【推薦】收穫的作文36篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的收穫的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

收穫的作文 篇1

一個學期又匆匆而過，我的收穫幾大笸籮。有趣神祕的數學，剛勁端莊的書法，丹青妙手的美術，詼諧幽默的英語……

在這個知識飽腹的學期，能細品源遠流長的中國文化的語文課上，一篇篇文章如同一道道美味佳餚讓我們回味無窮。習作課上的別出心裁，如同我們的精神食糧，讓我們念念不忘。每星期四下午和星期五上午，是我們最期盼的'。在這裏總會有老師與我們互動時甜蜜的笑容。歡聲笑語總會碰撞出思維的火花，星星點點的火花巧妙組合，一篇篇精彩絕倫的文章便誕生了。它如同出水芙蓉的少女，接受着愛的洗禮。隨着老師深入淺出的指導和獨具一格的讚美，我的寫作水平宛若雨後春筍。

“每日一記”記錄我的點滴生活，波折，開心，悲傷，冤枉……都讓我感到無比快樂。堅持記日記已成為我每日的必需品。

這學期，我收穫滿滿。

“欲窮千里目，更上一層樓”我期待着，期待着，下學期無盡的知識。

收穫的作文 篇2

嗯！好吃！嗯，不愧自己種的太好吃了！咦？到底怎麼一回事？哦，我們種植社團的成員，正在食堂品味我們豐收的果實——南瓜番薯湯。怎麼？你不信？這可是我們能幹的成員們辛勤培育出來的，你別看他們這時吃得那麼起勁，其實在豐收之前他們十分辛苦。要給植物澆水、施肥還要保持陽光的日曬及還得幫植物做防寒工作。忙吧！豐收的背後必定有付出。如果要説南瓜番薯湯，還要從前天中午講起——

中午，剛品嚐完美味的中飯，正在教室裏優哉遊哉地閒逛。這時，一個緊急通訊，種植社團成員到實驗基地集合。“怎麼搞的'，不是説明天下午來嗎？”我疑惑的想。哎呀，管它三七二十一，下去再説，我飛奔下樓到基地才知到原來是為餐前做準備摘南瓜採摘。在密密麻麻的草叢中大南瓜若隱若現，不容易摘。“啊！那裏有一個！”某一位同學大聲。“噢！那也有一個！同學們興奮地叫着，老師在南瓜地中瘋狂地穿行。左邊一個又長又肥，右邊一個又粗又壯。看把同學們樂得前俯後仰。終於，南瓜採摘結束後，第二個環節挖番薯又開始了。竺老師在地看了看根，又踩了踩地，裝成一副學者的樣子，猜測到這下面必定有個大的。説着將鋤頭在手中一轉，瞄準一點，用力一挖後，又向上一扔。一個大番薯就破土而出。就這樣一個又一個奮力的挖着。筐中的番薯堆積如山。竺老師看看這滿意的這成果，便將它運到廚房。這便有了後來潤口清甜的南瓜番薯湯。

怎麼你也，看地嘴饞，你也不妨來品嚐一下！——嗯！好吃！

收穫的作文 篇3

前幾天，我一直堅持做的事情終於有收穫了，而且是出乎我意料地成果，這讓我更加地明白，要學會付出與堅持。

大約半年前，我從老師那瞭解到可以在一個公眾平台上寫一些生活日記以及對事物地觀察評論與思考的文章。那時候就本着想去練習練習地心態，就開始了自己的堅持之旅。

後來我發現，如果你寫的不錯的話，是有很多陌生人去看去點贊評論互動的。最開始，我寫的'平平無奇，大家對我的文章不感興趣，也談不上互動了。這讓我一度覺得很鬱悶。

有一次，我無意看到了其他人的分享，才明白，他們那些寫得很棒的人每天都是在堅持看書，思考，最關鍵還要堅持寫。而且有一大部分人，都會先去學習更優秀的人是怎麼寫的，去拆解他們的文章，然後再自己思考輸出，再根據他人的反饋去改正，才一步步地寫出了讓人追捧的文章。

瞭解了這個之後，我也開始按這個方法去嘗試。最開始是枯燥乏味地，而且感覺很難。可是我想讓自己繼續堅持下去，漸漸地，終於發現數據比以前好很多。

這個過程中，我也有過偷懶，覺得很難。這個時候，我就讓自己多去看看那些優秀者的分享，明白比我們更優秀的人他們真的更努力。

於是，終於我在前幾天達到了他們平台的一個數據量，不僅有更多人能看到我的分享而且還有一定的收益量。這件事對我的收穫不僅僅是金錢方面，同時也給了我方向，以及努力的動力。

收穫的作文 篇4

生活中，只要保持好心情，就會充滿着快樂。我有一個幸福的家庭，爺爺奶奶、爸爸媽媽像心肝寶貝一樣的疼愛着我，我每天都在快樂的時光中度過。在本學期剛開校不久的一天，我做了一件小事，讓我收穫了意外的快樂。這件事情到現在我還記憶猶新，想起來就心裏美滋滋的。

那天下午放學後，我們一路的同學排着整齊的'路隊，等候坐公交車回家。不一會公交車來了。因為是上下班高峯期，車上已經坐滿了人，車下等車的人也不少，車一到站大家都擠着上車。上了一天的學，我揹着沉甸甸的書包，感到有些精疲力盡了。我擠上車，車上的人真多呀！我的個子小，被別人擠到了最後面。剛站穩，正好我旁邊座位上的叔叔要下車了，我便趕快坐在了這個座位上。心想，真好，這麼多人我還有座位坐。可我剛坐下，一位白髮蒼蒼的老奶奶就上來了。公交車平穩地向前行駛着。這時，車上的廣播響起了：“請給老人、孕婦，以及抱小孩的乘客讓個座，謝謝合作”的聲音。我前面座位上有個抱着個孩子的阿姨，她身體動了動，似乎想等老奶奶過來了給讓座。我揹着沉甸甸的書包很不情願讓座，但我突然想起老師經常教育我們，乘坐公交車時看到老人要主動讓座。於是我趕緊站起來，對老奶奶説：“奶奶，請您坐這兒。”老奶奶坐在座位上，摸摸我的頭笑眯眯的對我説：“謝謝你，小朋友。”車裏的叔叔阿姨和其他同學都對我投來讚許的目光，我還真感到有些不好意思呢。但我心裏美滋滋的，覺得很高興也很快樂。

我做了這麼一件小事，使我收穫了幫助別人的快樂，讓我懂得了原來幫助別人也是件非常快樂的事情啊！今後我要多做助人為樂的好事，為自己增加更多的快樂。

收穫的作文 篇5

十歲那年的暑假，我和爸爸媽媽以及弟弟去了尚志的一個公園遊玩。那天陽光明媚，萬里無雲，天氣格外得好，我們的心情也是非常愉悦。

在公園裏玩了一上午，中午吃飯時，我們到了一片森林，準備來一場野餐。趁爸爸媽媽沒注意，我拉着弟弟跑了出去，想去找一些野果，弟弟二話不説就同意了。

我們向森林深處走去，尋找野果。哇，森林深處的景色真是太美了！地上開滿了不知名的紫色花朵，花間還夾雜着零星的白色和藍色的花朵，在一些樹的樹幹上生長着菌類。因為早晨下了雨，地面是潮濕的，樹葉上的水珠是圓潤的，在片片樹葉之間彈跳滾落，在它們的身下呈現出樹葉清晰的脈絡，在一些較大的樹葉上，水珠聚集在那粗糙而又厚重的.邊緣上，甚是整齊。整片森林説不出的寧靜。

我和弟弟一邊欣賞着美景，一邊尋找野果。可是等到我們欣賞夠了美景，腿也酸了的時候，野果還是沒有找到。正當我們要放棄時，一回頭，視線無意間向草叢中望去，幾個野果正沉甸甸地掛在一株植物的枝頭。我們心中十分高興，我想，這大概就是古人説的：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”吧！我和弟弟便摘了一些野果往回走。

當我們回到家裏人野餐據點時，只見爸爸媽媽正在附近焦急地轉着，好像在尋找我們，看到我們後，匆匆地奔跑過來，滿面的焦急和擔憂瞬間變成了滿眼的欣喜和説不出的責備。看着爸爸媽媽凌亂的頭髮和沾上泥土的衣服，我和弟弟的心裏十分感動，哭着擁抱了父母和他們道歉。

