《普羅米修斯》教學實錄

師：對於古希臘神話故事中的諸神，我們以前瞭解得不多。讀了普羅米修斯的故事，我們接觸到了幾個神：普羅米修斯、眾神領袖宙斯、火神、大力神赫拉克勒斯，不知道這幾位神給你們留下了怎樣的印象，能結合課文有關詞句談一談嗎？

生：我覺得普羅米修斯是個真正的英雄。他很有正義感，認為是對的事，就義無反顧地去做，不怕受到宙斯的懲罰。你們看，當火神讓他歸還火種，向宙斯認錯，他堅定地回答：“為人類造福，有什麼錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！”

師：你説得好，讀得也不錯，讀出了普羅米修斯的.堅定和無畏。我們都來讀一讀，體會一下。

生：我也談普羅米修斯，我認為他很勇敢，他明知取火種“要冒着生命危險”，卻下決心去了。並且當宙斯用那種慘不忍睹的方法懲罰他時，他始終沒有屈服。

師：你從哪看出普羅米修斯沒有屈服？

生：從“儘管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服”“許多年來，普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。”看出來。

師：剛才這位同學説宙斯用“慘不忍睹的方法懲罰普羅米修斯，誰來讀一讀，讓我們感受一下是怎樣的慘不忍睹？”

生：讀５、６自然段。

師：（多媒體放插圖或教學掛圖）普羅米修斯的雙手和雙腳戴着鐵環，被死死地鎖在高高的懸崖上。高加索山，到現在都是人跡罕至的地方，他獨自被鎖在這裏，既不能動，也不能睡，不光日夜經受風吹雨淋，兇惡的鷲鷹還每天剖開他的肚子，啄食他的肝臟，他要忍受撕心裂肺的痛苦。

結合你的感受，請再讀一讀６、７、８自然段。

師：請繼續交流。

生：我認為普羅米修斯還很善良，當他看到人們吃生東西，在無邊的黑夜中度過一個又一個長夜，他很同情人類，所以我覺得他很善良。

師：有道理。看來大家都很敬佩普羅米修斯。對別的神，你們有什麼看法呢？

生：我討厭宙斯，他冷酷無情，看到人類受苦一點也不同情。而且，他心狠手辣，就因為拿了一顆火星給人類，他就用那麼殘忍的方法折磨普羅米修斯。

生：我認為宙斯作為眾神的領袖，太霸道了，他很可怕，幾乎沒人敢違抗他的命令。他也不允許有人違抗他的命令。一旦違抗，就給以最嚴厲的懲罰，就像懲罰普羅米修斯一樣。

生：我覺得火神也算一位有正義感的神，他對普羅米修斯的行為很佩服，並且他想救普羅米修斯。

生：但是，他很軟弱，儘管他知道普羅米修斯沒有錯，卻不敢違抗宙斯的命令。

師：你們説得真有見地。還有大力神赫拉克勒斯呢？你們怎麼看？

生：我覺得赫拉克勒斯不僅有力氣，他還很有正義感，敢作敢為。他敢射死鷲鷹，砸了鎖鏈，他很了不起。

師：你們説得真是頭頭是道。我想，普羅米修斯的神話故事之所以在世界各國廣為流傳，大概是他為正義而戰，不屈服權勢的原因吧。在人們心中，他是真正的英雄！剛才我們也談到了另一位正義之神赫拉克勒斯，他也有一番不平凡的經歷呢，想讀他的故事嗎？

生：讀故事《赫拉克勒斯》。