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難忘的一課作文(集合15篇)

難忘的一課作文(集合15篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的難忘的一課作文,歡迎大家分享。

難忘的一課作文(集合15篇)

難忘的一課作文1

“什麼?我要去跳長繩?”我驚呼。“沒錯,你要去。”班主任回答。要知道,在運動會上,我可以被稱為一塊泥巴,我怎麼會有可能去參加運動會呢?可班主任的話不得不聽啊!於是我乖乖地去參加運動會了。

中午吃完了飯,正想回教室休息,可我直接被拖到了大廳。原來中午要訓練跳長繩,輪到我跳時,我直接衝了過去,“咦?怎麼沒被打到。”我轉過頭,“不是吧!穿過來了。”第二次輪到我跳時,我到中間一跳,成功了!大家也很高興。

下午放學,我背上書包,想:“中午練過了,下午應該不用練了吧!”可我錯了,腳剛出門着地,我就被推到了大廳。“天啊!下午也練!”我大叫,下午跳的時候要學連跳,我一個也接不上去。於是沈琦在我後面推了我一把,結果我差點一頭扎進土裏。

練了大約一個月,運動會開始了。我們進賽場時,險些成了肉餅。大家緊張地吸氣吐氣,比賽開始了,大家一個接着一個跳。這時,陳燾的手被繩子捲住了,5秒後才伸出來。

一分鐘過去了,我們跳了一百多個,可12班跳了300多個。這等於晴天霹靂。

我忘不了這件事,這節關於輸贏的.第一課。

難忘的一課作文2

唰唰唰人人都舉起了手,老師的教棒最終落在了手舉的最高的人上。你來。同學們都不可思議地望着她。

在三十分鐘前……

一個教室的學生抱着課本,井然有序地走出來。向另一座大樓走去。在如此整齊的隊伍中,有一個女孩特別顯眼,她不安地東張西望,臉色不大好。

走了幾分鐘,才到會議室。那刺眼的'燈光照在女孩臉上,把她的臉更是照得慘白。女孩順着座位坐下來。書本擺放得整整齊齊,被擦拭乾淨的課桌閃亮得能照出女孩的臉。女孩緊張極了。望着老師那冷若冰霜的臉,女孩的心更是怦怦直跳。

老師説話了,很温柔:你們好,同學們!好今天……請你們去短文中尋找答案吧!女孩耳邊傳來琅琅讀書聲,女孩也靜下心來讀着。(1分鐘後……)

女孩抬起頭,見已有不少人舉起了手,自己也躍躍欲試,但又不敢。她剛把手停在半空,老師已經點人了。女孩知道她錯過了一次機會。等到第三次的時候,女孩終於鼓起勇氣把手舉得高高的。女孩的回答贏得了掌聲。

呼!女孩歎了一口氣,原來沒那麼糟糕啊!

難忘的一課作文3

“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們爭先恐後地走進了教室桌子上放着數學課本,等待着數學老師的到來。等了一會兒,還不見數學老師的的身影。這時,班主任走過來説:“數學老師有事,你們上自習。”我們高高興興的在那上自習,這件事我們沒留意,可到晚自習老師我們還沒看見,還是上自習。我們可着急了,大家思考着老師幹什麼去了,大家的看法各有不同。可到頭來沒有一個人敢去問老師。這幾天數學課都上自習真無聊。這件事困饒了我們許久,直到一天我們鼓起勇氣去玩老師才得知老師去考研究生去了,這下我們心中的石頭終於落地了。

據説老師考研究生有許多年了,但是沒考到。這次又準備去考試,我們聽説老師明天回來。到了第二天,老師果然回來了。上課鈴響了,老師走了進來,老師準備發試卷,但被我們制止了。有的'同學説:“老師你考到研究生了麼?”老師點了點頭對我們説:“你們知道天道酬勤嗎?意思是付出了努力就有回報,我為了靠研究生付出了多大的代價……”有的同學竟然哭了,真是脆弱。俗話説:“男兒有淚不輕彈,男兒流血有不流淚。”

這節課,令我難以忘懷。這節課,成了我難忘的一課。

難忘的一課作文4

週末象徵着快樂,臨近週末的星期五也讓我感到快樂,因為有一節美術公開課。

上課了,我們來到了美術教室。陳老師説四個人坐一桌,我看見桌子上放着信封和四支筆,我想打開信封,可老師説等一會兒製作時再打開,我只好收起了我的手。

正式開始了,陳老師説她昨晚做了一個夢,夢到了小時候自己玩的地方,但是夢的不全,模模糊糊的,想讓我們幫她完成這個夢。

接下來,老師來教我們。老師先給我們介紹,它們的特點、樣子和作用,讓我們清楚它。

老師開始教我們畫了。她放了一段視頻,裏面是陳老師的手在畫。可能她知道我們來講台上看不方便,有些人看不見,所以用了電腦。陳老師真是考慮周全啊!看着視頻里老師纖細的.手,我的眼前彷彿看到了深夜裏她還在認真忙碌工作的樣子!

