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回鄉偶書改寫作文

回鄉偶書改寫作文

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的回鄉偶書改寫作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

回鄉偶書改寫作文

回鄉偶書改寫作文1

賀知章是我國著名的大詩人。他在八十五歲的時候,辭官決定歸隱故園。他騎着一匹迅跑如飛的白龍馬,翻山越嶺,馬不停蹄地回到了深深思念的故鄉。

只見山林葱翠濃郁,小鳥們在翠綠欲滴的枝頭嘰嘰喳喳地飛來飛去,好像在歡迎這位久別故鄉的老人,落葉歸根重新回到自己的故鄉。遠處山澗傳來泉水叮咚的響聲,那麼令人感到親切;近處的.池塘波光粼粼水流清澈,望去活潑可愛的魚兒在水中歡快地嬉戲。綠草茸茸的岸邊有一羣孩童在盡情地玩耍。

他們看見一位飽經滄桑的老爺爺此時正站在那裏發呆,都好奇地跑過來問:“老爺爺,您是從哪裏來的呀?到我們這裏來幹什麼啊?”賀知章看着天真無邪的孩子們百感交集“孩子們啊,你們哪裏知道這就是我久別的故鄉啊!它,曾經給我帶來了多少兒時的夢想和快樂啊!”想到這裏,賀知章不覺潸然淚下,他揮筆寫下了《回鄉偶書》這首詩,來表達自己對故鄉的深深懷戀之情!

如今,這首千古傳唱的詩句已經家喻户曉,正被在海外打拼的遊子和在異鄉奮鬥的親人所吟誦——正所謂“寧戀故鄉一捻土,不求他想萬兩金。”啊!

一代大詩人賀知章早就道出了人們思念故園的心聲。

回鄉偶書改寫作文2

抬頭望着皎潔的月光,又勾起了我對故鄉濃濃的思念。"不知家鄉的月兒也似這般明亮嗎?也是時候該回去看看了。"我捋着鬍鬚,喃喃自語道。

第二天早上我毅然決定回家鄉去看看。坐在馬車上,我歸心似箭,心情無比激動。少年時便離家,如今我已是白髮蒼蒼,日思夜想的家鄉會變成什麼樣子呢?帶着滿懷的期盼,路途的顛簸也變得不再那麼難耐了。

終於,經過長途跋涉,馬車停了下來。我趕緊走下來,家鄉那條清澈的小溪遠遠地映入眼簾,天空還是那樣的湛藍,樹木還是那樣蒼翠。眼前這綿綿不絕的美景勾起了我童年的回憶。

正在我陷入回憶的時候,一聲甜甜的童音飄入耳畔:"老伯伯,您從哪裏來啊?"我定睛一看,只見兩個穿着嫩黃色衣裙的小孩正睜着圓溜溜的眼睛好奇的看着我,我彎下腰笑着用家鄉的`口音對他們説:"我從很遠的地方來,但我以前也是這裏的人啊!"他們不解地摸了摸小腦袋異口同聲地説:"你也是我們這裏的人嗎?那我們怎麼沒有見過你呢?"聽到這裏,我的內心洶湧澎湃,十分傷心,一時間不禁老淚縱橫。我親愛的故鄉啊!我應該早一點回來看你的!

回到住處,懷着思念傷感的心情,我寫下了一首《回鄉偶書》:

少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識,笑問客從何處來。

放下筆,我乾涸的眼眶不由的濕潤了。

回鄉偶書改寫作文3

我小的時候就去長安求學了,經過了幾十年的努力,我學業有成並當了官,但是我還是思念家鄉,就決定辭了官回到家鄉。

經過長途跋涉,終於到了家鄉。

故鄉啊,這一別就是五十多年啊!你還認得我嗎?你的變化太大了,雖説我思念家鄉,但是正如李頻所寫的:近鄉情更怯,不敢問來人呀!我不由得放慢了腳步,來到了兒時常去的.古井旁,凝望着井面的水,我不由想起了兒時的許多趣事,這時水面照出一個眉毛、頭髮都已經稀少發白的老人。我不禁對古井説:古井啊,你還記得當年在這照過鏡玩耍過的年輕的賀知章嗎?那就是我呀!我的一口鄉音你還聽的懂嗎?

