【必備】同桌的作文彙編6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的同桌的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌的作文 篇1

都説同桌是用來互幫互助，和睦相處的，可為什麼我遇到的同桌卻是以武力“統治課桌”的？

初次見面，第一眼看到的就是她那奇醜無比的髮型。班主任要求必須剪運動頭，她倒好，短的讓人無法分辨雌雄，簡直比男生還男生！一笑起來，皺紋比雅魯藏布大峽谷還深！

本來同桌見面應該給對方留個好印象，可她倒好，“三八線畫了沒？”第一句話便給我來了個下馬威，我看出她是一隻不好惹的“母老虎”。

正在上課，我的筆不小心掉到地上，我彎下腰去撿筆，可手突然一陣劇痛，抬起手發現上面已經留下一個巴掌印，原來是不小心進入了她的領地，她用狠辣的巴掌警告我禁止侵入她的地盤。呼，直到下課，手還在火辣辣地痛。

我越想越氣，堂堂男子漢被一個女生打！我實在咽不下這口氣。一打下課鈴，我指着她鼻子就吼道：“別以為我不敢打你！”未料到，這句話不但沒嚇到她，她反而得寸進尺地、對我指向她的手使用了“九陰白骨爪”攻擊。頓時我的手背上便青一塊紫一塊了，我也只能強忍疼痛，心想“好男不跟女鬥”，哼！然而，心中仍然在淚奔。

你覺得這件事至此結束了？還有下文呢！

上學路上，我的右眼皮一直跳個不停，不自主地聯想到一首歌：“左眼皮跳跳，好事要來到，不是要升官就是快要發財了。”然後我一思考，右眼皮跳是不是正好完全相反，我是不是要倒大黴了！

一進班級，班裏死一般寂靜。我走向座位，同學們都盯着我，好像我是動物園供人蔘觀的動物一樣，當看見同桌的臉時，我就知道他們為什麼這樣怪異地看着我了——她的.臉板得像一張面具。我看着她，她卻給我來了一個“死亡之瞪”，這一個眼神給我帶來的是全身的雞皮疙瘩。

我本想安靜地走進座位，可她卻無端挑起事端。我一走近她，她用肩膀使勁撞了我一下，我整個胸腔都顫抖了一下。我不自主地捂着胸口，她卻斜着眼看着我，一幅挑釁的模樣。

我終於爆發了。我用力一拍桌子，將她的手用不知哪來的繩子系在了課桌上，漲紅着臉，指着她怒斥：“你很厲害是不是？”可誰知“母老虎”也會哭，她的淚水如洪水般湧出，哭聲驚天動地，嚇得我不敢吱聲，起身趕緊逃離現場，於是乎我被老師戴上個“畏罪潛逃”的帽子。

老師扭着我的耳朵把我帶進辦公室——請我“喝茶”。她到了老師那，迅速將當初楚楚可憐的樣子收拾乾淨，擺出一副理直氣壯的樣子，痛斥我的種種“惡行”。於是我的“罪孽”便愈發嚴重，老師的批評指數便成倍上漲。

同桌的作文 篇2

我的同桌叫王XX，小小的眼睛，高高的鼻樑，是個喜歡開玩笑，講笑話的人。

有一次下課了，我收拾好東西，聽到同桌正在説着什麼，還笑眯眯的。我湊上去一聽，原來是在和同學開玩笑呀！同桌囉囉嗦嗦地説：“有人説，這是學習時代，要把精力都放在學習上。還有人説這是娛樂時間，等長大了就沒了。”我們哈哈大笑。有一位同學問：“到底是學習還是娛樂呀？”同桌摸了摸腦袋，努力擠出一絲笑容，悄聲説：“你説呢？”我們笑成一團……

還有一次，上大活動，我正玩得高興，突然發現同桌的臉陰沉沉的，像有塊烏雲在他臉上遮着。我走過去小聲問他：“怎麼了？”他神神祕祕地説：“你，你知道嗎？科學家説再過5，6年恐龍就能復活了！”我一下子興奮了：”太好了！終於可以看見恐龍的真面目了！”“好什麼好。”同桌説，“如果恐龍復活了，那他就會吃了我們！這兒，也將會變成沙漠。”聽了他這些話，我好幾天打不起精神來。可一個星期後，他卻説：“哈哈，那天是逗你玩兒”“唉——”我長歎了一口氣，心中的`石頭才算落了地。

唉，這就是我的同桌。

同桌的作文 篇3

我的同桌是一位女生，有一頭烏黑的頭髮，眼睛有一點點大，櫻桃小嘴。性格大大咧咧，還有一點嬰兒肥，總而言之就是胖。這個人就是——楊丹。

她呢，不像一個女生，一到課下，全班就她的高嗓音，在那哇哇的説話，她那高嗓門堪比男生。有時候，她也很是膽小，她非常害怕蟲子，連一隻小螞蟻都怕，要是她被一個小蟲子嚇一下，就能哭一節課多，這時候她就非常可愛，像一個小孩子一樣。