終於輪到我們動手畫了,我的手早已迫不及待地打開了信封。只見裏面有一張黑色的正放形紙。我不知道是什麼意思,於是問老師。老師細心地告訴我是要用來畫門的,然後我們就有模有樣地畫了起來。

我一會兒工筆細描,一會兒又輕描淡寫,三下五除二就把我的畫完成了。老師將我的作品拿到上面展示,我心裏又高興又激動。

這一節美術課既讓我開心,又讓我難忘。

難忘的一課作文5

今天上午第四節課我們要去四樓報告廳上數學課,老師説,後邊坐的都是名師、校長,還有我們的李主任。我緊張極了,又好期待,盼望着那節課的'到來。

時間飛速流逝,一轉眼就已到了第三節課的一半,我們拿上數學書、作業本、筆、橡皮、尺子。上好廁所,我們就來到了四樓報告廳,我們在門外等着前一個班級上完課,那個班的人走完了,我們就進去了。兩邊在座的都是老師,我們按老師給我們排的位置坐好。

上課了,我們今天要上的是植樹問題。

我偶爾的遇到一些説不出來,但心裏知道的題,我沒有舉手。

因為這節課我在原來的奧數特色班的時候,老師講過。對我來説沒有什麼難度。

下課了,我們出了那棟教學樓,回到了我們自己的教學樓。

這節課真緊張,感覺心都快跳出來了。

難忘的一課作文6

那天的小雨還在淅淅瀝瀝的下着。

因為這一場雨,我食言了,我與一個好朋友的一場約會我沒有去。

大概過了0:30分鐘左右,雨終於停了。這時,我打了一個電話到他家去,準備告訴他雨停了以後就不要再過去了。可是,他不在家。當時,我推測,他可能是到其他人家去玩了。

雨總算終於下完了,連一滴小雨都不飄的時候,我穿好鞋,繫上鞋帶,下去玩。可沒有想到,在我們家樓下的花園裏他居然打着傘一直在等我。這時,我終於明白了他們家為什麼沒有人了。在後來的交談中,我知道了:原來他要走了。他將要跟隨他的父母遠走他鄉,離開這個小停,離開這個花園,離開這個小取,離開我。所以,在我和他的最後一次約會中,無論颳風下雨,也決不能食言。

是啊,人一生中的每一件事,每一個人,都能

給我們啟發,給我們上課。他,給當年那幼小的我,銘記下了人生中的'一件重要的啟示:人生中的約定是很少的,無論颳風下雨,也決不能食言。

難忘的一課作文7

從幼兒園到學前班,幾年的時間裏,我已經上了無數次課了。但我最難忘的一次課是學前班班主任王紅老師帶着我們到生態園找春天,啟發我們學習寫日記的那次課。

我至今依然記得,三年前那個萬物復甦的季節,王紅老師帶着我們走進生態園找春天。我們傾聽小鳥的.鳴叫,我們聞着小草的芬芳,感受那和煦的陽光。後來才知道,原來王老師是想帶着我們到生態園,啟發我們學習寫日記的靈感。回來後,王老師告訴我們,不會寫的字可以用拼音代替,每天都必須堅持寫,哪怕只寫幾行也行。

現在回想起來,學前班跟着王老師的一年裏,對我日後學習和生活習慣的養成,都起到了決定性的作用,也可以説是受益終生了。

王老師帶我們到生態園找春天,啟發我們學習寫日記那次課,至今想起來,都記憶猶新。

難忘的一課作文8

那一個週五,外面出奇地冷,連屋裏也有些涼。

到了最後一節的班會課,同學們個個懶懶散散,都想趕快回家,鑽進那温暖的被窩。

這時,語文隋老師走進教室,眼中有一小絲失望。不過,這眼神只是一閃而過。她沒説什麼,只是讓一位同學擦黑板,又恢復了往日的嚴肅。孩子們,看我。我們強打精神望着隋老師。今天孫老師不再,我來給你們上班會課。説完,她在黑板上寫了六個大字:坐如鐘,站如鬆。然後又補了三個字:行如風。

全班同學似乎不解,老師沒有解釋為何要以這個題目為班會主題,只是説:我説怎麼做,你們就怎麼做。坐如鐘!冷不丁的.一個坐如鐘,有些同學沒有反應過來,不過大部分都像鍾一樣坐着。

坐如鐘和站如鬆連珠似的向我們打來,不過,我們都一一應付了過去。這個時候,我身上的寒意已煙消雲散。

後來,隋老師又向我們講解了什麼叫站如鬆、行如風。坐如鐘就不用講解啦,因為我們已經做到啦!