這次森林之行，我得到了意外的收穫。我收穫了野果，收穫了快樂，收穫了感動——體會到了爸爸媽媽的愛。

收穫的作文 篇6

人生中收穫的感悟與道理有許多，但抓不抓得住，找不找得出，就要看自己在生活中能否仔細與認真了。

那是一個不眠的暑假的夜晚，我躺在家鄉的牀上望着窗外皎潔的月光，突然想到李白的'“舉頭望明月，低頭思故鄉”，心裏生騰出一種想念父母的情感。

雖然離開父母只有幾天時間，但仔細想想，我在老家過着安逸的生活，而父母在烈日下為我付出，這使我久久不能入睡，於是穿上衣服，藉着明亮的月光，獨自走在家鄉的田間小路上。兩旁不知誰家的玉米瘋長着，在狂風裏發出“沙沙沙”的聲音。玉米成熟時間短，一天一個變化，有時在你不經意的時候它就比你高了一頭。

聽着這聲音，突然想起八年級、九年級時的我，不就是一天一個變化嗎？在不經意間就比爸爸、媽媽還高了。

想着，走着。突然，電話鈴聲打斷了我的思緒，原來是奶奶擔心我呢。一路小跑回家，看見奶奶在沙發上坐着，看着她見到我時那滿臉的愁容散盡了，我還未開口，奶奶就説：“我娃沒事吧！”“沒事！沒事！”我向奶奶微微低下了頭。

躺到牀上，不知怎麼，閃過了爸媽的面孔，又閃過了奶奶剛剛的神情，是那麼像，那麼真！

我突然意識到不止是我在變化，爸爸媽媽也是一天一個變化，想起幾年前爸爸媽媽做事精神百倍，而現在爸爸額頭不經意間爬上了幾條皺紋，媽媽也經不住歲月的沖刷，頭上的白髮也多了些許。

這一個月以來，我如果每天為他們準備三頓飯，做好家務，不也是一種孝順，不也是一種收穫嗎？

第二天，我辭別奶奶，向長途汽車站奔去。

收穫的作文 篇7

我是一個小小的上海人，生長在上海這片熱土上，為親眼看(！)到世博會而無比歡暢。但是，我可不能光看還要為世博會做一些力所能及的事情。

記得剛進國中的時候，輔導員老師帶我和幾個同學去敬老院看望孤寡老人，為老人們擦窗、掃地等。過後，我們還去街上清掃垃圾、清除黑色廣告。雖説幹得滿頭大汗，但一想到能為世博會做一些事情，精力馬上就來了。

學校舉行迎世博的演講比賽，我自告奮勇地參加了。因為我覺得這也是慶祝世博的一種。為此，我利用午休時間，去學校電腦房查了一些關於世博會的內容，當天晚上便把演講稿寫完，第2天去語文老師那裏拿給老師看，讓老師幫我修改，使文章更生動、更優美。很快，便開始比賽了，比賽分為兩天，我是第2天的，可總覺得越在後面越緊張。不過，幸好我背得很熟練，準備得也很充分，成績也不錯。

還有網上世博競賽，我可是第一個完成的，我還幫其他隊員把網站找到，讓他們做。

還有的是學校開展的世博知識競賽，是我們學校德育處組織的。老師説題目來源於《中學生報》。我得知這個消息後，一回家，便把整個報紙從頭看到尾，知道了很多關於各屆世博會的知識，心裏高興得很，覺得自己和世博會是緊密相連的。當然光做出可不行，還得把它們全部背出，每當課間休息，中午休息，只要一有時間，便把報紙拿出來背。一天，我正在抓緊背，突然被一個男生急急地搶了過去，我趕緊追上前去問，原來，明天就要考試了，他還沒準備好，現在開始急了。唉~

另外，我還經常叫幾個朋友一起，去公園、廣場等公共場所清除垃圾、煙頭。我的幾個朋友很不情願去，他們説：有必要做這些沒用的.事嗎？你撿了別人又會扔的。我不覺得，我想只要我們每個人都做好自己的事情，有時間再為社會做一些事。我們一定能為世博會創造一個更好的環境。

收穫的作文 篇8

今天是雙休日，媽媽把我叫到屋裏，故作神祕地説：“農村這幾天忙，我和你爸爸要回去幫忙，你回去嗎？”我還以為帶我出去玩呢！不過總比在家好，於是欣然答應了，可是媽媽還説：“到了可不能光玩，要幫忙。”我一口答應下來：“沒問題！”

來到鄉下，我才知道原來是去收割麥子。只見田地金黃一片，微風拂過，如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿，精神抖擻地挺立在那裏，等待着收割。田地裏已經有不少農民在收割麥子了。他們頭戴草帽，脖子上圍着毛巾，正努力的割着麥子，都沒工夫擦汗水。麥田和勤勞的農民構成了一幅美麗的鄉村畫卷。

正在我欣賞的時候，爸爸媽媽和姥姥也開始動工了，而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個個可愛的小孩子似的在風中搖頭晃腦，我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過神來，“怎麼割呀，爸爸媽媽？”我不解的問。姥姥插上嘴來説：“不行！不行！小孩可不能割，割破了手怎麼辦？”爸爸媽媽費了好多口舌才説服姥姥。姥姥不得不説：“那就試試吧！”爸爸先做示範動作。只見媽媽用手握住一些麥子，用鐮刀割他們的根部，三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易，於是就繼續幹，但不一會兒，就累得滿頭大汗、腰痠背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽，他們沒有叫苦叫累，彎着腰一點一點將麥子割下來，臉上沒有勞累，沒有煩躁，只有汗水和豐收的喜悦……此刻的'我真正體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩的含義了。

麥子終於割完了！回到村裏，姥姥像變魔術一樣變出了一大瓶飲料，我喝了一杯。啊！真好喝。

“一份耕耘，一份收穫”在這次收穫中，我悟到了。

收穫的作文 篇9

炎熱的暑氣漸漸的來了，意味着暑假的來了，聽着知了的叫聲，孩子們又可以盡情的嬉戲了。

炎熱的天氣已使我喘不過氣來，就在這時，一個念頭忽然從我的腦海裏劃過……沒錯，正是游泳。可是，我又想起來我是個旱鴨子，不會游泳，不管了，先去了再説，我馬上給同學打了電話。

到了游泳館，同學們一個接着一個的下了水，而我卻在一旁站着，遲遲不敢下水，而我卻在旁站着，遲遲不敢下水，同學們一個盡的鼓勵我，但我還是害怕，看着她們在水裏遊淶有去，水球在她們之間被打來打去，我真是羨慕極了。

在同學們的再三勸説下我終於肯嘗試着慢慢下水，當我想象同學們一樣到處遊的時候，忽然，我掉進了深水區裏，同學們看見了，馬上把我拉上了岸。從這之後，不管同學怎麼勸我，我都不肯下水了，同學們給我教了很多關於游泳的知識，可我還是不敢下水，她們都拿我沒辦法，只好各自遊各自的去了。

我在岸上看，沒過多久，忽然有一個同學落水了，其他的同學也不知道到哪裏去了，我不管三七二十一，一下子跳下水去，邊遊邊想着同學們剛教的要領，游到了那個同學的`旁邊，剛預備用手拉她時，她忽然説：“你會游泳了。”真的，我會游泳了，我終於會游泳了耶!原來她們是合起夥來騙我的，但是我不但我不會生她們的氣，反而還要感謝她們……，還沒等我想完，一個水球就從水面上滾了過來，只聽她們喊道“我們一起玩水球吧?”我自豪的回答：“好”

經過游泳這件小事，我不僅瞭解了做任何事都不可能一帆風順，總有許多曲折在阻攔着我們前進，只要自己堅持不放棄，就一定可以跨過那道坎。

收穫的作文 篇10

秋天到了，樹葉黃了，地裏的各種農作物也都成熟了。

我懷着激動的心情來到奶奶家，在路上，我看到地裏有許多農民男女老少在埋頭忙着收莊稼，農民伯伯們種的莊稼可多了：有棉花、高粱、穀子、玉米、紅薯……等等。你看，棉花羞答答的露出了小臉蛋，高粱漲紅了臉，穀子笑彎了腰，玉米站在田間向大家露出了美麗的笑容，紅薯像是憨厚老實樸素的大漢。

到了奶奶家，我發現奶奶家的大門緊鎖着，奶奶到底去幹什麼了呢？爸爸説，可能是去地頭上幫二伯收辣椒了，讓我們一起開車去看看。到了地頭上，奶奶在地頭上坐着收辣椒。我看了看辣椒，辣椒紅紅的，大大的，長的真好看，真是一位身穿紅裙子，長的非常美麗的仙女啊！再看一下週圍，有許多農民伯伯和農民婆婆在地裏精心摘取着辣椒，生怕會把它給弄壞。在地裏玩了一會兒，我們就回家了。在回家的路上，有許多賣紅薯的人，媽媽對一個憨厚的大漢説：“這紅薯多少錢一袋啊？”那大漢回答道：“今年的紅薯收成好，非常便宜，一袋八元錢，一袋三十斤。”媽媽又問：“這紅薯好吃嗎？”大漢回答：“這紅薯絕對好吃，我們這兒的紅薯是現刨現賣的，而且這紅薯還是純天然的'，不打農藥，不施化肥。大姐，你要是不相信，就拿上幾塊回家給孩子嚐嚐，這紅薯對孩子有好處，要是好吃你再來買，行不？”這個大漢説完話就彎腰去盛。媽媽連忙笑着説：“不用了，那我就買上一袋吧！”在媽媽付錢的時候，大漢又往袋子裏塞了幾塊，説：“給孩子的，多拿上幾塊。”

