我的收穫作文【薦】

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我的收穫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的收穫作文1

時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我們已經六年級了。一個多學期後，我們將告別我們的母校，去上自己理想的中學。然而在這五年多中，最讓我有收穫的是體育方面，尤其是足球。

剛上一年級的時候，爸爸幾乎每天都帶我踢球，那是還是幼稚的我，不懂任何規則，只知道這樣好玩，那麼做開心，每天無憂無慮……二年級了，邢老師帶着我們踢足球，我們男生每節課都會踢足球，踢得興高采烈，直到“可惡”的下課鈴響。那時，剛好趕上南非世界盃，而我們健美操隊還在天津觀摩學習，所以抽時間看南非世界盃了，從那一刻起，我才知道足球是多麼的複雜。從那以後，我便開始熱愛足球，以至於大於喜歡玩電腦遊戲。

我的足球夢還是從四年級開始的.……

四年級的暑假，我剛從體校學完跆拳道，爸爸讓我去上足球，我一開始沒同意，覺得足球自己踢踢就好了，但是爸爸説，只要我上足球班，就給我一份特別的大禮，於是，我只能勉強的去了……

在這陽光燦爛的天氣下我去了廣安體育中心，進行足球訓練。“傳球都用腳內側，射門用腳背……”剛去那裏，我只是一個對足球無知的小子，就會亂踢，經常遭到別人的謾罵，自己也很傷心。但是一想起佟老師講的“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以至江海”我就下定了決心要把足球學好。今年一月，我們足球教練選出了五個人去廣西梧州中國足球協會註冊中國足球業餘運動員，剛接到這條消息的時候，我以為教練不可能選我，因為我不是最好的。但是，教練破天荒的選了我，而原因是我紀律很好，不會搗亂。當教練説到這裏的時候，我腦海中第一個浮現的就是郭老師和佟老師一起矯正我們班紀律問題……註冊業餘運動員，離我的足球夢又近了一步……今年暑假，我代表我們球隊參加了20xx北京百隊杯足球賽，這個比賽是最傳統的比賽，已經舉行了很多年。最後，我們還是被別的球隊絕殺了，沒有進入淘汰賽。還記得老師們説“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，是啊，沒有付出怎麼能收到回報？也許是我訓練不是很刻苦，也許是我在某個方面做的不是很好，還需要繼續努力。

畢業，必然會想到自己的國中。我最嚮往的中學是北京的十一中學，那個學校有一支足球隊，剛好明年又缺人，於是，我想今年認真的學習足球，爭取考上十一中學！如果沒有佟老師告訴我的“不積跬步無以至千里……”，以及郭老師嚴抓的紀律，我想我也走不到今天這步。

當初，我懷着憧憬和希望來到了學校，現在，我們再過一個多學期就要離開學校了，雖然人走了，但是情還在，感謝老師們的教導！插柳之恩，我終生難忘！

我的收穫作文2

好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身為愚人。

這句是一位名家所説的一句名言，我覺得他説的非常有道理，其實人和人的區別沒有什麼，一開始的智商都在同一起跑線上，但為什麼有的人成績高，有的人成績低，原因只有一個，在於個人的勤奮程度。 我是一個平凡的學生，生活應平淡的，是個挺單純的少年，學習成績也很一般，生活就是一片暗淡，只知道好好學習，卻一直沒有去奮鬥，這時平庸而黯淡的生活是用語言無法表達的。

不知怎麼，上了九年級，進入課堂，才知道九年級的生活不好混。在這個痛苦的學習的日子中，我的心在煎熬，每天都想要好好學習，好快點結束這種日子。就在那時，老天真的和我開起了玩笑，我的一種怪病，一天到晚都在發燒，打了點滴也不怎麼管用，可把我的父母急壞了，沒有辦法，我只能住進了醫院，一天一天的就是打點滴，説實話我真的不想打點滴，真的受夠了，真的想上學。在醫院裏我度過了2個月的時光，課程耽誤的太多，我只好休學了，這樣我就開始了瘋狂之旅。

休學的第一個月，還真是有點不習慣，可後來真的無聊，我就開始了兼職，成功的脱離了父母，開始我的另一種生活。做了一個星期，由於太新鮮，沒什麼太多的感覺，就是覺得有趣，很樂意去做，第一個月沒怎麼掙到錢，第二個月，雖然很辛苦但是也沒有厭倦呢！ …… 第四個月，由於有個同事説我的不是，而我正處於年輕氣盛，經驗不足，沒有控制自己的暴脾氣，和同事吵架了，這是才意識到這個社會更加的不好混，生活沒有我想象的那麼簡單，不只是簡單的兩個文字，不是我所能參透的。

在休學的一年裏，我玩過，鬧過，瘋狂過，神經過，做了自己從未做過的事，但是自己也沒有混出個樣來，自己還是灰頭土臉的回到父母身旁。 在打工的過程中，我碰了壁，懂得了是哪個年齡段的`就做那個年齡多的事。自己不僅也會哼唱一首歌：“生活就像一把無情刻刀，改變了我們摸樣”。 有人罵過我在浪費青春，我覺得我的青春沒有浪費青春，因為我深深的懂得“浪費青春等同於犯罪”，我花了一年的時間上了一節生活課，這個是課本不能言傳的，我花了一年的時間換回了成長與成熟。 有人笑我在修學之後學習就不好了，上課時就會想怎麼玩就怎麼玩，我相信自己，證明自己，我會不會考的好成績，會不會為夢想前進。

