啊原來如此作文

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的啊原來如此作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

啊原來如此作文1

每位孩子在孩童時期，心中念念不忘的就是玩具。兒時的我，也不例外。

兒時的一年，我與媽媽在商場裏購物，猛然間，我看見一款玩具。便傻傻的站在那裏，盯着它看。我便同媽媽説：“我喜歡。”媽媽明白我的意思，以為她會買給我。可誰知，媽媽竟説：“等到考試考好了，就買給你。”我聽到後，很傷心，同時也激起了我。

考試前的幾天，我為了玩具，努力奮鬥。可最後，還是以失敗告終。我很沮喪。

過了幾天，我又像一個沒事人一樣，活蹦亂跳。簡單來説，我已經忘了這件事。一個月後，又迎來一場考試。這次，我認真複習，到了考場，臨危不亂，安安穩穩的`考完了這次測試。

不久，成績便公佈出來。我拿着試卷定睛一看。還不錯。放學後，坐在奶奶的電動車上，哼着歌。回到家，奶奶説：“你媽媽今天不回來吃晚飯。”我應了一聲。便去寫作業了。寫完，剛好吃晚飯。我一邊吃，一邊看電視，心情好的不得了。

我不時地向窗外看，看媽媽什麼時候回來。奶奶見着了，就説我連吃飯都不定性。

吃完飯，我拿出彩筆和有輪廓的畫，給它上色。不知不覺中，顏色上了許多，時間也過了好久。

就在這時，響起了門鈴的聲音。我一路跑去，滿心的激動。打開門，看見媽媽手中拎着一盒達東西，以為是打包回來的菜，也沒在意。

直到媽媽將盒子給我，我才起疑。將盒子打開，便看見一些玩具，躺在盒子裏。而且，正是我要的那款。媽媽見我很開心，便對我説：“這次考的不錯，獎勵給你的。”我大吃一驚，媽媽怎麼會知道。打開媽媽的手機，一看究竟。原來，媽媽有學校的校訊通啊！

我，漸漸長大。也明白了媽媽當年的做法，只不過，讓我努力學習罷了！

啊原來如此作文2

生活就像一道彩虹，照亮了人們前方的路，點綴着人們美好的未來。然而五彩繽紛的生活中卻總有那麼一筆給我們留下深深的痕跡，讓你時刻銘記在心。

記得那一天，天氣晴朗，陽光燦爛。下午我們上完美術課，就到教室外面去活動一下。可是，當我回來的時候，卻看到坐在我身後的小明同學在拉我書包的拉鍊。我立刻跑過去，拉起他的後衣領，瞪大了眼睛，對他説：“你翻我書包乾什麼？”當時我十分氣憤，似乎有一團火正在我心頭燃燒。他見我這麼瞪着他，似乎害怕了，連話都説不出來。接着我狠狠地對他説：“小子，留意啊！我這回放過你，下次再犯你就死定了！”

又上了兩節課，我們放學了。大家背上書包準備回家。此刻，同桌把我叫住，語重心長地對我説：“XXX，你今天做了一件錯事。”“啊？”我疑惑地問，“我做錯了什麼事？”“今天美術課下課的時候，你為什麼要對幫你撿書包的同學這麼兇啊？你書包掉在地上，他幫你撿起來，有錯嗎？照你這樣待人，世界上還有人做好事嗎？”聽了他的一番話，我恍然大悟，情不自禁地説道：“啊，原來如此。”他又説：“以後注意啊，別傷了別人的`好心哪！”此時，我深深地明白了自己的錯誤。

第二天早讀課下課後，我就走到小明跟前，説明了我的來意，誠懇地對他説了一聲“對不起”。他微微地朝我一笑，説道：“沒關係。”雖然是一聲輕輕的“對不起”，但卻包含了我深深的歉意和珍惜同學之間友誼的心！

