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精選校園寫景作文錦集十篇

精選校園寫景作文錦集十篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的校園寫景作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選校園寫景作文錦集十篇

校園寫景作文 篇1

我的校園真是一個色彩斑斕的世界啊!春天,夏天,秋天,冬天,還有美麗的藍天、白雲、綠樹、小草、鮮花、水池、小鳥、魚兒和活潑可愛的學生們,構成了五彩的校園。作為色彩之源的春天,先是一片綠色的海洋,在這陽光明媚鳥語花香的日子裏,灰棕色的雀兒在藍天的懷抱之下展翅飛翔,金燦燦的太陽在蔚藍的天空籠罩下釋放出燦爛的金光,在這樣的日子中,清清水池的小紅鯉魚,自由自在歡快的嬉戲着。

在綠色的海洋裏,茁壯的小樹和青青的小草,正興奮地搖曳着,小草上剛剛綻放開的鮮花,彷彿給小草點上了無數絢麗的斑斕。綠的草、藍的天、清的池、紅的花……。使得我們的校園變得如此絢麗!熾熱的驕陽,是夏天的代言詞,陽光灑滿了五彩的校園,小苗已長成大樹,小鳥也放開了歌喉。夏季,是花兒們的世界,在花海的簇擁中,同學們陸陸續續的來到了校園,伴隨着學生們的朗朗讀書聲,微風輕輕輕吻花兒,好像在給學生們加油,許多花慢慢的飄來蕩去,也許是在給學生們伴舞!

在滿是塑膠的操場跑道上,綠草如茵的地皮上,一望無際的`天穹被火辣辣的太陽照耀着,藴含着無窮的魅力。這是我們運動者揮灑自如的聖地。傍晚,天邊的晚霞乏起一絲絲紅暈,好像害羞的少女正在給滿身是汗的我們招手致意!隨着妙不可言的花海漸漸消失,秋天也提着輕輕的步子來到了我們的校園:他一會躺在地上,一會兒又跳到樹上,甚至還鑽進了花朵裏,秋天,你來了!

你讓樹葉變黃,洋洋灑灑地飄落下來,一夜間,花兒們垂頭喪氣地低下了頭,看着鳥兒遠去的背影,校園似乎也安靜了許多!同學們也到了收穫的季節啦!秋姑娘在冬姑娘冷若冰霜的警告聲中依依不捨的下了崗。北風呼嘯,寒冬來臨,天空中飄下的雪花證明了冬姑娘的冷酷,四周一片白茫茫的世界,望不到頭,你,冷酷到底!你還是個大手筆的化粧師,看,一張張粉紅的胭脂臉,在校園裏隨處可見!

啊,我美麗的東渡二小,下學期就是畢業班了,我怎麼捨得我美麗的校園?怎麼捨得我們琅琅讀書聲的班級?怎麼捨得讓我一次次獲得冠軍的橡膠跑道?我怎麼捨得嬉戲玩耍的後操場?我們的春夏秋冬,還能再來一次麼?

校園寫景作文 篇2

不知不覺中,秋天悄悄地來到了我們的校園,為校園換上了一身迷人的秋裝。

早晨的校園是美麗的。俗話説“桂子花開,十里飄香”,這句話確實不假。一走進校門,一陣沁人心脾的花香撲鼻而來。只見幾位同學圍在一棵桂花樹前欣賞桂花。我走近一看,翠綠的樹葉中有許多星星點點的小花,黃色的花瓣,白色的花蕊,忽隱忽現。由於才下過雨,桂花與樹葉上都有一顆顆晶瑩的露珠,一陣風吹過,露珠順着綠葉滑落下來,落在手心上,涼涼的。校園旁的大樹葉子都落了,像金黃的蝴蝶在空中飛舞。

上課時,老師娓娓的講課聲與同學們琅琅的讀書聲,伴着清脆的鳥鳴,在校園裏迴盪。同學們睜着一雙雙渴求的眼睛,在知識的海洋裏探索、尋覓,同學們是那麼專注,又是那麼認真。

“鈴……”下課鈴響了,同學們像離弦的箭一樣衝出教室,寂靜的操場一下子沸騰起來,生龍活虎的身影在操場上跳躍。同學們有的在跳繩,飛舞的小辮像只蜻蜓;有的在打乒乓球,“加油”聲迴盪在耳邊;有的在看書,沉迷在書的海洋裏。

