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園藝實習報告錦集

園藝實習報告錦集

在當下社會,報告與我們愈發關係密切,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我們應當如何寫報告呢?下面是小編為大家整理的園藝實習報告錦集,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

園藝實習報告錦集

園藝實習報告錦集1

一、實習目的:

(1)進一步明確園藝專業思想,在理論與實際的結合中,聯繫羣眾、瞭解社會、瞭解生產,將所學習的理論應用於生產;

(2)提高實踐技能,應用、驗證、鞏固、充實所學理論,加強理論與實踐的結合;

(3)提高學生髮現問題、分析問題、解決問題的能力。

二、實習內容:

從5月4日到5月24日,我們開始了為期三週的園藝專業實習。實習地點包括:xx大學植物園、xx市xx村、xx市農資市場、xx農科院園藝分院。實習指導教師:xx、xx、xx。實習形式多樣,有親自動手實踐、觀察、參觀、諮詢、調查等等。

5月4日張老師給我們開了實習動員大會,會上主要講了這次實習的目的、任務、注意事項及重要性。還給我們進行了分組,我被分在第一組,指導教師是張老師,組長劉配軍。會後園藝專業實習便正式開始。

(一)xxx村實習:

我們先後兩次去了xx村,這兩次xx村之行給了我們很多感悟,真正感受到了自己知識的匱乏及侷限性,理論知識無法應用在實踐操作上,實際動手能力更是差的離譜,這讓我們開始正視自己的不足,以及今後努力的方向。

第一次5月6日,我們來到xx村的一户農户家,這家農户大棚中種的是番茄,番茄苗已長至10cm左右,今天我們的實習內容便是給番茄苗吊蔓。番茄苗吊蔓的方法是:絲繩一端繫於大棚頂端鐵架上,用絲繩另一端系在秧苗莖部,注意不能系成死扣,否則採收後拔秧會造成不便。然後繞蔓,注意不要將側枝繞在繩裏面,這樣後期栽培管理時會給整枝帶來不便。還需特別注意的是:在繫繩時不能給植株造成創口,否則秧苗易感病染病,直接影響產量。在秧苗繞到2-3圈時要特別注意不要碰掉花,因為番茄結果主要在第一到第三花序上。所以操作時應格外小心。

我們所進行的操作屬於傳統的吊蔓方法,即將吊繩的下端拴在番茄植株上。但隨着莖稈變粗,坐果增多,吊繩往往會勒進番茄莖稈內,影響養分及水分的正常運輸,甚至勒斷莖蔓,得不償失。

經過調查,發現現在有一種改進後的方法:在設好常規吊繩鋼絲的基礎上,再在種植行南北兩頭,距地面25釐米處,順種植行扯一根鋼絲,該鋼絲用於固定吊繩下端。用時,把上面鋼絲上的吊繩向下扯緊拴在下面的鋼絲上,然後把番茄莖蔓直接盤繞在吊繩上,無須在莖蔓上係扣。雖然每個種植行多用了一根鋼絲,但把吊繩下端系在鋼絲上,不僅可以避免勒傷莖稈,而且落蔓時,操作起來非常方便,減少了勞動力。

再一次去xx村實習是在5月11日,我們還是去了上次的農户家,時隔近一週,番茄苗又長了不少,我們這次的實習內容是對番茄枝進行打杈。番茄的側枝生長能力很強,如果不進行人為調整控制,番茄就會變成叢生,葉、莖過密,株間通風不良,必然影響產量。植株調整的目的是調節營養生長和生殖生長的關係,減少營養物質的消耗,控制營養生長的`速度,促進生殖生長多結果。我們今天進行的是番茄單杆整枝,方法是:植株保留1 [資根主杆結果,將葉腋萌發的所有側枝摘除。在側枝長到3cm左右去除。且植株下部的老葉、枯葉已不能進行光合作用或光合作用較弱,可以摘除。

打杈時要注意以下事項:

(1)注意杈的生長速度,做到適時打杈。菜農的做法往往是杈無論大小,見了就打。當然,打杈過晚,消耗養分過多,會影響坐果及果實膨大。但是,在番茄生長前期,植株營養同化體積較小,打杈過早,影響根系的生長髮育,造成生長緩慢,結果力下降。尤其是早熟品種及生長勢弱的品種愈加明顯。正確的做法應該是,待杈長到7釐米左右時,分期、分次的摘除。對於植株生長勢弱的,必要時應在杈上保留1—2片葉再去打杈心,以保障植株生長健壯。

