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收穫與付出作文

收穫與付出作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的收穫與付出作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

收穫與付出作文

收穫與付出作文1

從國小到國中,那是我參加的第一次集體大型活動,我們不辭辛勞,共同努力,終於向所有人展示了最好的我們——做盾牌操的每一個人。

七年級下學期一開始,我們全體七年級學生和部分六年級學生帶着自己做的紙板,鬥志昂揚、滿懷希望地走到了操場,開始了我們的第一次排練。我們每天排隊形、練動作、摳細節,不知不覺地過了四個月,迎來了最緊張的集訓階段。

5月,烈日炎炎。太陽那麼毒,那麼辣。我們每天在操場上揮灑汗水,熱與累交織充斥在我們體內,但沒有人放棄,我們一起堅持着。

我還記得5月最熱的那天,即使穿着短袖也汗流浹背。當時我們在排長城的隊形,教練在操場上不停地穿梭着,給每個人安排位置。舉旗子的人們離我不遠。他們的額頭滿是汗珠,一顆顆地滴落。離我最近的旗手累得咬着牙,手背暴起青筋,但他仍然把旗子高高舉着。他的汗順着臉往下滴,但他無法用手擦,而是任由汗水落在操場上。旗手們圍着操場跑了許多遍,他們的步伐一致而有力,讓人感到震懾與威力。之後有個旗手告訴我:“舉旗子真是太累了!我感覺我的手已經失去了知覺,我的腿已經不是我的腿了。我跑起來像是有人在後面拉我,每一步都很吃力,跑快時又彷彿飄在空中。”而我們,無數次卡着節拍跑長城,無數次改動與練習,太陽在空中照着,胳膊曬傷了,脱皮了,但我們都忍着,我們心中默唸着:堅持就是勝利。

開幕式那一天,我們手握盾牌,排着整齊的隊走上賽場。評委們在2。4米的高台上居高臨下地望着我們,候場的`其他學校不屑地看着我們。老師為我們加油,我們也相互鼓勵着,自豪地走進操場。

表演完了,緊繃着的神經終於放鬆了。我們都開心而釋懷的笑着,心中滿是成就感。

台上7分鐘,台下半年功。我們付出的努力、汗水與辛勞,沒有人知道。但我們最終排練的結果,讓所有人為之稱讚。我們付出了,終於收穫了;我們付出了時間、精力,收穫了完美的成果;多少次頂着烈日,多少次飄着小雨,我們終於讓所有人看到了最好的自己。

原來,只有付出才會收穫。

收穫與付出作文2

當你在大樹下享受寧靜的涼爽時,你有沒有想過大樹有足夠的力量來承受酷熱?

流水,如果它不頑強地、頑強地、無聲地、無所畏懼地拍打着它前面的巖石,那麼它就不會表現出“三千英尺的直線流動,銀河系被懷疑已經下落了九天”“英雄人物草,如果不在寂靜中從堅硬的土地上冒出來,在初春的寒風中頑強地生長,就不會表現出“野火永遠不會完全吞噬它們,它們在春風中又重新長高了”“強硬的`性格梅花,如果不是被寒風吞噬,被大雪欺凌,願意孤獨,就不會表現出"無意為春天而苦苦掙扎,羨慕下一代"。氣味和以前一樣。“正直和正直

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”當他們從學校畢業後,再一次踏進校門,就註定,他們的一生必如燈火,照亮他人,在人生的道路上指引他人勇往直前。他們日夜操勞。早上,起得比學生早,急忙趕到學校,盯着一羣浮躁的學生早讀,安排默寫。晚上,睡得比學生晚,考慮學習進度,批改作業、卷子,着急學生的進步。他們呵護着學生,就像老鷹呵護雛鳥一樣。他們言行端正,嚴於律己,作風正派,以身作則。他們結成聯盟,為學生鋪設一條康莊大道。日復一日,年復一年,他們得了咽喉炎,勁椎病。他們終會獲得鮮花與崇敬,“人類靈魂的工程師”他們當之無愧。

