寫身邊有特點的人作文

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫身邊有特點的人作文，希望能夠幫助到大家。

寫身邊有特點的人作文1

我的表妹天生愛哭，蚊子飛到頭上就哭，別人輕輕碰他一下也哭，玩遊戲失敗了也要哭。

一天我的表妹起的很早，出門找朋友玩，忽然我被一陣歡笑聲吵醒，我往窗户外面一看，原來是表妹和小夥伴們一起在家門口的'草地上玩遊戲呀！

他們正在玩老鷹捉小雞，表妹是抓雞的，媽媽帶着小雞們跑的真快，小雞們到處跑比老鷹的速度還要快，表妹抓也抓不到，表妹跑啊跑！跑累了就坐在地上哇哇大哭。

有一次，表妹在教室裏走着，一個人不小心輕輕碰到了她，表妹就哇哇大哭起來，哭聲震耳欲聾，老師走過來叫表妹不要哭了，答應表妹教訓他的，才停下來不哭了。

還有一次在家裏的時候，表妹在看電視時，一隻蚊子飛在表妹的頭上，她見了又哇哇大哭起來。媽媽聽見了，走過來把蚊子拍掉了，媽媽就對錶妹説：“不要哭了，不要哭了，我已經把蚊子拍掉了，你不哭了，我就給你買好吃。”表妹才停了下來。

看吧！這就是我的愛哭鬼表妹。哭的我頭都大了。

寫身邊有特點的人作文2

我有一個可愛又頑皮的弟弟，他可是一個擁有“超能力”的不尋常的小孩兒。

弟弟有一雙又大又亮葡萄似的眼睛，亮得晚上都可以當“小夜燈”了。他的眼睫毛長長的，就像一個精緻的洋娃娃。圓乎乎的西瓜臉粉嘟嘟的，讓人看了就想捏兩下，鮮紅的櫻桃小嘴能説會道的，可愛極了！

媽媽常説弟弟是“孫悟空轉世”，走個路也要一蹦一跳，超級活潑。可這“孫悟空”有超能力，“千里眼”、“順風耳”都是他的絕活兒。記得有一次，我偷偷地玩起來弟弟最喜歡的小球迷宮，突然，玩的小球掉進了洞裏發出輕微的“乒乓”一聲，弟弟立馬聞聲而來，大聲説：“姐——又偷玩我的小球迷宮了？我剛剛都看見了！”説完，他翻了個跟頭，跑了過來拿走小球迷宮，還得意地朝我擠擠眼睛，彷彿在説：“什麼都別想逃過我的火眼金睛！”氣得我乾瞪眼。

弟弟還擁有“聰明”的`超能力，雖然他很淘氣，但他學習的時候格外認真。才六歲的他幼小銜接的試卷竟然得了九十八分，而且他還會認許許多多的漢字，一篇作文拿到手裏，他可以非常流利地讀下來，你説他聰明不聰明？

你們看，我有一個擁有超能力的弟弟。他給我帶來了無窮的歡樂，讓我的成長中有了最好的伴兒，我喜歡他！

寫身邊有特點的人作文3

我的表妹星星五歲了，是一個很天真的小姑娘，想象力非常豐富。

有一次，星星特別肯定地告訴我：“蜂蜜是用機器做出來的。”我覺得很奇怪，就問她怎麼做的。

星星得意地説：“你不知道吧，蜂窩式一間一間小房子，這些小房子有的裏面是機器，有的裏面是牀，小蜜蜂採到花粉回蜂窩後，把花粉放進機器裏，就回到牀上睡覺了。第二天小蜜蜂起牀的時候，蜂蜜就做好了。”

我哈哈笑起來：“不可能的！小蜜蜂是昆蟲，是低等動物，沒有我們人類的高智商，怎麼會製造機器啊！如果蜜蜂會做機器了，就和我們人類一樣要爭當地球之王，人和蜜蜂會有一場世界大戰的。小蜜蜂不會做機器，蜂蜜也不是機器做的。”

星星眨眨眼睛，歪着頭想了一會，又説：“如果是人做的呢？就是機器做的'蜂蜜了吧。”