一晃一年的的時光過去了，見到老師第一面，我就發誓，我一定要好好學習，不會讓父母失望的。 我相信老天爺會眷顧努力奮鬥的人的，我相信只要努力就一定會成功的，就會有收穫的，相信我吧，努力奮鬥，讓生活變得更充實飽滿。 不負眾望，我在第一次月考中取得了不錯的成績。

我的收穫作文3

在剛剛過去的寒假，我經歷了很多很有意義，令人深思的事。但唯有那件，是讓我最難忘的。

就在這個寒假，我和同學們一起去了加拿大的一座美麗的城市温哥華遊學。我們一起在這裏學習，遊玩兒。那真是讓人難忘的時光。

在學校上課學習的這幾天，最有意思的就是和加拿大的小夥伴們一起兩兩一組，完成中國和加拿大的畫報。

那天，我們來到體育館，老師給我們發了紙。我和加拿大的夥伴拿着紙，弄明白要求，隨便找了個地方盤腿坐下。我坐下後，左顧右盼地找水彩筆，看見加拿大的夥伴有，但是我腦子裏忽然一片空白，水彩筆用英語怎麼説來着？正當我急得不知怎麼表達時，她好像能猜透我的心思，把水彩筆遞給了我，並衝我微笑着。我們漸漸地在交流中熟絡了起來。

加拿大的朋友不僅温柔而善解人意，更讓我不得不佩服的是他們很懂禮貌，講禮儀。

我們開始創作，一會兒，我隨手把剛借來的水彩筆扔到了旁邊，剛才借我筆的朋友，又微笑着説：我可以用一用嗎？我説：當然可以！謝謝！這次，她是比較生硬地中國話來向我表示感謝的。這明明是她的啊，她為什麼還要問我同不同意？看着眼前的畫，我陷入了沉思，是啊，不管是不是自己的東西，只要先借給了別人，在動之前，就要先徵求別人的意見，這樣的.禮儀，不正是我們所缺少的？我們只會想，反正是我的，我拿過來用，不是理所應當的嗎？想到這，我不覺臉紅了。

而就在我沉思時，這位加拿大友人另外一個小小的，不經意的舉動，又再次吸引了我。我把一開始畫的草稿用橡皮擦乾淨後，就會開始畫下一個圖案了，並沒有很在意那些橡皮沫。而她，則是用手輕輕地拂去了那些橡皮沫，生怕把我剛畫好還沒幹的畫抹花。

有多少個這樣不經意的小小的細節被我忽視了？

但是，也恰巧是這些小小的細節，體現出了她這位加拿大友人的品質乃至整個加拿大這個國家的品質和好的修養。

在加拿大短短十天的時間裏，我們開闊了自己的眼界。我們也更是在這些平常的生活細節中，學到了許多，看到了許多我們身上所缺少的東西。

有人説：細節決定成敗。是啊，正是這些無處不在的細節，讓我們這十天的遊學之旅受益匪淺分類細緻的垃圾桶是細節；乾淨有秩序的馬路是細節；有序上公交的人們也是細節

這個寒假，遊學經歷讓我終身難忘，我所經歷的，所感悟的，都將是我人生中最寶貴的一筆財富，我將受益終生。

我的收穫作文4

作家史鐵生先生有篇文章讓我印象深刻，他曾寫道：生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了，才知道不發燒的日子多麼清爽。咳嗽了，才體會不咳嗽的嗓子多麼安詳。剛坐上輪椅時，

我老想，不能直立行走豈不把人的特點搞丟了便覺天昏地暗，等又生出褥瘡，一連數日只能歪七扭八地躺着，才看見端坐的日子其實多麼晴朗。後來又患尿毒症，經常昏昏然不能思想，就更加懷戀起往日時光。終於醒悟：其實每時每刻我們都是幸運的，任何災難前面都可能再加上一個‘更’字。

這段話給了我巨大的震撼，引起我的思考。如果沒有疾病、沒有災害、沒有苦難，我們是不是就體會不到幸福呢在沒有看到這段話之前，我沒有思考過什麼是幸福，也沒有想過怎樣才能過得幸福，日復一日的重複着上課、下課、備課、聽課、改作業、談心的平常生活。慢慢的，我明白了，史鐵生先生話語的含義：平淡的、簡單的就是幸福。只是如果有了疾病、災害，苦難，我們就更加懷戀平淡的日子，更加感覺到平淡中，幸福無處不在。

在我的生活上，父母身體健康，性格爽朗；妻子工作穩定——每個人都有生活的目標和方向，一家人相處的和睦愉快。這樣和諧的家庭，讓我的生活也安穩愜意，解除了工作的後顧之憂。

在我的工作上，過去的幾年，是踏實的、快樂的。從一個初上講台，毫無經驗的嫩頭小子，成長為一個精幹的教師，中間的過程是曲折的，也是充實的，更是讓人欣喜和充滿希望的。幾年裏，絕大部分時間都是和學生們一起度過的。日常課堂上，他們有精彩的課堂表現，為自己贏得掌聲；也有偶爾的任性和

張揚，被我一番批評教育；考試失利後，他們有難以忍受的眼淚；考試進步時，他們有燦爛的笑容；競技舞台上，他們有歡呼的掌聲，美麗的鮮花；大學聯考戰場上，他們有失敗的懊惱，也有有成功的喜悦。和他們在一起的點點滴滴，歡笑和眼淚，共同組成了我幸福的職業生涯。

幾年的教育路上，我是幸運的，學校的信任、家長的信賴、學生的支持，是我工作的最大動力。一直以來，與學生相處，與他們一同成長、進步，簡單、融洽的相處，是教育工作最大的收穫。

