(優秀)我真了不起作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我真了不起作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我真了不起作文1

大家好，我叫徐沁妮，今年十歲了，是一個三年級的國小生了，爸爸媽媽總拿我當小寶貝一樣對待，有一件事讓他們改變了對我的看法。

記得有一次，爸爸媽媽帶我去公園玩，我看見一隻可愛的小狗在草地上歡快地奔跑着。忽然它看見一個鐵罐子，它時而用頭頂着罐子轉，時而拍打着罐口，還時不時停下來舔舔罐口，然後它使勁把頭鑽進罐子裏面，罐子緊緊地套在了小狗的頭上，這下小狗拼命地搖着頭，想要把罐子搖下來，可罐子還是紋絲不動！

這下我可急了，左思右想，突然，靈機一動，想到家裏的廚裏有一個萬能開罐器，我連忙對媽媽説：“媽媽，你幫我看着小狗，我回家一趟。”説完我趕緊跑出了公園，回家取開罐器了。我回到公園，用開罐器沿着灌口小心翼翼地剪，生怕小狗被剪到。正當我滿頭大汗想要放棄的時候，我看見了小狗那可憐的眼神，心裏又來了一股勁。過了一會兒，小狗終於被我救出來了，我看着被我救出的`小狗，心裏別提有多高興了。

這件事過後，爸爸媽媽都説我變了，我變得善良、勇敢、遇事鎮定的女孩了。這件事也成了他們的飯後談資，每當説起這件事，大家都會誇我聰明，因為當時的我很勇敢，所以讓我明白了自信才是最美麗的。

我真了不起作文2

人生中有許許多多的事情，有些事情只有經歷過才知道其中的滋味，成功了，才明白自己有多麼了不起。

那是幾個星期前，我們三年級要開始排練，準備我們的紅歌比賽。我要為我們班級吹薩克斯伴奏一首曲子。

當我剛拿到譜子時，眼前一黑，差點暈倒。原來這個譜子不僅複雜，速度也很快，而且老師還要求背譜。那時，我真想放棄。可是媽媽説：“難道你剛決定就要放棄？難道你真的.不想吹？”這話正好刺到了我心坎上。我想：“是啊，這是我自己決定的，我想為班級出一份力。”於是，我開始了練習。

一開始，我不是在重複的地方吹錯，就是在高音處吹炸音。可是我並沒有放棄，而是用“我們班一定會是最棒的“這個想法來支撐自己。終於，努力一定會得到回報，我一天比一天吹得好，一天比一天熟練……

可是，就在比賽的前一個星期，我的薩克斯指導老師要求換調，因為調不對。要命的！這就意味着我要一星期內背熟譜，從新練習演奏。但是，我沒有放棄，而是更加努力練習。

終於，到了比賽那天。我抱着胸前的薩克斯，心裏默默地為自己加油。輪到我們班了，我看到台下的校長，心裏不由自主地緊張起來。音樂響起，台下再也沒有校長，只有一個個美麗的音符……台下響起了掌聲，我才如夢初醒，和同學們一起鞠躬，一起回到教室。

那天下午，我看了錄像，發現自己吹得前所未有的好，連平時經常慢半拍的音都跟了上來。我激動地一蹦三尺高，大聲喊：“我真了不起！”

我真了不起作文3

每個人都有自己了不起的地方，而我認為我最了不起的地方就是種花。

二年級時，老師帶領我們去植物園春遊，回來每個同學都分到一顆小花苗帶回家養。回到家，我迫不及待地找了一個花盆，先挖了點土放進花盆裏，再在土裏用鏟子挖了個洞，小心翼翼地把花苗栽下去，最後澆上水，耐心等待它長大。

之後的一段日子裏，我天天去照顧它，每天給它澆點水，看着它一點點長大。過了幾個星期，小花苗長高了，我高興地想：原來種花也不是這麼難的呀！

隨後幾天，我放鬆了管理，可當我再去看它時，小花苗的葉子垂下了頭，顯得有氣無力的樣子。怎麼回事？噢！沒給它澆水，這以後我每天堅持給它澆水，施點肥。小花苗越長越壯，長出了小花蕾，我也漸漸體會到：原來種花也不是這麼容易的呀！

又過了幾個星期，小花蕾開花了，一朵淡淡黃色的花朵在陣陣微風中吹來一股清香味沁入我的'心田，好像説：“小主人，謝謝你”。我高興地笑了。

一顆小花苗長成了鮮豔的花朵，在我的照料下，變成了美麗的花朵，我真了不起！

我真了不起作文4

今年春節，我們全家到新加坡過年。因為弟弟是第一次離開阿姨跟我們出去玩，所以一直粘着媽媽，她也一直陪着他。她那幾天睡覺睡不香，飯也吃不好，只想把弟弟哄好。所以，她非常累。

