放風箏作文【合集15篇】

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的放風箏作文，歡迎大家分享。

放風箏作文1

在我小的時候，放風箏是我最大的樂趣。看風箏在藍藍的天空自由地飛翔，我的眼睛隨着它忽高忽低，能夠看上半天。那時候的春天，要是一有風，我就帶上風箏，到廣場上奔跑着，那時的我還經常和風箏賽跑呢！

有個星期天的下午，在上補習班回來的`路上，我看到千秋廣場上有無數的風箏在天空飄動，大小不同，形態各異。有幾個看上去都快直接衝上雲霄了！

這情景一下子勾起了我童年的回憶。我們馬上停了下來，在廣場的小攤上買了一隻風箏，就迫不及待地放了起來。

我學着別人的樣子，先把風箏在有風的時候讓爸爸託着，然後我奔跑着，左手高過頭頂拉線，右手控制線盤。風箏還沒開始起飛呢，風突然一下子停了。結果，我的風箏也就慢慢地掉落下來。

第二個嘗試的是我老爸。雖然他已經“一把年紀”，但仍童心未泯。只見他小跑了一下，把風箏一鬆一緊地拉着，風箏就慢慢地飛高了。就在這時，有另一隻風箏不知從哪裏鑽了出來，眼看就要“打架”了，還好我發現得早，讓老爸跑着離開。

漸漸地，爸爸的風箏越飛越高，手裏的線幾乎都放完了。它飄在高空中，就像藍錦緞上繡上了幾隻精美的小鳥。慢慢悠悠，在空中飄飄蕩蕩！可惜好景不長，爸爸一個不留神，沒把線盤握緊，風箏像是掙脱了束縛，自個兒飛走了。還好連風婆婆都在幫我們，風變小了，我和爸爸奔跑着抓住了線盤，把風箏救了下來，又繼續放起來……

天色慢慢地變暗了，已經到吃晚飯的時間了。我們才戀戀不捨地離開了廣場！

放風箏作文2

今天，微風和煦，金燦燦的陽光普照大地。我和曾聖榮、顏文昊約好一起去五一廣場放風箏。

我拿着蜈蚣風箏獨自放了起來。聖榮對文昊説：“我來拿線，你來拿風箏，我數1、2、3之後，你得用力地把風箏拋起來。”文昊點點頭説：“OK！”然後他們便開始行動起來。聖榮拿着線，往空曠的地方奔跑。不一會兒，他就衝文昊喊道：“1、2、3，拋！”文昊立馬使出九牛二虎之力，把手中的燕子風箏拋到空中。“我們成功了！”聖榮大聲地説。

我看着手中不斷跌落的風箏，又看看他們放飛的燕子風箏，心裏很失望。他們怎麼那麼快就放飛了風箏呢？我也要努力了！我一邊想着，一邊緊緊地拿着蝴蝶風箏，滿懷信心地繼續放。

我一手拿着線，一手把風箏往上拋。可是，我試了十幾次，風箏還是飛不起來，我的手也被劃傷了。我心裏很難過，為什麼自己的風箏就是飛不起來？我走到文昊旁邊，説：“你可以幫我一起放風箏嗎？我不小心把手劃破了，一個人放不了。”文昊熱心地説：“沒問題，包在我身上！”

不一會兒，文昊就幫我把風箏放飛到天空中去了。我看着自己的蝴蝶風箏在空中翩翩起舞，像極了一位美麗的仙子，就感激地對文昊説：“謝謝你！”文昊不好意思地撓撓頭説：“不客氣。”

遠處有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下，也把自己的風箏放飛到了空中。小男孩欣喜若狂，大喊大叫着：“我的風箏飛起來了，太好了，太好了！”

