[薦]我的同桌作文14篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的同桌作文 篇1

我的同桌雖然有時候有一點讓人生氣，但是很多時候還是很讓人喜歡的，她就是劉禹含。早晨晨讀的時候，她就跟別的一些同學在班級裏掃地，而我則跟領讀的人讀着書。

上數學課的時候，我有時候忘了把演算本拿出來，她會告訴我演算本沒拿出來，我會對她説聲句謝謝並拿出演算本：她可真細心呀！

上語文課的時候，我們有時候同桌互讀的時候讀的不太好，這可能就是我倆的一個缺點吧！還有，她記性不太好，有些字不會讀、不會寫的字都會來問我。不會讀的字還好，只需要告訴她這個字讀什麼就行了，但是不會寫的字就有點可氣了，比如正跟她講解，説到中間的時候，她要不是説：“哦，知道了，知道了，不用説了。”就是説：“哦，我想起來了，不用説了。”讓我既想生氣又想笑。

上美術課的時候，我們總是先討論要畫什麼或者要折什麼，然後再動手操作。説實話，她很多次的作品都比我的.好看呢！

上科學課、音樂課、英語課和體育課的時候我就不説了，因為這些課都是自己學自己的，幾乎都不用合作。

這就是我的同桌，雖然有時候有點讓人生氣，但是很多時候還是很讓人喜歡的同桌。

我的同桌作文 篇2

一雙水靈靈的，一個挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百裏挑一了，她就是我的。

她的成績好，這時眾所周知的，而且她是一名委員，可能你會問：她負責任嗎？這點是肯定的啦，身為學習委員，就應該負起檢查背書、默寫、預習的責任，她工作是一絲不苟的.，每次工作時，她向來是一個都不放過，公私分明，可能心裏在默唸一句話：學習非常重要，但是集體的事情更重要。

她不僅學習好，而且。有一次，一個同學遇到了難題，向她請教，她就像一位小老師，仔細地給那個同學講題，直到他明白為止。

她又像一個小迷糊，問題無處不在。一次，我在教室裏做着作業，她偷偷溜了過來：“琳熙，這是什麼意思？”我被嚇了一跳，一看是她，心裏才平靜下來，接着給她講起來，“可是，我還是不明白。”唉，這個小迷糊。

不過，她的迷糊，給她帶來了誤解。一天，老師正滔滔不絕地講着作業，她覺得有一題很奇怪，於是便轉過頭去問，老師誤以為她在説話，便説：“唐璐，不要多話。”她連忙轉回了頭，被誤解的感覺很吧。

你們猜出她是誰了嗎？不錯，她就是大名鼎鼎的——唐璐。

我的同桌作文 篇3

我的同桌名叫“吳李深”，他的名字非常好記，我的記法是水井有多深啊“五里深”。

他非常胖，兩隻手放在桌子上必需超過半。他有着月亮似的眉毛，炯炯有神的眼睛。遠處看去。他的眼睛裏有一點點黑黑的東西，好像是血絲，又好像是細菌。

有一天，我鼓起勇氣問他：“你的眼睛怎麼會有一團黑黑的東西。”他説：“小時候就有的。”我恍然大悟原來是一塊胎記。

我的同桌他有一個缺點就是很霸道。那天上課他的兩隻手緊緊地放在桌子上佔了桌子的`差不多8分之5，我叫他放過去一點，我要做作業。他若無其事，他就好似耳背掉一樣。叫他他不應，打他他不痛。我是火山爆發，用力打，用力罵。可他一點點反應都沒有，就好像是一尊佛坐在那裏，動都不動，眼睛眨都不眨，就這樣一節課就過去了。

他雖然有許多缺點，但是也有許多優點。

他的優點是：他不會做就不會做，從不抄別人的。星期四也就是英語考試那天，我的試卷放在桌子上已經寫好了，而他有許多空在那裏，想盡辦法去補充好，還有的就是亂寫。不過他的眼睛看都不看我的桌子，他完全不抄別人的。

在他的身上我明白了一個道理：凡事自己要憑自己的能力，去做每一件事。

我的同桌作文 篇4

每個人都有自己的同桌，而我也不例外，今天，我就給大家介紹一下我的同桌。

我的同桌叫黃思宇。他今年9歲了，是個十分調皮的小男孩。他有着圓圓的腦袋，一頭烏黑濃密的短髮，看上去十分的帥氣。一雙炯炯有神的大眼睛，彷彿兩顆晶瑩剔透的黑寶石。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能説會道的嘴巴。他的門牙很大，像極了可愛的`小兔子。