媽媽不好意思的説：“謝謝你啊！”我們就回家了。我們吃了午飯，玩了一會兒，就回縣城了。在回家的路上，我心想：農民伯伯收穫的莊稼，而我收穫的是一種人與人之間真摯而深厚的情感。

收穫的作文 篇11

正月初四，陽光明媚。我、爸爸、媽媽以及舅舅一家一行人來到了媽媽阿姨的老家，給親戚長輩們拜年。

來到姨外婆家，我們把禮物拿下車，喜氣洋洋地走進兩邊都貼着紅紅火火的“福”字的大門，把禮物交給姨外婆之後，我們便與姨外公和姨外婆閒聊了起來，噓寒問暖，拉拉家常，在暖暖的陽光下，我們都洋溢着幸福的笑容。沒想到，當姨外婆走起路來的時候，卻要把右腿彎着，還要用手按着右腿，而且歪着身子，很是滑稽。我差點笑出聲來，不過媽媽示意了我，提醒我注意，隨後，又悄悄地告訴我：“姨外婆小時候得小兒麻痺，右腿膝蓋骨完全變形，所以現在右腿比左腿短，只能歪着身子走路。”霎時，我對姨外婆的敬仰之情油然而生。因為她歷盡苦難卻依然不自暴自棄，頑強地生活着。

到了快十點了，走進他們的廚房，讓我很意外，裏面非常簡陋，還是磚砌的'灶台，經過多年的煙燻，牆上泛起了淡淡的黃色。由於公公不會燒飯，只會在灶台後燒火，而婆婆站着燒飯人會沒有支撐。雖然今天我們來了，但公公婆婆還是堅持要他們做。“今天你們是客，不能讓你們來做飯。”姨外婆説。“不行。”外婆堅持説。“你們腿腳不方便，今天我們來了，幫幫你們還不應該嗎?”“你們還是好好休息吧，做好了我來叫你們。”姨外公説道。經過再三爭搶後，決定外婆做飯，我燒火。我“蜷縮”在灶台後面，“享受”這暖暖的爐火，還時不時地扔幾根乾柴進去，外婆在對面燒飯，我在裏面加柴，配合得十分默契。可我心裏總是想起婆婆和公公平時的生活是多麼艱苦啊!連燒飯都這麼困難，還要克服各種困難，而且經濟來源也是一大問題他們這麼樸實、堅持，我後悔我剛才嘲笑她……

這次拜年，我體驗到了公公婆婆生活的艱難，還收穫了很多很多……

收穫的作文 篇12

我爸爸平時很喜歡給我買書，無論在書店還是在一些報刊亭上只要一看到有好書，就會立刻幫我買下來，所以我總有一大堆看不完的書。我平時總是選擇一目十行的略讀方法去看書，看完後知道大概內容就行了，對那些書總是淺嘗輒止，不求甚解。

有一天，我又囫圇吞棗地把一本書給看完了，正準備出去玩卻被爸爸叫住了。“我給你買的書看完了嗎？”爸爸説。“都看完了，內容上大概清楚。”爸爸聽到這句話後臉色好像變得嚴肅起來，他叫我進書房，隨手拿起我的語文書，然後翻開《江南逢李龜年》這篇古詩。爸爸叫我翻譯這篇古詩，我詳細地把這首古詩翻譯了一次。爸爸接着要我説出這篇古詩所表達的思想感情。我説：“這首詩是寫‘我’與古人李龜年在江南相逢，至少感情……如果想表達的感情是喜悦，那麼後兩句不應該這樣寫啊！那如果是悲傷，但是朋友相見不是應該開心的嗎？”我開始陷入沉思。

“你仔細看看，他們相逢的地點不是在都城，而是江南；時間又是百花凋落的日子。借兩人重逢，寫國家的破敗，人民的痛苦，自身的流離。這首詩還有些地方也是表達了這些思想感情，這首詩寫的是傷感之事，表達的`也是傷感之情，但卻沒有一字半句寫過傷感，足見其藝術功底深厚。你還可以從作者杜甫的性格、當時的社會背景、創作風格等知道詩所表達的思想感情。”爸爸耐心地給我講解了一遍。

“原來一首詩也能説明這麼多道理，看來我以後也得認真學習。”我説。“

你平時廣泛涉獵是好的，但作為學生不但要廣泛涉獵，而且還要仔細咀嚼、理解，然後消化、總結，才能把學到的知識牢牢記住。”爸爸笑着説。

從此，我改掉了看書馬虎的壞習慣，開始專心致志地看書了，我相信書世界將帶給我無窮的收穫。

收穫的作文 篇13

收穫，一個閃着光芒的詞語，它總讓人想起碩果累累的秋，滿眼的金黃色和火紅色，處處流露着收穫的喜悦，撐一把油紙傘，泛舟於西湖中，在濛濛細雨中我在思考：收穫是什麼？穿越歷史，回眸過去……

問名人

我問那個在綠茵場上所向無敵，將自己一生都奉獻於球場的球王“怎樣才能有收穫？”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我，自信的説：“收穫就是真心付出後燦爛的微笑。”貝利是二十世紀偉大的足球明星，曾四次代表國家隊出戰世界盃並得冠，他靠自己的天賦和實力以及頑強的精神收穫了累累碩果，從他身上，我看到了“收穫是真心付出後燦爛的微笑。”

問偉人

我問曾經領導共產黨經歷風風雨雨，成就新中國的一代偉人毛澤東，“怎樣才能有所收穫？”他品了一口茗茶。意味深長地説：“數風流人物，還看今朝。付出就會有收穫，收穫是由奮鬥而來的。”“那你有收穫了什麼？”“收穫了億萬人民的幸福和精神上的愉悦。”毛澤東領導人民經過艱苦的奮鬥，解放了全中國，從他身上，我看到，收穫是艱苦奮鬥後精神上的愉悦，是億萬人民解放全中國後幸福的生活，

問古人

我問博學多才，壯志豪邁的蘇軾，“你在人生的道路上飽經挫折，你有什麼收穫嗎？”他高歌“九死南荒吾不恨，茲遊奇絕冠平生。”他收穫了人生的真諦，用瀟灑的`眼光看待世間的一切。“鵬飛萬里志，回顧江山小”表明他對收穫人生的信心與壯志，從他身上，我明白了，收穫是對人生的樂觀與信心，是對快樂的追尋。

我播種，所以我收穫，我深深懂得一分耕耘，一分收穫，豐富一點，再豐富一點，這就是收穫。我握着知識的鋤頭在學習的田野裏辛勤的勞動。我渴望收穫，就要辛勤一點，再辛勤一點，從朦朧中逐漸清醒，直至將理想變為現實。

收穫的作文 篇14

今年四月份的時候，小雨以前的美術教師尹教師給我打電話，説是有一個全國中國小生的美術比賽，她提議我讓小雨去參加。説實話，小雨自從學美術以來，基本上沒參加過什麼大的比賽，一個是不明白那些信息，再一個我總覺得小雨的水平也不怎樣樣，無非是孩子喜歡玩玩罷了。

這一回既然尹教師説了，我想那就讓她試試吧。回家和小雨一説，小雨説聽尹教師的，尹教師讓參加那就參加吧。上網查了查，才明白這個比賽叫做“第十六屆全國中國小生繪畫書法比賽”，主辦單位是教育部藝術委員會，“本屆比賽以陽光、成長為主題，旨在引導少年兒童學習黨的光榮歷史，用多彩的畫筆描繪祖國的發展變化，展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活，歡樂成長的'精神風貌。”

小雨思考了幾天，最終確定題目為“和諧號出發了”，而這列火車的起始站為“過去-未來”，畫面上還有一些具有代表性的建築如東方明珠、中國館之類的。總而言之，是一幅很“政治陽光”的畫。小雨畫的是彩鉛畫，我總覺得別的孩子肯定都是水粉畫之類的，所以對她這幅畫沒有抱任何期望，只是想着萬一能得個優秀獎也不錯呀。輔導教師呢我們就填寫了尹教師。

畫送上去了，很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份，還沒有任何消息，我想肯定是沒戲了，也就再沒跟小雨提。