這時，天空中已經有了各種各樣的風箏，有燕子的`，蝴蝶的，老鷹的，飛龍的，金魚的……形狀不一，天空變得十分熱鬧。

放風箏真是太有趣了！以後我要多來這兒放風箏。

放風箏作文3

又是一個陽光明媚的一天，“快來看呀，快來看呀，廣場上的人真多呀！”原來他們都在放風箏。

我持着我的風箏，和我的爸爸媽媽跑去廣場上，有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣，五彩繽紛，有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺已經找到了食物，迅速俯衝下去，還有的“小金魚”在天空中吐泡泡，有些風箏三五成羣地湧在一起，好像在商討一件事一樣。歡聲笑語響徹雲霄。

我順着小道走向廣場，樹木旁的野花早已盛開，小草也不甘示弱地探出頭來，我早已迫不及待地來到廣場上，開始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持着風箏，然後把風箏舉過頭頂，再把風箏稍微傾斜，把風箏往天上一拋，拉着線慢慢的放線，輕輕一拉一鬆，風箏就飛的`比較高了，我的願望也一直跟着上升，我高興地一蹦三尺高，又用一股新的勁頭跑起來，風箏飛得更加高了，我也更加高興了。

接下來的事情讓我很難以置信，風爺爺好像發火了似的，立刻吹來一陣狂風，把我們的風箏都吹落了，我心理頓時忐忑不安，我的風箏居然被風吹到了樹上，心裏想我怎麼這麼倒黴，我的心立刻從山峯飛快地降落到谷底，我有些沮喪，爸爸好不容易把風箏取下來後，對我説：“孩子，不要沮喪，也不要灰心，我們一定要做什麼事都要堅持，再堅持，最後會成功的！”

聽了爸爸的語重心長的話，我重新振作起來，拿起風箏舉過頭，把風箏向上用力一拋，再放線，然後飛快地跑起來，為了讓風箏飛得更高，我拼盡全力跑起來，看着越飛越高的風箏，我心裏滿是高興，滿是自豪！

這個風箏不禁讓我想起來我的爸爸媽媽拉着我一樣，為了不讓我調皮就會拉緊一些，如果讓我自由一些，就會放鬆一些。

放風箏作文4

春天到了，公園裏放風箏的人山人海。天氣非常的晴朗，天上的白雲像一個個棉花糖，草坪像披上了綠油油的外衣，天空成了放風箏的舞台，有活潑可愛的小金魚，還有蜈蚣風箏，還有勇敢高飛的老鷹風箏！

看着天空上飛着各式各樣的'風箏，小朋心裏非常的癢癢，他趕忙拿出它的燕子風箏，準備放，只見小剛把他們的風箏高高的舉過頭頂，小明右手拿着線軸，那線軸就像纏成了一個麻花兒，一根一根，一絲一絲，左手拿着一根絲線，突然，一陣風吹來，便飛快地向前跑，小明朝小剛大喊一聲：“放！”春風便像伸出了無形的大手託着風箏一起飛上天空，小明激動又興奮地説：“風箏飛上天空了，風箏飛上天空了他的燕子風箏越飛越高，像一個個調皮的小精靈！

旁邊的小女孩兒看見了，也迫不及待的拿出它的蝴蝶風箏向小明請教如何放風箏。最後，在小明的細心教導下小女孩終於放起了風箏，她感激地向小明和小剛説：“真是太謝謝你了，沒有了你們，我是不會放風箏的。”小明和小剛一齊説到：“不用謝。”再往遠處看看有一家三口也在放風箏。那個小男孩手裏拿着風箏線軸，他的風箏是三角形狀的，底下還有兩個像辮子似的尾巴。上面那個三角形還是五顏六色的呢……媽媽和爸爸都在旁邊笑眯眯的看呢！

看着他們一家三口幸福的畫面，我也好想爸爸媽媽能夠有空陪我放一次風箏！

放風箏作文5

今天，陽光明媚，微風怡人，媽媽帶着我去體育場放風箏。

來到體育場，只見藍藍的天空飄浮着各式各樣的風箏：“金魚”擺動着長長的尾巴，“蝴蝶”展開斑斕的翅膀，“仙鶴”正跳着優美的舞蹈……五顏六色、千姿百態的風箏隨風舞動，把天空裝扮得猶如一幅美麗的`畫卷。小朋友們牽着線奔跑着，歡呼着，臉上洋溢着快樂的笑容。