他是一個學習非常認真的小男孩，每次考試總能取得優異的成績。他上課非常認真，積極回答問題，經常受到老師的表揚。

他最大的缺點就是打人。有一次，老師在課堂上給我們講了一個笑話，同學們都開心的笑了起來。我也笑的很開心，結果黃思宇就狠狠地打了我兩下，還説道：“你笑什麼笑，這有什麼好笑的。”我當時非常生氣很想還擊，但是想想還是算了吧，畢竟老師還上着課呢！唉，我的同桌什麼時候能改掉打人的壞習慣就好了。

這就是我的同桌，一個是個聰明可愛又調皮淘氣的小男孩。

我的同桌作文 篇5

我的同桌叫丁傅涵，她的眼睛晶瑩剔透，水汪汪的，她的鼻子卻截然不同，不僅小巧玲瓏。而且直挺挺的，活像一個外國妞，丁傅涵的成績雖然不像我一樣名列前茅，但她是一個樂於助人、勇於承認錯誤的人。

在一次嚴格的測試中，我用我那能與美軍的雷達比高低的眼睛發現了“獵物”，我正要修改是突然發現橡皮竟然不翼而飛了，此時，我急得好比熱鍋上的螞蟻，平時對我冷淡淡的丁傅涵卻一反常態地説：“陳惠遠，我有橡皮，先借你用吧！”我萬分感激地説了一聲謝謝。

記得有一次，丁傅涵在課間上完洗手間後，興沖沖地奔回來，來了一個“迴旋踢”，結果不小心打碎了老師情有獨鍾的花瓶。她當然呆若木雞地站在那裏，不知所措。我的'朋友勸她：“你在老師問時，千萬別出聲啊”她卻説：“不，我現在就去向老師道歉！”説完，她便向老師的辦公室徑直走了過去。回來後，老師向大家説：“我要表揚丁傅涵同學，因為她主動承認了打碎花瓶的事情。“

這就是我那個樂於助人、勇於承認錯誤可愛同桌。

我的同桌作文 篇6

新學期，新氣象，新班級，新老師，當然，也有新同桌。開學了，老師給我們重新分配同桌，我多麼想和我的好朋友朱鴻鳴同桌啊!可是，老師卻讓我和我們班的徐澳龍一桌，真是氣死我了!

説起着徐澳龍啊!我氣兒就不打一處來，他個子不算矮，説話口齒不清，成績還不好，中等偏下。為了劃清界線，我在我和他的課桌中間畫了一條“三八線”誰要是“越界”就要吃不了兜着走。可是自從那件事後我卻改變了對他的`看法。

有一次，老師讓我們第二天把自己的地面擦乾淨。可第二天，我睡過了頭，到了學校已經上課了，我心想:這下完蛋了，地面沒擦，肯定要被老師批評了。可當我走到自己的位子上是，發現我的地面是那麼幹淨，令我百思不得其解。我去問組長，組長説：“你不知道嗎？是你同桌徐澳龍幫你擦的。”我聽了這句話，彷彿有徐澳龍一股暖流徘徊在我心頭，久久不願離去。中午，我跑到徐澳龍位子上，對他説：“徐澳龍，謝謝你!”徐澳龍沒有説話，只是朝我笑了笑，我突然發現，徐澳龍的笑容是那樣陽光，那樣燦爛！下課了，同學們都出去活動了，只有我還待在教室裏，狠狠地擦着那條“三八線”......

我的同桌作文 篇7

“同桌快過來，這道題真麼寫？"聽見這一嗓子便知道我那個”笨“同桌在叫我了。唉，沒辦法，誰叫我是他同桌呢。

上了國中的我才知道什麼叫“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”了。還記得剛開學時，他不太愛講話。總是一個人坐在座位上發呆，直到有一次，我對他的看法改變了。

在數學課上，老師講完試卷後讓我們自由看書，同桌的他突然拿着試卷説：“同桌，這道題我沒聽懂你，可不可以教我一下？”看着他靦腆的樣子我不禁笑了起來，隨後便收起笑容開始給他講題。只説了一遍他就記住了我便誇了一句真聰明，從此我們便成了無話不談無話不説的好朋友。但同時，我的好日子也到頭了。