不知不覺中,一節課已過去,我們卻只感覺上了五分鐘,還意猶未盡。隋老師看着我們笑了。

回家時,我突然感覺隋老師教我的不盡是坐如鐘什麼的,還有不怕苦、不怕累和堅持不懈的精神!這一課,成為我難忘的一課。

難忘的一課作文9

我是一個幸運的寵兒,我從小生活在“書香門第”。家裏的環境還好,不愁吃不愁穿,爸爸對我百依百順,媽媽也對我捧在掌心怕碰了,含在嘴裏怕化了。在學校裏,我成績還不錯,算的上是上等,與大家也能和睦相處,且在班上年齡又偏小一點,所以,同學們都讓我三分,老師也很遷就我。所以,我在家裏就成了“小皇帝”,在學校就成了驕傲的孔雀。

有一次,媽媽不知道從哪裏得來一些我在學校的表現情況,要給我上一堂家庭課。“嘿,不錯呀,還上堂家庭課。”我想到。我好奇的走到媽媽面前,媽媽手指着才剛開了二天的水仙花問我:“水仙花的花朵美嗎?”我回答説:“當然美。”媽媽又問我:“那葉子美嗎?”當然比不上花呀。”我説。“花當然是美的,但是沒有葉子的`襯托,就顯不出花的美……若是沒是沒有老師的教導,你能學到那麼多知識嗎?在這個小集體裏面你只不過是一個綠葉罷了,不要那麼自命不凡……”

媽媽沒有繼續説下去,我若有所思的想着媽媽説的話,過了好一會兒才明白媽媽是什麼意思。然後,我走到了媽媽面前,堅定的對媽媽説:“媽媽,我原意做一片綠葉……”

這是我人生中重要的一課,我會永遠銘記在心。

難忘的一課作文10

快看呀!“開學第一課”開始了!

本期的開學第一課主題是:“美就在你身邊”一位於丹阿姨給我們講述了第一課,她説:“美不在於外表,心美也是一種美,地上的花、草、樹都是一種美!”我想,美就在我們身邊的每一個地方,每一個角落,都有美的存在。

在第二課中,當我聽了平民英雄吳斌的故事後,我的淚止不住的往下流。吳斌叔叔是一位大巴車司機,這天,他正開着車在公路上高速行駛,突然,從前面飛來一塊東西,打破玻璃,直入吳叔叔的胸口,此時,他並沒有驚慌失措,而是迅速拉下剎車,將車慢慢的停在路邊,使車上的`旅客安然無恙,因為吳叔叔的傷勢過重,搶救無效,離開了我們。他用這種方式,感動南京這座城市,感動了中國。

劉洋姐姐給我們講了第三課,她説:“我要上太空的前一天晚上,他思考着太空是什麼樣的!當真正看到太空時,才被震撼了!多想看看祖國在哪裏!因為,我為祖國自豪”我想,這就是美。

奧運冠軍孫楊叔叔告訴我們我們做什麼事,都要堅持,只有堅持,才會有勝利和回報。

開學第一課,讓我明白了,美就在你身邊,我們要從身邊的小事做起,做一個心靈美、行為美、語言美的優秀少先隊員!

難忘的一課作文11

今天是入學教育的第一天。

剛來這,入學教育“探險”的勁兒頭就被曹教官殺到太陽系裏了,而太陽公公也像得了便宜賣乖似的,可勁兒地贈送太陽光給我們。穿上軍裝,同學們英姿颯爽,但是還是沒有達到標準,於是,教官就開始“雕刻”我們。一天下來,我的`腿都快“五馬分屍”了,而教官,仍在那裏筆直的站着,像棵傲人的青松。

今天讓我頭疼的一件事就是教官讓我們練習蹲下這個姿勢,我一會兒就力不從心了,想要堅持,腳和腿卻拒絕了,而教官時不時的説:“加一分鐘”、“十五分鐘”,天哪!我感覺快堅持不住了,還好,蹲了五分鐘,教官就饒了我們,大家在心裏都默默地感激着。

今天雖然累,但是也是國中生活難忘的的第一課,他也為我的人生畫卷添上了璀璨的一筆。感謝老師,感謝教官,感謝父母,感謝我生命中美好的一切。

難忘的一課作文12

叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了,我趕緊回到座位上,等待着老師的到來。

老師伴隨着輕盈的腳步和上課鈴微笑地走進教室,然後神祕兮兮地拿出了一個酸奶盒,從外面看是黃色的液體,這勾起了我們的好奇心。老師讓我們以組為單位上去觀察,可以嘗一嘗,聞一聞,看一看,真是似尿非尿,似茶非茶啊!我只看了一眼,很像茶。突然我看見了老師的一個動作:老師用中指沾了沾黃色的液體,又放進嘴裏,然後老師説這是尿!但老師的動作我們沒有細心觀察,其實老師是用的中指沾,而嘗的`是食指。