看到這裏，我和媽媽也拿出我們的“老鷹”迫不及待地加入其中。媽媽託着風箏，大聲喊道：“1、2、3，放！”聽到指令，我牽着風箏線向前奔去，不時看看後面，但是“老鷹”飛得並不高。我一着急就猛地加速，誰知“老鷹”竟一頭栽下來了。我又氣又急，心裏抱怨着：真糟糕！放風箏真難！

這時，媽媽告訴我，放風箏要注意風向，要逆風而跑。一開始，奔跑速度不要太快……聽了媽媽的話，我重新拿起風箏。一陣風吹來，我立馬拿起線軸逆風跑了起來，“老鷹”藉着風飛起來了。我一邊放線，一邊回頭看，只見“老鷹”越飛越高，高過了樹梢，高過了房頂，好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鶴”一比高下似的。看着翱翔在藍天的“老鷹”，我情不自禁地歡呼起來：“飛吧，飛吧，飛得再高點！”

這一天，我不僅掌握了放風箏的技巧，還收穫了放風箏的快樂。期待下一次再去放風箏！

放風箏作文6

一個秋高氣爽的下午，爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了，廣場上空飄着很多風箏：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鷹的……，在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試，爸爸看出我的.心思，陪我去買了一個像戰鬥機的風箏。

我們來到廣場一個人稀的區域。爸爸説“你拿着風箏逆風跑，感覺風箏向上拉扯時鬆開，風箏就會飛起來。”我按照爸爸的説向前跑，風箏很快就拉扯我了，我左手一鬆，邊跑邊回頭看，只見風箏向上竄了一下，很快就猛地俯衝下來，重重地摔在地上。幸好，這架“戰鬥機”是用綢布做的，沒摔壞。

爸爸説：“你不夠經驗，看我示範一下!”只見爸爸左手捏住風箏的繩結，右手拿着線團，逆風向前慢跑，很快，風箏背部鼓起來了，爸爸鬆手並轉身，風箏順風飄了起來，爸爸左右手配合，一緊一鬆地不斷放線，風箏很快就高於旗杆了。爸爸叫我接着放，我扯着線，拉一下，放一段，風箏越飛越高，超過國際酒店了。我的心也像跟着飄了上去。

“你把線收起來，重新放飛風箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線，一不小心，線團掉地了。我大叫：“不要”，高空中的風箏已拖着線團“咔咔”地向前滑動，爸爸飛跑地追上並抓住了風箏線，我也猛衝，俯身撿回線團。然後，我小心抓緊線團，慢慢收線，風箏聽話地徐徐下來了。

我學着爸爸方法，一次次地把風箏放飛，有時飛得很高，有時跟別人的風箏線繞在一起，纏住了只能耐心地收線分開，誰也沒怨誰，大家都玩得很開心。

有了這架“戰鬥機”，我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!

放風箏作文7

今天老師上作文課，給我們佈置了一個作文題——“放風箏”。可我手上連風箏都沒有，這可怎麼辦呢？幸好我的“大救星”——爸爸，他來了！一切都不是問題了。

我們走進專賣風箏的店鋪，裏面的風箏可真是琳琅滿目。有蜜蜂、蝴蝶的，有卡通人物的，有三角形、正方形的，還有那長着千足的蜈蚣形狀的，讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那隻美麗的“蝴蝶”，她有着潔白的身體，金黃的外套，紫紅的圓圈點綴着它美麗的.花衣裳。

風箏要飛得高、飛得遠，必須要有開闊的空間。我們選擇了屋後的大草地，四周一片開闊，青草綠油油的，一眼望去猶如一張大大的地毯。我看着心愛的風箏，腳下便撒開花地跑，想讓自己的風箏早點飛翔在藍天白雲之間。可不管我怎麼努力，風箏始終都飛不過我的頭頂。