同桌的`他幾乎是一下課便來問我題，搞得我腦袋都要炸了，可他卻依舊來問我。久而久之，我也不再煩他。因為他讓我明白了同學之間純潔的友誼。

友誼就像一捧清泉，為我們解渴；友誼就像一顆大樹，為我們遮陰；友誼就像一個火爐，為我們取暖；友誼就像一支火把，照耀我們前行的道路；友誼就像輪船上的北斗，導航我們前行的方向。

我的同桌作文 篇8

我的同桌鄧彬，留着一個“小刺蝟”頭，看上去可精神啦！他的眼睛很小，一笑起來眼睛就眯成一條縫，連螞蟻都爬不進去。一張大嘴常在滔滔地解説難題，像是專門用來講數學題的。他平時講話很幽默，大家都很喜歡他。

記得那節數學課，老師講評一道數學難題。指導我們分析題目的數量關係時，老師要求同學們踴躍舉手發言。許久，班裏仍是鴉雀無聲，老師再三地提示啟發，同學們還是一言不發。這下，老師生氣了，説話聲更大了，火氣挺重的，同學們更不敢舉手發言了。此時，鄧彬把手舉得高高的`，着急地説：“老師，您別急，我才想起來呀！”這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的氣也消了一半，課堂上的緊張氣氛頓時緩解了。鄧彬站着大聲講着，有條有理的，老師的臉上也開始露出了笑容。

這就是我可愛的同桌。

我的同桌作文 篇9

我的同桌是個小女孩，她的名字叫王伊楠。她是我在幼兒園裏認識的，那時候我們倆一個班，坐在同一個桌子。她的'眼睛小小的，她長了一頭烏黑的頭髮，長了一個櫻桃小嘴，笑起來就漏出來兩個小酒窩。個子矮矮的，可愛極了！

記得有一次，我上學忘帶《拼音》書了。上課時我對她説：你的書讓我看一下吧，我的書忘在家裏了。她看來我一下説：不行，不讓看。我生氣地趴在桌子上一動也不動。這時老師走過來説：你們是好朋友，要互相幫助，才是好孩子。説完轉身走了。我同桌對我説：對不起，我錯了。説着她把書放在了桌子中間。我説：沒事，我不生氣，我們一起看吧。

下課了我們一起做遊戲，一起回家。

從此以後我們成了形影不離的好朋友，她就是我的同桌。

我的同桌作文 篇10

我同桌成天丟三落四的，不是丟這個，就是丟那個。

一天，他忘了帶鉛筆盒。數學課上，老師讓大家做練習，同桌就在那乾坐着，因為數學老師管得嚴，上課不讓説話，所以他也不敢借筆。數學老師看他乾坐着，就問他：“你怎麼不做練習？”同桌結結巴巴地説：“老……老師，我忘帶鉛筆盒了。”老師氣沖沖地看着他，聲色俱厲地説：“上戰場不帶槍行嗎？下不為例。”

那天，同桌更慘，竟忘了帶語文書，上了語文課，語文老師眼特別尖，一眼就看到了同桌沒帶語文書。“你給我站起來，你説為什麼沒帶語文書？”同桌低着頭説：“我收拾書包的.時候，忘記裝到書包裏了。”“立刻給我站到後面去！”老師忍無可忍地説道。同桌一溜煙站後面去了。

同桌忘帶書和鉛筆盒，完全是小毛病積成了大毛病。平時，他的筆經常找不到筆帽，剛買了新筆，筆帽就不知跑哪了，弄得到處都是筆油。我借給他的筆，還回來的時候，百分之百都是丟了帽子的。

多一個好習慣，就多一份自信；多一個好習慣，就多一份成功的機會；多一個好習慣，就多一份讓人喜歡的理由。所以，同桌，你丟三落四的毛病要改一改了，不然會影響你一輩子。

我的同桌作文 篇11

新學期開學不久，老師重新排了座位，我和蒙燕南女同學成了同桌。蒙燕南很高是我們班上最高的同學，白白的臉蛋兒，像寶石般的眼睛，穿着很普通。她不愛講話，上課很少回答老師提出的問題，不愛幫助別人，我有點小看她。但是最近有一件小小的.事改變了我對她的看法。