當你享受城市的清潔時,你可曾聯想到一些忙碌的身影?他們迎着清晨的第一抹陽光來到街上,操起傢伙什,清掃城市中每一處污漬。送走太陽對人間的最後一絲留戀,他們滿身疲倦地回到家中,透過窗户望向遠方的一片乾淨,臉上洋溢着快樂與幸福。不管風吹日曬,他們都堅守自己的崗位。酷熱的夏天,地上可以煎雞蛋,他們一掃帚一掃帚地打掃着,大雨傾盆,地上積了水,他們穿着厚重的雨衣,依舊,一掃帚一掃帚地打掃着。隨着時間的流逝,他們得了心腦血管疾病,關節病。他們理應得到人們的尊重,他們用實際行動詮釋“保護環境,從我做起”。“城市的美容師”,他們當之無愧。

我們可能不會知道他們所有人的姓名。我相信,總有一天,那些默默付出者,也會有名聲大噪的時候。上帝會讓他們得到應得的榮譽。

收穫與付出作文3

愛迪生説:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”故天才不僅僅是自身的聰明,更多是因為他們的不計其數的付出,才得到那些成就,付出是與收穫成正比的。

只有我們像春天的播種,夏天的耕耘,秋天的收穫,冬天的喜悦一樣,度過充實而又艱難的付出,迎接我們的必定是冬天的喜悦。就如愛迪生用了許多年的時間和許多的材料,研製出了舉世聞名的作品——燈泡;霍金用辛勤的汗水換來了在物理世界中的新突破;李時珍用近一生的時間換來了《本草綱目》的問世……這些人的經歷告訴我們,他們的付出是有回報的',那些震驚世人的成就,就是他們的收穫,他們已獲得那些用汗水換來的甜蜜的果實。

或許我們沒有名人的那般毅力,但是我們只要有付出,哪怕是一些,它都會給你帶來你意想不到的收穫。就如螞蟻與蟋蟀,秋天到了,螞蟻在忙着準備糧食,而蟋蟀卻還每天高聲歌唱。冬天來臨時,兩種動物卻有截然不同的結局。這多麼讓人詫異呢?這難道不引發我們的深思嗎?作為一個學生,我們應當盡我們最大的努力去學好每一個科目,獲得好的成績。但是,我們中的一些人,卻只是在平時只顧着怎樣玩讓自己更快樂,到了考試都是臨時抱佛腳,這樣又怎能取得較好的成績呢?

面對這種情況,我們應該正確地認識,並且改正它。相信有付出就會有回報,雖然在這過程中會很艱苦,但只要踏過那荊棘的道路,我們便會迎來一片絢麗的天空。

冰心曾説過:“成功的花兒,人們只羨慕它現時驚豔,卻不知當初的奮鬥浸滿了淚泉”。也許我們也只有懷着羨慕看着那些成功者,看到他們的成功的一面,卻不知,他們在踏上通往成功的這條道路上灑下了多少的汗水與艱辛,他們的堅持不懈的付出終於換來了收穫。

所以,請讓我們堅信,有付出終會有收穫的,付出與收穫是成正比的。

收穫與付出作文4

我該如何飛翔,才能翱翔於最美的藍天?

我該如何追尋,才能覓到成功的足跡?

後來,終於有人告訴我:不同的選擇會有不同的人生,生命的高度在於你為選擇付出的程度。

(一)

那漫天的黃沙依然在叫囂,那無盡的塵土依然在飛揚。但卻不會有人忘記那位甘願選擇在這裏永遠長眠的女子——王昭君。

不是因為大漢公主的虛名,也並非因為那錦衣玉食的生活,只為了大漢與匈奴短暫的和平,這個女子,這個至情又至恆的女子甘願選擇了和親。是否“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”我們已不得而知,但她當初那勇敢的選擇卻讓所有人震憾。

我們銘記了她,她用流芳千古的昭君出塞,為她的生命畫出了最美的拋物線。

(二)

有誰還記得那橫劍一揮,曾熄滅了一個男兒那綻放於天地的極光?我恨,恨當初這西楚霸王無奈又豪情的'抉擇。若可以,我多想穿越千年的時光,踏盡無限的空洞,在那烏江旁,英雄“勝敗兵家事不期,包羞辱真男兒。”

也許,若他當初選擇東山再起,那麼歷史的重寫也非不無可能啊!

