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【實用】鼓勵的作文3篇

【實用】鼓勵的作文3篇

在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的鼓勵的作文3篇,歡迎大家分享。

【實用】鼓勵的作文3篇

鼓勵的作文 篇1

王老師寫的紅筆字就像洶湧澎湃的大海,時常在我腦海裏翻騰。“孩子,你很優秀但要大膽,積極發言!”這是老師對我的鼓勵和學習的肯定,也是老師給我指出的缺點。

老師的紅筆字就像大海里的航標燈,給我指明瞭學習的方向,讓我認識到了自己在學習上應該勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。

老師的紅筆字就像遼闊的大草原,使我心胸開闊,讓我走出發言時內心的緊張和膽怯。

記得有一次,王老師叫我上講台朗讀自己的作文。當時我的心咯嘣一聲,緊張極了,我緩緩地站了起來走向講台。我渾身直冒冷汗,就怕讀錯了。在朗讀時,聲音小得連自己都聽不見。王老師把麥克風遞給我,瞬間我看到了王老師充滿鼓勵的眼神,彷彿在説:“孩子別緊張,對自己要有自信心。”我的心慢慢地平靜下來。

還記得有一次上語文課,王老師問了一個問題。我想了想,但我不能確定答案,我恐懼説錯了同學們笑我,沒有舉手。可是老師隨便點名卻點到了我!我急忙站起來,心裏有些緊張,腿都發抖了。我在心裏對自己説:“別緊張,只不過是一次發言而已”。我鼓足了勇氣,結結巴巴地説了答案,之後我吐吐舌頭,趕緊坐下。我萬萬沒有想到,老師竟然響亮地説:“你答的真好……”我愣住了,一縷陽光温暖地流進心底。我抬起頭,與老師温柔的目光相對,她親切的對我説:“為什麼不舉手呢?要勇於舉手發言哦,老師相信你!”從此,我心裏充滿了希望,充滿了自信。就因為老師的一句話,使我克服了內心的恐懼。

老師,我永遠忘不了您親切的話語,永遠忘不了您温柔的'目光,永遠忘不了您鼓勵我的第一句話,永遠忘不了您一切的一切……

老師您像明媚的陽光,帶走我心中的陰影,使我變得自信、堅強;老師您就是美麗的花兒,向四周傳播花的芳香。假如您是海洋,我就是貝殼,是您賦予我色彩斑斕。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,我敬愛的王老師!

鼓勵的作文 篇2

既然想要擁有一方自己的,那麼延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途,飄搖在我們頭頂的,除了悠悠的白雲,還有重重迷霧。

既然想與並駕齊驅,那麼又何必埋怨?

只有仰天長嘯,揚鞭奮蹄,才能達到前所未有的高度。

既然想聳立高高峯頂之上,那麼就得勤奮努力,向上攀登,要有勇氣,有決心。

是什麼給你如此的動力,如此的豪言壯語呢?

是,是掌聲讓我能夠擁有自己的天空,是掌聲讓我能與千里馬並駕齊驅,是掌聲給了我攀登高峯的勇氣。

掌聲是無言的,是真摯的,是熱情的,更是熱烈的……

記得,那是個秋高氣爽的下午,我參加了學校舉辦的比賽。

演講開始前幾分鐘,我還在為確保成功做最後的`準備。

演講時,我望着台下那一張張熟悉的面孔,反而更加緊張了,心跳得很厲害,只覺得兩腿在顫抖着。

這時,全場肅靜了,就連那河邊潺潺的流水聲,都能清楚可聽,我的心更慌,只覺得這種悄然的靜,靜得可怕,我站在台上,一時呆住了,不知所措,很久沒能説出話。

突然,一聲清脆的掌聲傳入我的耳際,是他———校長在為我鼓掌,他沉穩而有力地擊着掌,像清泉注入我的心頭,似一種花的芬芳傳入我的鼻中,如洪波激盪着我的心扉。

這掌聲開啟了我的思緒,在不知不覺中演講結束了,掌聲卻在我的腦海中久久地迴盪。

掌聲,是前進的動力,給了我面向頂峯不斷探索的動力。

人需要掌聲,它能給人以信心。

讓我們擊響掌聲吧!

向着,向着藍天,向着白雲,讓它們來傳遞我們的心聲!

鼓勵的作文 篇3

明天我們要期中考試,心裏特別緊張。早上,吃過早飯,我就去上學了。過了四節課,終於捱到放學了。回到了家,坐在牀上看書好讓明天考個好成績,讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料,我查沒多久,我媽媽就回來了。

我媽媽去做飯。做完飯,我就去吃,今天的飯真是津津有味,真好吃!哦!我知道媽媽為什麼今天做的飯特別好吃,因為她想明天讓我充滿精神,好好考。

所以,我絕對不會讓媽媽的希望煙消雲散!到一點五十了,我該走了,然後我到學校,馬上打開書背。過了三節課,又到放學了,今天下午我值日,我把地掃得乾乾淨淨,掃完地人全走了,我就走路回家了。到了晚上,我媽媽回來給我做飯。我對媽媽説:“明天,我一定會好好考的`!”“啊!真的嗎?那你可要加油考。”“恩!我知道了!”

吃完飯我就寫開這篇日誌了,當我寫完日誌時,我希望明天考試考個好成績!

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