沒想到教師節那天，尹教師打來電話，説是小雨的畫得獎了，並且是一等獎，她自我也得了指導獎。我真的都有點不相信，這也太意外了！今日，最終拿到了獲獎證書，真的是一等獎，心裏確實很高興。不管怎樣説，這是對孩子學習的一個承認，也是對孩子一個極大的鼓勵！

收穫的作文 篇15

生活中有許多對我們進行約束的東西，我們時常排斥他們，厭惡它們。可也是這種約束讓我明白了一個道理。

有一次，媽媽問我打電話的女同學幹什麼時，我頂撞了媽媽：“你到底煩不煩，嘮嘮叨叨，管管管，什麼都要管……”媽媽聽後有點詫異，愣了好久，默默地走進了自我的房間，恍惚中我聽到了她輕聲而又沉重的歎息。

我對自我的推理本事與小小勝利沾沾自喜了好些日子，明白那一天午後。

那是一個冬日的午後，天很冷，陽光有氣無力地照耀着，幾隻褐色的野鴿子在枯黃的草坪上不知所措地東張西望，我一個人百般無聊地趴在陽台上，心境一如那幾只枯樹投下的斑駁淡影，有些灰濛濛的煩躁。偶然間一對母女闖進視線，年輕的媽媽穿着紅色羽絨服，七歲左右的女兒，穿着一件藍色的羽絨服。一紅一籃，她們倆衣服亮麗的色彩給這陰涼的冬日增添了些許暖意與生機。

媽媽彎下身子，一手扶住車把，一手牢牢抓住後座：“來，細心，用腳蹬，慢點兒，甭怕，媽媽扶着呢！”“呀，媽媽，我不會轉彎……”“沒關係，先走直道，放鬆點兒，勇敢些，別緊張。”

望着母女倆，我在想，孩子沒有媽媽的扶助行嗎？我的成長離開父母的幫忙會怎樣呢？沒有媽媽對車子的約束，孩子也許會摔很多跤吧。父母在必要的時候，對我們的“車子”進行輔助，避免了我們摔得頭破血流，讓我們在人生路上少走了許多彎路。

我徑直走回屋內：“媽媽，我不該誤解你的.關心……”

生活中有許多對我們進行約束的東西，那些約束我們的，被我們視為羈絆而排斥的，是深切的關懷，是愛。原先，約束也是一種愛，這個道理，會刻在我心中一輩子。

收穫的作文 篇16

光陰似劍，日月如梭。在這遠遠似火燒的夏季裏，漫長的暑假已經結束。在這充實又歡樂的暑假生活中，發生了許多趣味的是。其中最令我難忘的是那次發山的意外收穫。因為在一次爬山的過程之後中，我不經意得到了一個意外的收穫。

一個晴朗的早晨，爸爸提議去爬山，呼吸一下新鮮空氣。於是我們來到將軍山。那裏綠草如茵，一棵棵參天大樹像一把把綠色的大傘，為我們送來無邊的青翠，聽見了泉水潺潺，鳥兒啁啾，行走在這綠水青山之中，十分愜意。正當物美大步流星的向山頂進攻時。突然，我發現了一塊大石頭上有一個綠色的東西。過去一看，只見石頭上裂開了一道縫，裂縫中長着一株不知名的小樹。褐色的枝幹雖然不是很強壯，可是玩講的向上生長。一片片樹葉碧綠碧綠的，傲然挺立在枝頭上，彷彿在展示他頑強的生命力。

奇怪，一塊大石頭上居然能夠長出小樹，我疑惑不解，跑去問爸爸，爸爸説：“這棵小樹之所以能夠長在石頭上，是因為小樹有着頑強的生命力，把根鬚深深的扎進巖石中，吸收了石頭中的養分。”

媽媽摸摸我的頭，意味深長的説：“是呀，這棵小樹不長在沃土中，卻能夠在巖石中茁壯成長。古人有句古詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”讚頌的是堅忍不拔的精神。期望你能夠像小樹一樣，不管怎樣都不要輕言放棄，做個堅強的人。

這個受用終生的啟示深深的`烙印在我的腦海裏。每當我面臨困難或產生放棄的念頭時，就會小氣媽媽的話，並警示自我要像巖石中茁壯成長的小樹一樣，頑強的挺立於天地之間，昂首挺胸邁向人生大道，成為一棵參天大樹……

收穫的作文 篇17

週四上午，我們的師生來到高橋烈士陵園獻白花，參觀。我們整整齊齊地走進了高橋烈士陵園。墓地裏有綠色的松樹和一串鮮紅的花。整個墓地給人的`印象是景色莊嚴而美麗。向白花致敬後，導遊帶我們參觀了高橋烈士陵園，並告訴我們:“高橋烈士陵園建於1954年，埋葬了1525名為解放上海而在浦東犧牲的烈士。高橋烈士陵園被民政部列為全國100個愛國主義教育基地之一。是革命傳統教育的重要場所，是高橋鎮人民心中的紅色熱點。”參觀結束後，我走出烈士陵園，心想:無數烈士為民族解放、國家獨立、人民幸福獻出了寶貴的生命，換來了我們今天的幸福。我必須努力學習，長大後成為對祖國有用的人。

下午我們去了上海科技館，參觀了很多地方。印象最深的是，輪到我們在人體分解區等了很久。阿姨給我們帶了眼鏡。我不知道為什麼我們戴眼鏡。我和任玉欣、李愷威、許嘉龍、董上了一輛“梨形卡車”，聽到一聲尖叫，嚇了我們一跳。汽車開到一半時，我們眼前出現了一幅大圖。我看到水迎面而來，感覺好像要被吞沒了。我趕緊摘下眼鏡，突然沒了那種感覺，就意識到戴眼鏡讓我們有身臨其境的感覺。這讓我想起了我們在語文課上學的《新電影》，可能也是這種感覺。後來我們去了“蜘蛛館”、“智慧之光”等展區。這次參觀上海科技館讓我受益匪淺。我不僅玩了很多有趣的東西，還學到了很多科學知識。在回學校的路上，我想:隨着科技的.發展，人們的生活發生了很大的變化。我相信在未來，人們會用科學創造出更加驚人的奇蹟！

收穫的作文 篇18

“告訴你一個好消息，你可以去南京參加英語演講比賽了。”我一進家門，媽媽就迫不及待地對我説。

我不以為然地説：“媽媽，這也叫好消息呀！英語稿子可難背了，再説，我要是説不好，那該多丟臉呀！”媽媽語重心長地説：“孩子，這是一次多麼好的機會呀！你可以和好多城裏孩子在一起交流英語，不像我們小時候……生活是需要不斷接受挑戰的，敢於挑戰的孩子才能適應我們這個新時代啊……”

我聽後，似懂非懂地點點頭，默默走向書房。在媽媽的幫助下，我寫好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍，發現有幾個單詞不會讀，就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。不過我又很快鎮靜了下來想道：我可以查點讀機呀！於是，我查了一下點讀機，很快就知道了讀音。我可開心了！讀了幾遍就開始背了起來。我背背讀讀，不一會兒，好幾段就被我“吃”下了肚子。可是有一句我總是背錯，我又開始急了起來，真有點不想背下去了。但是，一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”，“別灰心”我鼓勵着自己。我又繼續背下來了！後來在學校裏，我也擠出一切休息的時間來背……

功夫不負有心人，經過幾天的努力，我終於會背稿子了，而且會配上動作表演了！

比賽那天，我看見了好多來自外國語學校的`同學，心想：這些同學可都是外語高手呀！我有點緊張起來，我肯定比不過他們。不過，此時，一句句鼓勵的話語似乎又在我耳邊響起：挑戰自我，你就成功了！……於是，我自信地走上了舞台，大方地演講起來……

當我表演完時，我默默地告訴我自己：我成功了！

然而，我更清楚地知道：在我的人生路上，我將會不斷面臨一次次更大的挑戰……我要勇敢地接受他們，做一名經得起“風雨”考驗的“90”後！

收穫的作文 篇19

快樂無處不在。在這個暑假裏，我也收穫了很多快樂。

在我的生活中，我獲得了幸福。晚上，媽媽突發奇想，説：“你這麼大了，應該學着做點家務。今天教你怎麼洗碗。”起初，我媽媽正要教我怎麼洗碗。我説：“為什麼不直接洗個碗？有什麼難的？”就這樣，因為沒有媽媽教，我把第一碗打碎了。母親一點一點地清理碎片。後來我聽媽媽的話，照媽媽説的`做了。媽媽説，我來。我像個大人一樣做了，洗了洗，在洗碗布上倒了點洗潔精，洗了碗，然後用水洗。我做得很好。最後，我洗了第一碗。媽媽還誇我！

