關於寫一個人特點的作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫一個人特點的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫一個人特點的作文 篇1

每個父親幾乎都是每家的一家之主，我爸也是個一家之主，可幹着幹着成了一個學生，幹着幹着又成了老師，一家之主的位置幾乎全落在媽媽頭上，只是偶爾進來插幾腳。

他帶着一副黑框眼鏡，眼睛裏隱隱約約都能透出智慧；雖不高但還算挺的'鼻子，淡粉色薄嘴脣，這些分散開都不吃香，但合在一起，就有一種讀書人的帥氣。他還堅持健身，哪怕只穿他最愛的休閒裝，那來自腹有詩書的氣質，哪裏又得擋得住？

吃飯！奶奶叫了一聲。我匆忙洗了手吃飯。吃好竟也不見他，我故意踩得很大聲，頭往書房探，他正在念單詞呢！那麼認真，把一個個上生詞查一遍，跟着錄音説，不斷翻詞典，一個個音標準漂亮，就連我也入了迷！可他轉頭欲休息時，突然發現了我，把我拽去學單詞。

別以為他只是在家這樣，在他眼裏學習，是不分國界的！

還記得那次去新加坡博物館，由於坡國的官方語言是英語，所以博物館基本上都是英文，身為英語老師的他自然不願意放棄這個絕妙的機會。

在一面介紹牆前，他頭一轉，我倆視線一對，他會心一笑，一把揪住我的肩膀，目光在牆上的長篇大論中搜索着詞彙。他時而皺起眉頭，時而掏出手機查詞典，時而又露出意味深長的笑。幾分鐘後，他眼睛一亮，眉毛挑了挑，指着revolution，趁他手一鬆。我馬上溜，可終究還是抵不過他又被制服了，只得乖乖服從。

別人都羨慕我有這樣一個爸爸，我也感到驕傲，我的英語成績有一半都得歸功於他吧。

寫一個人特點的作文 篇2

我的爺爺個子不高，頭髮花白，飽經風霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋。那雙温和的眼睛總是閃爍着慈祥的光芒。兩隻蒲扇似的大手，長滿了老繭。他有一個好習慣，每天都堅持去公園鍛鍊身體。

過年的時候，爺爺和爸爸比賽掰手腕，爺爺這麼大的年齡，居然不費吹灰之力就贏了爸爸。當然，不只是因為這件事，爺爺才被我們稱為大力士。

有一次，我們一家人去旅遊，到了一個旅遊景點，那裏有一個活動誰是大力士，上面排列着從大到小五個大石頭，還刻着字搬起來者獎賞200元，我一看，可來勁了，立馬跳上去試了試，可一個也沒有搬動，我非常沮喪。爺爺看我不高興了，走到我面前摸摸我的頭説：乖孫女，看爺爺的。説完走到石頭旁，把袖子擼起來，紮了個馬步，面不紅，氣不喘，直接把最大的那一個石頭穩穩地舉了起來。

一個小孩兒興奮地説：哇，好厲害呀，像葫蘆娃裏的`二娃一樣力大無窮啊！一個年輕的叔叔慚愧地説：我還不如一個老人家厲害呀！回去我要加強練習才行！我高興地跳起來：爺爺太棒了！爺爺太棒了！最後爺爺得到了200元，請我們吃了一頓大餐。

還有一次，我去院裏的其他小朋友家玩，忘記了時間，遲遲沒有回家。爺爺可急壞了，最後找到了我，一隻手就把我提了起來，我就像一隻犯了錯的小狗乖乖的被他提着回家。

這就是我的爺爺我家的大力士！

寫一個人特點的作文 篇3

説起遊戲，大家會想起各種各樣的手遊。無論是微信小遊戲，還是王牌人氣遊戲，幾乎每個人都十分熟悉。在我們班上，就有一位遊戲專家。他的名字就叫：王梓君。

王專家有一個圓乎乎的小腦袋，一看就覺得非常聰明，裏面肯定裝滿了知識。沒錯，王專家的腦袋裏裝滿了遊戲知識。你問他任何有關遊戲的`問題，王專家一定會為你解答。

説王梓君是個專家，可不是我吹捧他。他的確什麼遊戲都會玩。王者榮耀、絕地求生、第五人格、我的世界……簡直是樣樣拿手！一下課，教室就成了王專家的遊戲基地。他一會兒大聲叫：“第五第五！”一會兒歡呼：“三級套加AWM！”再一會兒喊到：“巖漿拳！”

王專家不但會玩，還會説。他一有興致，就逢人便説，説得還頭頭是道。一次，王專家來了興致，就對着我喋喋不休：“告訴你一件事，我也在‘吃雞’中釣過魚呢……”我聽得津津有味。

這就是我那位人見人愛，花見花開的遊戲專家——王梓君啦！你們喜歡他嗎？

寫一個人特點的作文 篇4

魔方李專玩魔方，他能極短時間內將魔方復原。更讓人不解的是他玩這絕活時連圖紙説明什麼都不用，翹個二郎腿，就如同表演魔術般引得一羣人圍觀，最讓人叫絕的是他可以單手玩魔方，並在最短時間內還原。

那一天，我回到教室，見班上有一羣人圍成一團兒，於是我好奇地湊過去探個究竟，原來他們在看魔方李玩魔方呢！

魔方，是四年級時塗老師教我們玩的遊戲中“最有名”的一個。我們學完後，老師還組織了一場比賽，其中有一項———在最短時間內復原。

“我30秒之內能夠復原！”魔方李霸氣地説道。

“啊？這麼快？”一定不可能！“聽他吹唄！”大家都覺得不可思議（包括我）。

“那就開始吧！”魔方李説道。

“我來計時！”我們班的淘氣包周鉦傑從人羣中跳出來。

“預備……開始！”

魔方李手指上下轉動，猶如“無影手”一樣，我們根本就看不清他如何操作，他時不時停下，瞄一眼大家，再繼續一邊念公式“上、下、左……”一邊轉動着，説也奇怪，那魔方在魔方李面前似乎十分“乖巧”，任他使喚。

拼最後一面了！呀，還有10秒就到時間了！他瞟了眼鍾，得意地笑了一下，繼續轉動着。在21。172秒的`時候，一個聲音打破了教室裏的沉寂。“好了！”魔方李叫道。

“啊！我都沒看清楚是怎麼回事，就好了？”“他的魔方肯定有‘機關’……”聽着大家的議論，我站在旁邊愣了半天才緩過神。

魔方李看我發怔發傻的模樣，笑道：“好好學本事吧！”説完就揚長而去了。