在剛過去的`端午節，收到了很多學生的祝福，寥寥幾字：老師，端午節快樂!非常簡短的幾個字，很平常的幾個字，卻讓我感覺到來自學生的暖暖的情誼。

平靜的工作，淡淡的幸福，畫出幸福的一條最淺的底線，讓我從最平常的教學、最瑣碎的事情裏品嚐幸福的滋味。

我的收穫作文5

秋天，又是一個收穫的季節，我來到了家村老家．田裏，那金燦燦麥子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折．火紅的蕎麥在微風中跳着歡快而輕盈的舞蹈．那一個個碩大的玉米正站在玉米杆上極目遠望，等待着農民伯伯的收割呢．

那天，我睜着一雙朦朧的睡眼，跟着爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊．媽媽對我説：“今天，有一個艱鉅的任務——掰包米！”話音剛落，”話音剛落，我便立馬來了精神，兩隻眼睛瞪得大大的，吃驚的表情中流露出一絲興奮，我想：掰包米這種事我從來都沒幹過，一定比抓螞蚱然後烤它的大腿吃更有意思吧，國小生作文：我收穫了勞動的快樂。我十分頑皮地説：“遵命媽媽長官。請您給我半個時，我絕對搞定半片地！”爸爸説：“你連怎掰都不知道，就那麼有信心？”，“哼，不就是掰個包米嗎？有啥難的！”説罷，便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米，我像對待敵人一樣，使勁將它的皮扯了下來，然後重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒，照這樣計算，別説半片地，就是一片地也綽綽有餘。

我興奮地舉着那個剝好的玉米叫道：“看，這是我剝的，怎麼樣，技術還不錯吧！”正當我沾沾自喜時，媽媽卻説：“你掰得不對，應該把玉米穗掰下來，將它的”外套“留在玉米杆上。”我轉過身去，對着那些玉米輕蔑地説：“我就不信，你這小玉米有多難對付。”説完，我便又埋頭苦幹起來了。

也許是玉米生氣了，當我把它掰下來時，卻帶下來了兩片外套。於是，我便看大媽是怎麼掰的，希望能學點兒技術。

只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脱掉，然後一隻手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽話的掉了下來，我也學着做了幾次，慢慢也撐握了竅門。一個早上過去了，雖然我才掰了七穗包米，可雙手卻已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他們那雙粗糙的、長年與農活打交道的'手，似乎忘怯了什麼是疼了。回家後，我吃着那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日裏吃到的肯德基快餐更加香甜，因為，這裏不但有農民伯伯的汗水，更有着我那一份微不足道的功勞。

通過這一早上的勞動，使我懂得了：學習和種地一模一樣，只要先播種下目標，再加以不斷的辛勤耕耘，便會有豐厚的收穫。更懂得了勞動中能體會到無比的快樂！

我的收穫作文6

窗外的雨濛濛，透着薄薄的霧氣，很靜。幾隻小燕子站在欄杆嘰嘰地鬧上兩句，雨水在地上的瓷磚塊上跳躍，嘀嗒嘀嗒……

我認識她便是自小的事，她慈祥可親，臉上佈滿了皺紋，一頭飲銀髮在太陽的照射下閃閃的，泛着銀光。一雙澄澈的雙眼是她最大的特徵，總能傳達給別人安慰與鼓勵。

她是土生土長的農民，面朝黃土背朝天，勤勞的她總把她那個悽清寂寞的家收拾得整整齊齊的，她總説：“唉呀，人老了，就別麻煩大家了，我自個兒好着呢，天天出去跟大傢伙不知道多開心了。”説完我總能“偶然”看到她對着一張老照片撫摸着，無聲的淚水落下來了，老人孤獨悽清的家靜得只有淚水嘀嗒的聲。

她是張奶奶，那個曾經對我很好很好的長輩，她在我小時候的童年生活中就是一個形影不離的玩伴。捉魚、挖泥鰍一堆幼稚的事都有我和奶奶的聲音迴盪在田野上。那時秋風吹起，稻穀的海洋裏我們靜靜地躺下，聊聊未來和幼稚的話題。夜晚吃完飯就拔腿奔到張奶奶家去捉螢火蟲，張奶奶手提着小燈，微弱的'亮光照在我們臉上，她用她的大手拉住我的小手，手心盡是冷涼，“奶奶，你是不是冷了？我回去拿件衣服給你。”説完就跑了回家，留下張奶奶一個人楞在原地。回到那裏時，只看到一個身影坐在大石塊上，那背影看起來那麼瘦小和孤獨，彷彿一葉扁舟遨遊於人海，無依無靠，而她的人生也可以説是無依無靠的。

雖不理解她總是説自己開心卻偷偷地落淚，但是我也只想給她家的温暖。“奶奶，我給您拿衣服來了。”我走上前道。她笑了笑，摸摸我的頭，説：“囡囡，奶奶給你講個故事好不好？”説着一邊把手上的一塊小玉石用繩子系在我手上。那晚，夏蟲輕輕吟唱，滿天瑩光，腳邊一片青草，夜色很美，童年時幼小的我不明白奶奶的眼睛為什麼黯然而無彩，卻閃閃淚花説着一些教導我的話。那夜之後，我再次來到她家門前，屋子變得空落，只留一些傢俱，卻不見了她忙碌在勞動的身影，後來很久才知道，奶奶她去世了，離了人世，也離了我。