放學了,同學們揹着書包,與老師道別後,伴着夕陽,三三兩兩地走出校園。

在這金秋九月,丹桂飄香的季節裏,我們不能忘記一個節日——教師節。老師,您不辭辛勞,日夜忙碌在課桌前,只有眨眼的小星星陪伴在您身邊。老師,當我們遇到困難時,您總是給予我們的鼓勵的目光;當我們辦好交給我們的任務時,您總是給予我們滿意的微笑。我們從天真無知的`小孩變成乖巧懂事的青少年,這中間傾注了老師多少的心血、多少的呵護、多少的關愛啊!為了迎接教師節的到來,同學們整天守在黑板報前、風采欄旁,為老師獻上自己的一點心意。春風化雨,潤物無聲。師恩難忘,師情永遠!在這裏,我們獻上一句最衷心的祝福:老師,祝您們節日快樂!

我愛這秋高氣爽的秋天,也愛這充滿活力的校園,更愛這為我們無私奉獻的老師!

校園寫景作文 篇3

晨霧慢慢拉上夜帷幕,又一個絢麗的早晨,帶着清新降臨到人間。

隨着早起的人們,我信步走進了校門,頓時,被那美好的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩着校園,雄偉壯觀 的教學樓,隱約沒有淡淡的晨霧中,整個校園是那麼的温馨和幽美。我頓覺陣清新,真讓人心曠神怡。

漫步校園,濕潤的泥土氣味,不住撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發亮的鑽石,搖搖欲墜,清風吹來,花香襲人,花紅的雞冠花,向上攀登的牽牛花,嬌豔的月季花……爭芳鬥豔,奼紫嫣紅。電線杆上不知哪隻小鳥亮開的歌喉,嘰嘰喳喳的聲音雯時組成一首奇妙的樂曲。

漸漸地校園熱鬧起來了。一輪紅日從東方的'地平線上升起,最後,一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這美麗的朝陽染得紅豔豔。同學們陸續來到學校,有的在打掃校園,有的在鍛鍊身體,有的在高聲朗讀課本。教師們也夾着書本向教室匆匆走去。

啊!校園的早晨,我讚美你。

校園寫景作文 篇4

想知道我的學校什麼樣子嗎?走,跟我一起去瞧一瞧吧!

要説起最漂亮的景色,當數夏季那一叢叢一簇簇開得正旺的月季花。紅色、粉色、白色和黃色,簇擁在一起,有説有笑。風吹過,綠色的波浪翻滾着。那柳樹也要過來湊湊熱鬧,和着草叢的節奏,也手舞足蹈起來。陽光炙烤着大地,整個校園靜謐安詳。

“叮鈴鈴!”聽,下課鈴聲響了,整個校園活起來了。看!近處一二三年級的學生們像歡快的小鳥唧唧喳喳蹦跳着衝出了教室,揮舞着手中的跳繩。長繩、短繩、單繩、雙繩,單人跳、雙人跳、多人花樣跳繩等各種各樣。紅撲撲的臉蛋上、額頭上,滲出細密的汗珠。瞧!遠處四五六年級同學正在打籃球,個個都是生龍活虎的運動健兒。一個優美的拋物線穩穩地進球,引來圍觀的同學陣陣的.叫好聲。“當!當!當……”上課鈴聲響起,整個校園迅速安靜下來,只聽到琅琅的讀書聲,和老師清亮的講課聲。

這裏,花兒香,空氣鮮,樹枝壯。

這裏,就是我的校園。

校園寫景作文 篇5

我愛生我養我的家鄉,更愛伴着我成長的校園。

走進大門,門頭上工整的寫着五個大金字————幸福路國小,門兩側的柱子上棕色的底,金色的字,刻着“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”,“家事國事天下事,事事關心”,它讓我們想起了要心懷天下,為中華之崛起而讀書。

進入大門,左側是一幅笑臉牆,我們學校的許多學生和老師都在此留下了絢麗的笑容,這是開心、快樂的一瞬間,同時也是幸福的象徵。他們的微信在我心裏留下了深刻的印象,彷彿在告訴我們遇到困難時要以微笑勇敢去面對。

