當前位置:學問谷 >

校園範例 >作文 >

描寫人物的作文6篇

描寫人物的作文6篇

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的描寫人物的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫人物的作文6篇

描寫人物的作文 篇1

黃佳是我們班三好學生,大家給她起了個外號叫:黃瓜,因為她長得很瘦!

她戴了一副粉紅色的“螞蟻”眼鏡,把她的美麗相貌給弄沒了。她總是喜歡穿黃色和白色的.衣服,她還喜歡戴公主頭飾,她選的衣服幾乎都能配得上她那白淨的臉,她很愛乾淨,學習也好,人也特別開朗,所以大家都很喜歡她。

但是她的缺點也不少,她經常會瞧不起別人,喜歡給別人搞破壞,拿別人的東西不還她一直認為她永遠都是第一名,別人都比不上她呢!

描寫人物的作文 篇2

話説育才四小五(4)班有一位“怪俠”,興趣變化多端,説不上“一日三變”吧,可也差不多了。

去年的某時開始,“怪俠”開始瘋狂迷戀上《貓武士》系列,於是乎,網上所有這個系列的書和周邊產品都被他“一網打盡”。夾着《貓武士》的書籤,讀着《貓武士》的書,戴着《貓武士》的徽章,用着《貓武士》的筆記本……更有甚者,“怪俠”將其“左鄰右舍”根據特點一一編上了貓武士的“名頭”,什麼“廖嘉星”、“荷葉心”,還有“卓風”、“賀羽”……一應俱全。在“怪俠”的“帶領”下,左鄰右舍們也紛紛開始埋頭閲讀《貓武士》,並組成自己的“族羣”。

可是還沒等他們讀完《貓武士》呢,已經將全部《貓武士》系列率先讀完的“怪俠”已經開始了下一段的“征程”——《哈利·波特》。這段征程為時可不短,七部書組成的《哈利·波特》“怪俠”硬是連讀了五遍,就快“魔障”了。最後,當第六遍剛開了個頭的時候,“怪俠”終於膩得“受不了”了,停下了閲讀的腳步。和讀《貓武士》時相似,周邊產品可沒在網上少“淘”,什麼魔杖(要不怎麼説“魔障”了),什麼斯萊特林分院的筆,瘋狂不減。相應的,身邊的.同學也紛紛“遭”其影響,連QQ羣都新創了一個,哈利·波特、赫敏、納威等人物紛紛“新鮮出爐”。

這一段熱潮過後,“怪俠”迷上了金庸的武俠小説,讀小説,看電視劇,又是迷得“不亦樂乎”。QQ羣也又變出了“楊過”、“小龍女”和“郭靖”等人,並自制了“勇闖重陽宮”、“智取桃花島”等本子游戲。這次的“怪俠”,經常向老媽“出招”,雖説他不高大健壯,但乾巴勁兒還是有不少的,將老媽打得直踉蹌,接着還“振振有詞”地説:“我只用了兩成功力”;在家裏還常常發“暗器”,只要撿着什麼便宜、不怕摔的東西就隨手扔出去。當然,也經常在網上衝浪,“潛心”收集拳法、指法、刀法和劍法等等。最着迷的要數降龍十八掌了,經常在網上搜索招式詳解,並不時習練;練蛤蟆功也已經小有心得,蛤蟆的聲音學得像模像樣……

説到這兒,你一定猜出來“怪俠”是誰了吧,當然就是我——尹杭,“尹大俠”了!

描寫人物的作文 篇3

總以為,他的態度惡劣;總以為,他對我事事不關心;總以為,他每次吼我的聲音是那麼大,那麼可怕。眾多的負面因素將我矇蔽,當我揉揉雙眼,再次看他時,發現,原來,他也很温柔。