唯一留下的只有那塊小玉石和她和我曾經待在一起的快樂時光。望窗外的細雨想起了她無聲而孤獨落寞的淚水，奶奶，是您在想我嗎？

回到故鄉，坐在她以往乘涼的大樹下，我彷彿看到她的笑容，耳邊似乎迴響着我們溪邊捉魚，夏日裏漫步的嬉笑聲，如今沒了，只殘存着她在我生命裏的回憶與笑聲，奶奶，我也想你了，關於您，我不想只存於回憶中，我們還去捉螢火蟲吧，好嗎？我不想只收獲回憶。

我的收穫作文7

中午放學後，在“跟大人們一起去飯店吃大餐”和“自己拿50元錢吃快餐”兩種選擇之間，我和翔毅然選擇了後者。

這種選擇意味着——今天中午這兩個半小時，我和翔除了可以脱離長輩的照看不説，還可以對50元人民幣自作主張。這可是我們一直嚮往的“自由”啊！

就餐時間

我倆帶着那屬於我們的50元錢，匆匆走進校門口的快餐店。憑着一些以往跟隨大人們到這裏就餐的經驗，我倆站在吧枱前，一邊選口胃合適的飯菜，一邊合計着所需的金額。最後我們叫了兩份我倆都愛吃的“蓋澆牛肉飯”，一份翔喜歡吃的“冒菜”。這“冒菜”我以前可沒吃過，可是翔喜歡吃，就點一個唄。我也正好可以弄明白什麼叫“冒菜”。

這些一共用去34元錢。

點餐的功夫，翔覺得還剩16元，提出了拿5元錢到外面便利店買兩杯桃汁的建議。因為我們得節約開支，而便利店的桃汁比快餐店要便宜一些，我便欣然同意了。

當翔買回桃汁時，服務員阿姨也正好為我們送來了飯菜。應該是心情好的緣故吧，我倆吃着自己點的飯菜，覺得格外可口。

對了，我還品嚐到了“冒菜”的味道。在湯汁裏面有粉絲、土豆、金針菇，藕、海帶等，稍微有些辣。説真的，味道很不錯呢！

文具店消費

這不，解決了午餐後，我們還有11元嘛！我倆早計劃好，拿剩下的錢到文具店消費。

翔可是一個喜歡賭運氣的`傢伙。在文具店他什麼文具也沒瞧上，一元一次的抽獎活動，他一口氣抽了四次。第五次還借用了我的手，説什麼我的運氣可能要比他好。結果，5元錢抽到的獎品也就值4元錢。不過看到翔從抽獎到開獎時的快樂，那價值就不是可以用錢來衡量的了。

相反，我可不相信那種商家的牟利手段，我買了一隻兩元錢的筆。

哈哈，剩下的“四元錢寶寶”到現在還在我口袋裏呢！

自學時間

離開文具店好後，離下午到校時間還有40多分鐘。我倆得到學校門房爺爺的放行後，便回到了教室。

我敢説，這天中午我倆絕對是到校第一名。

這時的校園寂靜得我都快不認識了。那寂靜使我倆説話的聲音不由得降低了許多。那感覺就好像學校在午休，而我們生怕會打擾到她似的。我倆同時放輕了上樓梯的腳步，悄悄地推門走進教室。

教室怎麼變大了呢？

我倆先是在一起畫了一會兒畫，然後覺得沒什麼意思，還是完成一些可以提前完成作業，心裏比較踏實。翔選擇了寫語文作業，我回到了自己的座位，選擇完成數學作業。

就這樣，教室裏只能聽到我倆寫字的沙沙聲，偶爾是我倆的呼吸聲。

這種從未有過的感覺，一直持續到同學們陸續來到學校。

這兩個半小時，就我們兩個小不點，但收穫真是非同尋常！

我的收穫作文8

20xx年7月26日--8月3日，我與姥姥來到了天津（姥姥的家鄉）、秦皇島進行為時八天的探親和旅遊。使我領略了祖國的大好山河，讓我長了不少自然和人文方面的知識。

我用兩天時間遊覽了天津三個景點。一是天津之眼。它是一座跨河建築，橋、輪合一的高達120米，兼景觀和交通為一體的摩天輪。它可以裝48個透明座艙。每個座艙可乘8人，有空調，寬敞舒適，同時可共384人觀光，每轉一週約28分鐘，最高處可看到方圓40公里以內的景色。是世界唯一的一座跨河建築，奇思妙想，巧奪天工的設計是全世界摩天輪設計的一大突破。二是意大利風情區。前身為意大利在境外唯一的租界，保存完整的百年歐洲建築有二百餘棟。還有我國名人梁啟超、袁世凱、曹禺等百十人的故居。三是古文化街。是天津著名老字號和手工藝品店鋪集中地。有天津特色食品，狗不理包子。天津麻花，耳朵眼炸糕，應有盡有，絕對滿足吃貨的胃口。還有楊柳青年畫，泥人張作品，魏記風箏等眾多傳統手工藝品，堪稱天津一絕，讓你讚不絕口。還能在戲樓聽傳統相聲，觀看雜技，曲藝表演，讓你捧腹大笑。

