放風箏作文【集合】

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的放風箏作文，歡迎閲讀與收藏。

放風箏作文1

轉眼間，冬爺爺拖着疲憊不堪的身子悄悄地離開了，春姑娘邁着輕快的腳步走來了。太陽醒了，是那麼的燦爛，照亮了沉睡的大地；小鳥醒了，是那麼的歡快，歡唱着讚美春天的歌；花兒醒了，是多麼的'漂亮，展現出那美麗的身姿；小朋友醒了，是那麼的高興，尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節裏，我最喜歡的就是放風箏了。

週末，我和媽媽來到北區賽馬場旁邊的空地上放風箏。天空中滿是各種各樣的風箏：有色彩鮮豔的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……

我拿的是老鷹風箏。灰色的身體，威風凜凜；火紅的爪子像一團熊熊燃燒的火焰；金色的嘴像堅硬無比的鑽頭。風箏組裝好後，我左手拿線軸，右手一鬆，風箏像一枝離弦的箭衝向天空。我不斷地放線，風箏越飛越高，也越變越小，漸漸地成了一個小黑點。

望着天空中變成小黑點的風箏，我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸着我的頭説：“寶貝，你長大了也會像風箏一樣越飛越高的。”我想了想説：“媽媽，風箏飛得再高，那牽在手中的線不還在你手中嗎？”媽媽聽了，笑得更開心了。

放風箏真有趣！我不禁聯想到我們語文課本上的一首古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文2

春天來了，萬物復甦，到處一片生機勃勃。蔚藍的天空中飄着幾朵雪白的雲，柔嫩的桃花在温暖的陽光中笑紅了臉，那調皮的小燕子飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫着，小草從地下探出了綠色的腦袋，小花露出來了笑臉。

春天是一個放風箏的好季節。一個美好的早晨，小紅、小剛、小明來到了公園放風箏。到了公園，那裏人山人海，摩肩接踵，熱鬧非凡。遠遠望去，藍藍的天空被五顏六色的風箏點綴得五彩繽紛。走近一看。一隻“威武”的老鷹在天空自由地飛翔，好像在四處覓食呢；一隻長長的“蜈蚣”靈活地爬着，一條可愛的“金魚”在歡快地遊着，還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風箏，學着別人的`樣子跑着放風箏，但每次都飛不起來，落到了地上。他們有點急躁，小明説：“為什麼我們放不起來，別人卻放得起來，我們一定要堅持。”這時旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧，於是，小明拿着風箏高高地舉過頭頂，小剛逆着風奔跑，一邊放線一邊跑，並大聲喊着：“放！”這時，小明把風箏扔向天空，小剛東一拉，西一扯，風箏時而飛得高，時而飛得低。漸漸地，風箏越飛越高，好像和小鳥在做遊戲，又好像在跟白雲捉迷藏。“風箏放起來了！”他們異口同聲地尖叫着，心裏喜滋滋的，比吃了蜜還甜。

天色漸漸暗了，三個小夥伴們戀戀不捨地回家了，每個人的心中都充滿了放風箏的喜悦。

放風箏作文3

碧藍碧藍的天空，薄薄的白雲一層一層的，輕輕地飄着。暖暖的陽光灑下來，同和煦的春風一起，召喚着我們去放風箏。

我和媽媽來到了人民廣場，拿出風箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來。可是風箏像個沒頭蒼蠅，忽左忽右的，不一會兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽，不想離開。

媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵我説：“放風箏也是門技術活，可不是那麼容易的.。想一想我以前告訴過你的方法，再試試，你能行！”我聽後重重地“嗯！”了一聲。然後左手拿線盤，右手拿風箏，迎着風跑了起來，一邊跑一邊鬆開右手，風箏很快飛了上去。我感覺線鬆的時候，就輕輕地收一點線，感覺線緊的時候又繼續放線。就這樣，風箏扶搖直上，越飛越高，來到了白雲姐姐家玩起了遊戲。“耶！終於放上去了！”我興奮又自豪地大叫。

一個個風箏在湛藍的天空中飄呀飄，小朋友們在廣場上跑呀跑，我彷彿看見春天在一個個風箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。

放風箏作文4

春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間，小草，不知什麼時候偷偷地從地裏探出頭來，微風輕輕地吹拂着。這時，小朋友們都從家裏跑出來，在草地上放着各種各樣的風箏。