進了村,看見幾個兒童正在路邊玩耍,我禁不住就上前問:小姑娘,西村的賀平家怎麼走?賀平是我的弟弟。 小姑娘好奇地反問到:您是誰呀,我怎麼沒見過您呀?賀平是我爺爺,我帶您去我家吧。到了弟弟賀平家,我和賀平欣喜若狂,相互凝望着,激動得擁抱在一起。於是我詩性大發吟誦起來:

少小離家老大回,

鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識,

笑問客從何處來。

回鄉偶書改寫作文4

“啊!終於到家了,都六十年了,變化真大啊!咦?我小時候經常爬的白楊樹還在啊!真讓人懷念啊!”

一位兩鬢斑白,滿面風霜的老人站在村口,只見他牽着馬慢慢走進村裏。他到處尋家,可是這時他看見一個角落,有一座老屋被拆了,他以為是他的房子,就連忙走過去。他用手摸了摸房子的柱子,眼睛裏全是眼淚,突然一顆晶瑩的淚珠滾落在地。他一邊坐在台階上哭,一邊自言自語:“唉!是我不好,沒能經常回來,房子都沒了。”

可是就在他放棄想走時,突然來了幾位小朋友,走到他跟前問道:“您是誰?我怎麼沒見過您?難道您是這棟房子的主人?”只見他摸着鬍子説:“我也不清楚,可是我卻怎麼找到找不着我的房子。”孩子們對他説:“我家旁邊也有一棟六十幾年沒人住的房子,聽我爺爺説還是他朋友的。”(“笑問客從何處來”中的“笑”和“從何處來”沒有表現,另外孩子們的衣着外貌也可點面結合地寫寫!)

説到這裏,沮喪的`賀知章把眼淚收了回去,慢慢地跟着孩子們走。到了,那孩子趕快跑進家裏和爺爺説:“爺爺,外面有一位來找家的老人。”爺爺聽了連忙走了出去,賀知章見了趕緊介紹自己,可老爺爺聽見“賀知章”三個字時格外驚訝,他擁抱着賀知章説:“啊!我的老朋友啊,我們有多久沒見過面了。你這一走就是六十年。來來來,今天我請你喝酒。”

賀知章十分感謝孩子們,於是寫下了一首《回鄉偶書》,就這樣,賀知章回家的心願終於實現了。

回鄉偶書改寫作文5

“悠悠天宇曠,切切故鄉情”。好久沒回家了,今天我決定乘着飛機回家鄉看看。

我從飛機場坐車來到了故鄉的街道上,這裏已經沒有臭水溝了,空氣非常的清新,地面非常乾淨。我走了一會兒,碰上了一位國小同學A。他高高的,不像以前一樣矮小了。他的`頭髮密密麻麻的,不像以前一樣總是剃着葱頭。我説:“咱們好幾年不見了,要不今天,我們來開個同學會吧!”同學A接受了,於是,他又開着太陽能車,去找其它同學們。

過了半個小時,大家約在母校開同學會,於是一起來到了母校門前。可是,母校的門關着進不去,正當大家困擾時,同學C笑着説:“我是這所學校的老師。”他於是就刷臉讓我們一起進去了。

我走進一間教室裏,看到黑板上老師佈置的家庭作業很少,其中有的還是活動作業,不需要手寫。又看到上課的學生們在搶答着問題,課堂氣氛也不像以前一樣枯燥了,而顯得輕鬆有趣!我們走出教室,同學C説:“現在真好,考試場所不再限定於教室了,而是户外;而且學生們都是用電腦進行考試,不再用試卷了;考試內容除了關於學科知識的,還有關於新聞的、社會的。”

我們又走到操場上,看見一個機器人在撿垃圾,保證校園環境的清潔。

看到這樣的故鄉,我決定要留在這裏,為它做更大的貢獻!

