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春的足跡作文

春的足跡作文

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的春的足跡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春的足跡作文

春的足跡作文1

咦!有一股淡淡的花香飄了過來,外面的小草也抽出了新芽,是春姐姐來了嗎?在我們不知不覺時,春姐姐就悄悄地走過來了,那你們知道春姐姐去了哪裏嗎?你們有尋找過春姐姐的足跡嗎?

我和爸爸媽媽一起去清河找春姐姐的足跡。到了那裏,我才發現春姐姐早已經來過了。地上有許許多多的草,它們似乎比我們先察覺春的.到來,怯生生地探出了它翠綠的腦袋;地上還有很多不知名的小花,散發出了淡淡的花香,也把屬於自己的香味分享給我們;嗡嗡嗡蜜蜂也出來了,看來不只有植物們知道春姐姐來了,動物們也知道春來了,蜜蜂也開始辛苦的勞動了呢!咦,有個東西在小草上動。仔細一看,原來是隻昆蟲。看來春姐姐也沒有忘記告訴昆蟲:春天來了!

爸爸問:春天在哪裏呀?

我搶着説:春天在小草裏。

妹妹不急不慢地説:春天在花朵裏。

媽媽也來湊熱鬧説:春天在小樹裏。

爸爸最後説:你們説的都對,春天無處不在。

春天其實就藏在大自然裏,只要有綠意的地方,就有春天的足跡。

春的足跡作文2

春姑娘邁着輕盈的步伐悄無聲息地來到了我們的身邊,但是,春姑娘的到來最終還是被調皮的孩子們發現了。彷彿一瞬間大地萬物復甦,到處一片生機勃勃的景象,變成了一個嶄新的世界。

小草從土裏探出小腦袋,左瞧瞧,右看看。如同放風的哨兵,打探着周圍一切的情況。它眨巴眨巴眼睛,不禁讚歎世界的`美好:柳枝抽出嫩芽,這些剛迎接世界的小生命在春風的撫摸下隨着風輕輕地搖擺,着實令人着迷;遍地的鮮花競相開放,紅的、紫的、黃的,連成一片。它們在太陽的照射下不出預料地紅了臉,卻更加楚楚動人;春風輕柔地拂過原野、湖畔、花園,讓每個角落都變得更加美麗了……

陽春三月,遠離了夏天的烈日當空,告別了冬天的冰雪嚴寒,迎來了温暖美麗的春天。風,拂過臉頰,耳邊輕柔的樹葉沙沙聲,像首動聽的樂曲;街道旁樹木隨風搖曳,像支美妙的舞蹈。讓花兒美麗綻放,讓樹木傲然挺立,讓辛勤的人們更加有精神。

春天,是一個充滿歡聲笑語的季節,帶給大家無限美好。而春姑娘,她來過,留下足跡。可是,現在她卻走了,調皮的孩子們卻沒發現,不,是不想發現……

春的足跡作文3

春天就這麼悄無聲息的到臨了,隨着春姑娘的腳步聲,柳樹開始抽枝發芽,河水恢復了往常的潺潺之聲,燕子從南方飛回來銜泥壘巢,一切都是那麼祥和美好。

一場春雨滋潤萬物,青青小草從土裏探出頭來觀察這奇妙的世界,眨眼間,大地換上了一副新的容顏,顯得朝氣蓬勃,富有生機。桃花梨花朵朵盛開,芳香怡人,沁人心脾。這裏,我不由得想起岑參的忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

孩子們盡情奔跑在鮮花簇擁的草地上,沒有一絲煩惱,在他們的臉上也看不到一絲憂慮,悲傷。柳絮在空中縈繞,蝴蝶在空中飛舞,魚兒在河裏嬉戲,孩童在草地玩耍。簇簇鮮花爭奇鬥豔,各吐芬芳。白的開得那麼高潔尊貴,黃的開得那麼絢麗多彩,紅的開得那麼獨具風采。