(2)把握好打杈的時間。在1天中,最好選擇晴天高温時刻進行打杈。早晨打杈產生傷流過大,造成養分的流失;中午温度高,打杈後傷口癒合快,且傷流少;如果下午4點鐘以後打杈,夜間結露易使傷口受到病菌侵染。

(3)打杈前做好消毒工作,防止交叉感染。因人手特別是吸煙者的手往往帶有煙草花葉病毒及其他有害菌,如消毒不徹底極易引起大面積感染。所以,在進行操作前,人手、剪刀要用肥皂水或消毒劑充分清洗。在打杈時,要有選擇性。即先打健壯無病的植株,後打感病的植株,打下來的殘體要集中堆放,然後清理深埋,切忌隨手亂扔。

(4)適當留茬。很多菜農在打杈時將杈從基部全部抹去。這種做法的缺點在於,一旦發生病菌侵染,病菌很快沿傷口傳至主幹,且創傷較大,不利傷口癒合。正確的做法應該是打權時在杈基部留1—2釐米高的茬,既有效的阻止病菌從傷口侵入主幹,又能使創面小,有利傷口癒合。

番茄整枝打杈結束後,我們來到了xx村另一農户家。這位農户原來是教育工作者,後離職搞大棚種植已有20年,是xx村首户科學種植的模範,帶動了xx村周圍的種植事業。經過多年的研究,楊老師對北方的番茄、黃瓜、茄子、辣椒、芹菜等多種作物種植都極富經驗。楊老師帶我們參觀過他的大棚後,針對番茄、黃瓜這兩種常見作物的大棚種植管理為我們做了講解:

1、現在xx村温室大棚主要有兩種類型:

(1)6m大棚:一年四季都可進行種植,冬天温度可達到20℃以上。每畝產值大概在4萬元。

(2)7m大棚:一年只能種三季,冬天室內温度太低,不能進行生產,加温生產成本太高,不合算,每畝產值2-3萬元。

2、温室大棚相關問題:

(1)一個大棚成本在7-8萬元,安裝捲簾機的價格在4-5千。內部供暖用爐子,陰涼天氣加温,平常則不需要。

(2)大棚的受光面積決定大棚的晝夜温差。白天受光面積越多,晚上散熱也越多,晝夜温差也越大。

(3)每個大棚每年的收益大概在該大棚年收益的10%-15%。

園藝實習報告錦集2

實習已成為了當代每一位大學畢業生的應用課題,它是我們在大學必須擁有的一段切身的經歷;它是我們走出校門,踏入社會的一個台階;是我們親近社會,在實踐中瞭解社會的基石。在實踐中我們不但可以鞏固所學知識,拓寬視野,學會人與人之間的交往,而且還可以培養我們的吃苦耐勞的精神,強化我們的職業道德素養。所以,我們作為大學生要堅守實習的信念。

下面是我們08級園林園藝系學生的實習報告:

一、實習內容

(一)實習前

我們是08級的學生,在經歷了兩年的學習時間後,系領導終於決定了我們大三的學生上半年要去實習,我們分為兩個地方,一個是去廣東省佛山市加藤利食品有限公司,另一個是去東莞市今麥郎食品有限公司的實習。作為學食品專業的我終於等到了實習,很早以前就從師兄那裏打聽到了大三的上半學期有實習,那時候可以説是急切地盼望着這一天的到來,因為大家再也無法忍受當前這日以繼日的填鴨式的教學,儘管從很多實習回來的師兄們那裏瞭解到實習並非想象中的那樣是一件快樂的事情,但是對於想盡早掙錢的我們來説是一個很好的機會,還可以成就我們的獨立能力。