可是,這個男兒,在面對四面楚歌的淒寒之時,他選擇了用最決絕的方式畫出了人生最悽美的拋物線。

(三)

餘秋雨先生説,沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。烈焰中的一對翁婿三進三出,最終譜寫了一曲生命的讚歌,這是悲劇,也是悲壯,更是崇高。

不要問是否值得,生命的價值本就不能用值與不值來衡量。我只知道那驚人之舉,完美地成就了這對翁婿生命的最高的價值。

這是他們的選擇,儘管這位英雄的生命已經離我們遠去,但他那消逝的生命卻給了我們永遠不會忘記的理由。

這,是生命拋出的最高拋物線。

也許,我無法選擇先天的條件,但卻能選擇自己生存的方式,努力翱翔於最美的藍天,盡力達到生命的高度,讓世界留下我奮力畫下的拋物線。

收穫與付出作文5

百年前,在風雨飄搖中,一位德國哲學家寫下了一句並不為世人認可的話。

百年後,在一個寂靜的夜晚,我默默地品着這句被無數人引用的話。時空重疊,百年前的尼采在時光的縫隙中開口:

誰終將聲震人間,必長久深自緘默。誰終將點燃閃電,必長久如雲漂泊。

古往今來,不知有多少偉人青史留名。有百折不撓的愛迪生,也有不向命運低頭的貝多芬;有身殘志堅的太史公司馬遷,也有為國家投筆從戎的定遠侯班超……無論身處古代近代,不管相隔天涯海角,他們都有一個共同特點:他們最終的聲震藍天、千古留名,不是因為自己的`家世,而是因為自己對目標孜孜不倦的追求。

尼采的話,大概也正是這意思吧。所謂的“深自緘默”、“如雲漂泊”,不是默默無聞、無為而治,而是在默默地、不為人知地積蓄力量,在恰當的時機展示出強大的力量,點燃了閃電,聲震了人間。用漫長的等待,換來絢爛的綻放與昇華。

那麼,又何必去感慨命運不公?無論何時,命運總是掌握在自己手中的,美好的未來要靠自己的雙手去創造。不要感歎自己沒有出生在一個條件優越的家庭中,如果你沒有深自緘默積累力量,又怎能奢求聲震人間,發出燦爛的光芒?

不要説“是金子總會發光的”,因為大多數人並不是那塊最完美的黃金。也不要嚮往醜小鴨變天鵝的童話,一個人天生就完美終究只是童話。醜小鴨也是經過重重磨難才成為天鵝的。正如冰心所説:成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而她當初的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

如果我是一塊黃金,那麼我會拼命地擦拭自己,使自己的光更耀眼。如果我是一隻醜小鴨,那麼我要拼命地練習飛翔,使自己飛得更高更遠。即使我只是一塊不起眼兒的卵石,那我也要任流水打磨自己,使自己更完美。

沒有付出,哪有收穫?

百年前的尼采早已故去,但他的思想卻流傳了下來,為我的靈魂插上了一對翅膀,從此,有了這對翅膀,我可以不顧風雨去翱翔。

收穫與付出作文6

有付出才會有收穫

我是個性格內向,不善交往的人。我很想改變現狀,最終我鼓起勇氣,邁出了第一步。

前不久,學校開展跳長繩活動,每一天的大課間,同學們都在教師的帶領下緊張地練習,僅有我獨自站在一旁。不是我不想參加,是因為我對此道一竅不通,只得望繩興歎!

很快,班主任就發現了我這隻“離羣的小羊”,從此,每當練習跳繩時,教師都招呼我過去一齊練習。我真是彆扭極了,去吧,肯定要做大家的笑料,若不去……唉!我真不敢應對教師喚我時那種期盼的目光。每次我心中都像開着一場辯論會……這不,教師又叫我了:“趙元瑩_快過來,跟着大夥兒一塊兒跳!”教師的語氣是不容拒絕的。

我一點點地挪到隊伍裏,心裏像有一隻野兔子在跳,我不停地問身邊的人:“跳長繩難嗎?”“沒什麼!”“很簡單!”同學回答説。

望着繩子一下一下地搖着,我的心也隨着“咚!咚!”劇烈地跳着。眼看着前面的同學一個個瀟灑地從繩上越過,我愈發緊張了。輪到我跳了,教師向我投來鼓勵的目光,彷彿在説:勇敢點,跳!這時我心裏已是慌成了一團,來不及想什麼了,我心一橫,眼一閉,硬着頭皮一跳_哎呀!繩子掛在腳脖子上了,只覺得身子一歪,差一點摔倒!“哈哈哈_”一陣鬨笑從四周響起,我臉上一陣發燒。忙低着頭跑出場地。