中途由親戚開車到秦皇島一遊，來去共兩天。首先來到了山海關。這是長城的東北關隘之一，與萬里以外的嘉峪關遙相呼應。建於1381年，由朱元璋手下大將徐達所建。它依山襟海，雄關鎖隘，易守難攻，有“天下第一關”之稱。在高山、大海相距7。5公里之間，長城貫穿南北，山海關緊扼隘口，成為名副其實的戰略要地和防禦屏障。其次，我們來到了明代戚繼光修建的唯一一段海上長城——老龍頭。老龍頭景區，是萬里長城的東部起點。萬里長城像一條巨龍，橫亙在中華大地上，東端在山海關城南四公里處直插入海，猶如龍頭高昂，因此稱為老龍頭。在這裏看到了波濤洶湧的大海，水天一色，非常壯觀。其三來到了北戴河風景區中心，有100多年曆史的海水浴場一一老虎石浴場。這裏灘寬海闊，入海坡度平緩，水質良好。園內設有海上飛傘、帆板、衝浪板、摩托艇、兒童娛樂場。我在這裏下到大海中玩耍，親密接觸浩瀚的.大海，心中無比暢快。其四到了鴿子窩公園遊最著名觀看日出的景點。園內各種植物茂盛，棲息着大量的候鳥，視野開闊，景色美麗，海島公園，值得一遊。

通過在天津、秦皇島七個景點的遊覽，我深深感到祖國人文景觀和自然景觀是那樣的美好。萬里長城的雄偉壯觀；大海的廣闊無垠；跨河超高摩天輪的巧妙設計；百年老字號招牌挺立；民間藝術絢麗多彩；風味食品好吃絕頂。讓我感歎，中國大好河山美輪美奐，我們的先輩智慧超羣，民間藝術及絕技流傳百世而不衰，中國高科技後繼有人。總之，我們生長在日益強盛的中國，無限美好。我們要珍惜當下，努力自強，學好知識，為祖國更強大而增磚添瓦！

我的收穫作文9

冬天，又是一個銀裝素裹的時節。我到井樓和二伯一起去收菠菜。油井旁的田地裏，綠油油的麥苗在風中跳着歡快而輕盈的舞蹈，就像海上的波浪此起彼伏；我們的菜地裏那一顆顆肥碩的菠菜搖動着身軀，彷彿在向我們揮手，讓我們知道它在那裏。這讓我不由得想起我和二伯夏天播種的情景……

又要去井樓看望二伯啦！不知道這次會有什麼驚喜呢？記得上次去，二伯把小水塘裏的水抽乾讓我去抓魚，上上次去二伯帶我去溜花生，這次呢？不行，前兩次去都光顧着玩了，這次去一定得幫二伯乾點什麼。我的腦子飛快的轉動着。半個多小時的車乘不知不覺就過去了，一下車，就見到二伯從一家商店裏走出來，雙手神祕的背在身後，我問他手裏拿着什麼，他把雙手向前一舉：“噹噹噹當，菠菜種子，你也幫我一起去種菠菜吧！”哈！英雄所見略同，我正想幫他乾點什麼呢！我一口氣答應下來。

我隨着二伯來到了他開闢的小菜園，別看那小菜園只有兩張牀並在一起那麼大，我們家的餐桌上卻總也少不了一盤來自它的青菜。

二伯先拿來鏟子，把土地鏟成一條一條的，我問二伯為什麼這樣，二伯告訴我那叫壟，它讓每棵菠菜之間形成間隔，讓菠菜長的更開，每一棵都能吸收到陽光的照耀，長得更大。我恍然大悟，回屋拿了個小鐵鏟，學着二伯的樣子也攏起地來。

半小時後，二伯已經漂漂亮亮把地攏了一大半，他又看了看我攏的，不禁哈哈大笑，我攏的地，間隔小，並且彎彎曲曲，像一條條細細的小蛇。二伯只得進屋拿了個鋤頭，把我攏的地又犁了犁，然後再自己再攏一遍。

地攏好了，該撒種了，二伯拿着剛買來的菠菜種子，用三個手指抓了點兒，均勻地撒在攏好的菜地，每個壟抓了三次，我不放心的.問：“就這麼點種子，太少了吧！”二伯笑着讓我看袋子上的説明：每袋能種兩分地。哇！這小小一袋種子夠二伯那塊地用上兩三次呢！

二伯撒完種，又把壟上的土拔了一點到坑塵窪處，然後在坑窪處踩了踩，灑了點定根水。我也學他的樣子在壟上撥了點土下去，踩了幾腳，好象沒那麼容易，我踩得有點重了，把鬆鬆的土壤踩出了好幾個腳印子，剛剛幫了倒忙後，我感到很慚愧：一定要把之後的事情幹得漂漂亮亮的。我便在坑窪上壓路機般的碾來碾去，二伯過來看時，我已經把土碾得像石頭一樣硬梆梆的了。

過了幾個月，二伯興奮的打來電話：“我那兒的菠菜熟了！你踩得那行長得最肥！快來收吧。”哇！真是一分耕耘一分收穫呀！有了當初的勞動，才會有今天收穫的驚喜。

我再次踏上了去井樓的巴車……

我的收穫作文10

還不到十天的時間，便是回校的時間了!感覺過的有點慢了!

弟弟他們過兩天就上學了!那個時候，自己更多的是空虛吧!沒有他們的，總是不一樣!今天，望着空蕩的房間，看着大大的電視機，看着電視劇，才發現，自己也會看着自己喜歡的電視劇看着看着睡着!不知為何，沒有他們，感覺總是不一樣!

寒假也快到了!總會不自覺地給自己的寒假一個總結!