在最後一天的中午，我們到酒店樓下吃飯，一條長龍似的小吃攤在我面前出現。我們找一個空位坐下，媽媽就急急忙忙地買了一份叉燒飯餵給弟弟吃，然後又給了我一些錢並對我説：“你現在是哥哥了，要學會照顧自己。媽媽給你這些錢，你自己去找自己喜歡吃的吧！”我只好懷着忐忑不安的心情去找吃的了。

因為我既怕自己不會買，又怕自己選不到好吃的'，所以我特別忐忑。看着這麼多好吃的，真是眼花繚亂，這些選擇有海南雞飯、印度咖喱、日式板面、中式水餃、泰式烤魚、馬來沙嗲……應有盡有。於是我圍着檔口走了一圈，突然，我發現了媽媽最愛的“肉骨茶”。因為媽媽經常在家裏説要喝“肉骨茶”，説這肉骨味道香濃可口，好喝極了。所以媽媽愛喝，我就買一碗給媽媽喝。我用8元新幣買好後，就馬上端給媽媽喝。她邊喝，邊誇獎我道：“你現在不僅會照顧自己，還會照顧媽媽了。你真棒！”

我現在已經能照顧媽媽了，我真了不起。

我真了不起作文5

我佩服那些英雄，他們的事蹟讓人感動，我覺得他們了不起，比如？薰董存瑞捨身炸碉堡，李歡身殘志不殘……可是今天我既不説英勇的董存瑞，也不説堅強的李歡，我要説説了不起的我。

我的`興趣是製作航模。本來嘛，這航模是男孩子玩的，可我從小被長輩們稱做假小子，所以我成了航模女生。

在一個安靜的下午，我們手裏拿着Ｆ１水陸兩棲的拼裝散件，步入航模教室。我們邊聽老師講解Ｆ１的拼裝、功能、操作法，邊動手製作這難度極高的Ｆ１。可千萬別小看這Ｆ１，它可是航模中的佼佼者。這玩意兒的動力系統是由三根電線連接馬達構成，再用兩節５號電池作電源，帶動尾部的風葉轉動，靠空氣的動力推動Ｆ１前進。此刻，我把三根電線與馬達、電池接上，再把前輪組裝上去。可是這螺絲好像和我作對一樣，怎麼擰也擰不進去。沒有辦法，只好求助隊友嘍！“季李城，拜託，幫我把螺絲擰進去吧！”我懇求道。“沒問題……ＯＫ，搞定！”“哇，你真是技藝高超啊！”得到幫忙後我不忘説兩句好話。

“制服”了螺絲，一切一帆風順。“粘好平板，粘好貼紙。”一件精美的航模作品展現在眼前了。

“嗯，不錯，不錯！”“有潛力啊，小女生！”老師連連説。

咳，事實就是事實，我也了不起！

我真了不起作文6

“尺有所短，寸有所長”每個人都有自己獨一無二的閃光點。而我竟然能從那次希望杯的數學競賽中脱穎而出，使我覺得——我真了不起。

這個學期，我自告奮勇的報名了希望杯數學競賽，希望從中搏得一個優秀的名次，而當我得知這次競賽報名的有幾千人，而且含金量很高時，我心中頓時燃起了激昂的鬥志和不服輸的精神。

學校裏，編程比賽的腳步聲，聲聲逼近，訓練的題目一道如海般的深奧；畢業考的腳步越來越近，老師們佈置的作業如山般多，但我從來不會顧此失彼，反而像打了雞血般鬥志昂揚，我想挑戰自己，證明自己。每每放學回家，動作利索的'高質量地完成學校課內作業，我便開始了我的“奧數攻關之旅”，燈光下，我端坐桌前，奮筆疾書，聚精會神的盯着那一道道那調皮的奧數題，它們忽而像一個乖巧的朋友，讓我順心順意；忽而會故意使詐，讓我難以下手，但無論它們多麼調皮難解，我總是不會輕易放棄，在我堅持不懈的攻克下，它們棄械投降了，我收穫了，那感覺好有成就感哦！咦，一看時間，又這麼晚了， 但我還是很開心。

“天生我材必有用，千金散盡還復來”是啊，每個人都有自己獨一無二的閃光點，我也許不聰明，但我可以努力，相信“努力會造就實力”。在這次希望杯的初選賽中，我晉級了，在獲悉晉級喜訊時，我不由的誇上自己一句——我真了不起。