我真想立刻離開,可又一想,再這樣下去永遠也學不會跳繩,不行,我得再試試,於是我又回到隊伍裏。這時旁邊的同學圍了上來,他們七嘴八舌地有的給我鼓勁兒,有的給我講解跳繩的`要領,然後又一個接一個地給我做示範。在大家的鼓勵下,我再一次鼓起了勇氣。

這一回,我沉住氣,看準繩子搖起的一剎那,跑步、躍起、離開,整套動作一氣呵成。我成功了!四周響起了熱烈的掌聲。

漸漸地我的性格開朗了,比以前愛説愛笑了。經過努力與嘗試,我發現同學們也在瞭解着我,他們不僅僅尊重我,也願意和我做朋友,為此我感到高興。在與大家的交往中,我不僅僅鍛鍊了社交本事,學習成績也有所提高,真是一舉多得呀!

這件事情使我懂得了:付出與收穫是相輔相成的,我付出了面子,卻得到了同學們的尊重;我去了解別人,也得到了別人對我的理解與幫忙。_肯付出,才會有收穫。

收穫與付出作文7

老舍先生曾説過,“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,若日久不磨,也會生鏽。”正如我們所熟悉的方仲永,雖五歲便能作詩,最後卻落個“泯然眾人”。令人不禁歎息,世上天才本就不多,而最終能夠成才的,必然是那些有所付出的人。

曾國藩是中國歷史上最有影響力人物之一,然而他小時候的天賦卻不高,有天夜裏在家讀書,一篇文章重複了不知多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒能背出來。這時候他家裏來了一個賊,潛伏在他家的屋檐下,希望等讀書人睡覺之後撈點好處,可是等啊等,就是不見他睡覺。賊人大怒,跳出來説:“這種水平讀什麼書?”然後將那篇文章背誦了一遍,揚長而去!

那賊人很是聰明,至少比曾先生聰明,但遺憾的是,他的天賦沒有用到正道上去。而曾先生卻成為了連毛主席都敬佩的人:“近代最有大本夫源的人”。所以説付出與收穫總是成正比的,沒有人能只依靠天分、才華而有所收穫。

像這樣的例子還有很多,例如馬克思在窮困潦倒之時寫下了《資本論》;居里夫人成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女科學家;玻爾組建了世界上一流的量子物理學派;海倫在黑暗中寫下了許多不朽的.名作……這些驚人的成就都是因為他們堅持不懈地努力和奮鬥。

大到文學家、科學家,他們都是不斷地付出與努力;小到我們身邊的同學們,看到那些成績優異的人以及我們所驚歎的“黑馬”,在羨慕的同時,你可曾想過成績背後那挑燈夜讀的夜晚、課堂上全神貫注的眼神。

有人説:付出不一定會有收穫。但我想説,不付出就一定不會有收穫。冰心奶奶曾説:“成功的花,人們只驚羨它現開時的明豔,然而它當時的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉、灑遍了犧牲的血雨。”“有些失落背後是咬緊牙關的靈魂。”絢麗而璀璨的彩虹只有經歷風雨才能看到。

收穫與付出作文8

“一分耕耘,一分收穫”的千年古訓在耳畔響起。“業精於勤,荒於嬉”的勸導在心中呢喃,人生這條完美的拋物線,你的最大值是你用辛勤的勞動和汗水澆灌出的。

曼妙人生,彩虹劃過天際的那道優美弧線,刺到了你的雙眼嗎?喚醒了沉睡的思想嗎?照亮了人生的前行之路嗎?人生路是自己一步一腳印走出的。生命的高度,在於你腳印的深度。

周杰倫,華語歌壇的巨星,在單親家庭成長的他完成了學業後,在餐廳當服務生,一直堅持創造,後被吳宗憲發現,請去公司當製作人,一心想要唱歌的周杰倫依然沒有被重用,可他依然堅持創作,終有一天,機會來,可以出一張個人專輯,突然間的觸手可及讓他想都不敢想,他積極籌備,專輯一炮而紅,成功的'他沒有停下腳步,他努力的做着自己想做的一切。他要向世人證明,他周杰倫是個全才。其實不僅周杰倫是個全才,我們每個人都是全才,只有你用心去做,堅持走到最後一秒,人生的最大值才會耀人眼球,付出與收穫也許不會成正比。但不付出,一定不會有收穫。