“啊，原來如此！”給我留下了深深的印象。我以後一定以此為戒，嚴格要求自己，使自己的學習生活過得更充實更美好！

啊原來如此作文3

天暗了，風雨即將來臨！

二十四分！鮮紅的批改筆跡，醒目的分數和傷心的我。傷心只是陣痛，因為爸爸即將來到學校。教室門口，老師、父親和沉默無語的我······經過了半個小時的面批，回家，一路上幾乎保持沉默。

車內，爸爸的香煙一根一根的變小，並離開車內。沉默的我多想自己是一根香煙，被爸爸變小然後立刻離開車內。一片煙霧裊裊的車內，我被煙霧繚繞，無法呼吸，咳嗽聲連連不斷，又怕爸爸説我，一直想咳嗽可又卡在嗓子中，突然，車在一家便利店門口停了下來，爸爸遞給我十元錢道：“去給我買瓶水！”我拿着錢一邊走一邊咳嗽，後回到了車內。

我將水朝爸爸面前遞了遞道：“爸，水！”啊！我驚奇發現副駕駛上多了幾盒消炎藥和止咳藥，又向爸爸望去，那慈祥的臉上多了幾滴淚痕，心裏酸酸的，眼淚有要流下的.衝動。“你自己拿去喝，這麼大的人了，什麼也不懂，你一天到晚都幹什麼的，成績成績不好，連自己也照顧不好。”這些話明明是關心我的，可偏偏被爸爸説成了訓斥我的話，眼淚再也停不下來了，後悔的淚、自責的淚、傷心的淚一同流了下來道：“爸，對不起，我······讓你丟人了，沒有為你長臉。”而爸爸已早泣不成聲。看了爸爸的淚水我的心如刀絞，那是我的爸爸嗎？那個家中頂樑柱風範的爸爸······

原來爸爸並沒有責備我的意思，學習，努力就好，一次沒有考好，下一次爭取更好！

風雨過後的彩虹，好比沙漠裏的一絲甘泉給了我繼續前進的動力。天晴了，彩虹出現了！

啊原來如此作文4

不知何時，我的心像被仲夏燥熱的風吹得紊亂，心田上下無不充斥着競賽失敗帶來的頹喪。風輕輕地捲起陽光，雜糅着花草木香，讓我停滯不前。

苦笑。踩一雙拖鞋，出門。

慢踱。忽聞得空氣中飄渺着一陣幽香，那香清甜、淡雅，好似雲裏天山，若隱若現，又宛如一陣清泉，緩緩流入心田，又像那娉婷的蓮花，香氣縈繞於鼻翼間。

我向前，再向前，抬望眼，卻是一叢淡淡乳白映碧空。

啊，原來是一叢鈴蘭！

瞧！它們在一片綠意萌濃的樹蔭下，陽光零碎地炸開了花，印在鈴蘭花上如銅錢大小的光斑，與那乳白融成一抹獨特的色澤。仔細端詳，它濕潤如玉，白中透着些許米黃，五、六片花瓣，鑲嵌成一個張着大口的圓球，柔弱的花萼略顯青澀，還帶着點兒淡淡的紫，紫白相染，亮得淡雅，亮得質樸，好似一位天降美人，她素手輕翹，擄起一角衣裙，施施然跳着一曲圓舞曲，唯萬籟俱寂。獨舞的，只有鈴蘭。

止步，凝思。

“那是它伏首三年的等待換來的呀，”我驀然回首，卻是母親在衝我笑呢！“鈴蘭花等了三輪夏蟬冬雪，終於等到這一夏，縱使她的.生命只有短暫的幾個月，但她還在努力，使自己走出過去的陰霾呀！”我猛然大悟。

啊，原來如此，大千世界，草榮草枯，剛起頭兒有的是時間、有的是希望；但，即便如此，鈴蘭也不曾萎靡、不曾氣餒，與之鈴蘭，我又何如？三年，也是三年，我將走向會考，從現在開始我要走出過去的陰霾，繼續奮鬥努力！

