我為自己喝彩作文精品[15篇]

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我為自己喝彩作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我為自己喝彩作文1

以前，我以為只要學習成績好，或者球打得好，自己就會變得很棒了。但是我現在已知道即使是一會兒靜靜地等待，也很不錯的。

一個星期六的晚上九點，我去鄭智文家耍後回家。走到達巴路口。我遠看是綠燈，可以過，誰知當我剛要跑過去時突然變成了紅燈。哎！我便無可奈何地停下來。

周圍沒有一輛車開過，旁邊的行人若無其事、毫無顧忌又順理成章地穿行了寬闊無車的馬路。之後斑馬線上空無一人，也沒有車的動靜，我很着急。這時又有幾個人熟視無睹地過去，我心裏感歎：難道你們真的`沒有看見紅綠燈嗎？沒有人教過你們遵守交通規則嗎？不過，我有點後悔！

我也想過去了，反正也沒有車子經過，看，剛才那麼多人過去了不也沒事麼？有什麼大不了的，旁邊沒人，跑過去就是了。

但如果可以不遵守交通規則，那麼，還要紅綠燈幹嗎？--擺設嗎？我猶豫的心又堅定下來，一定要等下去。

這時紅燈變成了綠燈，我跑了過去--車還是沒有來，但我卻很高興，我終於耐心等了下來，沒有闖紅燈。也許剛才有人看到我在那兒傻等，覺得我很笨，腦袋不轉個彎，不通世故，做事不圓滑，甚至於覺得我拘泥於形勢，太迂腐了，應該再"聰明"一點

可我想説的是，這是一個原則問題，生活中什麼都可以偷工減料，但原則不可以繞個彎。生活有無數的可能性，誰又能保證在衝過去的一剎那不會有汽車飛馳而來呢？沒有人能保證。

人不一定要做驚天動地的事才值得喝彩，不闖紅燈也是值得喝彩的。所以我要為自己喝彩。

我為自己喝彩作文2

我是一個平凡的女孩子。從小到大，我都是默默無聞的：從頭到腳，我都只是一個沒有閃光點的普通女孩，也沒有人豔羨的成績。

那是在一次考試失敗後，我沮喪地走在回家的路上。我想起班裏的尖子生同學對我的嘲笑。正想着，我被一塊石頭絆了一下，摔倒在地上。“真倒黴，連石頭也跟我作對！”我憤憤地站起來，一腳把那塊石頭踢出老遠。突然，我驚訝的發現，石頭下面居然還開着一朵小野花。小小的淡藍色花瓣，在周圍野草的襯托下，顯得格外引人注目。我望着那一點“藍寶石”，心想，原來再平凡不過的`東西也有它的光彩。野花能在惡劣的環境中開花，我也應該鼓足勇氣，為自己喝彩。

打那以後，同學們發現我好像變了一個人似的，變得開朗了，而且常常帶着一臉陽光似的微笑，面對每一天的學習生活。每當我在生活中遇到困難時，我都會大聲地對自己説：“為自己喝彩。”我這才發現，原來“為自己喝彩”的效果是如此之好!在一次考試中，我終於取得了優異的成績。同學們紛紛湊過來，套問我成功的“祕訣”，我笑着大聲説：“為自己喝彩!”

當你遇到挫折、遭受不幸的時候，你是否想過為自己喝彩呢？這樣你面前再難走的路都會被陽光照亮，你心中永遠會充滿陽光。請為自己喝彩吧！

我為自己喝彩作文3

飛翔的雛鷹，不停地扇動着翅膀，為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬，不時地搖着尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，為自己的夢想而喝彩。今天，我要為自己喝彩！

為自己喝彩，自己是自己生命最着意的欣賞着。人的生命只有一次，在人生的旅途中，為自己喝彩是一種驕傲。

記得那是三年級的第一次英語課，老師問同學們有誰願意當課代表，我一聽，不假思索的舉起了小手，老師用鼓勵的目光望着我，我的臉上盪漾着舒心的微笑。全班同學用欽佩的`眼神望着我，不禁發出一聲感歎。我為自己的勇氣而喝彩。