在運動中，我獲得了快樂。老師説：“下週有羽毛球考試。請做好準備！”老師的話音剛落，我緊張得心都像抱在懷裏的兔子一樣怦怦直跳。回到家，我把這個消息告訴了我媽，我媽鼓勵我説：“沒關係，‘世上無難事，只怕有心人’，努力的人心裏有數’。讓我們每天練習半小時羽毛球。”“是的！”我説。就這樣，我們每天留出半個小時打羽毛球。一開始半個小時就下來了，只玩了兩三個，我媽也玩了十幾個，但是我一直沒放棄。最後玩的越來越多，有時候甚至超過了我媽。考試的日子終於到了。我考的很好，通過了！下課後，我對着媽媽笑，媽媽也笑了。

在學習中，我獲得了快樂。在《海底兩萬裏》中，尼摩船長陪我去探索海洋。在《今天我是升旗手》中，英雄肖驍一直期待着升旗，這一天終於到來了。然而，由於特殊情況，升旗手被林倩倩取代，他非常失望。終於在兒童節那天，他終於成了升旗手！這幾天做了一些練習，然後交給媽媽批改。我媽糾正了一下，説我寫的都沒錯，我很樂意守口如瓶！

幸福一直伴隨着我們，我們形影不離。我相信在未來的生活中，我一定會獲得更多的快樂！

收穫的作文 篇20

每個人都渴望得到收穫，但很少以播種的心態去做播種的行為。但是，只有播種，才會有好收成。所謂‘一分耕耘，一分收穫’！

我想，天上真的不會掉餡餅，只為收穫付出。雖然付出不一定得到收穫，但不付出必然一無所獲。人，就是這樣，不付出就沒有收穫嗎？

看那些五顏六色的花。春天，它們互相競爭。一陣風吹來，他們展示了他們獨特的舞蹈。他們在點綴着綠草的春風跳舞。它們無論看哪個方向都是那麼美，吸引着蝴蝶和蜜蜂。有人問，這些花那麼美，讓人欣賞，也是他們的貢獻。為什麼他們看不到自己的收穫？其實到處關注的人都能發現，草坪上並沒有掛着“愛護花草”的牌子。因為它們的美麗和環保，人們保護它們。看，那些園丁不是每天都來澆花嗎？哦，這就是他們得到的。他們之所以得到這種收穫，是因為他們之前的努力。

很多人都想淡泊，想有所收穫，但我覺得不可思議。

以背書為例。老師給了我們很長的時間，但是過了一定時間，就有了不一樣的結果。有的學生能斷斷續續的.背下來，有的學生一口氣背下來，有的學生一句話也沒説。是什麼導致了不同的結果？哦，是學習態度的不同。我覺得一口氣背下來的同學肯定花了不少精力，斷斷續續的同學付出的也少。至於一句話不説的同學，可能就沒什麼動作了。所以，“態度決定一切。”

在人生的道路上，只有播種才會有收穫，只有付出才會有好結果。請做一個播種者！即使沒有收穫，播下的種子也會閃耀着希望的光芒。看看路邊可憐的乞丐。他們不懂得付出，不懂得播種，只知道努力是得不到收穫的，所以寧願當寄生蟲，也不願意靠自己的努力掙錢。其實都是錯的。他們知道不付出就註定一無所有嗎？嘿！

播種收穫，只有播種才會有收穫！

收穫的作文 篇21

今天，我特別高興！這是因為我們要去挖番薯、燒番薯。

我們一路笑啊、跳啊，呵呵，真希望一下子就飛過去。“噓！~”終於到了,我們每個人拿過竹籤自己動手挖。

“加油！加油！”我一邊挖一邊喊。“哇！我挖出來啦！”吳泱和高興地説。我一下子急了“小番薯你這麼還不出來呢？啊呀！別人都出來了啊！”功夫不負有心人，我終於和小番薯見面了。“加油啊！”雖然我挖的洞很深，但蕃薯還是拿不出來，這時我已汗流浹背。啊呀！怎麼辦啊！我十分焦急，深怕別人都挖出來了就我沒收穫。我調整心情，儘量讓自己平靜下來。我的手套已被泥土染黑了，衣服上滿是蒼耳，我不顧這一切繼續努力挖，我想了個辦法：先把土打鬆，再把打碎的土從坑中掏出來，然後再一點一點挖，最後再用力一拔。這方法還真有效!終於拔出來嘍！陳曉凡驚訝地説：“哇！這蕃薯這麼大啊！好羨慕！”。用了這方法我挖出的番薯還真不少！有的'像紅色的小蛇、有的像只肥肥的倉鼠、還有的像加粗的鉛筆……這時的我沉醉在收穫的喜悦中......

接下來就是燒番薯了!我們把自己的勞動果實拿出來洗乾淨，放入鍋中燒，1分鐘......2分鐘......3分鐘......4分鐘時間彷彿與我們做對，過的真慢！在一旁等候的我們早已垂涎欲滴了，終於煮熟了，大家都顧不上燙，直往嘴裏塞；有的人滿嘴“黃金”;有的人狼吞虎嚥；還有的人想一口氣吃五個！番薯發出一股誘人的香味，我們的同學吃着碗裏看着鍋裏，這真是勞動最光榮！勞動最快樂~！

就這樣，這座快樂的山上留下了我們最最快樂的回憶......

收穫的作文 篇22

星期天上午，我一個人在家裏玩電腦，忽然聽見樓下有人叫我。我一看，原來是我的同學邢浩，他約我下去玩卡。我興致勃勃地帶上卡就下去了。

去哪裏玩呢？邢浩説，南陵廣場肯定有很多玩卡的人。我們來到那裏一看，果然如此。我們在旁邊看了看，發現他們個個都是頂尖高手。雖然如此，我和邢浩還是上陣了，因為我們也號稱是頂尖高手啊，就這樣不戰而逃，説出去多難聽！

我們找到了一個玩卡人士，向他挑戰。誰知，我的“鐵砂掌”加上邢浩的“降龍十八掌”，也敵不過那個臭小子。我的天，他簡直是“如來神掌”，輕輕一拍，我們的卡就成了他的戰利品。只不過十來分鐘，我們倆帶去的卡輸得一乾二淨。望着他手裏厚厚一疊卡片，心裏好不是滋味。可是願賭服輸，我們不得不像鬥敗的公雞一樣準備回去。

正在這時，忽然聽見有人斷喝：“臭小子，星期天不在家寫作業，跑這裏玩卡！老子扒你的皮！”那人一把揪住那個玩卡高手的耳朵，大聲命令：“還不把卡扔了！”那小子心不甘情不願地把剛剛贏的卡，包括自己的'卡全部扔掉，然後跟他爸爸一起走了。

我和邢浩像兩隻餓狼一樣撲過去，把那些卡搶到自己的手裏，每人搶了一小堆呢。一看，好多精品啊：黃蓋、程普、孫尚香、小喬、趙雲……哈哈，我們發大財了。和我們帶過去的卡相比，多出好多倍！這真是意外收穫啊。

吃午飯時，我眉飛色舞地把自己的好運氣説給老爸老媽聽。沒想到，老爸馬上黑下臉來，大喝：“臭小子，不以為恥反以為榮，不好好在家寫作業，跑出去幹了些什麼！下午給我在家寫三篇作文……”慘啊，我沒想到，這才是真正的意外收穫！

收穫的作文 篇23

記得聽人説：“讀萬卷書，行萬里路。”也記得高爾基爺爺曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”古人云：“書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

當然，讀書人各有因的，為考取功名，為博得眾人敬仰，為裝點門面，甚至是為了在與人談論時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什麼功利目的，我從來就是一個快樂的讀書人。常常覺得，在書中，自己的腳步正邁的隆隆作響。

在書中，我體味着俄國人對草原和河流觸撫，印度人對天空和飛鳥的驚歎，日本人對冰雪、草葉的凝眸，以及中國人對鬆間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡輕舟的.深度感動。這一切讓我有一種既光大又幸福的快感。每一種不同民族的文化、歷史，在書中都那麼清晰的顯露，這是我更像那個在海邊拾貝的小孩，那麼天真，那麼有收穫。似乎清晰可見，自己就像那野馬在厚實的大地上，激烈的奔騰。

我沉浸在書的清香中。

在其中，我可以感受到高爾基的深刻，傑克·倫敦的激情，雨果的猶豫；可以體會李太白的豪放，李義山的剛毅；可以品味樑秋實的隨意、魯迅的睿智、朱自清的和平；也可以隨李洋一起快意恩仇，甚至想王翔般着着實實過上一把癮。每一次閲讀都是與筆者心的交流，都是心頭尖，翻江海，都是充滿樂趣的，我可以無拘無束的細細品味其中的精髓，也可以隨性高談“讀書不求甚解”。