回鄉偶書改寫作文6

我國古代大詩人賀知章,經皇帝允許,告老還鄉。賀知章回到京城的家,整理衣物,準備回老家時,一回頭,看到鏡子中的自己兩鬢已經白花花的,心想:我都老成這個樣子了,誰還能認識我啊!

賀知章一路沉重的.回到了家鄉,看到了村口前的楊柳樹,自言自語道:“嗨,朋友,你還記得我嗎?我猜你肯定不記得我了,因為我都老成這樣了。”風把楊柳枝吹的搖頭晃腦,彷彿在説:不,我還記得你,這不是我們的大官賀知章嗎!

村裏玩耍的孩子們,看賀知章在村口前走來走去,以為他迷路了,都跑去把他圍住了,其中一個小男孩笑着問:“老爺爺,您是從哪裏來的貴客啊?賀知章笑着説:“我啊,不是客人,我年輕的時候去京城上學了,直到現在才回來。你們聽,我的口音還沒變呢。”一個小女孩問:“老爺爺,我聽爺爺説,我們村子裏出了一位大官,名叫賀知章,是您嗎”賀知章答道:“對,我就是賀知章,賀知章就是我。”哈哈,爺爺您真幽默。”幾個小孩齊聲道。“爺爺,我帶您去找我爺爺吧!”

賀知章見到了小女孩的爺爺,就是他兒時的玩伴。

傍晚,賀知章一直在回想今天的場景。起身拿起毛筆作下《回鄉偶書》這首詩:

少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識,笑問客從何處來。

回鄉偶書改寫作文7

秋風瑟瑟,片片黃葉在空中打着旋兒飄落下來。夜晚,賀知章依窗仰望那皎潔的月亮,勾起了他對故鄉濃濃的思念,想起了故鄉童年時和他一起玩耍的小夥伴,應該也都快到了杖朝之年了吧……他在京城為官多年,也該去老還鄉了。她決定解甲歸田,回自己的故鄉看看。

他向皇上請願後,便收拾行囊,趕在這天的早晨上了馬車。一想到就要見到父老鄉親,他高興極了!經過幾天幾夜的奔波,他終於來到了自己家的院子門口。腳步匆匆的他早已走到他小時候載的柳樹旁,他撫摸着柳條,自言自語説道:“柳樹啊柳樹,長大了,長高了,你還記得我嗎?”他又來到一口老井旁邊,捧一口井水喝了下去,真甘甜呀!還是家鄉的水好喝。對着井水的倒影他看着自己,兩鬢的頭髮已經變成了白色。幾個小孩正在做遊戲,看見賀知章,眼珠瞪的圓圓的,其中一個孩子好奇地問道:“老爺爺,你是不是迷路了才走到這裏的呀,我們怎麼不認識你呢?”“是啊,是啊!”其他幾個孩子也爭搶着問他。他撫摸着孩子的`頭,和顏悦色地對孩子們説:“我呀,也是這個村的,不過,很久之前我去了京城做官,一去就是六十多年,所以,你們肯定沒有見過我!”其中一個女孩説:“爺爺,那你今晚住我們家,我爺爺一定會非常熱情,因為他最喜歡家裏熱鬧了!”

到了晚上,賀知章來到小女孩家裏,見到她的爺爺,沒想到她爺爺就是兒時和他在一起玩耍的夥伴呀!他們有説不完的話,促膝長談了一整夜……

回鄉偶書改寫作文8

八十多歲的賀知章,天天盼望着回到家鄉。終於,他得到了皇上的允許,告老還鄉。

他此時已經兩鬢斑白,滿臉都是皺紋,頭髮都要掉光了,不過他還是神采奕奕。

一路上,賀知章都在想着家鄉的樣子。到了村口,吹過的風裏混着青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣裏醖釀,鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的歌喉,唱着婉轉的曲子,跟輕風流水應和着。他到了小時候玩耍的那片空地,想起了小時候兒:坐着,躺着,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏……忽然幾個孩子過來,把他團團圍住,問:“老爺爺,你從哪裏來的呀?是不是迷路了?”賀知章哭笑不得,説:“我是從京城來的.”。孩子們紛紛議論起來,一個小男孩問:“我聽爺爺説他小時候的一個朋友去京城了,是不是您呢?”賀知章説:“那你趕緊帶我找你爺爺吧。”沒想到小男孩兒的爺爺真是賀知章小時候的玩伴,他非常好客,讓賀知章住下,賀知章答應了。突然他想看看他的老房子。看到後,他不禁老淚縱橫。