傍晚,他的温柔被我習慣,漸漸湮沒在他的“漠然”裏。今天聽寫全對,他聽了會高興的吧?心裏就這樣想着,我敲開了他的房門。“爸,今天我聽寫全對哦!”我手裏攥着試卷,揮舞在他眼前。“哦,不錯,作業寫完沒?沒寫完趕快去寫。”他連頭都沒抬,眼睛定定地盯着電腦屏幕,兩隻手在鍵盤上跳動着,發出“嗒嗒”的響聲。沒有想象中的向上翹起的嘴角,更沒有那投來的讚許的目光。沒有回答他的話,我默默地走了出去。正寫着作業,耳朵卻聽見推門而進的腳步聲。知道是他,便沒有抬頭。過會兒,一股橙子的清香飄來,縈繞在鼻尖。我抬眼望去,綠色的水果盤子中靜靜地躺着幾瓣橘色的水果。哦,今天是橙子。剛要提筆寫字,心卻“咯噔”一聲。細看那橙子,被他均勻地切成了小塊,整齊地擺成一圈,叉子被擱置在一旁,像極了一件藝術品。我想象着他在廚房忙碌那細心的樣子,他所精心置弄的藝術品竟被我習慣。其實不是他的錯,他的温柔只是被我的粗心忽略。

晚餐,他的温柔被我遺忘,漸漸消失在我心裏。我氣鼓鼓地坐在牀上,耳畔是媽媽的聲音。她要我向他道歉。剛剛飯桌上,他用命令的語氣跟我説話,讓我把他給我盛的.湯全部喝掉。湯,瀰漫着香氣,白菜和胡蘿蔔簇擁着牛肉一起浸在紅色的湯汁裏。賭氣般地,我説:“喝不了。”“那你就別喝!”他的火氣突然上來了,摔了筷子氣沖沖地離去了。一時間,我有些發愣,有些害怕。但隨着便全部被火氣所淹沒了。現在,冷靜地想想,是我的不對啊,他,畢竟是我的爸爸……這時,我聽見了媽媽的聲音:“你爸為了給你做這湯準備了一週呢……”鼻子開始發酸,卻似乎還是有些倔強,兩隻手互相搓着,猶豫不定。“咳咳……”內屋有咳嗽聲傳來,是爸爸!他一定是被我氣的……想着,我猛地從牀上跳下來,跑去跟他道歉。本以為以他的性格,一定會不接受的。但他只是笑着,温柔地摸了摸我的腦袋,輕聲説:“沒關係,走,去吃飯吧。”説完便拉着我的手走向餐廳。抑制不住的淚水終於湧出,滑進嘴裏,卻是甜滋滋的味道。其實不是他的錯,他的温柔只是被我的任性掩蓋。

他的温柔,時刻在身邊,只是我不曾發現。回想,冬天他總是將我的手握着放進他的兜裏取暖;回想,風雪之中他總是走在我的前面為我遮擋風雪;回想,他總是很細心地幫我洗好勺子、叉子裝進書包;回想,早上到學校拿出書本時,總會很驚喜地在書包的角落裏發現一盒或洗得乾淨或切得整齊顏色亮麗的水果……

後來,我漸漸懂了,那次他之所以不那麼高興是因為他覺得我應該全對;那一次,他之所以發火,是因為他認為我不可以剩飯,浪費糧食。他其實就像個小孩子一樣,我只是在父親節時給他頒了獎,他便一直唸叨着什麼時候再過父親節……

原來,他也很温柔。

描寫人物的作文 篇4

我最敬佩的人不是媽媽,不是外公,也不是老師……而是我的叔叔。

我的叔叔是一名城管,那濃厚的眉毛長着一雙炯炯有神的眼睛,他的耳朵可與貓的耳朵比上一比。

每到新年時,各家都喜氣洋洋、閤家團圓,只有叔叔和他的同志還站在老橋頭冒着瑟瑟的寒風維持交通秩序,有時還去大街上掃掃爆竹,無論是枯萎落葉飄飛的秋天,還是寒冷的冬天,酷熱的夏天,叔叔都照常如此。爺爺奶奶時常勸叔叔:“別幹了,辭職吧,每天這樣辛辛苦苦,身體會吃不消的。去掃大街為別人貢獻,還沒有一點回報。”叔叔堅定地説:“我不辭職。難道您忘記了,我的夢想不就是當上一名警察,為人民服務,讓大家開心快樂、高枕無憂嗎?現在,我正在奮鬥!”此刻,大廳鴉雀無聲。

叔叔不僅忠於職守,還幽默風趣。

新年的一天夜晚,叔叔頂着大雪挪着步子踏進了奶奶家的院子。他用那凍僵的手滾動着雪球,不一會兒,一個巨人般的.大雪人就堆好了。叔叔衝進門把我拉到雪人面前:“你看,這個雪人比你還高,看你那麼瘦,要多鍛鍊身體。不然的話,説不定會有哪個馬戲團把你當成猴子給抓走了!哈哈……”“我沒有那麼瘦嘛!我以後一定會長得比你高。”我嘟起嘴巴不滿地説。忽然一個雪球砸到我的臉上,原來是叔叔跟我在打雪仗。我也玩了起來。我趕緊躲到雪人後,叔叔還在尋找我,在他背對雪人時,我趁機用雪球給他戴上了一頂“白帽子”。“哈哈哈……”我們的笑聲在院子的上空迴盪。

