童年的發現作文(通用15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的童年的發現作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的發現作文1

童年是無知的，是快樂的，那時任何事物對於我都很新鮮，就讓我講講一個童年的發現吧。

小時候，我最討厭上幼兒園了，一上幼兒園就被老師罵。有一段時間裏，我發現日曆上只有是黑的'就要上學，紅的就不用上學。我觀察了很久，次次都是這樣。

於是，有一天，我趁天矇矇亮，搬了一個小椅子，放在了日曆下面，我踩着椅子，看了看周圍，發現沒人，我長舒一口氣，開始撕日曆。一張黑的，又是一張黑的，還是一張黑的我越來越着急，怎麼還沒？怎麼還沒？我生氣地手一揮，啪的一聲，一本書掉在了地上。我嚇得連大氣都不敢出，但我還是聽見媽媽醒來穿鞋子的聲音。我想，我要快點撕日曆，要不然就撕不了了。

於是，我更用力撕了，撕的滿地都是。媽媽終於來了，看見我在撕日曆，她哈哈大笑，連忙把我抱下來。我急得大叫：“幹什麼？我要撕！我要撕！”媽媽説：“幹什麼撕？”我説：“日曆上紅的就不用上學了嘛，我就要紅的，就要紅的！要紅的！”媽媽笑得更厲害了，她説：“你撕也沒用！今天還要上學！”我哭着説：“為什麼？為什麼？”我最終還是被抱走了。

現在，我可喜歡上學了，再也不管日曆是黑是紅了。

童年的發現作文2

在我九歲的時候，我就發現了雨是怎麼形成的。

一天，我出去玩，忽然，滴下一滴雨，滴到了我的額頭上，涼絲絲的，舒服極了。我想：下雨了，我還是回家吧！別回頭再淋感冒了，多不好呀。站在窗口，卻望雨滴出神，心想：雨到底是怎麼形成的呢？凝望窗外，我陷入了沉思。

我打算先問問媽媽。媽媽説：“雨是水蒸氣形成的`，其他的，以後你們科學老師會講的。”以後，我可等不了以後了，這問題拖拖就忘了。我根據媽媽提供的一點兒線索想想。

如果在雲塊中有很多水蒸氣，而水蒸氣又不斷地在雲滴上凝結，雲滴不斷增大。由於重量，大的雲滴趕上小的雲滴，雲滴越積越大，最後不就變成雨滴了嗎？

我為我的這一發現而感到高興。世界上沒有難事，只要肯動腦筋，問題就會迎刃而解。

童年的發現作文3

在童年裏，我有過許多發現，這些發現常常浮現在我腦海中，可是令我最難忘的就要數那次了!

記得在星期六，媽媽去上班了，我和弟弟在家裏閒的無聊，我突然就想出來一個方法。於是我就去給弟弟説‘我們出去做點好事怎麼樣。’弟弟不解地問:“什麼好事。”我得意的.説給狗刷牙。

我們選定了方案就去行動了。首先我先讓小狗張開嘴，小狗死活都不肯，我們就硬掰它的嘴。

我和姐姐刷刷完了，就用水衝了一下，小狗把水吞了，姐姐説:‘真是肉包子打狗，有去無回’。

媽媽回來了，我和弟弟爭着搶着把這件事告訴媽媽，媽媽聽完説：“你們要想幫助它就要尊重它的生活習慣，懂了嗎”。我和弟弟似懂非懂的點了點頭。但，想想還是忍不住笑了。

這件事一直掛在我腦海中最深最藍的天上，讓我永生難忘！

童年的發現作文4

去年八月份的天氣熱的過分，父母只好在家裏看書、上電腦，因為我在一本書上看到喝檸檬汁可以潤喉，所以我就出去買了一些檸檬。回到家，我把檸檬榨成汁，然後倒在了一隻杯子裏，放在桌子上。下午，我一不小心把檸檬汁弄灑了，有一些檸檬汁灑在了一張白紙上，黃色的檸檬汁在紙上一會兒就變成了白色，當時我很驚訝！晚上竟然停電了，真叫人鬱悶，所以我點上了一支蠟燭，那張灑有檸檬汁的`白紙恰好在蠟燭旁邊，奇怪的事發生了。 那張紙上竟然慢慢地出現了一灘咖啡色的印跡！我當時萬分驚訝，因為那是一張白紙啊，怎麼可能有顏色呢？我回想起來：原來那張紙上灑了一些檸檬汁，所以我想一定是檸檬汁在作怪。我立刻找到一些相關的資料，終於，我在一本書上找到了答案。原來檸檬汁裏有碳水化合物，乾透了以後，原來的黃色就會變成透明色，但當加熱後，碳水化合物便會被分解，從而產生咖啡色。

