關於小班區角遊戲活動設計
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能幹的人——區角遊戲資料活動:小小造型師
材料提供:
塑封打洞的娃娃頭像、各色扭扭棒、緞帶、絨線。
活動建議:
用扭扭棒穿在洞洞裏,設計各種髮型。
指導建議:
觀察幼兒對操作材料的興趣及手眼的協調性。
活動:小小理髮師
材料提供:彩色手工紙、彩色絲麗帶、麪碗、開面相的皮球。
活動建議:將麪碗裝飾成漂亮的頭套套在自己頭上當假髮套。
指導建議:引導幼兒用絲力帶粘貼在麪碗上。
活動:為娃娃扎辮子
材料提供:有絨線頭髮的娃娃(立體)、彩色橡皮筋、頭花、髮夾。
活動建議:用各種工具給娃娃扎辮子並裝飾。
指導建議:引導幼兒選用裝飾物的時候注意大小、形狀、顏色的地搭配。
活動:我來找一找
材料提供:醫院、理髮店、點心店的圖片和各種用具物圖片。
活動建議:將物品分類後粘到對應的地方。
指導建議:提示幼兒耐心地完成配對。
活動:拼圖片
材料提供:顏色一一對應的鏡框和圖片(醫院、理髮店、點心店用具),圖片被分為二、三、四塊。
活動建議:根據顏色將圖片拼完整並放到相應顏色的鏡框中。
指導建議:引導幼兒遇到困難時可以找人幫忙或再次嘗試。
活動:小小設計師
材料提供:塑封男、女頭像、各色水彩筆、抹布
活動建議:用水彩筆為頭像添畫各種髮型。
指導建議:引導幼兒將頭髮添畫到人物的頭上,並有創造性的.髮型。
活動:小小點心師
材料提供:橡皮泥、各種大小的紙盤、塑料碗、紙碟
活動建議:將橡皮泥捏、搓成各種形狀的圖案裝飾紙盤。
指導建議:引導幼兒能在顏色和形狀上有規律地進行裝飾。
活動:小吊車
材料提供:各種圓形木珠、各種透明飲料瓶連起的管道、安裝了小吊籃的滑輪。
活動建議:將吊籃把木珠吊到一定的高度後,將木珠倒進管道,讓木珠通過管道滾回木珠箱。
指導建議:提示幼兒要分清三根線不同的作同。
名稱:建築工地
材料提供:牙膏盒、椰奶罐、牛奶盒、智高樂積木、大小樂高積木、各種木珠
活動建議:戴上安全帽做小小工程師,用積木拼搭建築物。
指導建議:引導幼兒用壘高的方法搭出房子等建築物,並不倒下。
活動:小小粉刷匠
材料提供:電冰箱紙盒、顏料、排筆、小滾筒、小椅子、紙棍。
活動建議:對粉刷工具的選擇及用什麼辦法刷到紙盒的最高處。
指導建議:引導幼兒自己想辦法能刷到冰箱盒的高處。
活動:娃娃家
材料提供:各類餐具、用具,娃娃若干,食物、水果若干,冰箱、煤氣灶、熱水器、搖籃等自制玩具;領帶、圍裙、娃娃衫等角色暗示物。
活動建議:能有角色意識地玩耍娃娃家各種玩具。
指導建議:引導幼兒根據自己扮演的角色選擇物品,並有角色意識地玩耍。
活動:兒童醫學中心
材料提供:聽診器、針筒、鹽水瓶、各種空藥盒、口罩、醫生護士帽、白大褂。
活動建議:戴上口罩、帽子扮演醫生或護士,給病人治病。
指導建議:引導幼兒有角色意識地玩耍。
活動:小小美容院
材料提供:各類絲巾、綵帶、尖頂帽、鏡子;玩具照相機。
活動建議:用各類裝飾物裝飾自己,照鏡子自己是否滿意,然後用照相機給自己留影。
指導建議:引導幼兒有角色意識地玩耍。
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