我已經丈二和尚摸不着頭腦了,我想:老師,你葫蘆裏到底賣的什麼藥啊?有同學説聞着有股清香味,但嘗着卻有一種説不上的味道。老師又體貼的在教室裏轉了一圈,讓我們更加仔細的觀察。這時,我發現這裏面有一些沉澱物,而且是紅色的,這讓我更加確認它是茶了。一個男同學突然大叫:我知道了!這是藏紅花!頓時,老師向他投去讚許的目光,我們都為他鼓起了熱烈的掌聲。謎底終於揭曉了!這種茶對人體有很大的好處,也可以當布料,喝了它渾身有精神。

從這節課中,我懂得了很多道理:親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。細節決定成敗。這一節課也讓我明白了:實踐是檢驗真理的唯一標準!

難忘的一課作文13

期末接近尾聲,班裏的氣氛也隨着緊張起來.尤其怕嚴老師只讓我們自學,不把重點內容傳授給我們,誰叫他總是錙銖必較的呢.

而今天卻不同,嚴老師的態度卻改變了,使得講台下的同學們竊竊私語.是怎樣不同呢?嚴老師一進教室,從前嚴肅的表情就煙消雲散了,使人有些安全感似的.他站在講台上,對同學們説:"好,請大家拿出筆記本,把我待會要你們記的一些內容記下來."説完,便在黑板上密密麻麻地寫下了句、詞、段的應用,還把一些重點的作文講了一遍.大家爭分奪秒地記着黑板上的知識,那是讓我們從未有過的嚴老師的知識.

20分鐘後,嚴老師把黑板上的內容都寫完了,大多數同學也都把黑板上的內容抄了下來.嚴老師曾餘下的`時間跟我們做語文遊戲,大家都玩得蠻高興的,嚴老師也和我們一起歡笑.

下課鈴響了,嚴老師對我們説:"有了黑板上的知識,你們考試成績會更不錯的.你們以後也自由了.再見了,同學們."説完,嚴老師依依不捨地離開了.我們都不知道老師最後一句"你們都自由了"是什麼意思,最後才在林老師的話裏知道了---原來嚴老師下學期不教我們班了.

現在我們為了報答嚴老師,決定在期末語文考試考到全級第一!嚴老師你是最偉大的!

難忘的一課作文14

那一節課是多麼的令我難忘啊!

一個平凡的星期二,卻發生了不平凡的事,那是因為陳校長為我們五、六年級上一堂課。

做人要做一個全球化的人,應該放眼世界,競爭對手不是羅定,也不是廣州,而是世界。陳校長説得對,做人應該有明確的'目標。不要困住自己,要爭取更多的機會去突破自己。做人呢!要奮鬥,要探索,要有所發現,而不要屈服。奇蹟有時會發生,那是在努力拼博之後的結果。

就如‘蘋果先生’一樣,雖然被別人説他不會跟人相處,但他並沒有放棄,而是經過反省後再創一個事業。做人就應該懂得去反思,而不是被失敗而打倒後永沒信心。

人要有焦點,做得好的繼續堅持下去,做不好的就認真學。可以控制的是自己,想不想成才也是靠自己的。

我們每一個人要想成才必須奮鬥。要知道,所有成才的人都是有追求、有毅力,能長年堅持不懈、奮鬥終身的人。

我不會白白浪費我一生的,我會堅持做一個懂得反思、努力突破自我的人。

這一節難忘的課,真是令我受益匪淺。

難忘的一課作文15

自從踏進校門的那一天起,就不知上了多少節課。課堂上,有的內容充實有趣、有的形式新穎活潑。它們向我打開了知識的大門。在各種各樣的課堂中,最令我難忘的屬二年級的時候。

課堂上老師提了問題,我知道答案,卻沒勇氣舉手回答;或者我又緊張又害怕竟説不知道,惹得同學們哈哈大笑!現在一想起這些我就覺得很丟臉。為此媽媽經常鼓勵我,要在課堂上大膽舉手發言,無論對錯老師都會幫助我的。有了媽媽的'鼓勵再接下來的課堂上我膽子放開了,那天語文課堂上老師已經叫了兩位同學回答問題,但回答的都不夠好,我慢慢地把千斤般重的手舉了起來,小心臟也不停地怦怦亂跳。我低着頭,心裏一遍遍默讀着答案,剛好老師叫到了我,我漲紅着臉説出答案,老師説:”好!不錯!鼓掌!”只聽嘩嘩的一片響,我的臉更紅了,心情如陽光般明媚。

這堂課它雖然平凡卻使我變得自信、不再靦腆,使我永遠也無法忘懷,這是我最難忘的一課!

標籤: 一課 難忘
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