日光燈下,你是不是會思緒飄揚,看看頭頂的日光燈,想想它是經歷了愛迪生多少汗水和不放棄的信念才被點亮,想一想那一千多次實驗失敗的背後,有多少次我們不知道血淚,有多少次我們無法聽見的故事,“成功的花,人們驚豔,然而當初的芽,浸透了多少奮鬥的血雨”成功的背後,不為人知的故事有一箇中心就是堅持因為他們的不拋棄,不放棄,所以成功。

唯美月夜下,一曲交響樂,響徹耳畔,柔和的音韻,伴隨着月光優美的線條,完美的意境,動人的情感,是貝多芬雙耳失聰的情境下為我們帶來的聽覺盛宴。雙耳失聰,創造音樂這是大眾想都不敢想的事,而他做到了,所以他被人們所讚揚,被人所歌頌。因為他堅持不懈,用盡畢生追求,努力的做,為夢想而努力。為人生完美的弧線寫下最耀眼的最大值,是我們不懈的追求。

這個六月,我們的人生弧線將會有新的方向,用青春,用堅持,為下一段人生路拼一個好方向。

堅持有多久,人生弧線就有多高,付出多少,弧線最大值就是多少。

收穫與付出作文9

老舍先生曾説過,“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,若日久不磨,也會生鏽。”正如我們所熟悉的方仲永,雖五歲便能作詩,最終卻落個“泯然眾人”。令人不禁歎息,世上天才本就不多,而最終能夠成才的,必然是那些有所付出的人。

曾國藩是中國歷史上最有影響力人物之一,然而他小時候的天賦卻不高,有天夜裏在家讀書,一篇文章重複了不知多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒能背出來。這時候他家裏來了一個賊,潛伏在他家的屋檐下,期望等讀書人睡覺之後撈點好處,可是等啊等,就是不見他睡覺。賊人大怒,跳出來説:“這種水平讀什麼書?”然後將那篇文章背誦了一遍,揚長而去!

那賊人很是聰明,至少比曾先生聰明,但遺憾的是,他的天賦沒有用到正道上去。而曾先生卻成為了連毛主席都敬佩的`人:“近代最有大本夫源的人”。所以説付出與收穫總是成正比的,沒有人能只依靠天分、才華而有所收穫。

像這樣的例子還有很多,例如馬克思在窮困潦倒之時寫下了《資本論》;居里夫人成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女科學家;玻爾組建了世界上一流的量子物理學派;海倫在黑暗中寫下了許多不朽的名作……這些驚人的成就都是因為他們堅持不懈地努力和奮鬥。

大到文學家、科學家,他們都是不斷地付出與努力;小到我們身邊的同學們,看到那些成績優異的人以及我們所驚歎的“黑馬”,在羨慕的同時,你可曾想過成績背後那挑燈夜讀的夜晚、課堂上全神貫注的眼神。

有人説:付出不必須會有收穫。但我想説,不付出就必須不會有收穫。冰心奶奶曾説:“成功的花,人們只驚羨它現開時的明豔,然而它當時的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉、灑遍了犧牲的血雨。”“有些失落背後是咬緊牙關的靈魂。”絢麗而璀璨的彩虹僅有經歷風雨才能看到。

收穫與付出作文10

生活就像一個魔方,很多事情都發生在人們的意料之外,很多人認為出人意料的事情都是偶然發生的,其實不然。只要我們仔細分析其前因後果,就會發現它的必然性,發現其實一切都在情理之中,須知沒有付出哪會有累累碩果?

在今年揭曉的中央電視台第二屆“感動中國”的大人物中,有幾位似乎從來沒有進入過公眾的視野,名不見經傳的人物卻在過去的一年中,和閃光的人物一齊感動中國。從繁華的城市走進大山深處,用他那稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨的徐本禹;危險中保全試飛樣機,驚天一落,創造了奇蹟的樑萬俊;傳遞温暖匯聚愛心,揭開艾滋病蓋子的桂希恩;毒販子嚇不怕、買不動、難不倒的邊境緝毒虎膽英雄明正彬……當這些原本平凡的人物名字出此刻“感動中國”的揭曉榜上時,很多人都感到意外,但試問,如果沒有無私的奉獻精神,沒有堅守困境的頑強精神,沒有非凡的業績和舉動,他們何以感動中國?由此可見,一些出人意料的事情究其原因其實都在情理之中,僅有付出了才會有收穫!