這份勇氣使我增強了信心，勤奮努力的刻苦學習英語，起好帶頭作用，做好同學們的榜樣。

山難搬，性難移。每個人在這個世上都是獨一無二的，為自己的特別而喝彩。

當我遇到困難膽怯時，我的心裏默默地喊着：加油！加油！使我鼓足勇氣面對困難，當我取得優異成績時，我為自己的拼搏而喝彩，勉勵自己不要驕傲，要繼續努力。

那一次，我初學滑旱冰，由於沒有掌握要領，急於求成，我摔跤受傷了，但我仍然咬緊牙關，握緊拳頭，保持平衡，繼續滑行。我雙眼平視前方左右滑動，在我的堅持努力下，我終於成功了。全然不顧自己身體的傷痛，沉浸在成功的喜悦中。我覺得沒有什麼能比得上這份堅強，我為自己的堅強而喝彩。

飛翔的雛鷹依然在扇動着翅膀，奔騰的駿馬依然在展現它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己不懈的努力，堅強地拼搏而喝彩。

我為自己喝彩作文4

在生活中，你有沒有遇到過種種困難？你是“繞道而行”還是勇敢面對？你有沒有通過自己的努力取得成功後為自己喝彩的事？想必每個人都有的吧。我也曾通過努力而取得成功後為自己喝彩過。

記得我還是在念五年級的時候吧，我們的語文老師教我們學寫毛筆字。當時我一聽，要寫毛筆字，很興奮地隨着班裏的人喊：“好！好！”沒過第二天我就後悔了，因為毛筆字可沒那麼好寫，不是寫歪了就是手一直在抖，要麼就是沒達到要求。班裏好多同學都寫好了，而我卻還在那裏寫。下課後，老師幫我們這些寫得慢的人批了。望着那大大的“良”我心裏很不是滋味：真是的`，你堂堂一個語文課代表，寫得字還沒別人好看，你到底在幹什麼？一下午我都無精打采的。我的好朋友小麗看到我這個樣子，就來問我怎麼了？我把這事告訴了她，可小麗卻很開朗地説：“我還以為是什麼大事呢，這麼點小事兒你還不開心，那萬一考試沒考好呢？你不是得去跳樓？人無完人嘛，別給自己太大的壓力。這種小事只要多努力練習，一定會有所進步的嘛。”小麗的話就像一縷陽光，通過烏雲照亮了我的心房。

於是我叫媽媽買了一本字帖，堅持每天練字。漸漸地，我的毛筆字寫得愈發流暢，愈發順手了，就連老師都説我的進步很大。後來我被選去參加書法比賽了，雖然只有第二名，但這是我通過堅持努力得來的，是用我的汗水和心血所換來的成就，對此我十分自豪。

其實只要不斷地堅持努力，或大或小都會有成就，畢竟“人無完人”嘛，只要通過自身努力，不斷改善自我，就算是石頭也會閃閃發光。

我驕傲，我自豪，我為自己喝彩！

我為自己喝彩作文5

為自己喝彩？你1定以為我很驕傲吧。可我今天確實要為自己喝彩，因為我進步了。

以前我的字寫得非常馬虎，而且錯別字連篇，爸爸媽媽都説我的字看起來真的是“鬼畫符”，1個個字好像都快散架了。家長看了生氣，老師見了苦惱。

有1次考試，我把“匆匆忙忙”寫成“葱葱忙忙”，把辛苦寫成“幸苦”，害得我的語文成績1塌糊塗。媽媽看了考卷，非常生氣，狠狠地批評了我1頓。

還有1次，媽媽檢查我的作業，發現作業本上的許多字都“缺胳膊少腿”，看都看不懂。媽媽大發雷霆，來了個河東獅吼：“你看看，這是什麼字呀！你自己看看是什麼！你是不是希望我成老花眼？”