草地上放風箏的人可真多，天空成了風箏的舞台：有勇猛威武的`“老鷹”，有紅彤彤的“金魚”，有長着無數只腳的“大蜈蚣”，有靈活的“小燕子”，還有活潑可愛的“蝴蝶”，美麗的風箏向我們傳遞着春天的氣息。

我拿起風箏線，使勁跑，媽媽拿着風箏在後面追，我説：“可以放手了。”媽媽用力把風箏往上一拋。我們的老鷹風箏就乘着風飛了起來，它越飛越高，老鷹風箏像變成了真的老鷹一樣在天空中自由翱翔。這時，聽到媽媽大叫：“線沒了！線沒了！”我回頭一看，發現線用光了，我的“老鷹”正向遠處飛快地離去。我急得團團轉，拼命向風箏追去，眼看它要飛走了。這時幸虧有棵大樹，把風箏給掛住了。我高興地奔過去，從樹枝上取下風箏，媽媽又在上面打了結，我們繼續放起來。

放風箏真好玩兒，雖然我沒放上去，但還是充滿了快樂。

放風箏作文5

春天來了，陽光明媚，樹木抽出新的嫩芽。星期六上午，我和爸爸一起去公園的草坪上放風箏。

如我所料，我們剛剛來到公園，就看到已經有許多人在放風箏了，藍藍的天空中飛舞着各種各樣的風箏：有活潑可愛的小金魚在藍藍的大海里歡快地暢遊着；有兇猛無比的老鷹往下眺望着，貌似在尋找找草坪上的獵物，還有長着很多腿的又細又長的蜈蚣等等。

“爸爸，咱們也開始放風箏吧！”看着這麼多的風箏，我迫不及待地和爸爸説。然後，爸爸就用雙手托起我的'風箏，我則一手拿着風箏線，一手握住線軸往前跑。爸爸把風箏用力往上一拋，我就一邊跑，一邊放線。可是天公不作美，風遲遲不來，放了好久，風箏也沒飛起來。我沮喪極了，爸爸安慰我：“別泄氣，我們再等等。”一會兒，風終於開始吹起來了，我立刻又使勁向前跑，這次，風箏終於飛了起來。我的風箏時而在天上搖擺不定，時而又驚險地翻個大跟頭，好像在展現自己的魅力呢！我感覺風箏似乎還在得意洋洋的大笑着，看起來比我還得意呢！我笑了起來，爸爸也在旁邊裂開嘴笑了。

放風箏實在是太好玩了，放了好久，我才依依不捨地回家了。

放風箏作文6

五月一日的前一天，石門的天氣很好，春光明媚，天空中飄着朵朵白雲，一陣陣微風吹來，令人心曠神怡，這正是放風箏的好時光。吃過早飯，爸爸媽媽、奶奶帶着我和兩個雙胞胎弟弟來到體育局的大草坪上放風箏。

我們的風箏是早就備好了的`。我的風箏是漂亮的“美人魚”，大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”，小弟弟的是他自己挑的“大企鵝”。

來到體育局，我顧不上欣賞綠草如茵的足球場，就迫不及待地放起了風箏。我一手拿着線，一手高舉風箏，用力地向天空一拋，一邊飛快地跑，一邊放線，可是，風太小了，風向也像不穩定，風箏像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃地掉了下來。我試了好幾次，還是放不上去，我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁。回頭看看，爸爸媽媽已經幫兩個弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了，我心裏很着急。這時奶奶走過來對我説：“要站在有風的地方，風箏線要慢慢地放出去，覺得手裏的線繃得緊，就放線，覺得手裏線鬆了，就把線拉一拉。”就這樣，奶奶放了一遍給我看，我記住了，自己也放了一遍。看着空中高高飛舞的“美人魚”，不一會兒就由大變小了，我心裏別提有多高興了，真想和它一起飛翔，飛過草原，越過高山，飛到“美人魚”的童話般的宮殿——那藍色的美麗的海洋！