契訶夫説：“書是音符，談話才是歌。”其實書也是歌，只有快樂的讀書人才能聽到，才能吟唱。

讀書於我是純快樂的，因為快樂，所以自己腳下的路更深長，自己的腳印更清晰；所以地平線並不遙遠；所以能讓人風雨兼程並沉醉其中。

收穫的作文 篇24

人們渴望成功，但卻總與成功失之交臂；人們逃避失敗，但卻總是陷於失敗之中。成功是幸福的，但它少不了失敗的磨練；失敗是痛苦的，但它卻是成功的堅強後盾。

因此，成功與失敗都是收穫。 ——題記 我呆呆的坐在窗前，眼前一片茫然，這一切都是因為我那可憐的分數。 上國中以來，我的成績一向不錯，一直呈上升趨勢，本想這次考試再有一次突破，可姑姑的一個電話卻粉碎了我的美夢。70分，我語文才文才考了70分，真讓人難以相信。 姑姑和奶奶的責備聲久久地迴盪在我的耳邊，弄得我一點自信和自尊都沒有了，用“一落千丈”和“萬念俱毀”來形容這時的我恰如其分。 這時一些怪念頭不禁浮現在我的腦海中。什麼神童最後變成庸人，什麼中學生因考試成績不好服毒自殺……我傻笑了一下，狠狠地拍了兩下腦袋，我隨便拿起身旁的鉛筆盒，打開一看，一句話映入我的眼簾：“勝不驕，敗不餒。”我不禁為之一震，這是我國小一次考試失敗後寫上去的，那時我是一個多麼意氣風發、積極向上的'小男孩啊！ 我不禁想起了愛迪生，他為了發明電燈，曾經試了3000多種材料，最終取得了成功。我又想起了華羅庚，他曾經大學聯考落榜，可他通過勤奮努力，最終成為著名的數學家…… 有人曾説：“挫折像一把火，既可以將你的意志燒得更堅強，也可以把你的意志燒成粉末”。是啊，沒有失敗，哪裏有成功，失敗使我們得到了經驗，有過經歷，找到問題，才能明確方向。

只有從眾所周知中吸取經驗和教訓，才能取得成功。 想到這兒，我不禁笑了，便又拿起筆在那句話下面多加了一句： “成功收穫快樂，失敗收穫成功，成功、失敗都是收穫。”

收穫的作文 篇25

暑假裏我有了很多收穫，其中一件事中的收穫令我欣喜，那就是我在夏令營中不但學會了自己管自己，還學會了照顧其他小朋友。

暑假裏媽媽給我報了一個去新加坡的夏令營。我興奮極了，但也有點緊張。因為我還從來沒有自己去過那麼遠的地方呢。

集合的那天，我和其他小朋友在機場等候。這時，來了一個很可愛的小女孩，她也是來參加夏令營的，我跑過去和她一起玩，她告訴我她只有二年級。我們坐了一整晚的飛機，終於到了新加坡。

第一天，我們坐着大巴車去了過濾水廠參觀。一路上我都和那個小女孩坐在一起，陪她一起玩。到了過濾水廠，老師給每個人都發了一個耳機，但是那個小女孩卻怎麼也戴不上。我看到了，趕緊過去幫她把耳機戴上。我拉着她的手去聽講解。

晚上，老師給大家分配房間，我們兩個分在一個房間。我們進了房間，我把我的行李箱打開，先把第二天要穿的衣服找好，又在箱子裏找到牙刷和牙杯刷完了牙，再把箱子整理好。我感覺我長大了能照料自己了，我暗暗為自己點贊！到了快睡覺的時間了，突然小女孩小聲地哭了起來，我想她一定是有點想家了。我走過去，在她身邊坐下，輕輕拍着她，我告訴她："你這麼小就自己來這麼遠的地方已經很厲害了，我第一次自己參加夏令營的時候也有點兒想家，其他小朋友都過來安慰我，我一下就感覺好多了。”她抹了抹眼淚，朝我笑了。過了一會兒，她就好多了，也不哭了。我們一起上牀睡覺，很快就睡着了。

後面的.幾天我們玩的也很開心，我一直陪着小妹妹玩，我們一起參觀了各種有趣的地方。

這個暑假裏我的收穫特別大，我不但學會了自己照顧自己，還能照顧其他小朋友。我覺得我長大了很多。

收穫的作文 篇26

今天早晨剛吃完早餐，我就帶着我的狗狗“糖糖”去散步，本打算去公園，結果被一幕所吸引過去。大家多喜歡的寵物可能就是小狗小貓，因為他們都很可愛。世界上也有好人和壞人，但好人也一定會幹壞事，壞人也會做幾件好事。

我剛才所説的一幕是指：我們小區的一位阿姨給一隻流浪貓吃的。也許這聽起來好像沒什麼自己也可以做到，可是這是一位壞阿姨，他很討厭小孩子，有一次一個小孩不知為什麼摔倒了開始哇哇大哭，她説：“你哭什麼哭沒見過你這樣的，再哭把你嘴縫上。”

小孩的媽媽説：“你什麼人呀？這樣説他，真是的。”然後小孩的媽媽帶着孩子氣沖沖的走了，有一次我在和其他同齡小孩交談是，她們説那個阿姨常常亂扔垃圾，保安叔叔提醒了他好幾次，也曾幫他撿了好幾次垃圾，可她現在還是這樣。不知是多久，我去寵物店買狗糧給我家狗狗，發現阿姨也在那裏，她一進去張口就問：老闆，有沒有最好的`貓糧，有就給我拿三袋，喔！再拿一個小飯盒。

我以為她給自己的貓買，結果今天才知道是給小區裏的一隻流浪貓買的，那隻貓有這一雙炯炯有神的眼睛，一個靈敏的鼻子，小小的嘴裏叫着：喵——喵——。一對豎起的耳朵像探測儀，一聲咖啡貓皮毛的衣服，小巧玲瓏的體態。我看見時她剛找到了貓咪，從包裏拿出了裝滿貓糧的飯盒，貓咪馬上跑了過來口水垂涎欲滴，然後坐下好像在説：“我很乖，快給我一點吃的吧！”沒過多久它就把東西吃完了，然後用爪子在嘴上揮來抹去，感覺在擦嘴上殘留的貓糧屑。

我還問了阿姨，她説她每天都這樣，於是我從此改變了對他的看法，對她有了欽佩之情。這我阿姨真是善良，這隻貓真是幸福。人都有善良的一面，即使是壞人也如此，就想這位“壞”阿姨一樣。

收穫的作文 篇27

古有周郎妙計安天下，1月2號那天我去了大姨夫家，才知道了現有漁人妙計冬捕魚。

元旦那天，我們一家三口來到了姥爺家，因為是新年，我們一家和青雲表哥一家三口來到了大姨夫家拜訪。

來到大姨夫家後，大姨夫對我們説：“現在還想打漁嗎？想打就跟我來。”我們雖然還是很疑惑，但還是跟着去了。

寒冷的風乎乎的颳着，大家都帶上了帽子，河面上的冰至少也有二十釐米厚，這讓我對無法打漁的看法更加深信不疑。途中，大姨夫讓舅舅拿了一塊磚。

大姨夫先尋找插在冰面上的竹竿，然後就拿起鎬頭，圍着竹竿周圍，圓形的`拼命的鑿，鑿上幾圈後，圓形邊上的冰都碎了，只剩下中間那塊漂泊無依，大姨夫便用鈎子把它翻上來，這時，我們都看見翻上來的大冰裏面有一個網口，下面還連接着網，大姨夫拿起已被我們忘記的磚頭狂拍網頭上的冰。拍完後我大呼一聲，本以為這樣就可以將網收起來，沒想到大姨夫説：“還得鑿一個洞才能起網的。”我一聽這話，立刻説：“這個洞讓我挖吧。”大姨夫沒同意，説下一個洞讓我挖。

終於，第二個洞鑿開了，我們收起了漁網 ，把裏面的魚倒了出來，滿滿一大桶魚啊，至少也得15斤，還有不少鮎魚和大黑魚。

收完漁網，我就立刻拿起鎬頭到另一邊鑿冰，揮起鎬頭，砸下去；揮起鎬頭，砸下去……這個動作我重複了好幾遍，力氣就所剩無幾了，這時，龍飛表哥又接起鎬頭，砸了下去……第二個漁網也收起來了，戰績明顯比第一網好得多，少説也得20斤。

