藝術的作文[精選6篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的藝術的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

藝術的作文 篇1

在世界名畫的繁星夜空中，有一顆皎潔明亮的星星，散發着獨特的光芒。它就是中國的傳世之作之一——《清明上河圖》。

我第一次看到《清明上河圖》時，是在三年級的一篇課文裏。課本上《清明上河圖》中逼真的人物，深深地吸引住了我。

《清明上河圖》是北宋畫家張擇端的一幅精品。這幅畫長528.7釐米，寬24.8釐米，生動地展現了當時都城汴京城市面貌和當時社會各階層人民的生活狀況，已有近一千年的歷史了。

畫上有各行各業的人物：鄉下的農民，擺攤的小販，忙碌的商人，還有大小官吏、學生、家庭婦女……許許多多的人彙集在一起，猶如一片人海。瞧，那個小販拿着自己的商品，從他張開的嘴中，我好像聽到他在叫賣：“我家的'商品便宜又好用，快來買啊！”一個商人匆忙的走着，神態倉促，似乎趕時間去談一筆大生意呢。幾位婦女們照料完孩子，圍着一張圓桌坐下喝茶，輕鬆愉悦地開了個“茶話會”。船工們撐着船，載着遊客們在綠如翡翠的湖上觀光。許多遊客向外探着頭，欣賞着湖邊優美的風景，我好像聽到他們不住地發出“哇！”“哇！”的讚歎聲。

看着《清明上河圖》這幅畫，我好想真的看到了古代人民的生活狀況。畫上的人物都像是有血有肉的真人，一幅幅生動靈活的畫面，給人留下了無限的遐想……

栩栩如生的《清明上河圖》，你永遠是中華傳統文化的一顆明珠，散發着永恆的藝術魅力，照耀着中國的歷史，照耀着子孫後代。閃亮吧，永遠的清明上河圖。

藝術的作文 篇2

看到節目名單，第一感覺便是失望，畢竟我們班級沒有被選上。然後便覺得有點期待，畢竟我剛來學校時的那一次藝術節表演太令我激動，表現得太好了。

藝術節來了，我特意很認真地整裝，過個自己期待的節日。早上的表演我們老師也有節目，我已看到老師的名字，眼睛便發亮了。老師又給我們唱過歌，很好聽。

團支部發給我們一人一面小紅旗。剛開始的時候還有點害羞低低的搖動，後來就是什麼都不管了，連自己的淑女形象都毀了，就是很興高采烈的一直搖着。後來想想，就臉紅了。

早上跳舞的同學真的很熱情，我也被深深渲染了。與上次不同的是，這次後援隊特別強大，几几班加油的橫幅就有幾個，這次同學們的舉動也是強烈了。天很熱，雖然有時頭暈暈的，但是同學們似乎都是樂此不疲。

經過上午的薰陶，下午的我熱情高漲，儘管沒有我的比賽，但是光是看看變激情四射。就説説這個拔河吧。難得的清閒便去看了第一場比賽，兩邊人馬看起來似乎是差不多的.力氣，可是戰局卻是一邊倒。這下就不得不感歎領導的重要性了。

接下來我便去了學校旁邊的無敵風火輪戰場。報名的時候這個便引起我極大的矚目，做我前面的同學一提起來更是口若懸河。總之就是裏不過怎麼怎麼的好玩。

當我氣喘吁吁地跑過去時，準備活動已經開始了，無非就是弄一弄報紙，大家卻都是很認真。我開始是很奇怪的，後來看到他們鑽進報紙裏走的時候，那滑稽樣子一下子就將我逗樂了。

無敵風火輪比賽結束後，參加比賽的一個朋友便邀請我去逛校園，反正我也沒什麼計劃，便一同去了。旁邊的賽場是奇思妙想，有一位同學在那兒做一個很奇怪的東西，但很好看。旁邊圍了一圈人，與我同遊的很震撼地文是幾年級的，他説是三年級，與我同遊的才鬆了口氣，怪不得啊，怪不得那麼厲害。

總之一句話，今天的藝術節很開心。

期待着下次藝術節快點來臨。

藝術的作文 篇3

過年了，大街小巷都熱熱鬧鬧的，讓我不禁想起了王安石《元日》中的“千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符”的千古絕句，還讓我聯想到了有着深厚民族文化與藝術價值的年畫。

年畫，起源於中國古代秦漢時期，又稱“門神畫”。是把一些拜神祈福、民生寫真、花鳥山水等喜慶的東西，用刻板、印色等種種工序製做完成的。年畫的題材有很多，我所知道的著名的有《清河橋》、《假金牌》、《老鼠娶親》等。這些眾所周知的故事講述的都是中國古代極為喜慶的場面。這樣既裝飾美化了環境，又起到烘托節日氣氛表達美好祝福的作用！

今天，我特地來到了西湖博物館，體驗了年畫製作的全過程。我在很多套木板裏慢慢挑，細細選，最終我的目光停留在一套《年年有餘》的木版上。在志願者的幫助下，我先用刷子把顏料在木板突起的地方飛快地掃一遍，趁顏料沒幹之前，把紙拉直、扯平，再謹慎壓一下，一塊鮮豔的顏色就在紙上展現了。站在一旁的.奶奶笑着説：“還真像個樣子呢！”等全部印好之後我才發現原來這張畫上有一個小孩抱着一條鯉魚，有着每年的糧食錢財都有多餘的美好寓意。可是我印出來的小孩已經達到了非人非鬼的最高境界！要知道慢工出細活，我國的一位年畫大師，製做一副自己原創的《農家樂》，光印製就用了四個月，從構思到完成共用了8年呢！真是不容易呀！