我見媽媽這麼大的“架勢”，低着頭，不敢吭聲。

媽媽接着説：“從今以後，你要天天練字，1個字寫不好，就要重新寫100遍。”

媽媽的話好像刺中我的要害，我急忙哀求媽媽：“媽媽，我最討厭練字了，就給我1次機會，我以後會寫好的`。”

媽媽毫不留情，説：“我決定的事情是絕對不會改變的。還不快去練字！”

我聽了，知道沒有辦法，只好心不甘、情不願地去練字了。

我端正地坐在書桌前，1筆1畫地寫好每1個字。我1有時間就練字，漸漸地，我練字的報紙越來越多，堆積如山。

真是功夫不負有心人，我那些散架的字重新組裝起來了，那些被風吹得東倒西歪的字端正了，那些看不懂的錯別字也改正了。我還寫了1幅字參加書法比賽，老師還把我的作業本展示給同學們看呢！

你們説，我該不該為自己喝彩？

我為自己喝彩作文6

月考過後，我們整個人都是出於特別緊張的狀態，在班上，路過的人總能聽到我們討論哪道題錯了，哪道題對了，或者説對了幾題，又不及格，或者又考高分了。每次考完試，我們的狀態都是這樣，好似比考試前更為期待，更為緊張。老師提着試卷過來，看來看這個嘈雜的班。

“大家安靜點，老師改卷的時候發現，你們的成績和以前成績區別有些大！”説完之後，老師挪了挪眼鏡，露出一副特別嚴肅的.表情。我們互相討論，心想着，老師這麼嚴肅的表情，是不是我們這次月考考差了？這麼一聽，我們所有人又開始緊張起來，同時還有些害怕。

老師看着我們這副擔憂的是神色，頓時笑出了聲，“同學們，你們不用這麼緊張，這次你們考試比以前進步了，而且在整個同年級中排名第二，比以前排前來好幾名！”聽到後，我們便開心的時候笑了起來，還抱怨老師那一副嚴肅的表情。老師説，這都是因為我們努力了，所以才有的進步。

這次月考的進步，我們都很高興，都為自己感到歡呼，對自己喝彩。老師看着我們笑得這麼開心，心裏也跟開了花一樣。“同學們，這次雖然考好了，但是還要繼續努力！”我們聽後都點了點頭，老師又説，“當然，為自己喝彩鼓勵鼓勵還是可以的！”説完之後，我們又笑了。

努力總會有收穫，雖然這次考試我們考好了，基本每個同學都有進步，而且進步都很大，但是下一次期會考試，我們依舊要努力，為下一次的考試做準備。這次考好了，我們為自己喝彩，但是不能驕傲，還是需要向以前那樣謙虛，不斷的努力，取得更高的成績，爬上更高的頂峯！