啊原來如此作文5

我倚在窗前，凝視着窗外的秋景，思緒萬千。古人曾經説過：“自古逢秋悲秋寥。”我卻從蕭瑟的秋風中看到了一個富有詩意、內涵的。啊，原來如

此——

曲徑的兩旁是兩棵樹，樹枝上點綴着如仙女一般的，綠葉映黃花，沒錯，亦如繁星般點亮你的雙眼，就如夜空般璀璨耀眼。走進細瞧，花兒們並不傲立枝頭，也不身姿嬌媚，而是星羅棋佈，小巧而又精緻。細細品味秋風，風中藴藏着淡淡的幽香，原來 那就是桂花的清香。是如此淳樸，細膩卻不粗獷，沁脾卻不熱烈。花期十分短的桂花當然奈不住秋風的考驗，在窗台俯視，桂花已被的造訪所拆腰，好似飛舞的金色蝴蝶，又好似金色的綵帶，飄飄悠悠地，給曲徑鋪上了一條黃地毯，也在悄無聲息之間給灰暗淒涼的秋天加上了別具一格的色彩。我不禁驚歎道：這是多麼詩情畫意！

桂花並不爭奇鬥豔，而是靜靜地開放着，給秋天帶來一抹色彩，給秋風帶來一縷清香。它們靜靜地等待着暮秋的臨訪，然後在一場纏綿的秋雨後與秋天徹底告別。只將清香與淳樸留在人們心中，永不消逝。等到來年初秋，再一次引無數英雄競折腰，在人們眨眼的不經意間點亮秋天。

富有詩意的.秋天，它彷彿在與人們聊天，告訴人們秋天的色彩。

大樹就宛如一個貌美如花的少女，在秋雨中一次次洗禮後換上了樸素淡雅的衣裳。它不再像那樣鬱鬱葱葱，也不想那樣枯枝敗葉，而是像一位老者，歷經滄桑，品味着世間的人情冷暖，在與清風流水談心。

充滿內涵的秋天，它彷彿在與人們談心，告訴人們世間的情懷。

窗外的秋雨淅淅瀝瀝地下着，洗清了我的思緒，再回首秋景，原來這是一個富有詩意、充滿內涵的秋天。

啊，原來如此。

啊原來如此作文6

剛進入七年級時，性格內向的我因班中有許多書畫技藝超羣的同學而自卑不已，萌生了學素描念頭。目的只有兩個：一是與人淺交時能説出自己十級而炫耀，二是與人深交時能畫出美妙之畫而炫耀。

初學素描時，我硬着頭皮從排線條開始，只為心中簡單的念頭。我練得很勤快，進步很快，從幾何體到靜物僅用了兩個月。但在我最初的印象中，這些事物不過是一個個呆板的土偶，它們精神頹廢，萎靡不振，毫無生機可言。而那數以萬計的線條，像成堆的稻草壓在心頭，我只在意如何把它表面畫好。

考級非常順利，但是一年之後，原本就對素描沒有興趣的我感到枯燥得忍無可忍。我上課越來越少，畫得越來越浮。老師觀察了一段時間之後，止住正在畫畫的我，説：“看看你的.畫。”我驀然愣住了：由淺到深的筆觸勾勒出有虛有實的形，細美如銀針的線條鋪墊出若隱若現的陰影。變化莫測，形象逼真，多麼棒的畫！這是我第一次真正欣賞自己的畫。老師接着説：“我們學畫目的不在於考級，而在於對藝術的理解和享受，別為了考級而拼命畫畫！”啊，原來如此！過去我一門心思只想着考級，使自己成為在素描之路揹負着考級的沉重包袱匆匆趕路的過客，未曾真正去體現每幅圖中的內涵：視覺的衝擊，情感的融入，靈魂的昇華……

啊，原來如此！學習又何嘗不是這樣呢？如果只是為了分數而學習，必然陷入一時一刻得幾分失幾分的糾纏中，被分數控制了悲喜，卻而失去獲取知識的快樂。跳脱開對分數的執迷，只關注於是否收穫了新知，你會發現，你若盛開，蝴蝶自來。