這時，爸爸氣喘吁吁地跑了過來，説：“放風箏，也是有技巧的！像你這樣，怎麼能飛得起來啊？”接下來爸爸便仔細地告訴我放風箏的要領：首先，要迎風跑，利用風的推力讓風箏飛上天去；其次，要有助跑距離，方便風箏飛昇的緩衝；最後，就是要有助飛高度，爸爸還説了什麼大氣壓、空氣動力學等等，就是風箏直接從地面是很難飛起來得，必須要將待飛的風箏抬高點。

其他的我不敢説，迎風跑的事，我最在行，在爸爸的幫助下，我跑着跑着，風箏便飛起來了！我慢慢地放線，風箏慢慢地飛昇。風箏越飛越高，越飛越高。看着在空中飄飄悠悠的風箏，我心裏開心極了。同時，我也明白了，只要堅持努力，一切都有可能！

放風箏作文8

下午外面一陣吵鬧，“走嘍！走嘍！去放風箏嘍！”在屋裏寫作業的我也按耐不住了。這是，爸爸好像也看出了什麼，對我説：“我看你也寫不下去了，走吧，我們也去放風箏！”我心想：爸爸可真是我肚子裏的蛔蟲！我開心得跳了起來。

我們來到一片曠地上，抬頭一看，啊！這麼多漂亮的風箏，有章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風箏看的'我眼花繚亂。我們也不甘落後，説放就放。

我拿起風箏，向天空拋去，並迅速的飛奔起來。不好！有一隻美麗的蝴蝶要和我的風箏“撞”起來了，可是我也無濟於事。接着，兩隻風箏同時緩緩落下。我拿起風箏準備走了，可是兩根風箏線纏在一起了。沒辦法，只好掉頭來解繩。我剛回頭，就有一位老奶奶竟然開口罵了起來，我想爭辯一下，但是老奶奶不給我説話的機會，所以我只好不停地點頭，嘴裏還不停的説着“嗯”。好不容易老奶奶説完了。我沒有放棄，接着又放了起來，快要飛上藍天了，我高興地忘乎所以，沒有看見前方的蘋果核，結果摔了個“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快，拉住了風箏線，不然我辛苦的成果就這麼白白的沒了，怪可惜哦！爸爸一邊在拉風箏線一邊卻在哈哈大笑，這樣我就更加生氣了，把小皮鞋跺地“咯咯”響。風箏越飛越高，看着在天空翱翔的風箏，我心想：長大以後，我也要像風箏一樣在碧藍碧藍的天空中自由自在的翱遊、飛翔！

今天，我成功把風箏放起來了很是開心！早把難過的事拋到九霄雲外去了！

放風箏作文9

陽春三月，是春暖花開的季節，也是放風箏最好的季節，和煦的春風又喚起了人們放風箏的愛好。

週末，我看到許多小朋友在廣場上放風箏，我便鬧着要爸爸帶我去放風箏，爸爸拗不過我，只好答應帶着我去放風箏。可是爸爸説：“廣場上人太多，放風箏的人也多，風箏之間容易纏繞，我們還是去田野裏放比較好，那裏比較空曠……”還沒等爸爸講完，我颼的一下，就從樓上把風箏拿下來了。

爸爸帶着我來到了一個廣闊的田野上，爸爸説：“我們來比賽放風箏吧?”我連忙一蹦三尺高地回答：“好啊，好啊，爸爸，你一個人放，我跟媽媽兩個人放，我們比誰的風箏放的高。”

我把線系在風箏的引軸上，讓媽媽拿着風箏的兩個小角逆風一溜小跑，我一聲令下：“放手！”媽媽馬上把高舉的風箏放開了，風箏隨風而上，越飛越高，我邊跑邊放出手中的長線，隨着線軸不斷轉動，風箏越飛越遠。爸爸那頭他也不甘落後，他的風箏也飛上了天，由於爸爸的風箏線短，風箏飛不高，只能在那裏打轉轉，我的'風箏遠遠的超過了爸爸的風箏。可是樂極生悲，就在這時，由於風向的影響，爸爸的風箏和我的風箏“打起架”來，兩隻風箏的線纏繞在一起，頓時我那風箏像中了彈的飛機一樣，翻着跟斗不斷往下掉。我趕緊收線，終於擺脱了糾纏，風箏又飛上去了。我重新放開長線，風箏又一次遙遙領先。正在我得意忘形的時候沒注意線已放完，突然間我的風箏像脱韁的野馬，逃離了我的控制，飛走了，我和爸爸經過苦苦尋找，終於把斷線的風箏找着了。