同時,春天又像是個頑童,總是在換着心情,高興的時候陽光明媚、燦爛無比。難過的'時候烏雲密佈、電閃雷鳴,所以總是讓人琢磨不透。

我時常漫步在草叢之中,聞着泥土的清香,曬着温暖的陽光,享受着大自然的恩賜,在這個季節裏所以事物都在努力的生長,讓人感覺到很有活力。

每天早上一睜開眼,便能聽到喜鵲在枝頭報喜,春,就是這樣的美好、富有生機、讓人陶醉……

藍天悠悠、細雨綿綿、花兒綻放、春的足跡……’

春的足跡作文4

冬已經託着白色的長裙走了,春天攜着滿山的翠綠來了,她邁着輕盈的腳步來到人間,帶着生命,帶着希望,她越過山峯,飛過河流,一刻也顧不得停歇,她所經過的地方,無一不藴藏着勃勃生機。春天羞澀地隱藏着自己美麗的臉龐,那就讓我們找一找春天的足跡吧!

春天的足跡在花園裏,你看!花兒張開她鮮豔的笑臉,因為春天給她了豔麗的花瓣,你聽!走在綠茸茸的草地上,隱隱約約發出沙沙的響聲,那是小草和春天在説悄悄話,你聞!空氣中彌着沁人心脾的香味,是春天身上的氣味兒。啊!春的足跡,我又找到了!

春天的足跡在微風裏,那略帶寒意的微風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!春的'足跡我又找到了!

春天的足跡在鳥兒的叫聲中,那充滿活力的鳴叫,表達了對春天的熱愛。哈!春的足跡,我又找到了!

一年之計在於春,我要在這美好的春日之中,好好學習,天天向上。

春的足跡作文5

有一句話是這麼説的:一日之計在於晨,一年之計在於春。如今,春天來了!春天是那麼美好呀!在春天,天氣轉暖,萬物復甦;在春天,耕耘播種,充滿希望。今天,我走進了春的世界。

來到美麗的草坪,我尋找着春的足跡。只見雜黃色的草中冒出一點綠色,是剛發芽的小草。他們毛毛絨絨的,嫩嫩的,像小雞的絨毛。星星點點的小草,手牽者手,把大地裝扮成一片綠色。

來到花叢中,我尋找着春的足跡。你瞧,陽光下,山茶花正熱情洋溢的開放着。一朵朵紅色的山茶花像春姑娘的笑臉,美極了!杜鵑花是春的使者,它們像一個個小喇叭,吹響了春天美妙的旋律。

在温暖的陽光下,我呼吸着清新的空氣,心裏默默的`想:春天來啦!我們又長大了。在春天裏,我們要播種知識的種子,認真、仔細的培育它,讓它發芽、開花,結出豐碩的果實!

春的世界,充滿夢想,我愛春天!

春的足跡作文6

春的足跡,流在春風裏.那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開朦朧的睡眼.春雨潤醒了花草樹木,草兒好奇地鑽出地面;打量着人間的春景;垂柳在春風中梳理着絲絲秀髮;花兒綻開着鮮豔的笑臉.哦!我找到了春的足跡. 春的足跡留在鳥兒的聲聲啼鳴聲中.那充滿活力的鳥鳴聲,似一串串動聽的音符.演奏出春天的樂曲. 春的足跡留在江濱大堤上,瞧,堤岸上,公園裏的草坪上,那一片或深或淺的新綠,是那麼生機盎然.它們在江水熱情奔放的節奏中快活地成長.望着遍地的嫩綠,呼吸着新鮮的空氣,我發覺春的足跡就在我身邊. 哦!我明白了,春的足跡留在了祖國各地,她把春意灑在了人間的'每個角落.這風、這雨、這鳥鳴、新綠,都顯出春的風采,春的神韻. "一年之計在於春.”我要在這春光燦爛的日子裏,在如詩如畫的春色中,變成多姿多采春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌、培育下,勤奮學習、健康成長.把祖國的春天裝點得更加美麗.

春的足跡作文7

“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在那……”聽着《春天在哪裏》這首歌,我腦海中閃過一絲念頭:不如自己去尋找春天的足跡吧!