晚上他寫下了一首詩:

回鄉偶書

少小離家老大回,

鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識,

笑問客從何處來。

回鄉偶書改寫作文9

年少時,我就背上行囊,離別家鄉,懷揣夢想闖天下。歷盡千辛萬苦,我終於闖出一番事業來。直到現在,我八十多歲了,才又回到了我思念的家鄉。

獨在異鄉為異客,我無時無刻不在想念我的家鄉,所以直到今天,我家鄉的口音還是沒有改變,但兩鬢的頭髮都已經稀疏、斑白了。我用馬兒馱着貨物,一步一停地走在一條小路上,前面就是我們原來的`鎮子了。我停下來,久久地佇望着我原來的家。

老家的小孩子們多半都不認識我,更沒有見過我。我的前面正有兩個小孩子,呆呆地看着我,還上下打量着我。

“爺爺,您從哪兒來?為什麼要來這裏呢?有什麼事兒嗎?”那兩個小孩子問,臉上帶着天真的笑容。

“我呀,就是這裏的人。我小時候就遠走他鄉,現在就是為了來看我親愛的家鄉的!”我笑着對他們回答。

他們的臉上露出幾分疑惑。

這時,一個教書先生來了,他是我的好朋友。我們倆進了屋,一邊飲茶,一邊談起家鄉現在的狀況,不亦樂乎。我情不自禁地哼哼起來:

“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。”

此後,我把這首詩寫了下來,並起名為《回鄉偶書》。

回鄉偶書改寫作文10

大家好!我是賀知章,我已經離開生我養我的家鄉30多年了,今年86歲的我已頭髮花白。俗話説:“落葉要歸根”。我也十分想念自己的家鄉。於是,我準備辭官回家,在那裏安度晚年。

一路上,我高興極了,伴着回家的喜悦,覺得太陽更暖了,天更藍了,鳥兒把歌唱得更悦耳了,蝴蝶把舞蹈跳得更美了,就連空氣都變得格外的清新,一切都變得更美好了。好像我從未體會到這樣愜意舒暢的心情。兒時的情景時時浮現在眼前。我努力地猜想着家鄉現在的模樣。這麼多年他們還記得我嗎?一想到就要見到久別重逢的家鄉,真是歸心似箭,策馬揚鞭,匆匆趕路。

一到村口,我趕緊下馬,慢步在彎彎的'鄉村小路上,欣賞着家鄉的一草一木,一切都是那樣親切,那樣熟悉。我正陷入了深深的沉思,兩個調皮的小孩跑過來問我:“老爺爺,您是從哪來呀!又要到哪裏去呢!”我説:“孩子,我和你們一樣,也是這的人呀!後來到京城做官,現在回來安度晚年你們歡迎嗎?”“哦!那太好了,到我家住吧!我爺爺一定會很高興的。”哎!這麼多年沒回來,家鄉小孩都不認識我了,可他們依舊那樣熱情禮貌,就像我多年未改的鄉音。

到了家,稍事休息,吃過飯,也許是一路上有些勞累,也許是回到了魂牽夢縈的家鄉,我如願以償心裏踏實多了,很快進入了甜美的夢鄉……

夢裏我和許多相鄰聚在一起喝酒,那開心的場面令人難忘,我又看到了那幾個活潑可愛的孩子,心潮起伏、脱口吟誦了這首千古傳唱的《回鄉偶書》!