離開笑臉牆,正前方是一條漂亮的長廊,它大概有50多米長,綠漆的`柱子,紅漆的涼棚,紫藤盤繞在上面,現在正是春天,紫藤已經抽出新葉,它們在陽光的照耀下生機盎然,好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。再過一段時間,紫藤的藤條上便會開滿淡紫色的小花,一串串的,像是一個個小風鈴,在風的吹動下,“叮、叮”作響,引來了許多小蜜蜂。

穿過走廊,來到南邊的小操場,這兒不大,只有兩個籃球場那麼大,但是很美,很實用。地上鋪着深綠色的塑膠地板。上體育課的時候,男生們會在這裏打籃球,女生們則在這跳皮筋,這裏充滿了歡歌笑語,這裏留下了童年的身影。

我們的校園真美呀!我愛這美麗的校園。

校園寫景作文 篇6

伴隨着漫天飛舞的落葉,秋,悄悄地來到了我們的校園裏。你瞧,天空似乎更高更藍了,在這湛藍的天空中,悠然飄着幾朵白雲。這潔白的雲彩千姿百態,有的像蜿蜒的巨龍,有的像調皮的小狗,有的像乖巧的小兔,有的像勤勞的小牛……一陣秋風吹來,落葉像一隻只美麗的“蝴蝶”,漫天飛舞,給大地披上了一層金黃的地毯、

一進入校園,首先映入你眼簾的便是那兩棵高大的木瓜樹。木瓜成熟了,散發出陣陣沁人心脾的清香。一個個木瓜掛在枝頭,沉甸甸、黃澄澄的,像一個個頑皮的孩子,把樹枝壓彎了腰;又像淘氣的娃娃,向你不停地做着鬼臉。教學樓兩旁栽着一排柿子樹。柿子樹上的葉子都落光了,只留下滿樹金燦燦的“小燈籠”。一棵棵柿子樹像一名名忠誠的衞兵,永遠守護着我們美麗的校園。快瞧,西邊操場上,可愛的小石榴樹正在向我們招手呢!石榴枝上,石榴成熟了,它們彷彿遇到了什麼高興事兒,有的笑破了肚皮,有的笑得咧開了嘴,還有的躲在枝葉深處,自己偷看樂呢!

教學樓前,有一個大花壇。花壇裏的花可多了,有一串紅、芍藥、月李花、菊花……其中,最美的,要數菊花了。菊花姿態萬千,有的含苞欲放,像個害羞的小姑娘;有的才展開兩三片花瓣,猶如雛鷹展翅;有的`全都綻開了,像小娃娃天真、稚嫩的笑臉……菊花的顏色和品種更是教不勝數,有金色的“金絡索”,紅色的“嬌容變”,紫色的“腰金紫”,白色的“剪絨”……菊花爭芳鬥豔,相繼開放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,有的像瑪瑙……一朵朵,一簇簇,一叢叢,大的,小的,含苞的,初開的,怒放的,像一隻只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間,給校園增添了無限的生機。

操場上,同學們都戴上了毛茸茸的帽子,換上了更加保暖的運動鞋,穿上了厚厚的風衣。他們跑着、跳着,追逐、打鬧、嬉戲,玩得多開心呀!就連腳下的落葉也歡快地為他們伴奏,“沙沙,沙沙……”操場上充滿了歡聲笑語。細心的同學會輕輕拾起腳邊的落葉,夾在自己的標本夾裏,永遠珍藏這美好的秋色。

啊!秋天的校園太美了!我被秋天校園的美景陶醉了!

校園寫景作文 篇7

春天來了,校園裏的花開了草綠了大發芽了,校園真美啊!我喜歡校園裏的一草一木,但是我最喜歡的是校園的西北角。

走進校門,一直向前走走到校園的後操場就是校園的西北角。那裏的桐樹有好幾棵,春天桐樹上的花才長出一點兒花骨朵兒,那麼小的.花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆。現在桐花還沒開,等到桐花全部開了的時候,站在桐樹下面仰起頭往上看,景色真是太美了!就像是剛下了雪一樣落在樹上,一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹上。對了,桐花全部開的時候我見很多同學都在那裏摘桐花,把桐花的根摘了,然後吸裏面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的比蜜還甜。有的同學摘樹上的也有的同學撿地上掉的。

桐花的葉子真綠啊!要是全部落在地上就像是一大片廣闊的草原一樣。桐花的葉子把紫色的桐花襯的非常漂亮。

我喜歡我的校園裏的一草一木,也喜歡我的整個大校園,但我更喜歡的是校園的西北角!