我為自己喝彩作文7

我想要為自己喝彩，因為我堅持到了今天。

幼兒園時，我是一位十分調皮的小男孩，不但欺負比我小的小朋友，而且還三番兩次地找老師的麻煩。時常被罰站到放學。

一年級了，稚嫩的`我逐漸領悟生活的艱苦，開始發奮學習，最終追上了第一名、

直至三年級，我的一位好哥們轉學了，留下我一人去了其它學校。我也不知不覺地對學習產生了抵抗。

上至四年級，又一位同學轉學了，留下了一句：好好學習。我頓時從恍惚中醒悟過來，便又發奮學習，爭求上進。國小努力學習，長大後才有臉面見他們，不是嗎？

現在的我已經是六年級生，實實在在感受到生活上的壓力，便在課餘時間看課外書，豐富我大腦裏知識的海洋。

這一到六年級的時間裏，我從來不會有半點馬虎。雖然我愛睡懶覺，但是我卻從來不遲到。每天早上，即使有着濃濃的睡意，也要堅持着穿衣洗漱。

這些年，我一直控制着那顆躁動的心不亂闖禍，別以為我學習好就是“乖乖寶”。有時，我也有頑皮腹黑的時候，所以必須得壓抑着，我可不想因為我而出事情。

六年級了，我即將畢業。忍不住，我還是要給自己點贊。來回報我國小時期發奮學習，不知疲倦，安分守“紀”，堅持到了現在。回想過去嗎，那一次次在睏乏是起了牀，一次次在教室聽課昏昏欲睡，一切都感覺——值了！

讓我驕傲的，就是天性頑皮懶散的我能堅持到現在。我要為堅持不懈的自己喝彩！

我為自己喝彩作文8

我壓抑着緊張的心情，在等候椅上預備着。看着同學們一個個吹奏完並得到考官的認可後，我心裏更加緊張，就像揣了一隻兔子似的砰砰直跳，甚至都能聽到自己的心跳聲。

沒錯，我在參加二胡八級考試……

“32號，李英姿！”終於，考官叫到了我的名字。我深吸了一口吻，站起身來，強作鎮靜地坐到考官眼前，可是腿帶着手中的二胡情不自禁抖了起來。這時，旁邊的老師給了我一個安慰的眼神。“放輕鬆……”，我暗暗告訴自己，在做了幾個深呼吸後慢慢平靜下來，開始吹奏我晝夜訓練的考級曲目。

悠揚的樂曲從我的指尖傾注出來，緊張的心情整理時化成了一個個動人心絃的音符，從琴絃上流瀉下來，一去無回。起初，琴聲委婉連綿，如同山泉從深谷中緩緩走來。接着，跟着旋律的升騰跌蕩放誕，步步高昂，樂曲進入了熱潮，以勢不可擋的氣力，表達出了我對二胡吹奏的熱愛。我沉醉在了自己的音樂中。

一曲完結，我長舒了一口吻，心中的石頭落了下來，大家好像都沉醉在剛才的曲子中。突然，同學們為我鼓起掌來，連考官都面帶微笑，不住地點頭。我在同學們羨慕的眼光中走出了考級教室。

在這之前，我最後一遍考前訓練也十分不理想，心中氣餒極了，乾脆説：“大不了明年重考一次得了。”可是老師找我談心，她鼓勵的話讓我從氣餒走向但願，同學們對我信任的.眼神使我重拾決心信念。

這次超水準的二胡吹奏，老師的鼓勵和同學們的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也為自己的精彩感到自豪。

我真棒，加油！

我為自己喝彩作文9

今年暑假開學，我成了一名四年級的新生，成長至今，有很多人都給予我很高的評價，今天我要為我自己喝彩。

從幼兒園到現在，我的學習成績可謂是名列前茅，各科老師都經常表揚我，同學們也都很願意與我交往，有很多家長説我很有教養，很紳士，我也很認同這些觀點。當時，我的心裏想：我為我自己喝彩！

音樂，是純潔的，聽音樂是淨化心靈的好辦法，愛音樂的人，必定有教養，有內涵。我最喜歡的`樂器就是小提琴。每當我拉琴時，任憑音符舞動，把一天中所有的不快都發泄出來，發泄給小提琴，讓它帶我暢遊音樂之城！沉浸在音樂的海洋裏，聆聽着音符組成的濤聲，震撼着我！啊！我愛音樂！我，為我自己喝彩！

想懂得更多的知識怎麼辦？讀書；作文寫不好怎麼辦？繼續讀書；詞彙量不多怎麼辦？還是讀書。書，有各種各樣的，有不同版本的，每一類書都讓我們懂得了不同的道理，瞭解不同的知識。每當我捧起一本書津津有味的讀時，周圍的一切都是無聲的，都被我扔到了九霄雲外，我的腦海全部都是書中的情節，我的心情也隨着情節的起伏而變化。情節悲傷時我雙眼濕潤，情節有趣時我仰天大笑，當別人不知如何寫作文時，我卻下筆如有神，這一切都是因為書讀得多，老師經常因此而表揚我時，我能不為自己喝彩嗎？是的，我為我我自己喝彩！