回鄉偶書改寫作文11

賀知章年事已高,經過了王爺的允許,返回家鄉。知道了這個消息,賀知章十分興奮,照了照鏡子,雖然家鄉的口音沒有改,但兩鬢上的毛髮,已經蒼白了。他回想起他剛來當官的時候,是那麼英俊,五十年後的他毛髮已經如此蒼白了。

當他回到家鄉時,看到了一棵高大的楊樹,他輕輕拍着樹,説:“樹兄啊,多年不見,你依舊這麼年輕,可我年齡卻不小了。”他想起兒時和夥伴們在這棵樹下玩耍時的情景,那是這棵樹還是一顆小苗哩。

這時,他看到了許許多多的`兒童在遠處玩兒,孩子們一看見他,就好像熊看到了蜂蜜似的一窩蜂的跑了過來,開始連珠炮兒似的問他。一個孩子天真地問:“老爺爺,你從哪裏來呀?”接着,又有一個孩子問他:“老爺爺,你為什麼來這兒呀?”還有一個孩子熱情的問:“老爺爺,你是迷路了嗎?”賀知章聽了這些話,潸然淚下,説:“我從京城來,可這裏是我的家鄉,我是這兒的人啊!”一個孩子眼珠一轉,説:“我想起來了,我爺爺説他有一個非常要好的朋友,叫賀知章,五十年前去京城做官,莫非就是您?”他轉涕成笑,説:“沒錯,我就是,快帶我去看看你爺爺!”那孩子的爺爺就是他兒時的夥伴兒啊!這時,他拿起毛筆,寫下了《回鄉偶書》:

少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識,笑問客從何處來。

回鄉偶書改寫作文12

一天清晨,一位老人回到了家鄉,他兩鬢的頭髮已經變白了,他的鬍子也白了,但精神矍鑠,他就是大詩人賀知章。

他到了村口看見了那棵柳樹,它垂着長長的枝條,宛如綠簾子,綠得耀眼。他想起了《詠柳》那首詩。他拍拍那棵老樹説:“老朋友,你還年輕,而我卻老了。”他再往前走,看見一羣孩子,其中有個孩子跑過來問賀知章,説:“老爺爺,你從哪裏來?”賀知章説;“我從朝廷來啊! ”但他家鄉的口音還是沒有變,小孩子覺得很奇怪,他怎麼會回我們這的方言呢?説:“我聽我爺爺説過,有一個朋友是朝廷的。您是不是就是他的朋友啊?”賀知章説:“我就是來自朝廷呀。”小孩子説;"您在這裏等一會兒,我去給你找爺爺。”小孩的爺爺出來了,一看是老朋友。老爺爺跟賀知章説了半天的話,賀知章説:“我的老房子呢,帶我去看一看,”我爺爺説:“那好吧,我領你去看看你的'老房子怎樣了?”

到了賀知章的老房子,賀知章進了屋,左看看右看看,説:“我的老房子也沒有什麼變化呀 !”

這時,他拿起了毛筆寫下了《回鄉偶書》這首詩:“少小離家老大回 ,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。”

回鄉偶書改寫作文13

在我年紀輕輕的時候,我就離開美麗的家鄉到城裏當官。在年逾古稀的時候,思念家鄉之情油然而生。我辭去朝廷官職,獨自一人告老還鄉。

走在回家的路上,聽見鄉親們的對話,感到格外親切。兩旁似曾相識的景物令我情不自禁地回想起童年。但現在已經老了,頭髮白了,長了許多銀白色的鬍鬚,拄着枴杖。這與童年時的我真是太不一樣了。

我正慢悠悠地走着,一羣可愛的'孩子歡快地跑過來。他們竊竊私語,一個小男孩奇怪地問我:“老爺爺,你從哪裏來?到哪裏去呀?”另一個孩子問:“您是哪兒的人呀?為什麼會説家鄉話呢?”孩子們都爭先恐後地問我問題。我笑着慢慢地拿出了糕點分給孩子們,並一一回答孩子們的問題,心想:這些可愛的孩子們多麼像小時候的自己。我再一次回想起童年。