她每天瘋瘋癲癲的，好像什麼都不怕，但是張老師一來就秒慫。每天都會逗得我和我的後桌笑一次，只要有一天她不逗得我們笑，就感覺不是她自己了。

她很喜歡吃，但她最喜歡吃甜的，只要一提到吃她就會流口水；一看到有好吃的，不管在做什麼她都是先跑去吃，説上她也不聽，一直在那傻笑，分明就是一個吃貨。

她也喜歡聽很嗨的歌，一聽到很嗨的歌她就想跳舞，但跳起舞來就想是喜劇大師一樣，非常逗。

她的`成績還行，但是上課總愛做小動作。但是她認真起來，就會好好的學，一下就學會了，腦子非常的靈。就比如説她的文科就學的很好，就是她不用心學，只顧着玩，總之就是不愛學習。

這位就是我的同桌——楊丹。

同桌的作文 篇4

我有一個同桌，他個子不高，一雙眯縫眼，閃爍着頑皮的光；一雙大耳朵直立在頭的兩邊，隔山相望；像刺一樣的頭髮，又直又硬；臉蛋上長着一些雀斑。活像一隻活潑可愛的`monkey！

他有一個口頭禪，就是垃圾。只要你説一説你今天吃的飯，或説一些離譜的事，他就不停的重複着這一句話。讓你聽煩了，他還在説，讓人沒有辦法，他的這句話呀！我聽得次數不下100次，我的耳朵都快出繭了。

他是一個令人煩惱的傢伙，只要你和他坐同桌有時甚至他想説什麼你就能很容易的猜出來，因為他每天幾乎都在重複這一句話。

聽了這些，你一定都會滿腦子都是我同桌重複的話吧，你一定會覺得他很煩人，但如果你認識他，就會不這樣想了，因為他還有另一副面孔。

有時，他一高興，你讓他幹什麼，他就會很順從你，像只温順的小綿羊。比如你的筆忘家了，你問他借，他就會給你一個滿意的回答，但是如果在他生氣的時候説，他就會像一隻惡狼似的讓你生氣，有時甚至還會罵你，但也是因為這，他常常會鬧出一些笑話。

啊呀！又來了，對不起啊，我實在是不想聽他這口頭禪了，這就是我的同桌。

同桌的作文 篇5

我的同桌是一個胖胖的、樂於助人的小男生，是一個地地道道的小胖子，名叫朱路成，一次老師問他的名字的含義，他是這樣説的：“我的媽媽希望我走什麼路都成功。”這個解釋我覺得還行，那是一個下午。

我們下課了，老師回辦公室了，有一個同學跑過來找他説：“朱路成，朱路成，我有幾道數學題不會，你可不可以給我講一下呢?”那一天他正趕着寫課堂作業，因為他事先有事耽擱了，所以他還有很多課堂作業沒有寫完。朱路成説：“那、那好吧。”聽到他這樣説，他好像有一丁點兒猶豫不決，因為他課堂作業還沒有寫完，再加上有那麼多課堂作業，肯定有點兒不想説，但他還是講了，那同學説:“一共有四道應用題。”有四道應用題呀!那麼分析題要分析好久呢!還要列算式、計算、答，可能要用一個課間呢!這樣他也捨得，時間就是金錢呀，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!他真是令我敬佩，我真是心服口服。看着他講題的.樣子，那可謂認真中的認真，講題講得那樣入迷。那個同學走了，朱路成開始動筆了，他剛翻開本子，就開始上課了，下課之後我説他：“你真行!”他説：“沒什麼，給別人講題，自己不就複習了一遍嗎?”接着他又開始寫課堂作業。

見他這樣，自己心裏有一點慚愧，我怎麼能那樣想呢?幫同學不就是幫自己嗎?

所以他是一個樂於助人的小男生!

同桌的作文 篇6

在學校裏，跟我關係最好的就屬蔡冰了！可以説，我們倆是一個歡喜冤家，一見面就鬥鬥嘴。有時候，吵架了，我們倆就是吵着吵着就又和好了，有時候我們都覺得奇怪，怎麼炒着朝這個、和就和好了呢？

話説回來，我和蔡冰能成為好朋友是因為四年級氣排球比賽搭檔。當時，體育李老師選了參加氣排球比賽的人選，其中就有我和蔡冰。李老師説讓我們自己選搭檔，當時那個時候，就只剩下我倆，所以就只能是我倆搭檔了。我們倆單手搭肩：“哎，我們倆就成搭檔了！哈哈。”就這樣，我倆成為了無話不説的.好朋友。

讓我印象最深的就是：在這學期，我們班有一週是要當值周生的，所以我們週一要負責升旗儀式。在有一天中午準備升旗儀式的時候，我和蔡冰鬧了點小矛盾。而她呢，本來也就是一個很逞強的人，所以一直在説我的不是。當然我聽了，心裏也會不舒服，所以便決定不理她了。就這樣，我們倆個開始了冷戰，一直僵持着。李涵蓓也一直在我倆身邊，看着我倆鬧矛盾，也一直在勸我們兩個。其實，我也一直在提一些話題，希望可以化解矛盾，但好像並不如我意。

也不知怎麼的，我們唱歌的圍在一起聊天，突然聊到一個話題，也就這樣，我和蔡冰聊了起來，矛盾也化解了。我們倆個其樂融融的，看起來，就好像是什麼事情都沒有發生似的。

哈哈，這就是我和我的好同學兼好朋友所發生的一些小事情以及小插曲。可是一想到，一年後，我就要和同學分別了，心裏就不禁有些傷感。希望接下來的一年，好好珍惜吧！