我喜愛籃球，籃球是王者的運動，每當我以漂亮的動作上籃得分，台下掌聲雷動的時候，我為我自己喝彩！

這個世上只有一個我，並且我有這麼多的優點，我能不高興嗎？千言萬語匯成一句話：我為我自己喝彩！

我為自己喝彩作文10

在人生的道路中，我們總會有灰心的時候，但如果沒努力過就會流失機會。我們不能讓機會流失，我們要努力爭取機會。

在這個六一兒童節的前夕，學校舉行了一次繪畫比賽，老師叫班上出黑板報的同學畫畫去參加比賽。而我也是這其中的一位，我想趁着這個機會看看我的實力如何。並想這為班爭光。

我們到老師的辦公室裏篩選一些圖來畫。我們都趁着這個週末有空就和幾位離我家近的同學一起畫。老師也同時叫我們全班的同學一起畫。在手忙腳亂的時候我偷偷瞄了她們的畫，她們都畫得不錯，都快完成了，而我卻只畫了一點點。等送走她們後，我繼續畫，一隻在想：如果灰心就會錯過機會，只要我努力機會一定會等我的。在我的努力下，我終於把我的畫畫好了，一支大荷花屹立在池中央，有着幾朵未開的荷苞襯托着，更映出它的美，就像眾星捧月，更顯得勃勃生機、婀娜多姿。

過了幾天，我在無意中聽到繪畫比賽的'成績出來了，得獎的成績和作品就在B號樓的展示欄。我雖然聽到了，但我一直沒敢去看，因為我怕我的成績是最差的。

就在慶祝六一的那一天我才聽見我的成績，我有點不相信的拉着我同學去展示欄。剛看到的時候，我大吃一驚。上面清清楚楚的寫着：作者：張月明，作品：月下的荷花，六年級組一等獎。那時我差點就哭了出來。我激動地抱着同學説：“我得了一等獎，我得了第一名啊！”

從那起我做事都不會灰心，永遠都努力應對。我真為自己喝彩！

我為自己喝彩作文11

一棵生長在荒郊野外的小樹，無人打理無人照料，顯得十分瘦弱單薄，似乎一陣微風就能把它吹倒，一旁的野花野草嘲笑它，諷刺它，可它毫不在意，而是不斷地為自己加油，為自己喝彩，努力汲取土壤裏的養分，終於有一天，它長成了一棵參天大樹。

在生活中，我們不僅需要別人的`鼓勵，更需要自己的喝彩。我們要時常發現自己的長處與優點，鼓勵自己，讓自己獲得充足的信心去戰勝困難。

一個盲人曾經到處求醫，想治好自己的眼睛。後來，有人告訴他，從現在開始彈琴，彈斷一千要琴絃，眼睛就好了。他信以為真，每天都在琴聲中度過，逐漸迷上了彈琴，他感到自己的生活充實了，人也樂觀起來，甚至不再會想到自己是個瞎子。一千根琴絃彈斷了，他的眼睛並沒有亮起來，可他卻不再求醫了，因為他對生活充滿了自信，他意識到自己有很多潛力，完全可以彌補身體上的缺陷，使生活充滿情趣和快樂。

有時候，我們取得了一點點成績，要為自己喝彩，因為只要進步了，都是我們成長的足跡，它印記着我們克服惰性、抑制誘惑、戰勝自己的業績。經常體會點點滴滴的進步與成績，就是不斷為自己喝彩，為自己鼓勁，這樣，我們就會油然而生一種肯定自己、欣賞自己的感覺，從而對自己充滿信心，有足夠的勇氣迎接挑戰，迎接成功的未來。