我乾脆地回答：“那就更不可能了，現在人類的科技還做不了那麼小的，能在蜂窩裏做蜂蜜的機器。蜂蜜是小蜜蜂用它的口水和花粉做的。”

星星“哦”了一聲，“這樣啊。”但她還是跟我強調，“也可能是外星小蜜蜂呢，外星小蜜蜂會做機器的。”

我真是拿她沒辦法，她是不是很天真可愛？

寫身邊有特點的人作文4

我們班的“遊戲大王”是小明，他幾乎每天寫完作業都要打電話給我，叫我打遊戲。

有一次，我正在看書。突然，小明的電話打了過來，我接起電話，問：“怎麼了？”“劉宇涵，玩‘我的世界’嗎？”小明問。我是很喜歡玩“我的'世界”的，於是就接受了。

打開遊戲，我首先找了一棵又高又粗的樹，用手擼了起來，擼着擼着，終於擼完了。可萬萬沒想到，小明居然已經找到鐵礦。他把鐵礦分給了我，我真是太開心了，燒起了鐵礦。我剛燒完鐵礦，小明居然已經搭了一座小木屋。他簡直神了！連我這個“遊戲小達人”也比不過他。

還有一次，我和他一起玩“香腸派對”。小明落地就撿了一把M416，用這把槍大殺四方。他真是太厲害了。

看！這就是“遊戲大王”的實力。

寫身邊有特點的人作文5

我的弟弟，他有一頭烏黑烏黑的頭髮，還有一張胖嘟嘟的臉蛋。一雙圓圓的大眼睛，高高的鼻樑下有張愛説話的櫻桃小嘴，他的耳朵不大也不小。我的弟弟活潑可愛，他玩遊戲時從不服輸，而且還很聰明。

有一次我們在玩“石頭、剪刀、布”，第一局他出剪刀，我出石頭，我説：“我贏了！哈哈，你輸了吧。”弟弟説：“哼，下一局我一定贏。”瞧。我弟弟這執着不服輸的.樣子還真可愛。

第二局，弟弟和我同時出，我還出石頭，和第一局一樣，可是弟弟出的不一樣，他出的是布。弟弟説：“我贏了吧，姐姐，你別小看我。”你看，我弟弟聰明吧！

我弟弟的優點是愛學習，每一次作業一定按時完成，從不拖拉。有一次，他寫着寫着睡着了，媽媽把弟弟抱起來，想把弟弟抱到牀上。可是沒抱到牀上，弟弟一下就醒來了，説：“我要寫完作業。”後來媽媽把弟弟放了下來。你看，弟弟愛學習吧。

我弟弟聰明可愛嗎？我最愛我弟弟了！

寫身邊有特點的人作文6

嗚嗚啊，一陣響亮的哭聲傳入我的耳中，我不由自主地跑向了房間，只見房間裏一片狼藉，只有妹妹在牀上滾來滾去，旁邊還躺着一個無辜的魔方。原來她玩魔方沒有玩到想要的圖形，在和魔方生氣呢！可憐的魔方，他已經光榮下崗了，這是妹妹無比好勝的一面。但是，她也有討人喜歡的一面，就是妹妹的嘴功了，他那嘴可以説是名副其實的喜鵲嘴，一件壞事到了她嘴裏都能變成好事，滿嘴甜言蜜語。

媽媽，你太漂亮了，穿上這件衣服真的像白雪公主，你和爸爸那可是一個天上，一個地下，一朵鮮花插在牛糞上聽聽，這馬屁拍得特別響亮，不是我説，就我媽那樣子，和白雪公主真是天壤之別。就這一個還不太看得出來，還有更加厲害的呢！我在學校和別人發生了衝突，受到老師的批評，一回到家，我就控制不住自己的情緒，一頭紮在牀上，不由自主地大哭了起來。這時，一個軟軟的小手放在了我的'頭上，哥哥，男子漢不能流眼淚，這是爸爸説的。我抬起頭，看到一對真誠的小眼睛盯着我，那個穿着白雪公主服的小公主妹妹説：哥哥，你的眼睛是不是進沙子了，來，我幫你吹吹，我連忙揉了揉眼睛，笑着説：沒什麼，走，我們去玩吧！