年畫，就是與年俗有關的版面，也是過年期間特有的民間藝術。它寄託着人們對新年的希望！如今年畫不會再有鼎盛年代了，但是這種獨特的藝術值得我們去傳承！

藝術的作文 篇4

藝術，包括很多種，如文學、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、建築、語言等。

我喜歡的藝術是書法。我喜歡練字，喜歡書法。在學習書法的道路上，我飽嘗了艱辛。雖然曾經想要過放棄，但一次次收穫的喜悦，讓我堅持了三年。

那是三年前的一天，爸爸帶我去參觀書法現場大賽。當我走進那現場時，就被這種連空氣都帶有墨香的氣氛沉浸到無可救藥，此刻，一個學習書法的念頭在我的心中萌生。

就這樣，爸爸給我報了一個書法班。從此，我便走上了，書法藝術之路。剛開始，我是從筆畫開始練起的，橫、豎、點、撇。一下一下地練。由於我對書法的熱愛，我可認真了，經常得到老師的`表揚。五年級時，因為要期末考，功課很緊張。是不是要放棄呢，我心開始動搖了。爸爸，看着我那麼猶豫，就帶我去小區的書法室參觀參觀。當我走進書法室，“梅花香自苦寒來”七個大字赫然映入我眼簾，同時也引起了我的反思：是啊！做任何事情，都必須經過艱難困苦，才能取得成功。於是，我又很認真地學書法。功夫不負有心人，我的書法越寫越好，每次參加書法比賽都能獲獎

辛苦的勞動讓我有了收穫。書法，它讓我在勤學苦練中享受成功的快樂。這就是真正的藝術！

藝術的作文 篇5

在我上國小四年級的那年，媽媽想培養我一門興趣特長，經過多方打聽，説我在唱歌表達方面還有點天賦，媽媽為我選擇了一門藝術—聲樂。就這樣，我糊里糊塗地開始了我的藝術“生涯”。

老師讓每週六去她家上課，坐在開往老師家的車上，我閉上眼睛想象老師的樣子：嚴肅的外表，緊鎖的眉頭……聽媽媽説，這位老師畢業於西安音樂學院，專學聲樂。

車子在家和園停下了，老師站在大門口迎接我們，我見到了老師，隨即眼前一亮：一雙會説話的眼睛，恬靜的瓜子臉，吊得高高的馬尾，還有一身清爽的運動服……她根本不像一個嚴肅的老師，而像一位和藹可親的大姐姐。

我們邊走邊談，我一直傻呆呆地盯着老師，心想：天下怎麼會有這麼可愛、漂亮的老師呢？我們不知不覺地來到了她家。

開始上課了！我興奮地站直，她親切、温柔地教我怎樣運氣，唱高音，她的一舉一動都是那麼慈祥。

因為這位“大姐姐”，我對音樂漸漸有了興趣：回家認真練習學過的曲目，早早地收拾好書包，等着下週上課，聲樂水平也在突飛猛進地提高着。

我發現自從學了聲樂，我的膽子也慢慢變得大了起來，以前見到客人都怯生生的，而現在卻敢給客人們唱歌，這難道不是歸功於學習聲樂了嗎？

在魏老師的鼓勵下，我參加了楊凌首屆星環杯少兒歌手大獎賽，並一舉拿下了楊凌十佳少兒歌手的.獎盃；我的英文歌《鈴兒響叮鐺》又在楊凌英語才藝比賽中獲得了第二名的好成績。

如今的我，面對舞台已不再膽怯，而唱歌也讓我的課餘生活變得豐富多彩，在睡前“咦咦呀呀”地唱那麼兩三句，成為了我每天最大的享受。

我愛唱歌！希望這個愛好能夠繼續伴隨我快樂成長！

藝術的作文 篇6

忠告就像中藥，苦卻有效；忠告就像一杯無糖黑咖啡，苦澀卻提神；忠告就像一朵玫瑰，帶刺卻芬芳。

朋友的忠告是先苦後甜的過程，但前提是朋友是真朋友。

真誠的建議就像一把劍，為你掃清一切障礙。曾經有人説，一個人的一生只有一次，要經歷的事情也就那麼幾件，但是書籍和忠告可以讓你經歷別人的一生，從而豐富你的'經歷。

每個人都會犯錯。每次犯錯都會經歷這個過程，為你積累經驗，這個過程一定是痛苦的。那麼怎樣才能積累經驗而不產生負面影響呢？那就是接受建議。

因此，如何識別和接受正確的建議就成了一個問題。

日本有個作家，也是企業家。他寫了一本書，書名是《活法》，是關於如何在當代職場更好的生存。有一節講的是如何區分好的建議。其中一個標準就是，如果你接受了別人的建議，那麼他給你的建議就是正確的。雖然你的頭腦認同，但你不願意接受，這和苦藥成分一樣，。/.

接下來就是如何接受了，書中也有説明。當你聽到一句忠告，用場景再現的方式，從正面和背面去嘗試，然後你才會真正接受。

如果你拒絕接受一條建議，那將是你在未來生活中犯錯時的一種建議。這種建議不同於其他建議，因為它是你自己的建議，所以它比其他建議更深刻和持久。

説了如何接受建議，下一步就是如何給出建議。

給出建議也是一門藝術，如何在不影響彼此關係的情況下給出建議？首先要了解別人的原則和底線，在不觸及別人底線的情況下給出建議。其次，不要太頻繁的給建議。太頻繁的話，人會覺得囉嗦，聽不進去你説什麼。最後，學會溝通理解別人的特殊情況，對症下藥，才是根本。

有了以上關於如何給出建議和溝通指導的三個原則，他一定會接受你的建議，順利解決問題。

忠告就像一面船帆，它是你航行的無窮力量；忠告就像一根柱子，為你撐起一個屬於你自己的世界；忠告就像倒車，擋在身後的劍。