我真了不起作文7

星期天跳舞回到家，我發現我的書桌上多了一樣東西——小木屋系列中的《叢林歷險記》。我問媽媽：“媽媽，這書是哪來的呀？”媽媽説：“你上次去攀巖表現很好，這是給你的獎勵。”看着這本書，我又想起那次攀巖了……

記得那次是我第一次去攀巖。我們進了攀巖館，穿上了攀巖鞋等裝備，來到了攀巖牆的下面。我們找到一座比較高的攀巖牆，然後做了熱身運動，準備攀巖。我看着那座高高的'攀巖牆，心裏開始打鼓了。但是看到小齊快快地上去了，並且爬到了最高點，我心裏終於決定了：一定要爬到最高點。第二個就輪到我了，一開始我是慢慢地往上爬。然後一點一點加快了速度，終於，我爬到離最高點只差一點點的地方了。於是，我向下看了一眼，原來我爬了那麼高了呀！我的心裏有一點害怕了，手腳也有一點顫抖了。但我轉念一想：剛才不是已經下定決心要爬到最高點了嗎？不能輕易放棄！於是，我就一點一點向上移動。終於，我爬到了最高點。我禁不住大叫起來：“我爬到最高點了，我真了不起！”

因為我從小就怕高，連從高處往下看都不敢。而今天卻攀到了最高點，所以我覺得我很了不起。

我真了不起作文8

很多人都覺得滑真冰很難，而我卻覺得滑真冰很簡單，甚至還無師自通，我想，這可能跟我的滑雪經歷有關吧。

去年寒假時，我們去了堯山滑雪，儘管我們去的是最簡單的練習場，但我們還是感到寸步難行。

一進入室外，就有好斜的'一個坡，我們幾個團的人，有大部分人還沒穿上滑雪板，比如説我們，我們是好好的走下去的，而那些心急提前穿上滑雪板的人，大多數都是發出一陣尖叫，然後就“滾”下去了，練習場就是很大的一個坡，可這個坡，可這個坡不怎麼斜，而旁邊有一個可以上去的電梯，由於穿着滑雪板，很難“走”上去，不穿滑雪板，滑雪板又太重了，所以大家都往電梯處擁去。為什麼説寸步難行不進反退呢？因為穿着滑雪板非常的“滑”，假如你要穿着滑雪板走上去，真是比爬上去還難，而且，你在上坡時，滑一步，退兩步，滑兩步，退五步，滑五步，退二十步，滑二十步……我們一共滑了三個小時，我摔了一又一次，滑了一遍又一遍，終於滑熟了，我周圍的人都被我超越了！

後來有一次，我們去滑真冰，我們滑了一個小時，我無師自通，一穿上冰鞋就會滑，而且一圈比一圈快。

當我看見朋友們向我投來讚賞的目光時，我覺得自己真了不起。

我真了不起作文9

在美妙的音樂聲中一位女孩子，把她精心排練兩

個月的舞蹈在學校舞台上盡情發揮，她就是我。

那天，是一年一度的兒童節。才上二年級的我與

劉悦等人一起走上舞台，面對台下兩千多雙眼睛，腦子裏一片空白。我緊張極了，忘了舞蹈的動作。突然間我想起這兩個月，我與夥伴一起排練，一起學習。要是因為我的緊張而使整個舞蹈白費功夫，就算別人不指責我，我自己也會多麼自責和內疚。想到這裏，我重新將信心拾起來，全身心地投入到舞蹈當中來。悠揚的'樂曲伴隨着我們婀娜的舞姿，舞台上我們如同天鵝般翩翩起舞，一個個是那樣的專注、那樣的自信。我們成功的跳完舞蹈後，場上響起了雷鳴般的掌聲。

開始發獎了，我們排着整齊的隊伍，聽有沒有屬

於自己的名字。“趙東籬”這響亮的聲音從話筒裏傳出來，我都不相信自己的耳朵，直到班裏都叫我的名字，我才回過神來，三步並作兩步走上領獎台，領取了屬於我的那張獎狀。我捧着獎狀，欣喜的看着它，它在閃着光。我不由得在心底暗暗對自己説：“你真了不起，太有舞蹈天賦了，以後還要繼續加油！”