原來是這樣啊！我拿一支毛筆蘸上了檸檬汁，在紙上畫了一個蘋果，等它完全乾透後，果然沒有了顏色，我用吹風機將它加熱，紙上就出現了一個咖啡色的蘋果。

我明白了，你只要願意找到答案，你便會掌握一門科學道理。

童年的發現作文5

水，是由兩個氫原子和一個氧原子組成的。

水到底是哪裏來的呢？我在八歲時就發現了有關水循環的規律。

小時候總是開着水管，認為水管裏的水是流不盡的。那源源不斷的水從水管流出，不一會兒就流滿了一池水。

會不會我們家地下有一條河？我們家的水是河水嗎？水到底是哪裏來的呢？水是用不完的'嗎？……我帶着疑問去向媽媽求助。

“水質好的地區一般是地下水進入淨水場，然後是泵、水塔。”媽媽回答。

可是我並不滿足，我決定自己探索。於是，我等到了下雨天。那天下起了傾盆大雨。大雨鋪天蓋地的從天空中傾瀉下來。街道上白花花的全是水，簡直成了一條流淌的河。可是下了這麼大的雨，明天卻天氣晴朗，地上一滴水也沒有了。

會不會是雨水蒸發了？雨水變成了水蒸氣？

直到一節科學課上老師幫我解答了這個問題。在太陽能和地球表面熱能的作用下地球上的水不斷被蒸發成為水蒸汽進入大氣水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下，以降水的形式落到地面，這個周而復始的過程，稱為水循環。

童年的發現作文6

我在8歲時就發現了流線形身材跑得快的結論，是我獨立思考的結果。

我的發現起始於看電視。看電視《動物世界》時，主持人説：“流線形的身體使自己在水中只有很小的.阻力，所以，海豚能飛快地在水中游動。”由於我非常愛跑步，所以我把這句話深深地記在腦海裏，去做試驗。

第一次，我跑步時身體筆直，感受到很強大的風迎面向我吹來；第二次，我把身子壓低一些，跑步時，我感受到風減弱了；第三次時，我把身子壓得更低，幾乎要碰到地面。這次，一點兒也沒感受到風。我開心極了，以為這次試驗是成功的。後來才發現，第三次試驗沒有風是因為我的身體太接近地面，根本跑不起來，以至於像快速走路一樣，走路時根本沒有風。我錯誤地認為試驗成功，竟然還總結了一條結論：身子壓得越低，風的阻力越小。

現在我長大了，不再像小時候那樣傻傻的做試驗了，我學到的知識多起來，也知道不只是海豚有流線形身材，鯨、高速列車、潛艇、子彈等也是流線形。因此，我又得出一個結論：不只是動物有流線形身材，連機械都加上了流線形，只為一個字，那就是——快。

童年的發現作文7

學習了《童年的發現》一文後，作者求知若渴的特點和驚人的想象力給我留下了深刻的印象。

由此，我聯想到了我的童年發現。

有一次，我無意間聽到哥哥在問媽媽：鹽水和清水哪一種的浮力比較大？媽媽胸有成竹地回答：當然是鹽水的浮力比較大嘍！聽了媽媽的話，我半信半疑，於是，我決定在家裏做一次實驗。我把事情的想法告訴了媽媽和哥哥，她們都贊同我的提議。

我先拿來了一個雞蛋，一個杯子和一包鹽，一些水。然後把水倒在杯子裏，把雞蛋也連同放了進去，雞蛋緩緩地沉入了杯底，説明清水的浮力比較小。

接下來是在杯子裏放鹽，看看究竟是不是鹽水的浮力比較大。

實驗開始了，我把眼睛瞪得大大的，恨不得馬上看到結果如何。我把鹽一點一點地倒入裝滿水的杯子裏，起初沒發生什麼變化，可是差不多過了幾分鐘，鹽慢慢地融化了，雞蛋也隨着浮了上來，真沒想到我的發現竟是如此簡單明瞭，我高興得差點兒跳了起來。