這精靈般的妹妹，真是讓我又恨又愛啊！

寫身邊有特點的人作文7

他方塊頭，紅臉，下巴和鼻樑子右側都有一顆痣。他有一點胖，手臂一直都青筋暴起。

一次，我和爺爺還有奶奶一起帶着妹妹出去玩。走到一個大亭子旁邊，看到許多人在打牌，正好一個人要離開，於是，奶奶就把這個三缺一的口子補上，我和爺爺就在一旁陪妹妹。過了一會兒，我想把妹妹抱進嬰兒車裏。可剛一碰到她，她就哭了起來。爺爺頓時拉下臉來，紅色的臉變得更紅。爺爺對我吼道：你別動她那，讓她自己玩不好嗎！

還有一次，我和爺爺奶奶一起打鬥地主，我爺爺一直當地主。打着打着，時間已經很晚了，可我沒贏過一局。我一氣之下將牌往天上一扔，幾張牌像雪花一樣落在我爺爺頭上。他立刻大發雷霆，眼睛瞪得溜圓，好像要殺人一般，拿起旁邊的柳條，啪啪幾聲，把我的.手打出好幾條紅印。

另外一次，我趁着爸爸媽媽在陪妹妹睡覺，

就玩起了平板。不一會兒，爺爺來了。看到我在玩遊戲，就大吼道：你就知道打遊戲，要是我就不讓你玩遊戲！這句話聲音太大，把妹妹吵醒了，看來一頓打是跑不了了。

我的爺爺，是個愛生氣、發脾氣的地煞。

寫身邊有特點的人作文8

吳教授身材魁梧，個子不高，有着一雙烏黑而明亮的大眼睛，微胖的身子，黑黑的頭髮，五官十分精緻。

每次當我來上作文課時，吳教授都是笑眯眯的。他上課異常幽默，我們也很快樂，經常開懷大笑，從而，讓十分枯燥無聊的作文課，變得既生動，又有趣。不知不覺，作文課就下課了，我常常感覺意猶未盡。

吳教授批改作業，特別的認真，用心。每次都會用紅筆，把我出現的'錯詞、錯字圈出來。把我本來可以寫的更好卻未寫好的地方，用心的劃出來了，並且告訴我，怎麼才可以寫的更好。他每次上作文課前，都會與我進行溝通交流，讓我明白了自己缺失在哪裏，哪裏下次可以寫得更好。

吳教授知識面很廣，他上課時，時常會講一些課外知識，非常的豐富多彩，我和我的同學們都聽得十分入迷。因為吳教授上課十分有趣，讓我在作文方面有了很大的提升，也讓我愛上了作文，喜歡上了作文課，原來和我是死對頭的作文，現在我們變成了親密無間的好夥伴，讓我覺得寫作文也是一件快樂的事。

寫身邊有特點的人作文9

我的奶奶有着一頭烏黑的捲髮，一張圓圓的鵝蛋臉，彎彎的眉毛像月牙似的`。眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣。還有一張能説會道的嘴巴，嘴巴旁還有一顆圓圓的小黑痣。

説起我的奶奶，我真覺得他像一隻小鳥，整天在家嘰嘰喳喳，嘮叨個不停。記得有一次，一個星期一的早上，天颳起了大風，我吃過早飯正要去上學，奶奶看見啦，見我只穿一件秋衣和校服，就開始發起了她的嘮叨功，她説：“哎呀，你怎麼才穿這麼點衣服呀！冷不冷呀，我穿這麼厚還有點冷呢，快去換個厚點的衣服”我不耐煩地説：“奶奶，你別操心了，我不冷！”奶奶説完了會嘮叨完了，我又開始去嘮叨爸爸：“今天天這麼冷，你才給她穿了一件，這麼點衣服怎麼行？”我真服了奶奶的嘮叨，爸爸聽了也沒辦法的皺了皺眉頭。只好去換了一件厚的衣服。