那天，我笑了，是自豪的笑。

我真了不起作文10

星期五我們的老師公佈了一個“懸賞令“，要我們上台演講《體面的假期》。誰要是演講的好，誰就有獎勵。同學們聽到有獎勵就一蹦三尺高，但是想到背稿子就黯然失色。

週末到了，我對自己説，趕快抓緊時間做好準備。於是，星期六一大早，我馬不停蹄完成了所有的功課，便奮筆疾書抄着老師給我們的演講稿，二十分鐘過去了，半個小時過去了，整整用了一個小時。在這段時間裏，我並沒有感覺到累，而是渾身充滿力量。因為我相信努力的意義不僅僅是獎勵。

抄完稿，我埋頭苦背起來。可是，要背下七分鐘的演講稿談何容易。我中午放聲朗讀，晚上抱頭就背，不敢停歇。午夜12點悄悄到來，周圍安靜得只聽見我來回踱步背書的喃喃聲一絲燈光穿進我的房間，是爸爸媽媽在等我。我暗下心來，一定不辜負他們對我的`期望。夜很深了，我枕着稿子睡下。

週末結束了，比賽開始了。老師在黑板上寫了五個大字“小小演説家”。台上演講的同學，有的激情洋溢，有的鏗鏘有力，聲情並茂。台下的同學在低頭揹着演講稿。終於到我了，我信心滿滿又有些緊張，走上講台的我長吁了一口氣。開始演講了，老師聽得很投入，不時還為我豎起了大姆指，慢慢地我放開了膽，聲音抑揚頓挫，動作自然大方，同學們一次次掌聲淹沒了我的演講聲走下講台，我第一次感受到腳下生風的美妙。

雖然這次演講我沒有得到獎勵，卻讓我一生受益：我懂得了為自己而戰！我了不起！

我真了不起作文11

在小區散步時，我看到許多小朋友在玩兩輪滑板，我覺得他們很厲害。我當時心裏也癢癢的，喜出望外的是，在六一兒童節前，媽媽就買了一塊漂亮的藍色滑板送給我做兒童節的禮物！

拿到禮物後，我是愛不釋手，當天就下樓玩了起來。先開始不能夠站上滑板，因為掌握不了重心，我扶着外公的手，慢慢的在滑板上站起來，我感到主要的是沒有控制好自己身體的平衡，向前怎樣滑動？試了好多次都沒有成功！外公跟我開玩笑的説，如果練習十次能夠滑一百米的話，就了不起了，能夠三次學會的話就是天才了！

回到家，我上網查找了關於滑滑板的視頻，通過視頻的反覆觀看，我瞭解到練習的要點在哪裏，哪裏需要用力，身體注意保持平衡，兩腳如何的擺動。

第二天，我找到了一塊地面平整的`地方——地鐵站的小廣場，不但開闊，而且有金屬的欄杆扶手，便於我輕鬆地站上滑板。在爸爸的建議下我大膽的離開扶手，通過肩膀，胯部和腳部的擺動，掌握平衡，啊！我終於向前滑起來了！50米。100米，200米，我成功了！

五天後，通過自己的反覆練習和體會，在爸爸的鼓勵下，我掌握了自己獨立站上滑板的要領，能夠滑的越來越輕鬆了，看到我通過四五次的練習就能夠在場地上滑過來滑過去，外公豎起大拇指對我説：你真了不起！

我感到學習任何體育運動，一定要有鑽研的精神和勤於實踐不怕摔跤的精神，學會了滑板，我心裏很開心。

我真了不起作文12

從9歲開始，我就對毛筆產生了濃厚的興趣，在我的要求下媽媽給我報了毛筆課。這一練就是兩三年，風雨無阻從不間斷。在我的努力下，字寫得一天比一天好看。

一天，我和往常一樣，去練毛筆字。在課堂上蔣老師問我：“這一次的春季考級就要開始了，你要不要去參加？如果去的話，就讓你媽媽到我這來報名。”晚上，當我把這件事告訴媽媽時，媽媽十分贊同，還説：“就算考不上也沒有關係，重在參與嘛。”

為了考上級，我現在不但在毛筆課上“揮墨而戰”，在家裏也是奮鬥奮鬥再奮鬥，而説“當是練練手”的媽媽也是緊張得巴不得她的手長在我身上來幫我寫了。光陰似箭，日月如梭。日子一天天過去了，越來越接近我考級的那一天。

考前那天晚上，我緊張地問媽媽：“媽，我，我能考上嗎？”“可以的.，你要相信你自己！”媽媽説得平靜，可她那搓來搓去的手出賣了她。早上我去了考級的教室，很多人已在考級了，一看他們寫的字，我一下子感覺到了技不如人。我真的可以通過嗎？過得了這一關嗎？我用心地寫着，慢慢地，我覺得我和毛筆已經融為一體，我們共進共退，寫出了一筆筆優美的筆畫，寫出了一個個漂亮的字體。終於寫完了，我將作品交給了老師，走出了教室……