不僅僅在國內,在國外我們也能夠看到很多關於看似意料之外實則盡在情理之中的例子,馬克思在窮困潦倒的時候仍能著成《資本論》;居里夫人能成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女科學家;牛頓發現能量守恆與轉化定律;玻爾組建了世界上一流的量子物理學派;貝爾發明了電話……這些出人意料的累累碩果與勇於質疑、敢於創新的科學精神是分不開的,與他們堅持不懈的'努力奮鬥是分不開的。

大到偉大的科學家和歷史人物,小到我們身邊的親人和同學,我們都能夠發現“出人意料和情理之中”的事情,看着成績單上“黑馬”們的成績,在羨慕的同時你可曾想到成績背後那挑燈苦讀的夜晚,課堂上那全神貫注的表情,機遇只屬於那些有準備的頭腦。

出人意料而又在情理之中的事情不勝枚舉,從這些事情中我們看到了偶然性與必然性的統一,理解了“出人意料和情理之中”的真諦_沒有付出哪有累累碩果?

收穫與付出作文11

還記得那天是個好日子,陽光燦爛,風清雲淡,誰要是在這樣的日子裏邊曬太陽,邊做着白日夢,未免太不合時宜。或話大自然有所不知:在春天之前安排了一個被人視為死寂的冬季,讓人多一點惆悵,期待和考驗,對於鳥類,恐怕也是如此吧。

這兒有兩隻叫做唧唧和喳喳的麻雀的故事,或許對比那些高級許多的“麻雀”亦有所啟示吧!

兩隻麻雀出生的季節正是奼紫嫣紅的春季,到處一派勃勃生機,到處都有野生的小漿果以及其他可以填飽肚子的食物,可謂寢食無憂,逍遙自在,到了夏天,比起春天的果食更是豐盛,此時的唧唧喳喳酒足飯飽,飽食終日。到了秋天,四野金黃,碩果累累,他倆更是滿腹稻糠,無所用心,此二人之間,惟有不同的是,每日飽飯之後,喳喳便懶於飛翔,只願在高高的電纜線上,翹首昂視,作出一副氣定神閒的姿態,看着那在天空中盤旋飛翔的唧唧、露出一種輕蔑憐憫的眼神。

轉眼之間,冬季便至,滿目之下,盡皆荒涼,更加上此地氣候極寒,一至冬日便滿天鵝毛大雪,令整個城市銀裝素裹,雖顯分外妖嬈,卻着實百里之內,皆無生機。麻雀唧唧,喳喳的食物來源,突然變得窘迫起來。喳喳從來不飛翔,在如此嚴冬之中,頂着瑟瑟冬風,如何能夠飛遠。不久喳喳便叫住了又要起飛的唧唧:“你去吧,我在這個地方等你。”喳喳失去了再次展翅的`信心,毅力和勇氣,當然他早已沒了這份實力。當唧唧回來時,喳喳已經一命嗚呼了。

一隻鳥只有在寒冬裏不斷飛行,才能避免凍死,幾個月後,春季再次到來,到處吐露出生命的活力,花兒重新綻放出笑臉,一個人彎腰俯身觸碰花兒的時候看見了一隻凍死的小麻雀,又看見遠處麻雀啄食的小漿果。

人們不要嘲笑那可憐的小麻雀!你不覺得嗎?成功便是冬天的稻穀,何其稀罕之至,只有那些在平時懂得付出,做出了充分的準備,對他人不過於依賴,在逆境中奮力拼搏的人,才能找到成功的稻米,等到春回大地的那一刻。

人們用遊戲人生心態去對待每一件事,信誓旦旦地説着永遠無法實現的承諾,任憑個人意願做事,不願承受任何壓力,一遇挫折就退卻……這又何來所謂的收穫呢!

洞悉了付出的珍貴後所取得的收穫才尤為可貴,必竟成功的機遇,對於每個人都是公正的。

收穫與付出作文12

小的時候,總是見到書上寫着:“一分耕耘一分收穫。”農民伯伯付出勞動和汗水,收穫碩果累累的果實。這就是付出與收穫。可是小小的我,卻從未去實現過。直到一次比賽,讓我深深的明白了這個道理。

學校為了提高我們的寫作水平,培養優秀的人才,所以每一學期都會舉行“語文競賽”的活動,而我很幸運的被老師選去參加比賽。

星期三下午,我一走進學校就看見板報欄那裏圍滿了人。難道是“語文競賽”的前十名結果出來了?我急忙擠進那擁擠的人羣,結果果然出來了。我仔細找我的名字,啊!終於在第二名的位置上找到了我的名字。我興奮的一蹦三尺高。

一放學,我便衝出教室,見到媽媽就高興地大喊:“媽媽,我的作文是語文競賽第五名了!”