童年的.生活是多姿多彩的，它給我的記憶增添了不少的快樂，使我終身難忘。

童年的發現作文8

我很小的時候，曾經鬧出過很多笑話，可當時卻是我奇特的發現。

記得大約是我上幼兒園中班的時候，快過年了，我和媽媽一起去買年畫。媽媽對我説：“今年是豬年，我們就買一對小豬貼在門上吧！”當時我自作聰明的説：“那狗年就買一對小狗年畫貼門上。”媽媽説：“對呀！”可當我看見小豬年畫的旁邊有一對男女小孩的年畫時，我便想：豬年買小豬年畫，狗年買小狗年畫，那小孩年是不是要買小孩年畫呢？

回家後，我一邊幫媽媽貼年畫一邊問媽媽：“媽媽，咱們家有沒有屬小孩的`呀？”媽媽説：“哪有屬小孩的呀？”我於是就不解的問媽媽：“那怎麼會有賣小孩年畫的呢？”媽媽一聽哈哈大笑起來。接着媽媽就給講起十二生肖來。

現在我一想起這件事，也會忍不住笑起來。我小時候是多麼的天真和無知呀！

童年的發現作文9

小孩子們的一些些發現，往往比大人們的發現要有趣得多，因為所有的小孩子們都是那麼天真、幼稚，因為我們的發現是比大人們的發現好多了。

所有人的童年都是一個裝滿了多姿多彩去世的彩匣子，匣子內有我們兒時的有趣發現，和不同的美好記憶。我也有這樣一個匣子，裏面有許許多多的有趣事兒。

我的小匣子裏有一件事可好笑了，是這樣的：有一回，我和一個好朋友在他們家的院子裏玩遊戲，突然聽到前方屋子裏有一些聲音，我們往房子上看了一眼，呀！我們看到了兩隻小鳥在房子上方的.邊緣打架，快掉下來了。我們趕緊跑過去，哈哈！我們活捉了兩隻小鳥！

通過今天這兩隻小動物打鬥的情況來看，我明白了一件事兒，所有的動物都有自己的意見，不過也要在明白別人的意見前説對或不對，也不要互相打鬥。

我希望我的小匣子能不停的長大。

童年的發現作文10

在我三年級的時候，發現了一件有趣的事兒：魚竟然不會眨眼睛。

那年夏天，媽媽給我買了兩條漂亮的小金魚。她剛把金魚放進魚缸，就立刻吸引了我，我蹲下身去，開始觀察小金魚。有一條魚全身都是金燦燦的鱗片，十分的耀眼，我給它起了一個好聽的名字—“黃金武士”。另外一條是紅色的，身上還有白點，就管它叫“紅白將軍”吧。

一天，放學回家後，我想起好幾天沒去看我的`兩個寶貝兒了。於是，甩下書包，三步並兩步地向魚缸跑去。當我正在瞪着眼睛看它們時，發現“黃金武士”也一直看着我，小眼睛一動也不動。“好傢伙，你這是要跟我比賽誰的眼睛瞪的時間長不眨眼唄！”我心裏想。不信我贏不了一條小金魚，我也用力張着自己的眼睛。一秒、兩秒、三秒......我的眼睛終於累得忍不住眨了一下。我輸了。可“黃金武士”卻還是沒眨眼。不會吧，我就不信了，難道它有特異功能？

我找來工具書，在《十萬個為什麼》裏，終於找到了答案。原來魚是沒有眼皮的。哈哈，我被這兩個小傢伙給耍了！

童年的發現作文11

我相信，每個人應該都有一個童年的發現，我當然也有。

在我的記憶裏，我7歲時發現了一種隱蔽的蟲子。

那天，我們去公園玩耍，那時是傍晚吃晚飯的時候了。我摘了好多樹葉，做標本，忽然，看到了一隻蟲子，我以為是毛毛蟲，因為還小，就看了看，沒想到它碰了我一下胳膊，我有點兒害怕，匆匆的找媽媽去了！

我們正在陪表弟畫畫時，我的胳膊開始劇烈疼痛，我使勁的撓，卻越來越疼，紅了一大片，我問媽媽：“媽媽，我的胳膊疼。”媽媽一看，就對我説：“誒呀，快回家吧！你被巴蟄咬了，回去敷藥吧！”