統計兩網，為鮎魚五，為黑魚六，其餘鯽魚、蝦等更數不勝數，嘻，此法亦靈怪矣哉。

在這寒冷的冬天裏，這真是意外的收穫

收穫的作文 篇28

金秋十月，正是收穫的季節，農民有田野上的稻穀、豆子的收穫，果農有蘋果、桃子的收穫，我的收穫是成績提高，更有可喜的收穫――誠實。

記得有天上午家裏人都不在，只有我一個人在家寫作業。寫着寫着，我的`思想就走了神，老想着電腦屏幕上“鳴人”和“九尾妖狐”打鬥時的情景，想去看他們誰勝誰負。轉念一起，不行，爸爸不讓玩電腦，便又坐下寫作業，可就是寫不下去，電腦裏的人物就像有鈎子鈎我似的，我便決定玩一會兒，再寫作業；家裏反正沒人，爸爸五點才下班，那時，我早把電腦關了。想到這，我便快速移動到電腦桌前玩起來了。不知不覺，五點多了，嚇死了，趕忙關機，並跑到椅子上做作業。這時門響了，爸爸走到我身後説：“還沒寫好嗎？”我便假裝答道：“快了，快了！”爸爸覺得不對勁，就到電腦屋走一走，回來嚴肅地問我：“你玩電腦了沒有？”“我……我……我……”我支支吾吾有點結巴。爸爸接着説：“做錯事了不要緊，要緊的是敢於承認，敢於改正。”“我……我……我沒玩！”爸爸讓我到電腦房摸摸電腦温度，呀！燙的！這時我已知道事情瞞不住了，只好承認。我淚如雨下，準備吃“皮帶炒肉絲”。沒想到爸爸和顏悦色地對我説：“做人一定要誠實，否則就不是個真正的人，誰能無錯，改了就好。想玩電腦，商量商量麼，爸爸會同意，這次就算了，下不為例。”我點頭説好，心中暗暗發誓：一定要誠實，做事也要光明正大，這也是老師常教導的。從此，每次家裏沒人，我寫作業，絕不耍滑頭，絕不幹別的事。

誠實使我做事有始有終，誠實使我學習進步，誠實使我得到同學、老師、家長的信任。

收穫的季節，我也有收穫――誠實。

收穫的作文 篇29

童年，是那樣一段日子——頭上是一片藍天，腳下是一片綠地，我們搶着夢幻的氣球再那裏玩耍嬉戲着，追逐着。想起來是那樣的樂趣，令人回味無窮。童年中有趣的事有，煩惱的事有。記得那一次：騎車去玩的路上，我們再一塊草地上停住了腳步，我和幾個小朋友去捉螞蚱、蟋蟀。遠遠地望見了一隻正在跳躍的蟋蟀，跟隨它的腳步，我們來到了一片樹叢中。它望望四周，鑽進了石頭底下。也許它是怕我們把它抓住了，找個地方躲一下。好奇心促使着我把石頭掀開了。可意料之外的.是這下面躲了三隻蟋蟀。我把它小心翼翼的揪了出來，放入塑料袋中。正當我們回去的時候，我發現了一隻可怕的昆蟲——花斑蜘蛛。其中一個小弟弟拿着玉米杆把那隻噁心的怪物捲了上去，開始亂抖，最終把蜘蛛抖飛了，正朝着我這個方向撲面而來。我嚇得亂竄亂跳，由於沒有看見下面的玉米根，結果被它絆倒了，來了一個經典的狗啃泥！別的小朋友看見我直笑，小妹妹捧腹大笑，哭出的眼淚嘩嘩的。弟弟捂着嘴，控制不住了，還是笑了出來；最小的弟弟看見別人笑，自己坐在了地上假笑；哥哥跑到樹旁偷偷的看着我笑。看了他們不但不幫我，而且還嘲笑我，我又生氣又緊張的問：“蜘蛛在哪裏，沒——沒有爬到我背上吧？”他們聽了更是鬨堂大笑。其中一個小朋友説：“看！它就在你前面，快跑吧！”我聽了便説：“在哪兒，哪兒？”説完便一溜煙兒地跑回了車上。別的小朋友也慢慢跟上來，後來一打聽才知道，那蜘蛛吐了絲爬到了樹上。聽完後我對我的無知也笑了起來，直流眼淚。

現在回想起這件事真是好笑，直到如今，不知過了多少個漫漫夏季，也不知聽過多少次雨的旋律。歲月悠悠，時間老人即將帶走我的童年。何時才能回到童年，和夥伴們玩耍嬉戲……

收穫的作文 篇30

“一分耕耘，一分收穫。”以前在國小，老師經常給説這句話。老師想讓知道：“要想收穫就要付出努力。”

付出種子收穫果實，付出勞動收穫金錢，付出你會收穫跟多的……總之付出就會有收穫。記得在以前我羨慕別人成績好。心裏想：“為，別人在學習上的比我少，成績卻比我好。”一次考試，我考了72分，看見那些成績以前比我差的人，這次上是都比我好。心裏有不服的味道。放學老師把我叫到了辦公室説：“快期末，你怎麼不在狀態啊，最近你怎麼回事，比你差的學生現在成績都比你好，你在幹啊。”

老師叫來成績的同學來，當着我的面問道：“最近你幾點睡覺啊?”他回答説：“11點。”老師又問我。我回答：“8：30。”老師對着我説起來她的代言詞：“一分耕耘，一分收穫。”楊月你在上都別人少，你在課堂上看起來很，但課堂上的是遠遠的，孔子説：“學而時習之，不亦樂乎。”學習了知識，然後按去複習他，不也很快樂嗎?你每天覆習了嗎?知道這次人家為比你高嗎?人家複習了。努力了，才會有收穫，你每天都複習過，你怎麼來考好成績?還有一次考試，你我説的去做，相信你，你會的。

老師叫我每天晚上10點睡覺。拿1：30來複習。哈哈哈哈哈哈，果然，功夫不出有心人，我上90了。93分，oh耶，老師讓我明白了，付出才有收穫。

我想對那些“想不勞而獲”的人説：不要再在白天做夢了，用的雙手來奇蹟吧，相信吧。《守株待兔》的例子，不要再學習那個愚蠢的農人了，有一兩次運氣，但運氣不一直追你。要靠，用的.雙手來屬於的。努力換來的才會發自內心的認可。“一分耕耘，一分收穫”相信我，它會讓你終身收益。

收穫的作文 篇31

每年暑假，都會留下許多難忘的記憶，許許多多快樂的、傷心的、後悔的往事歷歷在目。

這裏要説的，是發生在今年暑假裏的一件事。

暑假才放了幾天，我就覺得無聊，作業早已完成，於是，我便想念同學，想念老師，想念學校。真想早點回到學校與好朋友一起愉快的玩耍、嬉戲。

這天，奶奶買回一袋蘿蔔籽，讓我挖一小塊地種上，閒來無事，我照做了。當時只不過是當作一種消遣罷了，未想，兩天後，長出了嫩嫩的小芽，又慢慢展開兩片葉子，它的莖是紅色的。此時，它還禁不起風吹雨打。

一天，風雲突變，雨嘩嘩下個不停。坐在家中，我如坐鍼氈，想起那孱弱的小苗，想着自己的'心血將毀於一旦，心裏別提有多難受啊!可是，雨一下就是好幾天，我天天坐在窗前發愁……

終於，雨停了。屋檐上，偶爾有幾滴雨滴滴答答的落下來。我等不及吃早飯，穿上雨鞋，跑到地裏去看那幾顆蘿蔔菜苗。此時，哪能看見菜苗的蹤影，我絕望了。

又過了幾天，我不經意從菜地經過，發現蘿蔔苗竟奇蹟般活了下來，外莖雖已潰爛，但裏面還有一根細如花針的莖，且長出了兩片新葉。十多天過去了，我如園丁一般細心照料他們。它們似乎明白我的心思，就愈發茁壯，長出了手指大的根，葉子也長得鬱鬱葱葱。

蘿蔔的生長期很短，一個月左右就成熟了，紅皮白心，格外逗人喜愛。等它長到碗口那麼大的時候，我把一棵棵蘿蔔拔起來，竟有一小揹簍。看着自己的勞動成果，我的心裏比吃了蜜還要甜。

在那天，翻耕了地後，我又滿懷希望的撒下了一些白菜籽……

收穫的作文 篇32

時光飛逝，眨眼之間。轉眼間，又該開學了。作為高一新生，軍訓自然是必不可少的一課。看看這個，軍令的哨聲已經響起。

伴隨着強大密碼的聲音，軍訓正式開始。從一開始，教練就教我們立正。我心想，立正有什麼難的？我們平時不都認識嗎？還有必要教嗎？然而，並沒有我想象的那麼容易。這個項目，首先腰要直，肩要平，腳跟要收，中指要貼近褲縫，脖子要垂直。我們站了將近一個小時。雖然我們沒有在烈日下訓練，但我們仍然感到不知所措。很快，豆子的汗水從我身上流了下來，我的腳後跟開始發麻。更有甚者，全身被汗濕的衣服“包裹”，每個關節都好像要散架了。又酸又痛，很難受。