通過這次放風箏，使我懂得了無論做任何事，只要你不斷地努力就會取得成功。

放風箏作文10

春天來了，小草從土裏冒出來，花兒爭先恐後地開放，鴨子在水中嘎嘎地叫着，我猜可能是在吟唱：“春江水暖鴨先知。”這大好的春光怎能浪費，伊伊、天天和我一起去放風箏啦！

來到鳳凰廣場，天空中的風箏數也數不清，你看，老鷹風箏在天空中飛翔，好像在尋找獵物，十分威武！金魚風箏把藍藍的天空當作大海，在空中自由自在地游來游去……各種各樣的'風箏把這裏變成了風箏大會，看的我眼花繚亂，迫不及待地小夥伴説：“我們趕緊放風箏吧！”

説幹就幹，我一手握着線軸一手拉着線，一邊小跑，天天在我不遠處高高地把風箏舉過頭頂。嘿嘿，是時候展現我真正的技術了！眼看風越來越大，我找準時間對天天説：“放！”沒想到這傢伙關鍵時候掉鏈子，話還沒説完，天天就早早地把風箏扔出去了。結果可想而知，風箏好像一隻受傷的小鳥“啪”的一下掉在了地上，怎麼也飛不起來。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一聽到笑聲，不好意思地笑着低下頭。天天連忙搶過話説：“沒事，我們再來一次，這次我都聽你指揮……”這回我們兩個成了黃金搭檔，用剛才一樣的方法又試了一次。

功夫不負有心人，燕子風箏成功地飛了起來，在空中自由自在的旅行呢！風箏越飛越高，我們樂開了花，唱起了歡快地歌兒：“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”

放風箏作文11

春天來了，陽光明媚，風和日麗，正是放風箏的好時機。

週末的上午，天氣晴朗，小明約上小華和小紅一起來到公園放風箏。公園裏的人可真多呀！一羣放風箏的人正興致勃勃地放着各種各樣的風箏——“飛龍”、“老鷹”、“金魚”……這麼多的風箏，五顏六色的。遠處，一個小朋友和爸爸媽媽在一塊，他們的風箏飄得高高的。

小明趕緊拿起風箏，對小華説：“我舉着風箏，你來放線，好嗎？”“好啊！”小明迎着風站好，高高舉起風箏。小華馬上拿起線軸，一隻手牽着線，側着身體，邊看着風箏邊慢慢地跑起來，並對小明説：“快放手吧！”小明便把燕子風箏向上一扔，風箏便慢慢飛起來了。小華一邊跑一邊放線，線越放越長，風箏越飛越高。小明高興極了，大聲喊着：“再跑快點兒，燕子會飛得更高呢！”站在一旁的小紅拿着漂亮的蝴蝶風箏，笑眯眯地跟着小華。她興奮地對小華説：“真厲害！一會兒也要幫我放飛這隻蝴蝶風箏喲！”這時，大家又激動地大喊：“風箏飛到雲朵上啦”

只見風箏在半空中飄着，一會兒擺擺尾巴，像是沾一下水面；一會扇動着翅膀，好像在説：“我多美，飛得多高！"小華一鬆一緊地扯着線，看着天空中美麗的.小不點的得意勁，他也得意起來：“我們的風箏飛得最高啦！”

後來，小紅在小華和小明的幫助下，她的蝴蝶風箏也飛了起來，越飛越高，就像一隻快樂的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔。