放學的路上，一股冷風迎面撲來了，幸虧我換成了厚的衣服，一點也不冷，這時我想起奶奶的嘮叨，忽然覺得奶奶的嘮叨裏包含了她對我深深的愛。

這就是我的嘮叨奶奶，在每天不停的嘮叨，我全家都離不開她的嘮叨。

寫身邊有特點的人作文10

我有一個愛嘮叨的弟弟，他嚷嚷的聲音像一大羣蚊子嗡嗡嗡地叫，真讓人難受。讓我給你講一講弟弟的嘮叨吧！

一天晚上，我正在寫作業。突然，弟弟一下子竄了進來，我馬上捂住了耳朵，可他那特殊分貝的聲音還是成功地傳進了我的耳膜：姐姐，你看見媽媽了嗎？姐姐，我可不可以在你這兒看書？姐姐你也聽見了吧，他的話多得不得了，我真想知道他哪來的這麼多話！我盡力讓自己不生氣，但是我做不到！你給我出去！儘管我的聲音跟獅吼一樣，但是他卻旁若無人似的，一翻身跳到我的`牀上，又開始一本正經地嘮叨了：姐姐，我為什麼不可以在這裏？姐姐，我又沒幹什麼。姐姐我火了，拿出手機，給媽媽打電話。弟弟見狀，夾着尾巴逃走了。我終於鬆了口氣。

但是，沒一會兒，弟弟又賊頭賊腦似地溜進來了。我趕忙説：你可以在我牀上看書。他聽了喜笑顏開，拿着一本漫畫書開開心心地跳上牀看起了書，我本以為可以安安靜靜地寫作業。可是，我錯了！沒過兩三分鐘，他的話滔滔不絕地湧向你的耳朵：姐姐，這是什麼東西？姐姐你看，這個人好有趣！姐姐我真的無語了。

後來，媽媽終於來了，把嘮叨鬼弟弟帶到外面玩去了。我耳根清淨了，終於可以繼續寫作業了。

你説我弟弟是不是嘮叨鬼？

寫身邊有特點的人作文11

我的妹妹欣欣今年三歲了，她的臉圓圓的，長得很可愛。特別是那兩顆黑葡萄似的`大眼睛，常常骨碌碌地轉，像是在想着什麼。她就像一個小問號，對什麼事都很好奇，總是追根刨底，問個沒完沒了。

一天，我給欣欣講小黃雞的故事。我講到小黃雞想逃跑的時候，她睜大眼睛打斷了我，問道：“它為什麼逃跑？”我告訴她：“因為小黃雞不想被黃鼠狼吃掉。”我正要繼續講故事，她又問：“黃鼠狼為什麼要吃掉小黃雞呀？”我説：“因為黃鼠狼是壞蛋。”我又開始講：“小黃雞逃進一間小木屋，它在小木屋裏到處尋找合適的武器，……”“哥哥！”她再次打斷了我，“什麼是武器？”“武器就是能保護自己的東西。”我回答道。怕她再沒完沒了地問，我假裝生氣地説：“要是你再問問題，我就不給你講故事了！”她只好乖乖地聽完了故事。

她真是一個充滿好奇心的小問號呀！

寫身邊有特點的人作文12

我有一個熱愛球足的爸爸！

“加油！加油！射！射！哎！”不用問，這是我爸在看球賽。我爸爸看球時總是全神貫注盯着賽場的情況，簡直就若無旁人。情緒跟着球賽的節奏波動，球不進他會很生氣，恨不得自己上場踢。球員進球了，他馬上高興得跳起來手舞足蹈。

我爸爸除了喜歡看足球賽，他還很喜歡踢足球。爸爸因為平常工作忙，所以他非常珍惜可以踢球的時間。他只要約了球賽，都會準時參加。球場上的`他，因為平常缺乏運動，追球對他來説是比較吃力的，但暴發力和球技總讓人意想不到。有一次他在球場上的短距離的過關斬將，繞到對方後面一個零角度把球射進對方球門。還有一次我在球場外看他踢球，球被踢到場外正向着我飛來，爸爸飛跑過來一個倒掛金鈎，把球擋了下來！我心裏一個勁地叫：佩服！佩服！