時間的每一分每一秒都像烈日一樣炙烤着我。這時，我終於明白了“日子如歲月”。終於到了休息的時候，大家都伸着胳膊伸着腿，都無精打采的，像一堆霜花茄子——枯萎了。

經過這裏的訓練，我不禁想起了我們可愛可敬的解放軍戰士。他們經常暴露在烈日下，以標準的軍人姿勢站着，經常一戰幾個小時，連動都沒動，更別説有半分怨言了。他們不累嗎？累，當然累！他們也是普通人！然而，為了人民的生命和財產安全以及國家的可持續發展，他們必須這樣做，因為這是他們的責任。這種為國為民的無私精神難道不值得學習嗎？相比之下，我自己呢？在家裏，我可以少做家務，過着“衣來伸手，飯來張口”的生活；在學校，髒活累活，辛苦又受不了。比起解放軍叔叔，我真的自卑！

後來還學習了穿越、急行軍、脱帽、敬禮、旋轉等軍訓內容。雖然過程很艱難，但軍訓給我留下了深刻的印象。因為它不僅強化了我的.身體，也磨鍊了我的意志。更重要的是，它教會了我團隊合作的重要性，以及堅持一切的決心。這樣，我們就不會一事無成。

收穫的作文 篇33

學習上有沒有高高的梯子擋住你的路？有沒有讓你受益匪淺的話？你有沒有想過，有時候，當這些話激勵我們走上台階的時候，它們會永遠保持自己最芬芳的香味。

學習的難度是一步一個腳印。雖然步子很陡，但是學習的最高理想，只有一步一個腳印，一步一個腳印，才能實現。

成績單下來，總是因為成績不理想而失去信心和堅定。那天，在同一個殘酷的日子裏，我的心情又變得沉重起來。看着及格的分數，我拿起桌子上的一本書。

我很喜歡讀書。書籍可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。

我被這段話吸引住了：一個沮喪的年輕人向哲學家詢問成功的祕訣。哲學家遞給他一顆花生，説：“使勁碾碎它。”小夥子使勁擠，花生殼被擠碎了，剩下了仁。他又用力一按，花生仁的紅皮被掐掉了，只剩下白果。哲學家讓他再用力捏一下，年輕人照做了。但是不能壞。他又努力了，但沒有成功。

最後，哲學家説：“雖然很多東西因為反覆的打擊和磨難而失去了，但我們必須永遠有一顆堅強不屈的心，這樣我們的夢想才能實現！”

我仔細體會了其中的`意義和魅力。

花生之所以不能被碾碎，是因為它們有一種堅硬的果實，所以經過反覆的困難也不會被碾碎。當我們面臨挫折時，我們需要一顆堅強的心，這樣我們才能邁上一個新的台階，讓我們得到更大的提高，走上成功的道路。

我突然意識到，心灰意冷並不能把我帶到一個新的高度，於是我重新振作起來，鼓起勇氣，繼續努力，在學習上爭取更好的成績。

我永遠不會忘記這本書帶給我的啟迪和收穫，也永遠不會忘記我邁上新台階的那一刻。

收穫的作文 篇34

清晨的陽光，是多麼的柔和、舒適。今天才是軍訓的正式開始，我們穿着整齊，邁着穩健的步伐，心中滿是期待和鬥志，然而軍訓並不是我們所想的那樣舒適。

吃完了早餐，到了集合點，軍官們的眼神犀利，用着充滿“愛意”的雙眼打量着我們，他們的聲音洪如鍾，站姿穩如鬆，原來這就是軍人，雖然還是早上，但温度卻很給力，才一會兒，我們早已汗流不止，叫苦連連，疏不知，更嚴峻的考驗才剛剛開始。

“稍息，立正！以右排為基準，向右看齊！”個頭的我當了排頭，“啪”，教官的.腳突然踢了上來，讓我站好了不要動，我盯着他看，但他的眼睛裏象有雷電，讓人畏懼，讓人膽怯。

烈日炎炎，僅僅一個下課的工夫，我們已是汗流浹背，揮汗如雨，但是仍要保持軍姿：“抬頭挺胸，五指併攏，前腳掌用力，正視前方，雙臂夾緊身體……”教官説，站軍姿是入門的基礎，穿上了軍裝，就是個軍人，軍人不能懶散，不能有小心思，要有家園情懷。

下午，進行了消防演習，地面上都是水窪站在前排，已經變成了落湯雞，兩隻鞋已經濕透了，下裝已濕了一大半，教官仍在加大訓練的難度，我們早已“奄奄一息”，叫苦連連。

這兩天的軍訓，我學會了很多，也認識了更多。唱軍歌時，我知道了軍人的智慧，在保家衞國的同時，不忘振奮鬥志，戰士們的娛樂方式，或許就是少不了唱歌吧。

我懂得了要不吃苦，不怕累，做到流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉淚，這樣才能成為一名優秀的接班人，我們更要吃苦耐勞，不畏艱辛，努力跨步向前。

收穫的作文 篇35

最近我很愛看書，我看的是一本小説《童年》。《童年》的作者是馬克西姆·高爾基。高爾基是蘇聯的著名作家，他出生在伏爾加河畔一個木匠家庭，他3歲失去了爸爸，10歲失去了媽媽，不得不早早的出外謀生，到處流浪，以打短工來維持生活。貧苦的生活和複雜的社會經歷，使高爾基親身體驗到了俄羅斯勞苦大眾在沙皇統治下的艱難生活。

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部作品，也是他的代表作之一。

這本小説主要講了主人公阿廖沙3歲到10歲這一段時間的經歷，真實反映了19世紀末至20世紀初俄國人民羣眾的生活，在文章的開頭還會有一則簡短的導語，其中我最喜歡的一段是：阿廖沙經常想念自己的母親，有一天母親終於回來了，他的到來會使阿廖沙的生活有着怎樣的變化呢？這一段導語中的話使阿廖沙不在那麼可憐，從有一天母親終於回來了這句話來看，他可以從霧濛濛的世界中走出來，看到一點幸福的光影，在這裏面還有一些好詞好句比如：撫摸、親熱、熱烈、默不作聲、舒適等。

有時我還會看看後面的專家導讀，我記得巴金老師説過一句話：高爾基的作品在中國有上千上萬的讀者，可是對他的作品每個讀者都有自己的看法，感受不一定相同，然而誰也躲不過高爾基那顆“燃燒的心”逼人的光芒，在巴金老師的.這句話中透露出對高爾基作品的喜愛，以及對他的敬愛。

讀了這篇小説，讓我收穫了不少的知識，比如我認識了很多我們沒學的字，還讓我知道了很多寫作格式和寫作手法，以及讓我對作文有了更深一部的瞭解。

最後我想説：讀書真是人類的知識大門呀，就像高爾基説的那句話書籍是人類進步的階梯。

收穫的作文 篇36

站在升旗廣場上，台上台下的人都沉浸在演習當中不亦樂乎，直到豆大的雨點不斷地砸下來……台下一片躁動，花色斑斕的毛巾在人羣中揮舞，在持續了三天半的烈日灼曬後，老天終於開眼了。雨，一場清涼的雨就這麼簡單粗暴地下了起來。

國小畢業後的第一次歷煉，似乎隨着這一場秋雨，結束了。

回想着過去那八十四小時，我的`心裏像是錢塘江剛剛翻騰而過，又像是把調味盒一下子都給打翻了，五味雜陳。感覺像是解放，但又希望時光可以倒流，讓我以更好的狀態去重新經歷這八十四小時。

在這八十四小時中，有苦、有甜、有笑、有淚。汗水是我們堅持的象徵，而黝黑的膚色是我們與烈日抗爭留下的印記。訓練的過程往往不盡如人意：做動作總會有人慢一拍；向後轉總會從左邊轉；“齊步走”總被聽成“跑步走”……中暑與紫外線過敏成了我們最大的敵人。但我們從一開始的抱怨變成最後的更加努力訓練。我們心中的渴望不再是空調、西瓜，而是變成了一片沒有陽光的陰涼地和一瓶純淨水。汗水順着臉頰流下，將我們的上衣浸濕，留給我們的，只有恆心與毅力的考驗。被曬傷的臉火辣辣地疼着，“報告”這兩個字無數次在我腦海裏閃過，可這樣簡單的兩個字就像被九頭牛拉扯着，懸在嗓子眼兒上，我終究沒去説出。

努力終於得到了回報，我們班獲得了第三名的好成績。那一刻，我覺得天格外藍，雲格外可愛，小草格外綠……一隻不知名的鳥兒飛過，我浮想聯翩，它是向我們來道喜的吧！

從開始到結束，八十四個小時，陽光的暴曬，蚊蟲的叮咬，長時間的站立，一遍又一遍的練習，讓我們更加團結，讓我們懂得了堅持，學會了擔當。

這就是八十四小時的收穫。