時間過得真快，一個上午過去了，三個小朋友在温暖的春風中，依依不捨地回家了。

放風箏作文12

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的季節。小明和小軍約好週末在郊外放風箏。到了郊外，天空上飄浮着朵朵白雲，綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。

天空上飛着各種各樣的風箏，有的是活潑可愛的小魚，有的是展翅高飛的老鷹，最可愛的是那小巧玲瓏的小兔。風箏把天空變得五彩繽紛，煞是好看。

看着飛起來的`風箏，小明和小軍也迫不及待地想要去放風箏了。小軍先把腳踮起來把風箏高高舉過頭頂。小明右手拿着線軸，左手扯着線，轉過頭大聲問小軍：“準備好了嗎？”小軍大聲回答：“我準備好了。”小明又大聲喊道：“三、二、一，跑！”於是他們飛快地往前跑了過去。風吹來時，小明大聲説：“三、二、一，放！”小軍就把風箏使勁往前一拋。風箏飛過頭頂，越過樹梢，衝上了瓦藍的天空。旁邊的小女孩投來了羨慕的目光説：“大哥哥，你們的風箏飛上天了！”看！他們的風箏有時在天上轉圈，像在和白雲打招呼；有時在翻跟頭，像是在和小燕子做遊戲；有時看上去馬上要下降時又飛起來了，像調皮的小孩一樣。

遠處還有一家三口在放風箏，小男孩的風箏也飛起來了，爸爸媽媽的目光裏充滿了自豪，好像在説：“兒子真棒！”

風箏帶着他們的夢想越飛越高，越飛越遠。

放風箏作文13

“草長鶯飛二月天”，二月正是放風箏的黃金期。這天，陽光明媚，許多小朋友都來到兒童公園的草坪上放風箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶着燕子風箏來了。

馬曉藝可是放風箏的高手呀！他把風箏遞給了張振凱，並叮囑道：“等下我叫你放，你就使勁地向上一扔。”張振凱信心滿滿地説：“這也太簡單了吧，對我來説簡直就是小菜一碟！”馬曉藝向他豎起了大拇指，然後拿着線軸説：“我準備好了，你可以放了。”張振凱立馬鬆開手，然後往上一拋，燕子風箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快，趕緊把線放長。

這時，杜瑩瑩站在一旁，一臉羨慕地看着高飛的燕子風箏，心想：要是有個小夥伴跟我一起放風箏，那該有多好啊！她嘗試着自己放風箏，可屢試屢敗，還被風箏線劃破了手指。馬曉藝見杜瑩瑩有些泄氣，便對她説：“我來幫你吧！”在馬曉藝的熱心幫助下，杜瑩瑩的蜻蜓風箏終於飛上了蔚藍的天空。人們看見了，紛紛議論起來。有的讚歎道：“哇，那隻蜻蜓風箏飛得好高啊！”有的拉着身邊的小夥伴説：“看，那隻蜻蜓風箏真美！”杜瑩瑩害羞地低下了頭。

這時，天空中的風箏漸漸多了起來，有長長的蜈蚣風箏，有展翅高飛的老鷹風箏，有瞪大了眼睛的金魚……各式各樣的風箏把天空裝點得像一個美麗的萬花筒，讓人看了眼花繚亂。

遠處的一個小男孩在大聲地炫耀：“看，我的風箏飛得最高呢！”他的.爸爸媽媽看見了，誇獎這個小男孩：“寶貝，你真能幹！第一次放風箏就能放這麼高啊！”小男孩認真地説：“謝謝爸爸媽媽的誇獎，我覺得只要我認真，什麼事情都能做好。”