額......這個假期，讓得自己算是明白了，我想要過的生活，其實也會使自己變成一個自己不想要的人!這個寒假，試着過自己想要的生活，然後，才突然發現，自己這是第一次過上了自己想要的生活，曾經一直都那麼努力地控制自己的行為，每天的生活都必須與學校的課本知識搭邊!想起之前過得假期，現在都感慨，幸好之前的自己是過着那種自己不喜歡的生活，否則，自己遲早會變成一位行屍走肉的人!也幸好，這個假期就要過去了!也幸好，這兩天，自己開始有了很大的改變!開始過上了那種能夠自控的生活了!不再糊塗的過了!我想，至少醒過來了吧!

這個寒假，我想，可以為我下面的路鋪好路吧!至少，在以後的日子裏，不管是學習累了，還是其他的累了!我想，我都不會再次那麼希望可以過上自己喜歡的`生活了吧!至少，自己已經嘗試過過上自己喜歡的生活的苦了!雖然過上了自己喜歡的生活，但是，卻，變成了自己所不喜歡的人了!

願以後的日子，自己不論多難，也可以自控!寒假過去了，我國中生活的一半也就過去了!該拼了!

這個寒假，受了太多的刺激，在更多的時候，自己先是自卑了，怨恨自己為何還是碌碌無為，即使自己逝去了，也不會有人會念起曾經有個純的存在!讓得自己覺得，其實，很多事，並不是你想要做的時候就可以做的!很多時候，可以等一等，緩一緩!或許，等待了，也可以等待來一個好的結果!更多的時候，應該專注於一件事情，假期過去了，八年級下就要來了!又是要投身於學習生活中了!願自己可以通過這個寒假的教訓，更加地投身，更加地集中注意力!

就像媽媽説的，現在可以有課餘生活，可以有自己的想法，但，現在更重要，最重要的還是學習!現在這個年齡該做的還是好好地學習!把自己的學業做好!人，要分清楚主次才行!

是的!寒假，終究不能讓你白過!我是純，怎麼會讓你白過!

我的收穫作文11

在這個暑假裏，我有許多收穫，讓我來對你説一説吧！

雖然暑假裏到南京的時間只有三天，但這三天對我來説意義很大。我遊覽了甘熙故居，他是清朝年間最大的民宅，裏面就像紅樓夢裏的大觀園一樣豐富多彩。裏面有多位老先生,各有各的的絕活兒。一位老先生的絕活兒是手工，他用紙糊的兔子燈有着一副乖乖的模樣，讓人愛不釋手；老先生用紙做的蝴蝶風箏，就好似一隻只真的蝴蝶，只要風一吹，就能在空中翩翩起舞......

另一位老先生的絕活兒是做荷包，那一串串十二生肖荷包，做得栩栩如生，就像是十二個生肖正精神飽滿地望着你；那一個個蝴蝶荷包做得小巧玲瓏，掛在胸前就猶如一隻蝴蝶在前方為你帶路；那一頂頂可愛的老虎帽戴在頭上就像一隻小老虎圈在頭上張開大嘴。

還有一位老先生擅長的是微雕，我拿起一塊圓牌，上面雕着一位慈祥的觀音菩薩，咦，怎麼有一點兒不對勁。噢，原來觀音菩薩是由許多小字組成的，真是“畫中有字”呀！

趙樹憲老先生設計製作的各式各樣蓉花作品是最令我敬佩的.。他的助手把一些漸變色的經過加工的蠶絲整理後，用一把大刷子糙毛蠶絲，之後得不停的反覆的梳順它們，接着把兩根細小的銅絲夾在梳好的絨毛蠶絲上，用一把大剪刀輕輕地一剪，再把兩根銅絲向相反的方向一扭，一個“毛毛蟲”就做好了。別看我寫的這個過程很短，但是它的實際製作過程很長，我在旁邊看得都有些不耐煩了，從這件事中我感受到不論做什麼事情，都要有耐心。

這時，我看見了一幅令我十分感動的畫——《期盼》 ，是用粉紅色和玫瑰色絨花做成的大鳥窩，一個鳥媽媽張開翅膀為鳥孩子們遮風擋雨，還給孩子們叼來了幾隻小青蟲。當然，我也看到了趙樹憲老先生的得意之作——紅色絨花鳳冠。領頭的鳳凰嘴裏叼着一串珍珠，其它的鳳凰有的展翅飛翔，有的頜首低語……

甘熙故居里除了這些極具特色的民俗民物之外，還有當年黃梅戲曲演唱家嚴鳳英住過的閨房等俗稱九十九間半的各個充滿故事的老宅。

我認為，去一個從來沒有去過的有着歷史氣息的景點，看一看似乎從歷史中撲面而來的景色人物，陌生而熟悉，很有樂趣的感受，就是我暑假裏最大的收穫！

那當然呢，也有知識方面的收穫。在奧數班裏，我掌握了延伸的植樹問題，等量代換問題，乘法的簡便運算等數學知識。另外，我也發現了教科書上的一個問題。沈老師教我們：在簡便運算的時候，要帶着符號搬家，可是教課書上的法則並沒有説要帶着符號交換位置，所以乘法交換律和加法交換律是錯誤的。在英語班裏，我上課認真聽講，在一次很難的考試中，衝破了九十分大關，排名第二。