後來，我仔細想了想，終於想明白了：那天我看到的不是毛毛蟲，是巴蟄蟲，我還記得那隻蟲子的身上都是刺，綠色的，比一般毛毛蟲要短一些。

從網上查了查，原來，那蟲子是用身上的`刺來扎人的，需要用沾了鹽水的布包扎才可以！

童年的發現作文12

在十歲的時候就知道了空氣動力學。

我的發現起始於一次坐車。有一次，我在車上想起了為什麼麪包車跑得慢，而小轎車卻跑得那麼快？我絞盡腦汁思考這個問題的答案。想啊想啊，終於想出來了，關於這個方面有兩點，

一是：麪包車比較高，它的擋風玻璃幾乎是垂直的，呈九十五度左右，這樣風吹過來就產生了很大的阻力，麪包車自然就跑得慢了；而小轎車高度比較低，它的玻璃和車身呈一百二十度左右，風在前面一吹，就從車頂上滑了過去。這樣，小轎車受到的阻力自然就小了，這叫空氣學。

二是：小轎車底盤低，容易產生大動力，而麪包車底盤高，不容易產生大的動力，這叫動力學。

有一次，我在車上和爸爸説起了這個問題，我問他小轎車為什麼跑得這麼快，而麪包車為什麼這麼慢。爸爸跟我説的一樣，我高興的`笑出了聲，爸爸問我怎麼了，我就給爸爸説了我自己的發現，爸爸直誇我聰明。

通過這件事，我明白了——做任何一件事都要仔細觀察，善於發現，按照生活實際，就會發現新的東西！

童年的發現作文13

我8歲時，發現了橡皮怎樣能把它做成橡皮泥。

上二年級時，我在上美術課把橡皮上的贓物用大拇指使勁搓下來，贓物被搓成小粒粒，然後我把它們攏合在一起，然後再把贓物搓一搓，捏幾下子，就成軟軟的橡皮泥了!

有一次上數學課，我又用橡皮做成了橡皮泥，又用橡皮泥做成了小蟲子。當時，我第一個就是想到我的同桌張書雅，然後我一下子拿在她的面前，她一下子“啊”了一聲，老師問她為什麼叫？

“他拿蟲子嚇我！”她説。

“把蟲子拿出來吧!”老師高聲的説。

“那哪是蟲子呀，明明是橡皮泥嗎！”我狡辯地説。

我一下自把蟲子拿了出來，老師也被我嚇了一跳，老師怒氣衝衝地説：“田原，你馬上給我站在講台上去！”

我嚇得一聲起不敢説，只好乖乖的.站在了講台上!

童年的發現作文14

我小時候被媽媽訓斥了一頓。不爭氣的眼淚就流下來了，當時我若有所思的思考問題——為什麼我會流眼淚呢？

我不放棄一直思索這個問題，有一天我去問媽媽。“媽媽，為什麼我會流眼淚呢？”我不假思索地問。媽媽呢，不假思索地回答“這個……我也不清楚，你去看《十萬個為什麼》吧！”

於是我火速的跑到我的房間，在書櫃裏翻到了《十萬為什麼》。噠噠噠的翻開翻到《人為什麼會流淚？》這一章。只見上面寫着：

“眼淚是由淚腺分泌出來的，而控制淚腺分泌的控制中樞在大腦中的`丘腦，並和下丘腦相聯繫。下丘腦與人的清單界有着極密切的關係，所以當人在悲傷或特別高興的時候，就會有眼淚流出來。”

我感到極其高興，因為我發現了事情。

童年的發現作文15

每個人的童年都會發現一些有趣的事或物，有的發現是對的，而有的發現是不對的，還會鬧出一些笑話呢！

小時候，我經常聽爺爺奶奶説“種瓜得瓜，種豆得豆”當時我非常喜歡吃糖，我心想：既然種瓜得瓜，種豆得豆，那我如果中下糖果，就一定會結出許許多多的糖果來，我説幹就幹，我拿出我的.小鐵鍬，在地上挖了一個小坑，把糖果小心翼翼的放了進去，把土填上後澆了一點水，便若無其事的走開了，以後每天放學後我都會跑到哪裏去看一下他，爺爺問我在幹什麼，我把事情的來龍去脈告訴了爺爺，爺爺笑得直不起腰來，爺爺告訴我：種子是有生命的，而糖果沒有生命的。

通過這件事，我發現生命的力量是無窮的：一顆小草可以頂起巨石，幾袋黃豆可以擠破一艘小船……童年的發祥使我感覺到生命是寶貴的、更是可貴的！