(二)實習中

記得我們剛進這廠的時候,公司全體上下對我們抱以熱烈的歡迎,好多公司的主管領導給我們做了講話,接着將我們分在了幾個班裏,又給我們做了培訓。

我記得最清的就是人事部經理王國江給我們大概講了一下這個方便麪食品廠的發展概況,他説:我們這個廠經歷了有十幾年的發展了,從x年華龍與日本的日清公司成立了華龍日清這個公司。公司總裁範現國帶着很強的領導能力和遠大的志向,領導員工積極努力的改變現狀,使今麥郎的品牌在當今市場上一度出現飆升,x年又引進日清工藝,一度研發了新的高檔今麥郎食品—直面。接着講了廠裏的廠規廠紀,工藝流程以及公司的宗旨(5s)等等。現在今麥郎食品有限公司已經擁有了幾十種方便麪的品牌,而它分佈在石家莊、保定、河北隆堯等地,該公司也集飲料,紙箱、掛麪等為一體,解決了本身的需求問題。

下面是方便麪的生產工藝流程:

倒粉→和麪→壓片(造波、分排)→蒸箱→切塊→分盒→油炸→冷風機→輸送及包裝→裝箱→封箱→成品→入庫

1、倒粉

生產方便麪的小麥粉是選用含有較多的麪筋質,有利於麪筋的網絡形成及具有良好的口感,而今麥郎就是選用的這種麪粉,最終選用取自河南省許昌市鄧莊的北方小麥。

2、和麪

就是將倒好在和麪鍋中的麪粉經人工控制機器,經低速、中速、高速的攪拌而成。

3、壓片

就是活好的麪糰在複合壓片機的作用下,壓成具有規則的面片,再進行切絲,分排的。

4、蒸箱

切絲,分排後進入蒸箱蒸熟,使其糊化。

5、油炸

從蒸箱出來進行規則的切割,分盒之後進入油炸鍋進行油炸,其温度和時間依不同品質的'方便麪而定。

6、風冷

從油鍋出來的方便麪不能立即包裝,須在冷風機中經風冷,然後將其進行包裝。

7、包裝

風冷後的成品經輸送帶到面盒內放入調料包後進行單包的包裝,後再依次裝箱,封箱,最後入庫。

在這整條生產流水線上,我主要負責了後包裝段的順面及撒料的工作。剛開始我們的工作只是暫時的經班長負責,他讓我學順面,順面也就是從冷風機中出來的成品面塊按其形狀順入面盒。撒料即在成品面上放入已包裝好的料包,再經包裝機進行單包包裝。其實撒料並沒有我想的那麼容易,它需要我的耐心,和責任心,我不但要把料撒好,還要把壞的,爛的料包揀出,才算完成我的工作。

二、實習體會

我清楚地記得在我們去南方實習之前,我們的付主任給我們上了很深的一節課,讓我直到現在還記憶猶新。她説:我們現在所説的頂崗其實也是教學環節的一部分,而它屬於工學結合的一種。所以,我們去實習,她對我們的期望很大:一是要鍛鍊我們的吃苦耐勞的精神,二是為了強化我們的職業道德素質,三是讓我們服從領導的分配,這些都是為了我們以後能順利的走上工作崗位。最後,她還特別強調了我們外出安全第一,因為以前出現過很多事故,還要我們跟帶隊老師搞好關係,要懂得在車間遇到事了,要及時跟帶隊老師聯繫,切不可與之爭吵,發生不愉快之事。萬一遇到此事,要懂得借力分量,這是我們與其他打工者最大的區別。

另外,她還講了我們系之所以選擇東莞今麥郎不但是因為07級的學生去實習過,最主要的原因是該企業享有很高的知名度,也提供優厚的待遇,並且工資待遇公開透明。不僅我們能很快掙夠我們的學費,而且也解決了我們生活的一大筆費用。她很是提倡我們去實習,要我們全面考慮。

在付主任講完之後,東莞公司人事部經理王國江又為我們講了一下他們廠的上班時間,一般為8—10個小時,一個月最少可以休息四天,,期間有培訓、打掃衞生者也有工資,其他的工資要按考核算,即按各班產量的完成進度、完成的質量以及各崗的職位不同來造工資的,概算來一個月能拿兩千多。經他這麼一説我們都眼白啦,工資也算可以啊,這讓我們很是高興,都願意去。在這之前領導曾