“是嗎?”媽媽驚訝的問到。“那是當然了!”我開心的説。“一分耕耘一分收穫,你有進步,寶貝。"媽媽笑着説。

回想起以前寫作文的時候,當同伴們在玩耍嬉戲的時候,我只能呆在家裏,一邊的看着作文輔導書,一邊一遍遍的修改自己的作文。我無數次不想堅持下去,媽媽總是説:“一分耕耘一分收穫,只有勤學苦練,持之以恆,才會取得成功。”

現在回想起來,覺得媽媽的話真有道理,想到這兒我情不自禁的笑起來。

“對了,老媽,還有一件事讓我們班老師高興得不得了呢!我們班有三個人得獎,所以我們班獲得了作文優秀班級的'稱號呢!”我自豪地説。

“對啊!一分耕耘一分收穫,只要勤學苦練,就一定會有收穫的。”媽媽説。

我從作文中體會到了觀察的樂趣,從品位作文中感受到了幸福,寫作文的同時,更培養了我的細心,提高了我的審美能力。

隨着“語文競賽”評比活動的深入,我的作文水平會再提高的!

通過這件事情,讓我深深的懂得了:“一分耕耘一分收穫。”的真正含義,也讓我明白了,想要成功,就需要付出努力。只有付出了,你才有成功的機會。

收穫與付出作文13

秋天,是金色的季節,收穫的季節。在這收穫的季節裏我們班收穫了許多美味的花生。

我們班是從哪兒收穫的花生呢?從耘夢田園裏。學校食堂後面有一大片肥沃的土地,去年學校把它開墾出來並給每班分了一塊兒,讓每班自己耕耘自己收穫。今年春天,我們班決定種花生。於是在賈老師的帶領下,我們首先翻地、整地、施肥,讓土壤更有營養;接着澆地,讓土壤喝飽,好有充足的水分以便供種子吸收;然後是選種,好的種子才能種出好的花生。選種是有技巧的,要先把花生剝開,然後選出大小適中,花生皮完好無損的花生,這樣的種子才能發芽生長;最後是播種,我們全班同學小心翼翼的.把花生種子和希望播種了下去。

播種以後,賈老師每隔一星期就帶領幾個同學去澆水、拔草,大概過了一個月,花生苗探出了小腦袋,她們好奇的張望着四周,像一個個調皮的孩子。慢慢地她們不在滿足只是張望了,她要長大,要觸摸春天,觸摸這個五彩繽紛的世界。

很快,秋天來了,花生苗已經長到3分米左右了,就要收穫了。在一個陽光明媚的下午,我們在賈老師的帶領下來到了地裏。一進入耘夢田園,首先映入眼簾的是一片片花團錦簇的野花,散發出陣陣香味,非常迷人。接着看到的便是各個班種的蔬菜了,各種各樣,應有盡有。瞧,那是我班種的花生,花生苗長的那麼茂盛,一個挨着一個,擠來擠去,爭先恐後地讓我們去摘呢。開始摘了,同學們各個毫不惜力,愉快地幹着活,好像形成了一條生產線:同學們有的拔苗,有的摘果實,有的裝袋子——整個過程井然有序,我們有着前所未有的默契。這時我想起了賈老師常説的一句話“做事不能有頭無尾。”收穫了果實後我們還把土地清理乾淨了,清理後的土地乾乾淨淨,平平整整。回到教室,賈老師給我們每個同學分了一小袋花生,我們高興極了。第二天,賈老師煮了許多花生給我們吃,吃着自己的勞動果實,我們的心裏別提有多高興了。

通過種花生這件事,我不但嚐到自己種出來的花生有多麼的好吃,而且我感受到了農民伯伯們種地的不易和勞動的辛苦,所以我們要珍惜自己和他人的勞動成果。

收穫與付出作文14

人生就像打電話,不是你先掛就是我先掛;人生就如一場戲,總有落幕之時;人生就如一首歌,有始有終有高潮。但我們在人生旅途中奔波前行時,千萬別忘了創造價值,因為付出總會有回報。

人們嘴邊常唸叨着付出,可真正把它當回事的卻很少,當今社會,人們最缺的便是一種奉獻精神,你付出得越多,回報也就越大,我們每個人都站在同一起跑線上,哪個用的力量越大,發揮出的效果也就越好。就像著名老一輩科學家錢偉長一樣,為人民,為國家作出了巨大的貢獻,他所創造出的價值是彌足珍貴的,是受世界矚目的。