當我們猶豫時，為自己喝彩，可以增添一份堅定，當我們失敗時，為自己喝彩，可以給予我們自信和鼓勵，當我們成功時，為自己喝彩，能夠讓我們不斷將成功保持下去。所以，有時候，我們不必總欣賞別人，也要欣賞一下自己，為自己喝彩。你會發現，你的天空一樣高遠，你的大地一樣廣闊，你的生活一樣精彩！

我為自己喝彩作文12

在努力的成果中，喝彩是必需具備的，要為自己喝彩，也要為別人喝彩，這樣的成果，才會更有趣味，才會更有成就感，才會讓自己更加興奮。

喝彩是什麼，喝彩是一種鼓勵，喝彩是一種喜悦。

我們每個人身上都有自己引認為傲的閃光點，每個人都有自信和自豪之時。我們要鼓勵自己，為自己喝彩。

在我的記憶長河中，那次比賽，使我終身難忘，那次，也可以説是我最大的鼓勵了。

那天下戰書，我拿着預備好的演講稿，和同學相伴，去了比賽的場地。

唉，那天我出門準是沒看黃曆，出場順序抽了個一號。我就想啊，第一個出去，仍是先把稿子多背幾遍吧！説幹就幹的我，找起了稿子，天啊！我的稿子丟了，這可怎麼辦，沒有稿子，我就完蛋了啊！同學安慰我説：“沒事啊，那張稿子也不多，我看你挺用力去背的，我相信你，你一定可以完稿的，加油！”“嗯，我會加油的！”真的是糟糕透了啊，我坐在椅子上，努力的回憶那張被我弄丟了的'稿子。

馬上開始了，我的內心忐忑不安，緊張極了，腦海中總想着鼓勵自己的話。上台之後，意想不到的是我居然越來越放鬆，最後還拿了一個很好的名次。

那時，我開心極了。或許，是由於我鼓勵自己的那些話生效了吧！

每一場比賽都不要拋卻，要和對方幹到終點，即使是輸了也比自己淘汰自己強，要直到他説出那三個字“你贏了”為止，要努力！

每朵花都有自己的錦繡，每個人都有自己的出色。在老師眼中，在父母心裏，在朋友身邊，你也許不是最美的，但你卻是唯一無二的。

儘管你不曾驚世駭俗，驚天動地，但卻勇敢地為自己綻放過一回。那麼，你應該為自己喝彩，為自己驕傲！

我為自己喝彩作文13

也許你擅長髮掘和讚美別人的優點：在運動場上為運動健兒喝彩；在比賽場上為選手喝彩；在沙發上為影視角色喝彩……然而每當為別人喝彩時，你是否也為自己鼓一次掌，喝一次彩呢？

這是幾年前的一件事了，那時，我十分害羞，不敢和陌生小孩搭訕，或者在別人面前表演節目。因此，我常常很安靜，表面上是一個文靜的女孩子，實際上是將那個活潑可愛、生機勃勃、充滿自信的自己給隱藏了起來。後來，我變得完全不真實，迷失了真實的自我。

就在這時，出現了一個機會，它就像一把鑰匙，開啟了我那封閉的心靈，釋放出了我的靈魂。

我彈了幾年的`電子琴，練就了一手好琴藝，老師將組織我和同學們去世紀城表演。知道了這個消息，我的心兒怦怦亂跳，生怕自己彈不好。媽媽趕忙安慰我：“你的琴彈得這麼好，你一定能戰勝自己，相信你一定會成功！”媽媽又説：“這是一個千載難逢的好機會，你還不趁機打開心靈，放飛自己呢？”她就像一個人生導師，滔滔不絕地講着，我的心變得堅定了起來。