看,春天的花:油菜花三五成羣,有的在玩遊戲,有的在説悄悄話,有的在曬太陽……油菜花發出的淡淡清香不時迎來了採花粉、花蜜的蝴蝶和蜜蜂。

春天來了,大地一片生機勃勃。被囚禁了一季的花草樹木們,迫不及待的鑽出地面和夥伴們相聚。

天上的雨看着大地上的一片融洽,也不由自主的“譁”的一聲下來,插入其中。

春天的風很有個性,它既沒有夏風的悶熱,也沒有秋風的涼爽,更沒有冬風的刺骨。它給人的'感覺是柔和、舒適,既不多也不少,讓你不由自主的喜歡上那種感覺,可這時,它卻無情的一聲不響的走了。

春天的孩子們個個充滿活力,有的在公園玩耍,有的在田野採花,有的在小道上漫步,有的在和小草説話……只有是有孩子的地方,都會有春的氣息。

經過了一天的尋找,我明白了春為一年之首,除了命運的安排,實在是也只有它堪稱一年之首,不愧為一年之首,人們愛它,原因也在這裏。它快快活活得把自己鬥爭得來的偉業過渡給夏。當然,有時也難免留點纏綿給人間落下一點貴如油的春雨。

春的足跡作文8

春天,很美很美,美得讓人窒息,坐在牀前,站在田野,俯卧山坡,都能問道她身上甜甜的氣息。今天,很空閒,我便走出家門。

我漫步在在草坪上,一陣沁人心脾的花香撲鼻而來,原來,是野花開了,這香味,引來了一羣羣蜜蜂,在上面追逐嬉戲;引來了一隻只蝴蝶,在上面翩翩起舞;引來了一個個孩子,在這上面灑下對春的喜愛之水。

我走到樹林裏,樹木們在微風中向我招手,我也想他們招手。秋天,落在地上的落葉不見了,取值而代的`是鬆軟的泥土。往樹梢一瞧,剛發的嫩葉你擁我擠,一陣風吹過,樹葉發出沙沙的聲響,好像在吶喊:“春來了,春來了!”

我不知不覺走到河邊,喝水可真清啊!清的可以看見河底的小魚小蝦,;河水真綠啊,綠的把魚兒們都吸引來了,在這裏安家落户;河水的歌聲真好聽啊,嘩嘩譁,嘩嘩譁,想在誦讀春的頌曲。

來到田野邊,農民伯伯正在播種,小種子聽話的,一個接一個的,跳入自己的泥土安樂窩。這時,天陰沉起來,我撐開雨傘,往回家的路,慢慢,慢慢走去……

春,到處有你的氣息,有你甜美的氣息。

春的足跡作文9

寒冬離去,喜迎和風,厚厚的冰雪融化了,換來了大地一片生機。里仁花園,經過一陣春雨的洗禮,變得更加春意盎然。

做了一上午的作業,心裏悶得慌,於是騎上自行車,在小區裏兜圈子轉悠。

一路上,呼吸着新鮮的空氣,暖風輕柔地拂過面頰,好像洗去了一上午的疲憊,變得神清氣爽。風,是春的足跡。

騎累了,推着自行車在人行道上閒逛。小池邊百花初放,以前枯黃的小草現在變得嫩綠,抬起了尖尖的頭兒,盡情地享受着習習春風。哈!花草,是春的足跡。

再騎車漫遊。忽聽一聲春雷,震耳欲聾,但氣魄中帶着幾分呼喚,也許,只有這樣才能讓熊、刺蝟這些冬眠着的小動物爽快地起牀吧。春雷,是春的足跡。

過了一會兒,空中飄來細如牛毛的'雨點,灑向大地。就是這雨,滋潤了萬物,使它們微笑着迎接新一年的到來。小花在澆灌下綻開了笑臉,小草綠得生輝,在“細無聲”中慢慢地成長。柳條抽出嫩芽,魚兒歡快地遊弋……大地充滿了生機。雨,也是春的足跡。

春天,美好的開始!讓我們一起投入春的懷抱,尋找春的足跡,拾得點滴的欣喜!