時間過得真快啊！我們要回家了，我只好收了風箏戀戀不捨地離去。今天玩得真開心！

放風箏作文7

春天到了，正是萬物復甦的季節。小草從泥土裏探出頭來，好像在迎接春天的到來。

一天，天氣晴朗，清風徐徐，碧藍的'天空中掛着朵朵白雲，正是適合放風箏的季節。你看！小青和小紫正在準備放風箏。小青一隻手拿着線軸，一隻手拉着絲線正在往前跑。而小紫呢，他手拿着着燕子風箏。小青喊：“我數到3你就把風箏放上天空。1，2，3——放！”可是風箏沒飛多高就一下子掉了下來。小紫説：“我不玩了。”小青説：“我們不能半途而廢哦！原來我們沒有逆風跑，我們可以再試一遍。”這一次風箏飛上了天空，它和白雲老鷹問好，在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿着蝴蝶風箏，看他們把風箏放上了天空，高興地跳了起來。就在他們不遠處的一家三口也在放風箏，小孩把風箏放得很高很高。爸爸摟着媽媽的肩膀好像在説：“兒子放得可真好，我好像看到了我小時候的樣子。”

不一會兒，天空中就飄滿了風箏。長長的蜈蚣風箏好像在天空中爬動，還有漂亮的金魚風箏，還有一隻大大的老鷹風箏。

我們也去放風箏吧！

放風箏作文8

星期六的早晨，天氣晴朗、碧空如洗。我一大早起來刷牙、洗臉，吃完飯後，我就和爸爸、媽媽還有我約的朋友小剛、小軍一起去廣場放風箏。

廣場上有大樹、小花、小草，還有的和我一樣年齡的小孩子。

一到廣場，我就和小朋友們在草地上到處跑。媽媽大喊説：“別跑遠了啊，快點回來放風箏了。”我急忙地跑回來了。小剛拿的線軸，小軍拿着風箏，小剛説放，小軍就鬆手了。小剛着急地跑了起來，可是風箏沒飛幾下子就掉了下來，我很失望。

小軍過來安慰我説，別灰心，我們再來一次吧。小剛也説好。風箏開始飛起來了，可是這次又被另一個風箏纏繞在一起了。兩個風箏緊緊地擁抱着掉了下來。

沒辦法，我們又重新開始了。按照先前的動作要領，風箏終於飛上了天。我們仰望着風箏，這個風箏在對着我們微笑，彷彿在對我們説：“你們真是太厲害！”就在大家一起拍手叫好時，小剛一把沒拉住，風箏線掛在樹上了。我趕緊叫爸爸媽媽來幫助我們。費了九牛二虎之力，風箏終於被媽媽他們拿下來了。

第四次我們又開始放風箏了。這次風箏飛得很高很高了，可是線又斷了。小剛很生氣，小軍跑去追斷了線的.風箏。他在廣場上跑了一大圈，風箏終於掉了下來。小軍喘着粗氣跑回來。小剛説：“謝謝你，小軍。”小軍説：“沒什麼大不了的。”然後把兩根線放一起打了個死結。我們又開始放風箏了。有了前幾次的經驗，這次的風箏終於成功了，我們高興地在原地又蹦又跳的。

這真是難忘的一天啊！

放風箏作文9

今天是星期天，我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以後，來到稽山公園放風箏，我們先在公園小賣部裏買了一隻蝙蝠風箏，它的全身烏黑髮亮，翅膀非常非常大，長着兩隻紅紅的眼睛。

我們一行走進稽山公園，找到一塊比較寬闊的場地，歡快地放起風箏來，隨着手中風箏線的越放越少，我的蝙蝠風箏飛得越來越高，不一會兒，超過了其它所有的風箏，成為飛得最高的一隻，在藍色的天空中自由飛翔，然而智者千里必有一失，由於自己在放風箏的時候注意力不夠集中，疏忽了其它風箏的競爭，在我的風箏線快要用完的時候，突然被一隻瓢蟲風箏追上並超越，我的蝙蝠風箏落在了第二名，此時我似乎覺得風箏想要逃脱我的控制，藉着風力拼命地往上面飛，希冀再次奪得第一的位置，然而由於風箏線已經放完，我又牢牢的控制着，蝙蝠風箏只好眼睜睜地看着別的風箏肆意超越自己，而自己又無可奈何，彷彿一隻“木頭風箏”似的，猶如人們的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的`生活。

過了一會兒，天上飄起濛濛細雨，在媽媽的催促下，我們準備收線回家。此時，蝙蝠風箏突然逃離我的掌控，自己掙脱繩索的控制，飛向更高更遠的天空，我緊緊盯着隨風起舞的風箏，在地面上邊跑邊追，當我追到環城河邊時，蝙蝠風箏越過沙沙流水的環城河畔，飛過幢幢樓房平平的屋頂，溜得無影無蹤，而我只好揣着未盡的餘興，帶着一天的歡樂，高高興興地回家去了。