還有值得一提的是，我的特長電子琴經過我的努力彈奏練習，在合肥順利考過了六級。

同學們，你們的暑假像我一樣有趣嗎？

我的收穫作文12

一年一度的聖誕節到了，懷有童心的孩子們一個個在牀邊掛着襪子期待着自己想要的禮物。今天一上課，我也準備好了自己的襪子，爭取在這個美好的節日裏收到孩子們給我的驚喜。

襪子裏的第一個禮物—-小晨昊對我的信任。

晨昊跟了我一年多，雖然回答問題對其他的孩子來講，容易得很，但對我家的晨昊來説是件極難的事情，每次他總是心有餘悸，從來不回答過問題。我一直也很想讓孩子開口回答，但始終沒找到合適的辦法。今天看他聽課又比較認真，起初讓他在黑板上把計算過程寫了一遍，隨後問道：第27面小旗是第幾組的第幾面？他坐在自己的位置上：第9組的第3面，接着，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

掩飾不住內心的激動，下了課給孩子的媽媽發了條信息：晨昊家長您好！在這個美好的節日裏，我收到晨昊給我最好的禮物—對我的信任。今天上課講的是“找規律”，起初我讓他上講台把算一算的過程寫了寫，隨後提問他了個問題：第27面小旗是第幾組的第幾面？孩子勇敢的回答：第9組的第3面。聲音雖然不大，但我驚喜不已，這是孩子第一次在數學課堂上回答問題，充分證明孩子對我信任，掩飾不住內心的激動，趕緊給你們分享下，謝謝您和孩子。

我想：雖然我為孩子做的`不多，但我盡了自己最大努力來讓孩子突破自己、戰勝了自己，相信晨昊在以後的數學課堂中每天都會很積極。謝謝晨昊，謝謝你給老師這個最美的禮物！

襪子裏的第二個禮物---元元送給我的信。

敬愛的李老師好！

加減乘除，算不盡您做出的貢獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆我們理想的花朵；你用心靈的清泉，潤育我們情操的美果……老師，我愛您！聖誕節快樂！

在過去的一年裏，相比一年級，元元也取得了較大的進步！雖然有時候我對他比較嚴厲，批評的時候較多，但孩子還能那麼理解，並且那麼有心，所以這封信讀起來，讓我感動頗多！

襪子裏的第三個禮物---孩子們美好的祝福。

今天一上課，好多孩子都説一句話：李老師，平安夜快樂！聖誕節快樂！還有幾個孩子送了平安果，祝福我：在新的一年裏，祝老師平平安安！吃着孩子們送的蘋果，格外的甜！

今年的聖誕節，我的襪子裏裝了滿滿的禮物！這都是孩子們的功勞，謝謝你，我親愛的孩子們！

我的收穫作文13

我愛讀書，書是我的好朋友，因為書教給我知識，帶給我無限的快樂。

書，像一葉小舟，載着我在知識的海洋裏自由地地遨遊。我愛讀書，甚至到了痴迷的程度，什麼故事書、童話書、歷史書、科普書等，只要是書，我都想拿過來讀一讀，爸爸媽媽親暱地叫我“小書蟲” 。

有一次媽媽帶我去青島海底世界玩，路上經過青島新華書店，我在車裏一下子就被“新華書店”這幾個字吸引住了，非纏着媽媽進去逛一逛，媽媽説：“你不是要去海底世界玩嗎？”“先看一會書再去 嘛！”我向媽媽撒嬌。媽媽拗不過我，只好帶我進去了。一進去，我就被書店裏琳琅滿目的書吸引住了，從來沒有見過這麼大規模的書店，我興奮極了，就像一隻籠中小鳥重新獲得自由飛回藍天，我“ 飛”到一個個書架前，如飢似渴地翻閲着書架上的一本本圖書。我沉浸在書的海洋裏，在知識的海洋裏自由地翱翔，連媽媽提醒我時間的聲音都沒聽見，一個小時過去了，兩個小時過去了……不知不覺 ，已經到了下午快兩點了，媽媽説：“再不走就沒有時間去海底世界了！”我這才戀戀不捨地離開了書店。結果因為時間太晚，在海底世界只玩了很短的一會兒。可是我一點兒也不後悔，因為在書店裏 我翻閲了好多有趣的書，還買到了好多在我們日照根本買不到的書，這可是我寶貴的“精神食糧”啊！多麼珍貴的一次旅行！

書，像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我指引着前進的航程，教給我許多做人的道理。

我非常喜歡的一本書是《三毛流浪記》，三毛生活在舊社會的大上海，他沒有爸爸媽媽，流落街頭。他瘦骨如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒有可避風雨的藏身之處，掙扎着生存在大都會裏。可是 三毛歷盡辛酸仍然意志堅強，富有正義感，歷經磨難卻堅持人生光明信念。這本書我不知讀了有多少遍，每讀一遍我都為三毛的苦難而流下眼淚，也為三毛的快樂而歡呼雀躍。每當我在學習、生活上遇 到了困難，灰心喪氣的時候，我常常想起三毛，比起三毛，我們每天穿着漂亮時尚的衣服，住在寬敞明亮的房間裏，在爸爸媽媽的`關愛下自由幸福地生活，而三毛活得那麼艱難，卻一直那麼堅強，對新 生活依然充滿希望。比起三毛，我眼前的這點困難又算得了什麼呢？這樣想着，就不知不覺又對自己充滿了信心，眼前的困難就變成了一次挑戰自我的機會。是書，讓我從一個無知的小孩變成了一個懂 事的“小大人”。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，讓我的生活變得豐富多彩。書，給了我知識與智慧，更給予了我力量。我感謝書。

我的收穫作文14

七月中旬，火辣辣的太陽把地面烤的滾燙，一個小女孩兒在泳池中自由自在的遊着哇泳，你們猜到是誰了嗎?當然是我了。你瞧!我像一條魚兒一樣，邊游泳邊享受着池水的撫摸，那種感覺冰冰涼的，既清爽又舒服。你知道我為什麼有如此的暢快嗎?那還得從去年説起了。