過了幾天，我和往常那樣去上毛筆課，此時老師給了我一份東西，我仔細一看，哈！是考級過關的證書，當我把好消息告訴媽媽時，媽媽説：“你真了不起！”聽了媽媽的稱讚，我開心極了。

我真了不起作文13

了不起的事可能有很多，但最令我感到了不起的就是給學習比自己好的人講不會的題目。

有一次，在中午的時候，老師過來了，手中拿着一本教科書，表情嚴肅地走到了講台上，拿起一支粉筆，打開教科書，我們就知道了老師要做什麼了。只見老師把教科書上的'內容工工整整地抄在了黑板上，我們紛紛從書包中拿出本子，開始抄寫。

“啊！終於抄完了，要開始做了！”我説。“請問一下，這一題怎麼寫？”她問。我轉過身來一看，原來是一直排在我們班學習前三名的唐瑞文呀！等一等，我心想：不應該是我們主動向唐瑞文問問題嗎？我不會是在做夢吧！我看了看題目，原來是：“海力布想了想，他可以發誓，他説的話千真萬確。改為直述句！”我想了想，我回答她：“這一題，它原本是一個轉述句，就是把它給變回來就行了，首先把逗號改為冒號和上引號，再把兩個‘他’都改為‘我’，結尾再增加一個下引號，你試一試吧！”“答案是海力布想了想説：“我可以發誓，我説的話千真萬確。”是不是這樣的？”她問。“是的。”我回答。“你真了不起呀！”她用感激的眼神望着我説。我驕傲極了！

我感覺學習好的人誇我、認可我，讓我打心裏覺得自己了不起。

我真了不起作文14

今天是我的生日，爸爸送給我一件禮物——是我朝思暮想的中山艦的拼裝模型。我迫不及待地打開包裝盒，哇！這麼多東西：指揮塔、炮塔、左右舷機槍……光大大小小的零件就有一百多個，有的零件比火柴棍還細小。

完成這麼複雜的拼裝模型，我還是第一次，我心裏有些慌了，生怕拼錯了。爸爸看着我為難的'樣子，笑着説：“怎麼啦？

害怕啦？沒本事啦？不會做就算了。”我一聽這話，心想：哼！

別小看人！我就自己做出來給你看看！

想着，我就動起手來。我看着説明書，小心翼翼地剪下一個個零件，塗上膠水，安到船身上。遇到拼貼小零件時，我緊張得手都發抖了。一轉眼，一個多小時過去了，我的模型才完成了一半兒。這時，哥哥來了，找我出去玩兒。我看着桌上散亂的零件和還沒竣工的模型，心想：一件事情沒做完，怎麼能半途而廢呢？我一口拒絕的哥哥的邀請，繼續拼模型……

終於，在我的努力下，一艘威武的軍艦完成了。我把它拿給爸爸看，爸爸滿意地説：“兒子，自己做成了，真了不起！”

我擦着額頭上的汗，心滿意足地笑了。

我真了不起作文15

去年暑假裏，奶奶讓我學習下餃子。下餃子的學問可大了，不可以粗心大意，否則，餃子就會出現各種“毛病”。

開始，爺爺把我帶進了廚房，讓我看他怎麼下。爺爺首先接了半鍋涼水，放在火爐上燒。燒到鍋裏的水沸騰時，把餃子放進去，用分湯勺在鍋裏攪一攪，不讓餃子粘鍋上。一兩分鐘攪一次，五次左右，餃子就可以盛出來了。

吃完第一鍋餃子，爺爺讓我自己下餃子。我拿着鍋接了水，放在火上燒。水沸騰時，我將餃子放了進去，看着生面餃子靜靜地躺在鍋底，心想，真急人，不如做點別的事再回來，便去書房看書了。這一看不打緊，竟然忘了攪拌的事了。我手忙腳亂地拿開鍋蓋一看，結果，雖然餃子熟了，但是這些餃子粘鍋上了，弄下來，餡漏了一鍋。

第二次，我將鍋灌滿水放在火上燒，等沸騰了我又把餃子放了進去。這次我是寸步不離，一會攪拌一下。所以，餃子完好無損地出鍋了。

我端着我的.成果跑到奶奶面前，奶奶高興地説：“你真棒！”聽了這句話，我心裏美滋滋的。

我感覺，我真了不起，學會下餃子了。我想：我以後一定會做很多很多的菜。