春的足跡作文10

冬已經託着白色的長裙走了,春天攜着滿山的翠綠來了,她邁着輕盈的腳步來到人間,帶着生命,帶着希望,她越過山峯,飛過河流,一刻也顧不得停歇,她所經過的地方,無一不藴藏着勃勃生機。春天羞澀地隱藏着自己美麗的臉龐,那就讓們找一找春天的足跡吧!

春天的足跡在花園裏,你看!花兒張開她鮮豔的笑臉,因為春天給她了豔麗的花瓣,你聽!走在綠茸茸的草地上,隱隱約約發出沙沙的響聲,那是小草和春天在説悄悄話,聞!空氣中彌着沁人心脾的香味,是春天身上的.氣味兒。啊!春的足跡,又找到了!

春天的足跡在微風裏,那略帶寒意的微風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!春的足跡又找到了!

春天的足跡在鳥兒的叫聲中,那充滿活力的鳴叫,表達了對春天的熱愛。哈!春的足跡,又找到了!

一年之計在於春,要在這美好的春日之中,好好學習,天天向上。

春的足跡作文11

上午去風車展遊玩,本想好好欣賞一番,卻沒想到會是這樣的……

進入展場,首先映入眼簾的是數不清的人。場內的風車各式各樣,若干風車拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲、蝗蟲,可這些動物已經是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口,彷彿隨時都會倒下。

説好的.風車展呢?

出了展場,一股泥土的芬芳氣息撲面而來,地上雖還殘留着枯黃的草,但嫩綠的新草已抽出了新芽。河邊柳樹不再像冬日那樣光禿禿的,而是有嫩嫩的小綠葉,一個勁地想長大。迎面吹來的風不再寒冷刺骨,她暖暖的、柔柔地撫摸着人們的臉龐,彷彿在撩動着人們:春來了嗎?

在蜿蜒的小路上走着,突然一羣小蟲子爭先恐後的往我們的眼睛、鼻孔、嘴巴里鑽。有的同學索性拔下一根早已沒了生氣的蘆尾,使勁地揮着,揮着,飛蟲很快被掃蕩乾淨了,同學們就用蘆尾打鬧。蘆尾不小心弄到了同學的鼻子裏,同學就會連着打好幾個噴嚏……

空中,潔白的蒲公英紛紛揚揚地飄到了我們的頭上,我們用手輕輕接過可愛的蒲公英,於是,快樂的同學們又開始了追打嬉戲。明媚的陽光照得我們暖洋洋的,路邊的小花微笑着向我們點頭。它們是在告訴我們——

春天來了!

春的足跡作文12

冬天,冬天的女孩不僅帶來了嚴寒,還帶來了漫天飛舞的大雪。她的一些朋友打雪球,一些人堆雪人,一些人把兩者結合起來玩。每個人都玩得很開心。然而,正如俗話所説,“春天是一年中最好的計劃”,我不禁讚歎美麗的春天的魅力。

春天的女孩,帶着生命和希望,邁着輕盈的步伐,躍過山峯,飛過大海,穿過森林,在地球的每個角落留下她的足跡。美麗的春天女孩給地球上的每一棵樹和草都灑下無限的活力。我們去找她的腳印吧。看,四面八方春天的氣息令人耳目一新。冬天,光禿禿的感覺消失了。取而代之的是嫩綠的樹枝,鳥兒在歌唱,追逐着飛蟲。草坪是綠色的,隱約點綴着幾簇紅花。天地之間的.距離似乎很遠很近,一切都是那麼和諧與和平。

春天女孩的腳印留在田野裏。遙望遠方,一簇簇金色的油菜花競相開放,競相爭豔。一隻又一隻蝴蝶飛過油菜花。勤勞的蜜蜂正在認真工作。農夫的叔叔在地裏播下了希望的種子,期待來年豐收。

春天是如此美麗。春天是如此美麗。多麼美妙的春天啊!