我繼續往前走,仔細觀察兩旁的景物。哇,變化多大啊!小路變得更加平坦,房子變得愈加漂亮,但我的玩伴都不見了,都離我而去了。

一切事物都在改變,但村前的湖水依舊平靜,依舊清澈見底,它喚起了我對童年的回憶

童年的時光十分珍貴,一定要好好珍惜,它就像光陰一去不復返。它也像一場夢,一覺醒來就再也回不去了。

回鄉偶書改寫作文14

唐朝有個人,他叫賀知章。他家非常窮,破舊的茅草房頂還破了一個大洞,下雨的時候還會漏雨。到了冬天,他沒有大衣穿,經常凍得瑟瑟發抖。

為了改變自己的生活,讓爸爸媽媽不那麼辛苦。他想去考試,他好好學習,並且模仿懸樑刺股。他在晚上也要讀書,就在很困的時候把頭髮吊起來讀書。日復一日,年復一年,他終於長大了,他信心滿滿地去趕考。有一次,他考失敗了,他想:失敗是成功之母,不能放棄。因此,他每年考試一定會去參加。功夫不負有心人,最後他終於考上了大學,他心裏特別開心。他自言自語道:回家一定要告訴家人這個好消息。

回家後,他收拾一下行李,準備去外鄉工作,村裏的人都為他祝賀。四十年之後,他變老了,白髮蒼蒼,彎腰駝背,眼睛有點花了。突然他很想念自己的家鄉和親人,家鄉的一切會變得怎麼樣呢?於是他就要回家看看。他走在回家的路上,看見花兒開放了,天格外的藍,空氣特別新鮮。五顏六色的魚在小溪裏遊,年輕時蓋的茅草房還在,看到自己種的`小樹苗,現在已經長大了,他非常高興。邊走邊説:現在的風景變得好美麗呀!

走到村口,他碰到了兩個小孩,小孩們在玩拉車。小孩説:“這個老頭你是誰呀!”賀知章笑着説:“我也是這個村的,只是很早就去了外面而已。”小孩們瞪着眼疑惑問:“我們怎麼從來沒有見過你呢?”賀知章聽了他們的話,喉嚨突然痛了起來,眼眶濕潤潤的,他哽咽了。

他想:你們怎麼不認識我了呢?他就寫了《回鄉偶書》。

回鄉偶書改寫作文15

賀知章在他少年的時候便離別家鄉,進京考取官名。雖然身在他鄉,但是他無時無刻不在思念着自己的故園。

待到晚年辭官離朝,八十六歲高齡的賀知章終於回到了闊別已久的家鄉。

他走到村口放眼望去,一切都變了模樣。一條筆直寬闊的大路,路兩旁垂柳依依,綠蔭遍野,各種不知名的野花爭奇鬥豔。一陣微風吹過一股淡淡清香飄來。

一羣在村口玩耍的孩子看見這位雙鬢斑白,神情矍鑠陌生的'老人便把他圍在中間,七嘴八舌的問道:“爺爺你從哪裏來呀?”“爺爺你來這幹什麼?”“爺爺您是迷路了嗎”?看着一羣嘰嘰喳喳問個不停的孩子,賀知章滿臉微笑只好用鄉音説道:“咳,孩子們不要吵,我叫賀知章,在年少的時候我離家進京考取功名,如今我告老還鄉了。”“哦,原來是賀爺爺啊!我們的爺爺和我們説起過您。”説完孩子們一邊往村裏跑一邊高呼“賀爺爺回來了——賀爺爺回來了——。”

鄉親們聽到賀知章回來了的消息都出來迎接,賀知章在和鄉親們攀談着這幾十年家鄉的變化。晚上,賀知章在榻上久久不能入睡。想起當年離家時風華正茂,今日歸來早已白髮如霜。人生易老,世事滄桑,不禁心頭感慨萬千……

於是,他起身提筆寫下了這首千古名詩:“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。”成為千古名篇!

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