,文化課往往被拋在腦後,一味的追求專業的進步,藝考後發現自己早已跟不上學習的複習節奏,跟別人的差距越拉越大,最後自暴自棄。文化課跟專業課都是要靠時間的積累才能看到成績,只靠最後的一兩個月時間去學習,想提分很難,所以專家建議,對文化課的學習越早越好,藝考前合理安排好專業課和文化課的複習時間,做到兩者兼顧。文化課複習要注重效率,抓基礎和重點,最好能利用藝術生文化課專用複習教材-藝考生文化課百日學案 來進行系統複習,直接面對大學聯考大綱,不做無用功,讓學習更加精準、直接。

大學聯考美術藝術生篇二:xxxx年大學聯考美術藝術生藝術生報考指南:統考校考儘量都參加

xxxx年藝術生報考指南:統考校考儘量都參加

藝考生在報名參加考試時往往會產生許多艱難的抉擇,藝考新規的實施,統考的地位加大,參加省級統考的專業也逐漸增多,這讓很多藝考生在報考時產生了只需參加專業統考就可以,無需再參加校考的錯誤想法。在此提醒廣大藝考生,為了提高專業錄取率,省級統考和單招(校考)都儘量參加。

為什麼要參加統考?

第一、省統考是由各省、市、自治區組織的統一專業考試,對於實施了統考的專業和省份,考生在報名參加考試時必須參加統考。只有參加了各專業組織的統考並獲得合格證的考生才可以報名相關院校的專業考試,也就是説統考證就是通行證,要報名校考先參加統考。

第二、 使用統考成績來進行錄取的院校數量增多,在藝改新政的大背景下,各省對組織校考院校的條件要求嚴格,迫使大部分院校加入統考陣營,以考生統考成績作為錄取的唯一標準,考生只要通過了專業統考的本科合格線就可以報名這些院校。

第三、參加統考,藝考生不用再來回奔波,節省大量藝考時間和費用,大大提高了藝考效率。

為什麼要參加校考?

既然使用統考成績作為錄取參考標準的院校那麼多了,為什麼還要到處跑去參加校考呢?

第一、藝考人數眾多考生面臨壓力大

雖然自xxxx年之後各省藝考生人數持續下降,但在每年的藝術類本科錄取率卻依然很低。以山東省為例,xxxx年山東省參加藝考的考生人數多達10萬人,而錄取的人數卻只有41037人,錄取率只有41%,也就是説每100位藝考生中被淘汰的就有59人,如此少的錄取率,也讓很多藝考生面臨着很大的壓力,提高自身的'錄取機率,成了報名考試時最需考慮的問題。

第二、統考成績錄取的院校選擇性少

雖然在統考實施後,使用統考成績作為錄取參考標準的院校數量增多,但這些院校大多也各省普通院校、獨立學院、民辦院校等,而像那些“985”“211”

之類的重點院校並不多。

第三、校考專業性強的好學校多

具有單獨招生(校考)的院校都是在專業領域比較優秀的,像國家規定的具有校考資格的31所獨立設置藝術本科院校及13所參照獨立設置本科藝術院校招生高校,所以想上這些好學校,都是需要參加單招考試的。

第四、統考上線率高 錄取率極低

每年的專業統考的合格率都會高達90%以上,只要不是“半路出家”濫竽充數的藝考生基本上都可以通過。而相比統考的錄取率卻是低的可憐,最低的省份錄取率竟然只有15%,因為使用統考成績錄取的院校之間競爭是很激烈的,各個院校在每省的統考中都會設置最低的專業課分數線,按藝考生的專業課高低擇優錄取,加之本身招生名額較少報名的多,通過的考生自然非常的少。第五、相比統考,校考院校補錄機率較大

在每年校考院校的錄取中,往往會出現在部分省份沒有錄滿的情況,這時候院校會以專業及文化課成績優秀的校考生依次遞補。而通過對近5年各省藝術類補錄情況分析發現,在本科專業補錄的院校中近9成為校考院校,統考補錄的情況很少。

第六、校考可以更自由的選擇適合的科目

部分考生在專業課學習中基礎比較薄弱,那麼在報考校考院校科目時應避開這一弱點。以美術生為例,如果你設計類方面比較強,那麼在報考時就應該選擇設計類院校,以避免自己在素描、色彩方面的不足,做到以優補弱。第七、統考“一試”定乾坤 發揮不佳怎麼辦?

各省組織專業統考的時間一般都比較早,很多考生在參加統考時往往準備不足,應有的水平沒發揮出來,導致統考成績不佳。而校考時間相對比較靠後,考生在考前的這段時間裏專業水平提升是最快的,也可以針對報名的校考做好充足的準備,何不再努力下,多報幾個校考的院校來增加錄取的機率呢? 統考、校考共同的難題--文化課

當然,無論你報的是統考成績錄取的院校還是校考的院校,文化課大學聯考這一關都是必需跨越的,文化課本就是藝術生的短板,2014年的藝改新規又提高了藝術生文化課分數線,加大了文化課在院校錄取中所佔的比重,今年的藝考生面臨的壓力不容小覷。

所以,專家建議 藝考生在統考或校考後要儘快抽身,全面投入到文化課複習中,年後的3月-5月是考生衝刺文化課的關鍵時刻,考生一定要掌握好學習方法加速衝刺,基礎差的藝考生可以使用藝術生文化課專用教材-《藝考生文化課百日學案》來進行系統的複習。

其實,在文化課方面,校考和統考也存在着一些微小的差別, 相比那些使用統考成績錄取的院校,在後期的文化課學習中校考院校的考生面臨的壓力更小一些,因為在校考期間院校已經篩去了大半的競爭者。但是每個院校對各專業的文化課分數線都有自己的要求,文化課不達標所有的校考和統考也就成徒勞了。

大學聯考美術藝術生篇三:藝術生應對美術大學聯考五大密招

藝術生應對美術大學聯考五大密招

一、早準備

工欲善其事必先利其器,選擇一套順手的繪畫工具必然有助於考生充分發揮工具的優勢,以輕鬆地作畫狀態運籌於考場。

二、細審題

進入考場後的第一要務就是仔細審題,準確把握試題的要害部位,做到有的放矢,緊抓重點,突破難點,以免離題千里,勞而無功。

三、巧構思

不管是寫生、自由組合寫生或者是默寫,動筆之前的構思過程極其重要,畫面的整體傾向、重點的刻畫、難點的解決等方面都要有一個基本清晰的思路,並隨着繪畫過程的前進而逐步完善,最終形成完整的畫面效果。構圖是構思的主要內容。

四、重整體

構思的結果是進一步的描繪藍圖,是對畫面整體的宏觀把握和謀劃佈局。要想完美地達成目標就必須抓住整體這個根本,沒有整體關係的畫面就是一盤散沙,雜亂無序,也就談不上藝術美感。

五、慎調整

不管考生的感受和表現如何,時間還是毫不留情地溜噠過去,作畫過程也進入尾聲,考生的當務之急是擠出相應的時間對畫面進行全面地把關、調整。所謂調整就是對畫面整體的再協調,使之和諧統一,同時深化主題,畫面效果更趨完美。慎重對待畫面的調整還體現在調整的幅度大小上。對畫面的調整是一種微調,是在已有的畫面效果基礎上對畫面進行充實與完善,去除那些明顯突出的瑕疵,不可全盤否定已有的成果,為了一些細枝末節而大動干戈,反而撿個芝麻丟個西瓜。

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