園藝實習報告錦集3

一、實習經歷

x年12月,也許是我與這個公司有緣,經理在前來應聘者中選中了我,當時我是多麼的高興啊,我暗下決心,一定要在這個公司好好幹,不辜負經理對我的期望。

伴隨着心底的喜悦我的實習生涯開始了。作為一名園藝專業的學生,我要利用這段時間在實際工作中實踐一下在學校學到的園藝知識,好好鍛鍊自己花卉營銷方面的技能。

實習過程中,我的主要任務是擔任花卉銷售、採購業務代表,跟隨銷售部主管學習怎樣做好公司的業務工作。在出去拜訪商家之前首先要詳細瞭解並熟記各種花卉的特點,向銷售主管學習業務代表的主要工作內容和工作中的注意事項。

在採購的工作中,我獲得了不少社會經驗與實踐知識。首先是工作中要講究採購方法。跟不同的商家打交道有着不同的方法,在此,我學到了很多書本上學不到的知識,另外,方法在工作中固然重要,但是通過這兩個月的學習我感悟到最重要的一點是要做好採購工作,首先要學會做人。在這次實習中雖然我只是個小組長,但讓我真正感受到了做管理的難處,從中也使我受益匪淺!兩個月的實習工作很快就結束了,這次實習對我來説是一份非常寶貴的經驗,能將理論知識學以致用,更為學習新的理論提供了實踐的支持。

二、實習感想

紙上談兵是沒用的,只有把理論當作基礎,通過實際生活中的運用才能真正掌握它,經過這兩個月的實習,我確實學到了很多在學校永遠無法學到的東西,它們是可變化的東西,任何一本書都不能敍述它,它包括人際交往、為人處事、言談舉止當然還有專業上的一些東西。

經過此次的實習,我對本身的專業有了更為深刻的認識,在工作中會面臨許多非常棘手又無奈的問題,在大學裏所學知識,是遠遠不敷的,因為那只是定見罷了,我體會到了所學知識與實際的事情的距離。今後需要針對處於實際環境進一步學習相關的知識。我感到對本身感想最深的是,提高本身社交能力,跟別人互助。一支真正的團隊是一個可以真正為他人付出汗水,而不是虛偽的在表面上做功夫。交往的目的是獲得他們的承認與他們的信任。如何做到呢這些完全決定於本身的言行之中需中庸之道,需以身作則,需修身養性。要想立於不敗之地,要接收新的思想與知識,不斷更新看法,趨於完美。這樣才有助於思想與實際行動真正地結合,才能在最短的時間內,把處於同行前列的業務更進一步的做大做強。

三、實習收穫

1、在花卉的營銷方面

通過花卉的`營銷實習,我學到了許多在學校學不到得東西,提高了實際工作能力,為以後就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。在實習單位受到領導的認可並促成就業。同時也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的社會現實。首先要在社會立足必須擁有強大的人際交圈,雄厚的資金和一個好的項目,最後才是個人的能力。懂得了失意時不要氣餒,得意時不要忘形。在花卉營銷工作當中,失敗者總是找理由藉口,成功者找方式方法。在銷售的時候,心態遠比能力重要,積極樂觀的心態,自信的心態,包容的心態和平常的心態可以幫助我走向成功。

2、在花卉學方面

以前在學校我只能認識學校裏有的一些植物,其它的也只是在書上看到過或老師提到過的,沒有親眼看到親手接觸到很快就會忘記的,好多植物都是聽著名字耳熟但不知道時什麼樣子,在實習工作當中我逐漸認識並記住了它們。不僅如此,我還知道了許多花卉的不同品種,比如菊花平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣、畸瓣等。不同的品種價格也相差甚大,在學校我們只學了它們的栽培養護和應用,卻不知道它們的市場行情,只有在外面市場上才能瞭解。

園藝實習報告錦集4

一、實習時間:07 04—— 07 08

實習地點:校園、南京市各個公園、廣場綠地景觀植物區。

實習目的:通過對植物換盆,公園中大樹移植栽植,及後期養護管理的學習,聯繫課堂上的理論知識,把樹木栽培知識更好的學習與應用。

指導老師:

二、實習路線

南京林業大學樹木園——南京寶穿船廠遺址公園——樹種調查——南京濱河——南京石頭城——南京國防園

三、實習過程

為期五天的實地實習,我們學習了蒲葵植物的換盆技術,親手進行了換盆,到公園裏觀看樹木的栽植養護管理是實習的重要部分,下面將會重點報告,最後還附錄一張樹木調查表,這也是實習的一個重要內容,下面着重介紹樹木的栽植與養護。在栽培學中,常言道“種三管七”,環境綠化中種植的都是有生命的植物,不少單位在園林環境綠化時,往往規劃設計高標準,施工養護低水平,造成好景不長。所以園林施工過程中要重點抓好環境綠化樹種栽植及其養護管理的工作。

1、環境綠化苗木的載植

苗木的移植,原則上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲;秋季起苗,一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應特殊對待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜間進行,要隨起隨栽。

移植樹木除應注重季節外,在栽植中應該注意的個問題有:

(一)、精耕細作

對土壤要求精耕細作,植樹造林用的土地往往不是熟地良田,更需要進行深翻,深度在40釐米~50釐米,以便疏鬆土壤,增加蓄水保墒的能力。整地要細緻,採用溝植的要求整成水平溝,以利灌溉,也比較美觀。

(二)、樹種的選擇

要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態、風韻,使之與周圍環境相協調,起到美化的作用,既要考慮到樹木的抗污、抗毒、淨化空氣的特殊功能,又要考慮到樹種是否適應土壤性質,如柳樹耐濕性強,栽培分佈廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、鬆、柏、杜鵑類等;土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等;鹽鹼地可進行改良換土,栽種耐鹽鹼樹種,如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等,苗木必須健壯,無病蟲害。

(三)、起苗方法

1.裸根起苗法:這種方法適用於大多數闊葉樹在休眠期的移植,其優點是保存根系比較完整,便於操作,節省人力和物力,運輸方便。

2.帶土球起苗法:栽植成活率高,但其施工費用高。大苗移植時,一般土球直徑是植株頭徑的2倍~3倍。

(四)、樹木的修剪

一般來説,起苗過程中不能帶上完好土球的,應將植株老根、爛根剪除,把裸根沾上泥漿,再用濕草和草袋包裹,在裝車前剪除枯黃枝葉,根據土球完好程度適當剪除部分莖幹,甚至可截幹,再結合截枝整形等方法,最大程度保其成活。

(五)、樹木的包裝、運輸與假植

移植規格較大的帶土球樹木(胸徑一般在10釐米~15釐米之間),或對珍貴難成活的樹種要做好包裝。可用草包、麻袋、尼龍袋等軟質材料包裝。在包裝過程中,注意要把苗木根對根放在包裝材料上,並在根間加濕潤物。當苗木的重量達到50公斤,將苗木捲成捆,用繩子捆住,捆時不要太緊,以利於通透空氣。

苗木的運輸要迅速及時,避免風天運苗。運輸途中保持行車平穩,較長距離運輸時,中途停車應停在樹蔭下,且經常給苗木噴水;長距離運輸,大苗必須帶土坨。

苗木如不能及時定植,必須假植。假植時使苗向背風方向傾斜,用濕潤的土壤將苗木埋土並用腳踩實,埋土厚30釐米~40釐米。苗木在假植期間,應注意經常澆水、看管,一般針葉樹採用全埋法,即將苗木全埋入土中;闊葉樹一般埋全苗的.2/3。

(六)、樹木的栽植

樹坑直徑應比樹苗的根幅大1/3,清除坑內雜物。株行距應因林木用途而定,如防護林用2米×2米;株行距儘量筆直對稱;樹身垂直;裸根苗栽植時,埋土到一定深度後,應將苗木輕輕向上提拉,埋後澆水;帶土球苗栽植時,不得砸土球。

(七)、養護管理

栽植後,一般最少澆3次水,並要澆透,澆水後根部培土;樹木發芽後,有條件的一兩天噴1次水,天氣乾旱及時觀察噴藥,經常鋤草鬆土。挖坑時,在樹坑底部先施基肥;栽植後,可用廄肥或化肥,用溝施或穴施肥料,促其生長。