啊原來如此作文7

啊，原來如此……

爺爺的一生就像一條長滿荊棘的路，他小的時候，新中國剛剛成立，社會處在不穩定的狀況下，戰爭、饑荒、病魔都像家常便飯。聽説，小時候的爺爺很聰明，喜歡跟着太爺爺學習捕魚、抓蝦，很快就學會了這些生存下去的活計，解決了温飽問題。後來，太爺爺太奶奶先後得病死去，只留下了爺爺一人。後來，爺爺進了部隊，在部隊裏當一個煮飯的小夥計，也許因為都是窮苦人家的孩子，他和戰友相處得很好。我的爺爺還會寫詩，“大雪紛亂飛，壯士思故鄉……”有一次敵人來襲，眼見敵人拿着槍瞄準一個小士兵時，爺爺悄悄地拿起一塊石頭，撲上去砸向敵人的頭，但是不料就在此刻，爺爺身後的牆突然倒塌，砸中腦袋，以後爺爺便“好”上了酒。在我的記憶裏，每每回老家，總看到爺爺拿着酒杯一邊自言自語，一邊喝着酒。

這就是戰爭給老一輩的`人們帶來的傷痛。

我的父親和爺爺所走的路是大不相同的，雖然父親小的時候物質還很匱乏，但是已經沒有了戰爭。小時候的父親並不聰明，但很勤奮。有句話説的好：勤能補拙，再笨的腦袋瓜，只要多用就會靈光的。父親到底有多勤奮，我不大清楚，只知道父親有點“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的個性。鄰家買了台大彩電，莊上的小朋友都跑去滿足自己的好奇心，但是父親就是不去。當時，彩電是多少孩子兒時的夢想。就憑着這份勤奮和進取，父親實現了他的成才夢想。

父親的道路雖然艱難，但是比起爺爺來要幸福得多，我們不能“身在福中不知福啊”！

現在的我岀生在這和諧文明的時代裏，不用像爺爺那樣經受兵荒馬亂的煎熬，也不要像父親那樣為了吃穿而憂愁，原來我是如此的幸運。

啊，原來如此，我們應該珍惜。

啊原來如此作文8

愛是什麼？它又在哪裏？

——題記

生活中的點點滴滴，都值得我們深思。那一點一滴，漂浮在空中，藴含着深刻的道理。

在暑假的時候，我從網上看到一個小視頻。一隻麻雀熬不住陽光的.照射，中暑了，躺在地上，虛弱的呼吸着，翅膀撲稜了幾下就不動了，它似乎在求救。我以為它死定了，但結局出乎我的意料，讓我大為驚歎。正在它奄奄一息之時，另一隻麻雀飛入了鏡內，尖叫着，似乎在呼喚它的同伴，並不停的煽動着翅膀像是在扇風降温，但這並沒有用。後來，這隻麻雀為中暑的那隻麻雀做人工呼吸，不，準確來説是鳥工呼吸。就這樣，一分多鐘過去了，中暑的那隻麻雀竟然站起來了，與另一隻麻雀一起飛上了天空。

啊。原來如此！

在我的小區裏，一户人家養了一隻貓和一隻狗，有一日，我在門前曬太陽，只見那隻貓帶着一窩小貓，在平台上散步。不知道是哪個調皮孩子，從樓上扔下一塊玻璃，玻璃掉落在地上，碎成一塊一塊，發出爆炸般的聲音，小貓們被嚇得魂飛魄散，向四周跑去。貓媽媽找了半天，才找到一隻小貓。狗看見了，立馬去草從裏幫找小貓，不一會，小貓全被找齊了。

啊，原來如此！動物也有愛，這種愛不分種類，不分彼此。正是這種愛，大自然才會如此和諧，天空才會如此明朗。連動物都能做到的，我們人為什麼不可以呢？

只有心中有愛，社會才能更加和諧的發展，人與人之間才會相互進步。讓我們共同攜手，為營造出美麗的社會而努力。而這第一步就是讓自己心中充滿愛。

啊，原來如此！我終於明白了什麼是愛！