春的足跡作文13

走進我們的校園,只要你仔細觀察,就能發現春的足跡。

經過草坪,只風嫩綠的小草從土裏探出頭來,隨風擺舞,像是在向大家宣佈:“經過寒冷的冬天,我又回來了。”正像唐代詩人白居易所説:“野火燒不盡,春風吹又生。”

路過池塘,只見小魚兒們歡快地吹着小泡泡,好像在説悄悄話。小蝌蚪也搖頭擺尾,不停地游來游去,似乎恨不得馬上變成青蛙呢!

穿過竹林,只見小竹筍從地下探出小腦袋,它們將要脱去一層層外套,露出嫩綠的身體,然後變成高高的竹子。還有那鳴聲清翠的黃鸝停在枝頭,“唧唧唧”唱起了歌,好像在説:“春天在哪裏呀,春天在哪裏?春天就在這美麗的竹林裏……”。

走過小石徑,一陣幽香鑽入了我的鼻子,定睛一看,原來是一株梅花。走進一看,發現梅花們千姿百態。有的還只是一個花骨朵,像個害羞的小姑娘,含苞待放呢;有的才展開了兩三片花瓣兒,小心翼翼地護着自己的花蕊;有的花瓣兒全展開了,向人們展示着自己燦爛的'笑容……

跑過操場,小朋友們就是春的化身。你瞧,大家開心的玩耍着。有的人在跳繩;有的人在跑步;有的人在踢足球……看,他們的笑容多燦爛!

春天真美麗,我愛春天,我愛大自然!

春的足跡作文14

盼望着,盼望着,春姑娘踏着輕快的步伐來到了人間,她帶着温暖、帶着色彩、帶着芬芳,所過之處都留下了她的足跡。

柳樹最先嗅到了春的氣息,它的枝條已經泛青了,上面冒出了一個個嫩綠的小芽苞,遠遠望去,如同細長的麻花辮。春姑娘用她那温柔的手輕輕梳理着柳樹媽媽的長髮,柳樹媽媽則輕輕舞蹈着向春姑娘致謝。

小草也不甘示弱地從土裏探出了綠色的小腦袋。“草色遙看近卻無”,你只有撥開枯黃的草葉,才能發現那一個個綠色的小寶寶。

咦?那一團團毛茸茸的東西是什麼?啊!原來是玉蘭花的花骨朵呀!玉蘭樹上長滿了毛茸茸的花骨朵,像一個個小毛桃,有大的有小的,還有剛露出頭來的,用手一摸,毛茸茸、濕漉漉的。

微風吹過,一股淡淡的清香撲鼻而來。順着清香尋去,看見了一束黃色的迎春花,黃黃的,小小的',像星星,像眼睛,還不停地眨呀眨的,它們在微風裏頻頻點頭,都在比誰最美呢!

春天是温暖的,春天是多彩的,春天是芬芳的,它喚醒了萬物,充滿了生機,象徵着希望,我愛這美麗的春天!

春的足跡作文15

春暖花香,鳥語蟲鳴,枝繁葉茂,百花爭豔,三月悄然而至,來到了我們身邊。

滿目金黃香百里,一方春色醉千山陽春三月,便是油菜花盛開的季節,在鄉間路旁碧綠的田野中,有着一叢叢油菜花點綴其中。這些油菜就像一個個春天裏的小號角,呼喚着春姑娘,又彷彿是春天的使者,迎接春的到來。

桃之夭夭,灼灼其華又是一季桃花開,讓我們一起去瞧瞧桃花那婀娜的身姿吧。一朵朵一叢叢的桃花簇擁在一起,可謂是花團錦簇。朵朵桃花就如同一位位穿着粉紅色衣服的少女,這時一陣微風吹來,桃花便隨着微風在枝條上翩翩起舞,從遠處望去,那些桃花就猶如粉色的朝霞一般美麗。

碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛柳樹也是陽春三月必不可少的景物哩,她的頭髮一柳枝,長而細,柔韌性極強。柳樹姑娘還是一個愛臭美的傢伙,整天在河面上照啊照的,整理自己的容顏,不時還甩甩自己的秀髮。

陽春三月是多姿多彩的`,是鳥語花香的,是畫家潑墨的畫卷,是詩人筆下美妙的詩歌

標籤: 足跡
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