去年夏天，媽媽在游泳館給我報了名，當時的我十分高興，像一隻小鳥一樣跳着，風婆婆吹過我們家的窗户，樹葉沙沙響着，彷彿也在慶祝我。第二天老早就起牀做了作業和媽媽到了游泳館，隨後換好泳衣，戴好泳帽和教練下了水。

學游泳最基本的'是換氣，教練先叫我深吸一口氣，然後迅速把頭埋到水裏，在水裏均勻的吐氣。説完叫我多練幾遍後就去教另一個學生了。我按教練教我的方法練了幾次。可我就是不會，不是被嗆着了，就是方法沒有掌握好，喝了幾口水，當我聽到媽媽的歎氣聲時，我葛的明白了媽媽對我的氣惱和失望。但我並不灰心，在我不解努力下，我終於學會了換氣。

第二個步驟是學動作和技巧，教練讓我在岸上趴着，做着游泳的腿部動作，還不時的提醒我，在水裏遊蛙泳時腿要用力蹬，不然遊不走，我點了點頭自己練了幾次，老師在旁邊一邊看一邊提醒我。

過了大約50分鐘，教練給我係好背漂，手上拿着浮板。教練讓我跳下了泳池，我望着池水，心裏產生了幾分畏懼，渾身顫抖了一陣，但我還是閉着眼睛，咬緊牙關，跳了下去。我用教練教我的方法遊了起來，我雖然能浮起來，但樣子醜極了。你看，我因為緊張，害怕，所以雙腿在水面上亂撲，該換氣的時候不換氣，不該換氣的時候偏偏把頭埋下去，還喝了幾口水，那樣子活像個醜小鴨。

我有些灰心了，撅着小嘴。看着別人遊的那麼開心，那麼自由，我的眼神流露出了羨慕和對自己的失望，直到下課，我還沒有學會，但一想到媽媽對我的希望，我就重新振作了起來。手和腿配和手的五指併攏，在水裏划動，腿部張開，腳向上勾，在水裏用力蹬，就這樣，我慢慢地一個星期取一層背漂，在教練的指導下，我學會了游泳。在以後的課堂中，我更加用心，終於我成了一名游泳健將。在以後的日子，每當我被池水擁抱時，我都會感到前所未有的開心。因為我付出了辛苦和努力都得到了收穫。

通過游泳，我收穫了許多。從而我也明白了人天生不是天才，只有通過自己的努力才能有收穫。我不僅學會了一個新技能，我還體驗到了成功的快樂!

我的收穫作文15

我日日夜夜盼的假期總算要來了，但今年的假期有點不一樣哦。那就是我要去打暑假工了!

這個想法的起因很簡單——缺錢，雖然説這個起因不免有些俗套，但我還是想自己攢錢買個手機，我也該要好好的鍛鍊一下自己。當然，經過我的“一番調查”發現有這個想法不只有我一個人，所以隨後我便訊速開展了我的一項偉大的計劃——‘打工計劃’。

我的計劃與實施一——找地方。首先你想打工的話肯定是要找到一個可以打工的地方，而且這個地方必須是要正規的、可靠的，辛不辛苦是其次，主要要確定老闆給你結工資，而且是不會給你亂扣工資的。基於這點我想找個熟人的店子應該會好很多，於是便開始從我身邊的親戚下手了。什麼七大姑八大爺的'，一個個問了過來，到最後總算問出來了一個—我的二姨夫，雖然這關係扯得有點遠，但是沒關係，重要的是他在一個大酒店裏當經理，我問了他一下，剛好他們酒店今年要招一批暑假工，哇哈哈，總算皇天不負有心人，可算讓我找到一個了。之後我就把我事先準備的各個問題都問了一遍，“還招多少人啊”“籤不籤合同啊”等等這些都弄清楚後，我就先在他那裏預備了幾個名額，隨後我就開始了我的第二步計劃。

我的計劃與實施二——擴大隊伍。自從我知道了還有好多同學也有打暑假工的想法後，我便想着要拉攏他們，畢竟多些認識的人在外面總還是要好一些的，我們可以互幫互助，親人家長們也可以更放心的讓我們去外面闖一闖。而且我們有想法的話就要去付出行動。於是我就開始各種糖衣炮彈拉攏人，當然我沒有強迫他們，我只是擺事實講道理，他們覺得可以就加入，不行的話也沒關係。但是很多同學還是響應了我的號召，我的打工隊伍就這樣發展壯大了。

我的計劃與實施三——準備就位。既然已經有了隊伍，那就是開始前期準備了。我約好時間就帶着同學們去酒店看環境，之後就是談各種工作內容和上班時間，以及各種注意事項，同學們覺得都沒問題就簽了合同，等假期一到我們就開啟了我們的假期打工之路。

當然假期的打工之路並沒有我們想象的那麼輕鬆，在此過程中我們經歷了犯錯捱罵，還有各種是我們上課體會不到的教訓。每天也要上班到很晚，這對我們第一次出來的同學們來説是一種很大的挑戰。不過兩個月很快過去了，我們也一起走了過來，雖然説很辛苦，但是收穫也頗多。這次的假期打工之旅不僅讓我們體會到了爸爸媽媽掙錢的不易，還增進了我同學們的感情。當然這次假期打工是我策劃的，所以我的組織能力也得到了很大的提升，同時也教會我，生活中如果你有什麼想法的話，就一定要去實現它，因為説不定它就成功了呢。