2、環境綠化養護的技術措施

(一)環境綠化樹木的管理

園林環境綠化中,樹木種植面積並不是最大,但其所佔的環境綠化空間最大,草地、鮮花、灌木、喬木合理搭配,體現了立體環境綠化的效果。習話講:“綠樹成陰,鮮花盛開”,創造了良好的小氣候和優美的環境。另外,許多灌木樹種植後可以通過修剪造型,亭亭屹立在草地和景點中,甚至可產生立體動感。

1、肥水管理

喬木樹型高大,根系發達,根深幅廣,種植時需要開正方形0.8-1.0立方米的大穴,填上肥沃客土高於平地30釐米才種植。在施肥方面,用肥種類以複合肥為主,N、P、K的比例1-3年的幼年樹是5:3:2;三年以上的大樹是3:2:1。施肥的次數,植後三年內,每年的春、夏、秋初各施一次,每次用複合肥1-2kg,小樹少施,大樹多施。施肥的方法是:小樹結合鬆土施液肥,大樹在冠幅內地面均勻開穴幹施,三年以上高大的喬木原則上可不施肥。灌木樹型小,以淺穴或淺溝種植為主,叢生根系淺,視土壤和樹勢施用適量的複合肥,液施幹施結合,觀花觀果灌木適當增加P、K肥,觀葉灌木適當增加N肥施用。環境綠化樹木的水分管理,重在幼樹,原則是保濕不漬,表土幹而不白。高大喬木,根深葉茂,不存在因缺水影響生長,灌木矮小,根系短淺,盆栽地栽都要防旱保濕不漬,才能正常生長。

2、樹型管理

環境綠化林木,通過藝術設計,認真管理,使之有稀有密,有型有款,座落有置,是環境綠化成功的關鍵之一。喬木要求樹幹筆直挺拔,不要過早拔掉種植時的固定拴護杆,以免引起樹杆彎曲。成年大樹及時鋸掉不規則的樹枝,對冠幅大,葉多枝小的擋風枝不鋸掉,遇大風雨會折枝斷幹嚴重時連根拔起造成損失。灌木要求整齊有形有序,樹形是樹木不斷生長和通過人工不斷修剪而成,可修剪成園球型、方型、扇型、磨菇型、抽象圖案、線條、柱樁、椎樁等。並要及時清除枯枝落葉。

3、樹木的病蟲防治

環境綠化樹木主要的蟲害有天牛、木蝨、潛葉蛾、潛葉虎、介殼蟲、金龜子等。近年來在喬木灌木中木蝨為害較嚴重,其次是介殼蟲,採用常規殺蟲劑、速撲殺、介特靈等均能達到防治效果。主要的病害有:根腐病、病、炭疽病等,常用的防治藥物有託布津、多菌靈、炭疽病等,常用濃度800-1000倍。除了藥物防治外,栽培上要經常清理枯枝落葉,保持清潔,同時要排除漬水,必要時修剪後噴藥。

(二)綠籬的養護管理

綠籬的養護管理原則是:保證肥水供應,茂盛生長,修剪成籬成牆成形,達到觀賞和隔離的作用。

1、綠籬的肥水管理

綠籬要不斷修剪,肥水條件要求較高,初植綠籬,按設計要求的籬寬,挖40釐米深的溝,填上純淨肥沃的客土,或在客土中拌入適量腐熟的有機肥或複合肥,這樣植後生長快。施肥原則是:基肥足追肥速,以氮為主,磷鉀結合,羣施薄施,剪後必施。必要時還進行根外施肥。水分管理,以保濕為主,表土幹而不白,雨後排水防漬,以免引起爛根,影響生長。

2、綠籬的修剪

平面綠籬、圖型綠籬、造案綠籬,都是為了符合設計要求通過人工修剪而成。修剪的作用:一是抑制植物頂端生長優勢,促使腋芽萌發,則枝生長,牆體豐滿,利於修剪成型。二是加速成型,滿足設計欣賞效果。修剪的原則:從小到大,多次修剪,線條流暢,按需成型。一般的綠籬設計高度為60-150釐米,超過150釐米的為高大綠籬(也叫綠牆),起隔離視線用。始剪修剪的技術要求是:綠籬生長至30釐米高時開始修剪。按設計類型3-5次修剪成雛型。修剪的時間:當次修剪後,清除剪下的枝葉,加強肥水管理,待新的枝葉長至4-6釐米時進行下一次修剪,前後修剪間隔時間過長,綠籬會失形,必需進行修剪。中午、雨天、強風、霧天不宜修剪。修剪的操作:目前多采用大籬剪手工操作,要求刀口鋒利緊貼籬面,不漏剪少重剪,旺長突出部分多剪,弱長凹陷部分少剪,直線平面處可拉線修剪,造型(圓型、磨茹型、扇型、長城型等)綠籬按型修剪,頂部多剪,周圍少剪。定型修剪:當綠籬生長達到設計要求定型以後的修剪,每次把新長的枝葉全部剪去,保持設計規格形態。