啊，放風箏真是一件有趣的事！它給我們的童年帶來了數不清的歡樂。

放風箏作文14

《十二月歌》中説：“正月新春舞龍燈，二月郊外放風箏。”二月是放風箏的好時節，天上到處都是密密麻麻的一片風箏，有龍頭風箏，燕子風箏，金魚風箏……數不勝數。

週末的下午，李子淳和王小東也出來放風箏了。李子淳一本正經地説：“等會兒我先跑，我説放的時候，你就使勁地把風箏往上一扔就可以了。”王曉東聽了就點點頭，表示可以。這時候，風忽然大了起來，李子淳大聲地説：“放！”王曉東使出九牛二虎之力，把風箏往天上一扔，風箏就飛了起來，還越飛越高。一旁的小鳥看見了，撲閃着翅膀飛了過去，似乎想和風箏比比誰飛得更高。可風箏像火箭一樣，“嗖”的一下，就把小鳥甩得老遠了。小鳥只得灰溜溜地飛走了。

忽然，李子淳的旁邊走來了一個小妹妹，她穿着粉紅色的裙子，抱着一隻漂亮的蝴蝶風箏。小妹妹一直盯着天上的風箏，心裏想着：“要是我的風箏也可以飛那麼高就好啦！”李子淳見她一臉羨慕，就問：“小妹妹，有什麼需要我幫忙的嗎？”“我的風箏怎麼也飛不上去，能教教我怎樣才可以讓風箏飛上天空嗎？”小妹妹有些心急。李子淳爽快地説：“沒有問題，包在我身上！你先一邊跑一邊拉着線，對了，還要有個人幫你拿風箏，讓他在風大的時候鬆手，風箏就可以飛起來了。”“謝謝哥哥，我知道了。”小妹妹感激地説。

遠處有個小朋友在爸爸媽媽的'幫助下，也讓風箏飛上了藍天。他開心得又蹦又跳，還和別人炫耀説：“我可厲害了，一下子就讓風箏飛上了藍藍的天空！”

過了一會兒，太陽漸漸落山了，小鳥飛回了窩裏，場上的風箏越來越少了，大家都收拾東西準備回家了。

快樂的時光雖然短暫，但放風箏的樂趣卻讓人銘刻於心，久久難以忘記。

放風箏作文15

春天來了，地上的小草翠綠翠綠的，好像給大地披上了一塊綠色的毯子。漫山遍野的花兒也競相開放了，這樣一派生機勃勃的景象不禁讓人心馳神往。

週末，天氣晴朗。我和好朋友們結伴同行，來到五一廣場上放風箏。還沒走到五一廣場，我們就聽見了一片歡聲笑語。抬頭一看，天上已經飛滿了形態各異的風箏，有飛龍風箏、龍頭風箏、帆船風箏……看得我們眼花繚亂！

我們做了會兒熱身運動，就開始放風箏了。林辰邱可是放風箏的高手，他一本正經地對王林豪説：“待會兒我放風箏時，你用雙手往上拋，然後我放線。”“好的！”王林豪一口答應。林辰邱往前跑了一會兒，然後大叫道：“放！”王林豪就猛地把風箏扔向了天空。林辰邱時而收線，時而放線。過了一會兒，風箏就順利地飛上了天空。

這時，從遠處飛來了幾隻小鳥，它們撲扇着翅膀，好像在和風箏比賽，看看誰飛得快似的'。林辰邱可不是吃素的，他更賣力地放風箏了。不一會兒，風箏就像一匹飛馳的駿馬，一下子就把小鳥甩在後頭了。可是小鳥也不甘心，又飛了上去。最後，風箏越飛越高，小鳥只好放棄了。看着自己的小燕子風箏贏了，林辰邱開心地笑了。

這下，我心裏癢癢的，也想把風箏放飛。可是，我一連放飛好幾次都沒成功。在我垂頭喪氣的時候，林辰邱告訴我：“放風箏不是靠蠻力的，要學會使用技巧……”在林辰邱和王林豪的幫助下，我的風箏也飛上了蔚藍的天空。我喜上眉梢，連聲向他們道謝。

“哈哈，風箏飛起來了！飛起來了！”旁邊的歡笑聲吸引了我，我扭頭一看，原來邊上的小男孩在他爸爸媽媽的幫助下，也將三角風箏放飛到了無邊無際的天空上。

雖然放風箏的美好時光很快就過去了，但它帶給我的快樂卻讓我久久難以忘懷。