校園寫景作文 篇8

秋天,是一個美麗的季節,秋天的校園,則是一個美麗的地方。

秋天的`校園格外美麗。秋高氣爽、天青雲秀,樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,一陣冷風吹過,樹葉跳得更帶勁了。

秋天,校園裏的花在爭奇鬥豔地搖擺着。風好像知道花的習性,於是吹了起來,花兒在風的“資助”下,為人們跳起“秋花之舞”,跳得格外美麗,使我忍不住為它鼓起掌來。

秋天,我在校園裏走過,在樹葉和鮮花的舞蹈中,我哼起了歌……

校園寫景作文 篇9

小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我像快樂的小鳥,來到校園裏,來到知識的海洋;鮮豔的紅領巾,美麗的衣裳,跳呀跳呀跳呀,親愛的爸爸媽媽請和我一起,一起來觀賞我們的書香校園隨着這輕快的節奏,我和爸爸媽媽走進了校園。

剛進校園,只要頭微微一側便可以看見一尊塑像——一本打開的書,書上雕刻這些和四個大大的英語單詞CHARITYENTHUSIASMSUCCESSLUNN CVATION。這幾個英語單詞的含義是愛心,熱情,成功,創新。校園大道的兩旁都栽了樹。路旁的花園裏有一尊塑像——一尊孟母三遷像,這尊塑像告訴我們:孟母為了讓孟子長大成人,搬了三次家。父母為了我們的成長,着實付出了很多很多

往前直走一小段路後,你就可以看見一位老者捧着一本書在向一位小孩請教,塑像的名字是不恥下問。面對着它,我面有愧色。古人尚且能夠不恥下問,我們又怎能不這樣做呢?學習需要不恥下問,而不是要顧及顏面不懂裝懂。在這兩尊塑像的`後面是一幢教師辦公室。沿着校園大道北拐,就可以看全市獨一無二的香樟大道。這條香樟大道貫穿南北200米,共有74棵枝繁葉茂的樟樹排列於兩側。東側是幾幢教學樓,西側是我校的文化長廊。文化長廊上不僅掛有古今中外的名人名言,還有我們學校老師的一些發自內心的關於教育方面的感慨。文化長廊的盡頭,緊挨着籃球操場,食堂,浴室、倉庫等。在香樟大道的兩側安放了一些石凳。夜幕降臨的時候,文化長廊圍牆上的鎂光燈把校園裝扮得更加美麗了。

瞧!這就是我們的校園,一個充滿問心充滿温暖充滿愛心的第二個家!我們擁有這樣的書香校園,難道還不應該發奮學習爭取用最優異的成績來報答一關心我們的人嗎?

校園寫景作文 篇10

一進大門,就來到了中學部。中學部的草地一大塊一大塊的,還種着高高的棕椰,差不多有三四層樓那麼高。中學部的屋頂是橘子色的,在陽光下熠熠發光。中學部很靜,中學的哥哥姐姐們都在抓緊時間學習。

看完安靜的中學部,就來到熱鬧的足球場。足球場上時不時傳來歡呼聲。同學們看到最關鍵的`一球射門了!突然齊聲喊道:“球進了!”大家興奮得手舞足蹈。

參觀完熱鬧的足球場,登上階梯,來到了國小部。國小部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍的、淺綠的、淡黃的……美麗極了,來到了國小部,就像來到了一個美妙的童話世界。這裏的草地上盛開着牽牛花,它每天迎着太陽它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開了美麗的笑容;爬山虎順着牆爬,整個牆都被佔滿了,上面一大片綠色,時而點綴着紫色的牽牛花,真可謂:“萬綠叢中點點紅”。

天高雲淡,秋風瑟瑟,樹葉寶寶們依依不捨地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌豔的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點着我們的校園。

在這美不勝收的校園裏,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸着知識的營養。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園裏放飛我的夢想。

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