叔叔,我敬佩你。我敬佩你忠於職守的本色,我敬佩你幽默風趣的品德……

描寫人物的作文 篇5

我的小弟弟,他名叫小多多,轉眼間他都有兩歲多了,他長着一雙圓圓的大眼睛,和肥嘟嘟的的臉蛋,我既愛他,又恨他,為什麼呢?

小多多有他自己特別的地方,也是非常可愛的地方,他隨時都是沉寂在他自己的.世界裏。弟弟剛滿兩週歲的時候學會了説我兩歲了這幾個字,有一天早上媽媽在給他穿衣服,忽然問他:多多,你昨晚跟誰睡(歲)的呀?多多一臉認真的回答我兩歲!當時一聽這話把我和媽媽的肚子都笑痛了,你説他有多可愛?還有做一些其它事情,弟弟可是我的榜樣呢,比如:他看見媽媽在掃地,馬上就去拿畚斗,吃了零食,垃圾一定會扔時垃圾桶,這一點,我應該要向弟弟學習。

你別看他這麼可愛,這麼天真,他也有他特別討厭的地方,有時候他一個不小心摔倒在地上了,有時他會馬上爬起來,拍拍灰,然後像沒事人一樣的繼續玩着,有時他也會像賴皮狗一樣的躺在地上等着媽媽去拉他起來,但如果拉他的人不是媽媽,他又會繼續倒下去,直到媽媽過來把他拉起來為止,你説他討不討厭?

但他也有他温柔的一面,只要叫他擺個POSS,他會伸出兩個手指頭,擺出剪刀手,笑着等你拍照,你拍完後他還會跑過來看你拍得怎樣!

瞧,我的小多多弟弟就是這麼既讓你愛,又讓你恨的一個小傢伙!

描寫人物的作文 篇6

我有個小夥伴在洛陽,她就是我的表妹。她今年8歲了,她叫汪依澤。

從我4歲起,我們就是好玩伴。從剛開始一起吃餅乾,一起爬樓梯,玩到現在一起寫作業,一起去游泳,經歷了6年。從兩個小不點變成了兩個已經上了國小的小女生,一同經歷了許多歡笑,讓我們印象 深刻。今天,我就要説説我的這個小夥伴。

她挺聰明,也挺漂亮的。有着一頭烏黑的頭髮,眼睛和嘴巴小小的,身材瘦瘦的,最愛玩兒芭比娃娃。別看她性格表面看着內向,可其實很調皮,還有點像我呢!有一次,我上完課回家。她説想畫畫, 我就去拿畫筆和她一起畫。誰知當我拿完後,她竟坐在我們家客廳的欄杆上,真讓我無語。要知道,那欄杆有一米多高呢,真不知她是怎麼爬上去的。最後,還是姥姥把她抱了下來。還有一次,我們睡 前玩兒了會兒芭比娃娃,她為了給芭比換衣服,竟把芭比的`頭都扭了下來,還在那兒笑。最終,還是我姨媽幫她裝上了。而我們晚上在樓上睡覺時,也總是吵吵鬧鬧,她還故意把腿伸到我腿上。最後, 樓下我媽媽忍無可忍了,説我們再鬧就不能在一塊兒睡了,這我們才平息下來。

表妹有時也很乖巧。她會主動地去寫作業,幹事情很努力。才上二年級就報了三個課外班兒。我像她那麼大時,只報了一個鋼琴班兒。最讓我佩服的就是,有次我問她你天天練古箏,喜歡彈古箏嗎?她 竟然説喜歡。我比她大,可我也不是太喜歡鋼琴,也做不到天天練琴啊!她還很愛乾淨,她的屋裏也總是佈置的井井有條。表妹的學習效率、刻苦程度、乾淨程度都是值得我學習的地方。

我覺得,有了這個表妹就是有了一個玩伴。在我成長的道路上,我們一定會相處得更加和睦。

標籤: 描寫 人物
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/zuowen/9j0j7o.html