幼兒園大班藝術教案《秋天多麼美》

作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的幼兒園大班藝術教案《秋天多麼美》，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1、引導幼兒在音樂活動中享受到愉悦的情感體驗，激發幼兒熱愛大自然的美好情感。

2、發展幼兒的音樂表現力。在理解歌曲的基礎上，初步有感情的演唱歌曲第一段，鞏固附點音符的演唱。

活動準備：

秋天背景圖、棉桃等圖片一套、鋼琴、佈置秋天的美麗場景

活動過程：

一、導入部分

教師：小朋友們都去過秋遊，今天老師也帶來一首關於秋天的'歌送給你們。下面讓老師唱給你聽，引發幼兒好奇心及注意力。

二、展開部分

1、師唱歌后，提問幼兒聽到歌曲後的感受，教師依據幼兒的答案總結出秋天給我們帶來的心情感受。

2、教師再次唱歌,提問幼兒聽到歌曲中的哪些內容,它們在做什麼，教師唱出幼兒説出的正確歌詞。比如幼説多麼，教師唱出秋天多麼美這句歌詞。

3、教師引入小遊戲（以紗巾代替樹葉邊唱邊飄落到幼兒頭上，落到某個幼兒頭上翻動屏幕上的數字）引出歌曲中關於秋天的圖片既歌詞內容，教師講清楚遊戲規則，請幼兒重複規則。師用紗巾師範，選中幼兒翻動屏幕的數字，如翻開棉桃的圖片。教師加以引導，講解秋天的特點變化。最後請個別幼兒模仿教師用紗巾遊戲，師和其他幼兒一起唱歌詞參與遊戲。

4、教師出示跟歌詞對應的關鍵圖片，比較圖片內容，引導幼兒説出其中相似圖片的區別。讓幼兒按順序排列，以此鞏固歌詞內容。教師引導幼兒驗證歌詞唱出歌詞，教師完整唱出歌曲。

5、幼兒共同演唱

教師：用你好聽的歌聲送給客人老師，幼兒一同歌唱。

三、結束部分

教師：小朋友們演唱的真好聽，下次我們再把好聽的歌曲送給客人老師。帶領幼兒走出教室。