放風箏作文10

星期六，天氣格外晴朗，天上飄着朵朵白雲，我和一凡去公園的草坪上放風箏。

到了草坪上，我們看到了天上飛着各種各樣的風箏。有蜻蜓風箏，有蝴蝶風箏，還有老鷹風箏……五顏六色，真美啊！你看，蝴蝶風箏好像在説：“我多麼漂亮啊！”蜻蜓風箏不服氣地説：“我才是最美麗的'呢！”老鷹風箏可驕傲了，説：“我是飛得最高的，本事最大的，有本事，你們也過來呀！”

我和一凡也迫不及待地開始放風箏了，我對一凡説：“一凡，你拿着風箏，我説放，你再放。”一凡説：“好的。”這時，一陣風吹過來，我大聲喊道：“快把風箏放了！”一凡把風箏向上一拋，我舉着線，使勁往前跑，眼看風箏就要飛起來了，風卻停了，風箏也掉了下來。

正當我們愁眉苦臉的時候，一個大哥哥走過來教會了我們放風箏的要領：“逆風跑，邊跑邊扯線……”我們按照大哥哥的方法，再試了一次，還是沒有成功。我開始灰心喪氣了，一凡鼓勵我：“不要灰心，我們再試一次吧。”

於是，我重新振作起來，又一陣風吹過來，一凡立馬把風箏往天上拋，我拉着線使勁往前跑，邊跑邊扯線……“風箏飛起來了！”我們高興極了，一凡笑着對我説：“你看，努力總會有收穫哦！”我把風箏線交給一凡：“不如你也來試試吧。”一凡舉着線，只輕輕拉扯了兩三下，風箏飛得更高了。看到風箏飛得最高，我們開心得不得了！

通過這次放風箏，我知道了做任何事情都是通過努力才能實現的，學習也是如此。

放風箏作文11

今天又是一個難得的大晴天，陽光明媚、萬里無雲。媽媽提議趁這麼好的天氣去公園放風箏。我聽了興奮不已，就拿着心愛的“老鷹”風箏出發了。

到了海山公園，我見公園的天空中已經飄滿了各種各樣的風箏。它們千姿百態、五顏六色，十分好看。有“蝴蝶”的、有“龍”的、還有“小鳥”的`------瞧，這些風箏給天空增添了美麗的風景，猶如一幅美麗的彩色畫。我看着大大小小的風箏在天空中迎風飛舞，心裏別提有多高興了。於是我迫不及待地拿着“老鷹”風箏也飛了起來。可是剛開始我的風箏好象不聽我的使喚，始終也飛不高。風箏在天空中沒停留多久，便搖搖晃晃地又掉了下來。可是我並不灰心，我一邊緩緩地向前跑着，一邊不停地放出手中的線。經過無數次地放飛，我的“老鷹”風箏終於在天空中展翅翱翔了。

看着在高空中自由自在飛舞的風箏，我十分激動，也十分羨慕。希望自己有一天也能像風箏一樣在天空中自由地展翅高飛，帶着我的理想，帶着我的希望，飛向遠方！

放風箏作文12

星期天早上，天氣晴朗，我帶着弟弟和妹妹一起去郊外放風箏。草地一望無邊，滿目青翠，藍天上白雲朵朵。

放風箏的人真多！天空成了風箏的舞台，活潑可愛的小金魚，勇猛高飛的老鷹，還有那長着無數只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈，在同白雲戲耍，拖着五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。

看着天空中各式各樣的風箏，我心裏好生羨慕。我對弟弟説：“咱們也來放吧。”弟弟托起我的燕子風箏，我手持風箏線，抓牢線軸，一陣風吹來，我便飛快地向前跑，妹妹拿着她也的蝴蝶風箏跟着我也跑了起來。春風姐姐伸出了無形的大手託着我的風箏飛上天空。“風箏上天了！風箏上天了！”風箏駕着清風越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做遊戲；時而又往下一鑽，但馬上又調皮地飛了起來。

一會兒，妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了，看着風箏在藍天上自由自在地飛翔，我們心中有説不出的快樂！

作文總評：作者緊扣“看圖畫，寫作文”的.要求進行寫作，認真觀察，採用從整體到部分，由主要到次要的觀察方法，不僅寫出自己看到的，還能恰當地聯繫生活實際寫出自己想到的，是一篇不錯的文章。