過關斬將英雄路,一帆風順能幾人。古今中外,但凡成大事者,誰人沒有付出百倍的辛勞,誰人沒有遭遇萬倍的艱辛。諸葛亮曾説過,非學無以廣才,非志無以成學。著名科學家居里夫人,用盡一生的力量,平生做了上千次的實驗,誰又能體會得到她比常人更為特殊的那種意志,比常人所多付出的那份艱辛呢?她曾經説過,我們必須有恆心,尤其要有自信力,我們必須相信。我們的.天賦是用來做種事情的,無論代價多麼大。這種事情必須要做到。

當今社會是一個競爭型的社會,愛因斯坦曾經説過,一個人的價值並不應看他取得什麼,應看他奉獻什麼。因此,我們每個人在社會中,都應該説具備一種捨我其誰的精神,千萬不要以自我為中心,要堅信,付出總是快樂的,付出總有回報。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。不管時代如何變遷,不管未來如何發展,奉獻的主旋律都始終不會停歇。十幾年的寒窗苦讀;十幾年的風裏來雨裏去;十幾年的堅持不懈,造就了多少寒門學子奔向錦繡前程。如今的我,也徘徊在這生與死的邊緣,用盡餘力想奮力一博,不管結果如何,只願此生不留遺憾,要想成功的機率大,就得比別人付出得多,就要從實力上壓倒對方,我相信,付出的征程不會太長,等待我的將是金燦燦的一片。

人生這場戲;這首歌,都註定了要演奏下去,演奏者的能力則決定了感染力,我們都是人生的演奏者,我相信,無悔的付出也是一首悦耳的交響樂。

收穫與付出作文15

春草孕育希望,在“潤物細無聲中”體驗心中的滋養;夏荷孕育希望,在“出淤泥不染中”貯存心中的聖潔;秋葉孕育希望,在颯颯之蕭條中匯聚心中的歸根;冬雪孕育希望,在漫天之素美中飽經心中的飄然。世間無物無不播種希望,他們要創造的是前面的光明,我們更應如此。

誠然,希望於心,永存信念,終會迎向成功。

希望是智者面對人生的樂觀,枯燈枯之下,惟有他的身影,沒有一切的雜然,只剩下沙沙的奮筆疾書。當你面臨手自筆錄時,你會感到疲憊嗎?當你遇到飢渴難耐時,你會放棄求知嗎?當你看見同窗燁然若神人時,你會自卑難過嗎?一切的困難,沒有把你打倒;一切的阻礙,會使你笑對人生;一切的.坎坷,將你心中的希望點燃。智者宋濂,希望之信念,樂觀讓你邁向成功!面對人生,樂觀更是你前進的力量。智者在充滿希望的人生之路上行着會有樂觀的心態。

希望是勇者敢於犧牲的無畏,希望是一面旗幟,它昭示着生命的熱血,永恆的十六秒,李劍英心存人命安全的希望,毅然將自己的生命改變航向;寒冷的江水中,孟祥斌心存落水者活下去的希望,用縱身一躍放大了自己生命的價值;在十年的不綴中,陳曉蘭心存患者健康的希望,冒着生命危險揭露行業潛規則;他的無畏,更是魂歸長天的為人民犧牲;他的無畏,更是輝煌隕落的為他人生命犧牲;她的無畏,更是為醫者中最純潔的職責犧牲;他們心中都有一個信念,為他人而奉獻。無畏之希望永存於心,勇者之志也。

希望是勇者面臨價值的堅守。勾踐卧薪嚐膽,終復仇吞併吳國;李煜以淚洗面,終悽悽離開地位。他們同為國君,卻因價值的觀念取向而獲得不同的結局;他們同遇災難,勾踐卻因堅持希望而復國成功,李煜卻因失去希望而將自己的價值消失,失敗於宋的入侵。價值的取向,決定了他們的成敗,更決定了他們的一生。人生的價值中,仁者堅守了自己的價值,希望是仁者成功。

有句老話説得好“山再高,也在腳下。路再遠,也在身後。”只要你心存希望併為之努力奮鬥,你的

生命之舟必將駛向理想的彼岸。

希望在我們心中燃燒,我們終會迎向成功,迎向光明。

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