3、綠籬的病蟲防治

山子甲綠籬,常有木蝨、潛葉蛾和病為害,福建茶有木、介殼蟲、病為害,黃心梅較抗病蟲害,偶有木蝨。以上蟲病,用常規的殺蟲劑速撲殺等和殺菌劑、多託布津、多菌靈等除治均能達效。

(三)草地的養護管理

草地養護原則是:均勻一致,純淨無雜,四季常綠。據資料介紹在一般管理水平情況下環境綠化草地可按種植時間的長短劃分為四個階段。一是種植至長滿階段,指初植草地,種植至一年或全覆蓋(100%長滿無空地)階段,也叫長滿期。二是旺長階段,指植後2-5年,也叫旺長期。三是緩長階段,指植後6-10年,也叫緩長期。四是退化階段,指植後10-15年,也叫退化期。在較高的養護管理水平下草地退化期可推遲5-8年。

1、恢復長滿階段的管理

按設計和工藝要求,新植草地的地牀,要嚴格清除雜草種子和草根草莖,並填上純淨客土刮平壓實10釐米以上才能貼草皮。貼草皮有二種:一是全貼、二是稀貼。稀貼一般20×20釐米一方塊草皮等面積留空稀貼,全貼無長滿期,只有恢復期7-10天,稀貼有50%的空地需一定的時間才能長滿,春季貼和夏季貼的草皮長滿期短僅1-2個月,秋貼冬貼則長滿慢需2-3個月。

在養護管理上,重在水、肥的管理,春貼防漬,夏貼防曬,秋冬貼草防風保濕。一般貼草後一週內早晚噴水一次,並檢查草皮是否壓實,要求草根緊貼客土。貼後二兩週內每天傍晚噴水一次,二週後視季節和天氣情況一般二天噴水一次,以保濕為主。施肥植後一週開始到三個月內,每半月施肥一次,用1-3%的尿素液結合澆水噴施,前稀後濃,以後每月一次畝用4-6斤尿素,雨天干施,晴天液施,全部長滿草高8-10釐米時,用剪草機剪草。除雜草,早則植後半月,遲則一月,雜草開始生長,要及時挖草除根,挖後壓實,以免影響主草生長。

2、旺長階段的管理

草地植後第二年至第五年是旺盛生長階段,觀賞草地以環境綠化為主,所以重在保綠。水分管理,一年中春夏幹,秋冬濕為原則。旺長季節,以控肥控水控制長速,否則剪草次數增加,養護成本增大。剪草,是本階段的工作重點,剪草次數多少和剪草質量的好壞與草地退化和養護成本有關。剪草次數一年控制在8-10次為宜,2-9月平均每月剪一次,10月至下年1月每二月剪一次。確保不漏剪,剪後及時清淨草葉,並保濕施肥。

3、緩長階段的管理

緩長期的肥水管理比旺長期要加強,可增加進行根外施肥。剪草次數控制在每年7-8次為好。

4、草地退化階段的管理

水分管理,乾濕高替,嚴禁漬水,否則加劇爛根枯死,加強病蟲害的檢查防治。對局部完全枯死處可進行全貼補植。退化草地剪後復青慢,全年剪草次數不宜超過6次。另外,由於主草稀,易長雜草,需及時挖除。此期需全面加強管理,才能有效延緩草地的退化。

四、收穫感悟

五天的工程實習結束了,在這樣短的時間內學習到的東西卻不是用數字可以衡量的,所看到、聽到、感受到的,或用筆用心,我都記憶了下來,相信會為我今後的學習提供不可估量的作用。

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