一次，老師在黑板上出了三道數學題。第一道和第二道我輕輕鬆鬆的做出來了，我又看了看蒙燕南只做出第一題，嘴裏還嘰哩嘰哩的念着什麼呢！這時她看到我把第二題做出來了，就問我怎麼做，我説：“第二題好簡單那！你還做不出來，真苯。”蒙燕南低着頭慢慢的坐下來，繼續思考着。

第三題非常難，我怎麼想也想不出來，我便看了看蒙燕南同學的作業，她居然把第三題做出來了，我後悔地對她説：“你能給我講講三題嗎？”蒙燕南點點頭便快速的把答案告訴我了。

就是這件事改變了我對蒙燕南同學的看法。

我的同桌作文 篇12

在我們學校裏，有許多有趣的事。今天，我來説一説我的同桌。

我的同桌是一位女生，但她性格不像女生，而是像一頭野蠻暴躁的肥豬。她有一雙長着肌肉的'手臂，強壯而有力氣。我姑姑是我們班學生，喜歡叫她臭豬，我同桌聽了，就會笑一笑。説真的，她蠻可愛的，我也喜歡她。

我們在户外玩時，姑姑會拉着臭豬一起玩，今天，我們玩的遊戲是第五人格，我當空軍，臭豬當醫生，我們是求生者。

遊戲開始了，“哇！”傑克在後面向我開了一槍，眩暈5秒，我的心臟不再跳了，但傑克打了我一下，謝天謝地醫生來為我治療。好開心，現在要破密碼機了，我破了2個，臭豬破了3個，這下還剩下個大門，我和她一起去破了……

這次遊戲，我們玩得很開心，同學感情也加深了，收穫重大！我多麼盼望下一次遊戲能夠快一點到來。

我的同桌作文 篇13

逐漸進入五年級了，同桌也發生了變化，止屆同桌朱志鑫，也像孫悟空翻跟斗似的，距我“十萬八千里”。新任同桌乃是我班著名“話多王”兼“書呆子”王琦是也！

他一頭濃密的頭髮，前額實在光滑，讓人情不自禁去摸一下，一雙水靈靈的大眼睛，還戴着一架眼鏡，（順像曝光一下，他左右眼共1000度哦！）高高的個子，尤其腿長，可在體育上那就不是黑馬了，真是聾子的耳朵擺設！

要説他，就倆特點——話多，愛書如命。一天中午，我們正在午睡，王琦還在看書，過了好一會兒，下課了，同學們都傾巢而出，唯獨他，還趴在那裏，我上前拍了拍他，仔細一瞧，呵，還在呼呼大睡呢，瞧，他睡覺還唸叨着“大灰狼羅克！”（一本書名），真是十足的書呆子。

還有一天，“叮鈴鈴”下課，我走出教室，同桌王琦急急忙忙跑過來，急喘吁吁“朱……沛偉，老……老師佈置的.中午作業……作業是什麼？”説完之後，像只尾巴一樣直跟在我後面，“跟屁蟲，我正在解小便呢！”“哦”！到了教室，“朱沛偉，快告訴我！快！快！快！”“與課堂同行第7課行了吧！”他點點頭揚長而走。

我的同桌，這段惡夢，什麼時候可以結束！哦，蒼天！

我的同桌作文 篇14

我的同桌，是一個微胖的女孩，鵝蛋般的臉蛋上鑲嵌這兩隻如寶石般閃耀的大眼睛。高挺的鼻樑上架着一副黑框眼鏡。嘴角總是掛着笑容。她無時無刻不在笑，在我眼裏，她是一個活潑開朗的人。

不過，下課的時候，十分鐘裏，她都是歡笑滿滿；一道上課，她立刻變得嚴肅，老師在黑板上寫了什麼，她就在本子上記上什麼。老師的板書一字不漏的記在了她的本子上，記在了她的腦海裏。在我印象中，她沒笑的唯一一個下課，就是在一節數學課之後。

那一次，老師出了一題奧數題，讓我們帶回家做。同桌一拿起筆，就沉浸在了破題的.世界裏。一分鐘，兩分鐘。她變得越來越認真，緊緊抓住每一個細節，時而扶額思考着，時而拿起筆在草稿紙上寫下什麼。十分鐘快過去了，她突然抓着我的肩膀，開始請教我了。

我微微一笑，拿出筆，在草稿紙上畫有了一個草圖，然後一步一步指導他，列下一個式子。一整個下課，她都為了奧數題而煩惱，但是得知答案，並且完全理解的時候，她笑了，那種自豪的笑容。

這就是我的同桌。