從此，我天天練琴，把要表演的曲子練了一遍又一遍，練到了爐火純青的地步。

表演的日子終於到了。我站在大廳裏，彈着那優美的《春江花月夜》，一切都安靜了，只有那優美的旋律在跳動着，我的手勢越來越熟練，表情也越來越自然了。

終於，一曲彈完，掌聲光臨我的耳畔。我感覺，人們在為我喝彩，鳥兒為我歌唱，小草為我跳舞，世上的一切都在為我喝彩。

而我呢，也在為自己喝彩，為自己突破自我、戰勝了膽怯而喝彩！

我為自己喝彩作文14

我昨天晚上幾乎是一夜沒睡，問我為什麼？哎呀 ，我心裏哪個緊張啊！因為我心裏不停地想：明天我就要放手一博了，我的半年的辛苦努力和付出也該有回報了。 我的緊張其實也不是無緣由的，因為我曾經在期會考試的時候馬失前蹄，大意失荊州，我記得那次考試，我很失利，以至於我一直不敢在老師、同學面前抬起頭來，丟臉啊！所以，我緊張，我怕還像期會考試那樣失利。我猛然想起父親的話：要有拼搏精神，就像你踢球一樣，要敢於去拼！明天，是我拼搏的'時候，不是在球場上而是在考場上，明天我要努力拼搏，一雪前恥。我昨天想了那麼多亂七八糟的東西。今天，我坐在考場裏，心裏一片平靜，我平時學過的東西，一下子全部浮現在了腦海裏，我拿着筆，在這題海里拼搏，筆在紙上劃出了一個個漢字，腦海裏除去我平時學過、用過、背過的知識外，還有兩個詞，拼搏、雪恥。 這篇作文馬上就要結尾，這意味着這篇文章的結束，但它也意味着我這次拼搏的開始，這還只是第一場“戰役”這人生還有很多場，我還要在這沒有硝煙、沒有戰火的戰場繼續戰鬥，我永遠都忘不了我是以筆為槍的鬥士，在這戰場上比的不是戰利品的多少，而是比考試成績的好壞。

拼搏的大幕將要拉開，我也要為自己的拼搏精神喝彩。

我為自己喝彩作文15

這已經是第三篇了，但依然不能讓母親滿意。

“快寫！認真地思考一下！都10歲了，還寫這麼幼稚的文章！”

母親寫的文章很棒，也許就因為這樣，她對我寫作的要求特別高，每一篇她説還勉強及格的文章，都會被老師當作範文來讀。

也許我真的寫得太差了！我想。

7月的一個週末，母親回老家了，碰巧那一天的`作業是作文：《我的母親》。

拿出作文紙的那一刻，擔憂和焦慮湧上心頭。母親不在，沒有人能點評我的文章，我能寫好嗎？我很是苦惱。

沒事的，一篇作文而已！我一定行！

意識，提起筆，洋洋灑灑，紙上的墨水越來越多，直到寫完最後一個句號，我癱軟在地上，國小生作文《我為自己喝彩作文》。感謝主，我還真的完成了。

將作文將給老師的那一瞬間，我的心“怦怦”直跳，因為我還沒得到母親的認可，因為沒有母親的那句“還及格”。但我還是儘可能地安慰自己。

三天後的下午，放學。

“説吧！什麼時候寫的作文？”母親一臉平靜。

我的心一揪，結巴地回答：“就上個……個週末。你……你回老家了……所以……所以……我……”

“好 孩子！我再也不會監督你寫文章了。”母親笑了。

我不懂。

後來才知道，我的那篇文章，在區裏得了一等獎……

“沒事的，一篇文章而已！我一定行……”

往後的日子，母親再也不約束我了。我降低了對自己的要求，但這並不是壞事！我開始寫別的東西，小説、童話……

我開始感覺到寫作的快樂，我時刻對自己的好文章喝彩。

於是，“沒事的，一篇文章而已，我一定行……”……

這句話成了我的口頭禪，每當遇上難寫的文章，我便用這句話為自己鼓勵、喝彩……