我爸爸是名符其實的足球迷！

寫身邊有特點的人作文13

媽媽給我生個弟弟，但我覺得媽媽不只生了一個弟弟，而是生了一個小惡魔和一個小天使。

弟弟調皮搗蛋的時候我覺得非常像一個小惡魔。記得有一次，媽媽給我買了一盒80色的馬克筆。我剛拿到手想打開看看，弟弟也想看，二話不説就過來搶。搶不過就哭，那哭聲震耳欲聾，就像故事裏説的魔音似的。為了讓她不哭我就把一整盒都讓給他先看，可是他生氣地打開筆袋，一支支地往外扔，接着居然袋子倒過來直接一口袋的筆像傾盆大雨一樣倒下來。然後我一支一支往裏撿他又一支一支往外扔，還在那裏笑！你們説這樣的搗蛋鬼是不是很像一個小惡魔。

但是有時候弟弟又會像小天使一樣温暖。我拉琴拉得不好或者字一直寫得不好，被媽媽罵哭時，我的'哭聲傳到弟弟的耳朵裏，他就會飛快地跑到我前面，用他肉嘟嘟的胳膊抱住我，用他那可愛的聲音説：姐姐，不要哭了，我罵媽媽。這時我就會覺得一股暖流流過心頭。而且每天放學回家，弟弟都會在門口熱情地歡迎我回家，一直姐姐、姐姐地叫着，好像我們很久沒見一樣。

我真是太喜愛我的小弟弟了，雖然他有時像小惡魔，可是不妨礙我喜歡他。

寫身邊有特點的人作文14

我，是一個很普通很普通的人。因為我有許多興趣愛好，所以我的家人都一直説我是一個謎。

媽媽説我是個“看書迷”看見同學有什麼新書我都會叫媽媽買。例如《老夫子》、《烏龍院》、《安徒生童話》……現在我的書似一座小山。如果他們不買，我就用自己的零花錢買。

爺爺説我是個“電視迷”，在假期裏我電視機全包裏了。現在我還戴了一副眼鏡呢！有一次為了電視機我爺爺生氣了3天。

哥哥説我是“電腦迷”。整天都在玩遊戲。有一次還哥哥打架呢。打得鼻流臉青，驚天動地，可我還堅強不屈，最後我勝利了。

表姐説我是“玩兒迷”。你們別看我一本正經，可我的內心卻很貪玩。

雖然每天放學回家沒時間玩，但我的'雙休日卻安排得豐富多彩。如打羽毛球、跳繩，我樣樣喜歡。同學們説我是“畫畫迷”。因為我每節下課有時會畫畫。

你們説，我到底是一個什麼人？

寫身邊有特點的人作文15

當我聽到“小機靈鬼”這個詞的時候，心裏想道：“咦？這不是在説隔壁的小弟弟嗎？”

這個小弟弟有一雙明亮的大眼睛，一張能説會道的櫻桃小嘴，最重要的是，他還十分精明能幹。

有一次放學，我們一起在小區旁的魚塘邊玩耍。水裏有金魚、錦鯉和一些剛出生的`小魚苗，這些魚五顏六色，漂亮極了。可是這些魚看得久了，我就忍不住想去伸手捉他們，可那小魚遊得太快了，我正想捉，它們就像風一樣地遊走了。那大魚根本不怕我，使出他們的必殺絕招“神龍擺尾”潑了我一身水。小弟弟看着我，喝着帶來的牛奶，不慌不忙地拿出一顆糖，用水果刀劃開空牛奶盒，把糖放進裏面，放在水裏。不一會兒，小魚苗被吸引到盒子裏了，小弟弟輕輕一提，這些小魚就被困在裏面了。

最後，我們連魚帶糖一齊倒在水裏，當然，多虧了那個小弟弟，也多虧了那個“小機靈鬼”，給了我這麼大的樂趣。