放風箏作文13

陽春三月，正是放風箏的好時光，我和媽媽興高采烈地去北河公園放風箏。

我們先去買風箏，“哇！”五顏六色的風箏讓我眼花繚亂，我選了一個光頭強風箏，就高高興興地去放風箏了。

我來到北河公園的廣場，“咦”天上怎麼會有一隻老鷹呢？“哦”原來是一個老鷹風箏啊！後面還有一隻“小魚”，可是好景不長，這隻“小魚”“飛”過一棵大樹時，被樹枝卡住了，真是不幸啊！

我和媽媽開始放風箏了，我拿着搖柄，媽媽舉着風箏，媽媽喊：“好”我就飛跑起來，媽媽把風箏往上一放，風箏飛上了天空，由於我沒有放繩子，所以媽媽對我大喊：“快放繩子，不然會落下來的！”可已經來不及了，我的.風箏搖搖晃晃地落了下來。

落到地面上的時候，我連忙把線收起來，媽媽走過來説：“放風箏時要一直往前衝，不能停，要等風箏穩住了，還要拉一拉。”我聽了媽媽的話，自信地點了點頭。

我們開始了第二次放風箏，等一有風，媽媽就舉着風箏往上一放，我立刻飛奔，風箏飛上了天，我拉了拉風箏線，“哇”風箏飛高了，我高興得一蹦三尺高。

望着在高空飛翔的風箏，一種成就感在我的心裏慢慢上升，成功的感覺真好。

放風箏作文14

學校決定，今天下午放風箏比賽。到了下午，同學們差不多都下去放風箏了，只有沒幾個同學還在教室裏。而我因為沒帶風箏所以沒去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。

我和她來到教學樓前面的水泥馬路上放風箏。這時正好風比較大，不一會兒我們“藍兔”漸漸賽過了許多隻風箏。可是沒過多久，有許多隻“蝙蝠”陸續飛上了天空。而且有一隻越飛越高，彷彿它將成為這個“世界”的主人，有着至高無上的“地位”它看着大家互相爭鬥。突然它看見一隻“老鷹”要爭奪自己的地位，便一個勁兒地向上飛，看見老鷹沒有追上自己，便開心地“笑”了，誰知道它的線卻在這個時候被風吹斷了，但是它不傷心，而且還飛得更高了。

現在真的沒人再追得上它了。過了不久，天空又成了大家的`舞台，大家想幹什麼就幹什麼。其中有一個唱京劇的“人”上場了，它戴着面具，留着長鬍子u，大搖大擺地上場了。它一邊唱着京戲，一邊向上攀登，時而還唱出幾句驚人的戲，這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了，一個勁兒地往上攀登，它彷彿想超過一切比它高的“人”。

今天，我放得很開心，也看得很開心。

放風箏作文15

春天到了，在陽光明媚的日子裏，我約好朋友小炯和小華去公園放風箏。

來到公園的草地上，我看見天空飄着許多風箏，有美麗的“小金魚”，有棕色的“蜈蚣”，還有黃色的“小蜜蜂”……我向那些風箏投去了羨慕的目光。

這時身邊的小炯説：“咱們也來放燕子風箏吧！”我説：“好呀，那咱們要比他們放得還要高一些。”於是我手拿線軸，一手放引線，小炯將風箏舉了起來。我慢慢地跑起來，一邊跑，一邊喊：“小炯，再舉高點，風箏就要飛上天嘍！”小炯把燕子風箏舉過頭頂，我興奮地大喊：“可以放開啦！”小炯剛放開風箏，風箏就一頭栽到了地上，我非常傷心。

突然，我發現草地中央站着一家三口，一個小男孩手牽風箏線，抬頭望着天空，原來他的`風箏和白雲挨在了一起。我想：“我們只要努力一定也會把風箏放上天的。”

於是我們請教了小男孩的爸爸媽媽放風箏的方法。叔叔阿姨告訴我們風箏放開以後，要一邊跑，一邊慢慢放線。在一次次的努力下，我們的燕子風箏終於飛上了天空，我、小炯和小華高興地一蹦三尺高。

天空漸漸地暗了下來，就在這時我的電話手錶響了起來，是媽媽叫我回去吃飯。看着好不容易放起來的風箏在天空中飛翔，我戀戀不捨地把風箏收了回來。

明年春天，我們相約還要來這裏放風箏。