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精選中學生作文集錦7篇

精選中學生作文集錦7篇

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的中學生作文7篇,歡迎大家分享。

精選中學生作文集錦7篇

中學生作文 篇1

在黑暗中因有那一絲陽光而幸福;在傷心中因為那一絲安慰而幸福;在無助因有那一絲温情而幸福。正是你在我迷茫不知所措中讓我體會幸福······

現在的我,已不是對任何事都抱有童話心的小孩子了,而是一個即將踏入畢業班的學姐了,面對一二年級的學弟學妹們,彷彿看到了當初我低年級富於童心的情景。那時的我是那麼可愛,那麼天真無邪,那麼乖巧。

剛剛踏入校園,同學們是那麼友好,或許是年紀小的關係吧,大家的友誼很深,無論是誰。慢慢地我們長大了,女生變的.任性起來玩,而男生變得叛逆起來,女生和男生經常吵鬧不和,甚至還打起來。我想,這是何必呢?一年級時,我們的友好飛哪了呢?再回過頭來想,我們僅僅只有一年的時間了,一年中,相見的時間又是那麼的渺小,我們應好好珍惜這六年時光。

馬上,我們將是畢業班了,相見的時間將會倒計時,看着同學,想想十年後的今天,你還會想起她嗎?每個人都希望自己能被人記住。”畢業”這個詞,對我是那麼敏感,我已經完全體會到了,畢業後,同學們的回憶或許就只在這同學錄裏,慢慢的珍藏。這幸福的六年時光,最後留下的只是一句“再見”

我可以説,這是幸福的,因為我有許多幸福的源泉——我摯愛的同學們,他們總是在我無助時,帶我尋找幸福。你們就是黑暗中的一絲陽光,跌倒時那個扶我的恩人,你們將幸福萌芽種在我的心靈!

幸福在哪裏?自己去感受,自己去追尋,自己去獲得。我認為,我已經找到了。

中學生作文 篇2

漆黑的天空,皎潔的月光襯出寧靜的夜晚,卻被一陣咳嗽聲打破,最近的這幾天我感冒了,不僅流鼻涕還咳嗽,每到晚上便咳得十分劇烈,媽媽也為此十分擔心,每晚都睡不好,時刻關注着我。

然而今晚卻不知什麼原因,我一直在咳,媽媽總是摸着我的頭説:“聽你咳嗽就像是要把肺咳出來似的,要不,我帶你去醫院吧?”這種咳嗽的感覺真不好受,嗓子火辣辣的,喝了再多的水也抵消不了這種不舒服,讓我的整張臉皺直來。媽媽也皺起眉在家裏翻找藥品。

始終沒有止住我的咳嗽,突然我臉色一變,衝進衞生間,“嘔!”媽媽一聽,急急忙忙跑了過來,拍着我的背“吐了之後舒服點了嗎?你今晚是怎麼了?我帶你去醫院吧。”還未等我回答我又吐了,我的眼眶泛紅,媽媽的神情變得很嚴肅“我帶你去醫院!”,一手扶着我坐到椅子上,媽媽又去拿厚一點的衣服讓我換上,用保温杯裝滿温水,牽上我的`手帶我去醫院。

一路上媽媽一直牽着我,媽媽的手很温暖,緊緊地握住了我冰涼的手,温暖了我的手也温暖了我的心,那時我就覺得有媽媽很幸福。

到了醫院,媽媽一邊掛號一邊叮囑我,要仔細告訴醫生我的症狀,説着媽媽手上也不停歇,擰開杯蓋讓我喝水。

在醫生診斷的過程中,媽媽不斷地補充我説出症狀的遺漏,當醫生説:“有可能是過敏性哮喘,但還是要進一步檢查才能確定是否有”時,我的內心咯噔了一下,隨後便聽到了媽媽焦急的聲音:“過敏性哮喘?怎麼還有這種病?如果有,能治好嗎?”手還不由自住地牽上我,尾音還有點微顫。我用餘光看到了媽媽臉上不可置信的神情,但又馬上嚴肅起來,看似鎮定我卻感受到媽媽握住我手心的緊張

等買好藥出了醫院,媽媽還摸了摸我的頭笑着説:“哎呀,醫生説只是有可能嘛,大不了我們就有病治病唄,用不着這麼擔心。”我仔細聽出媽媽聲音裏對我的緊張,面向燈光,我悄悄的看見了媽媽泛紅的眼眶,原來媽媽不是不慌張擔心,而是為了我將這些負面情緒抑制在心底,將樂觀陽光的一而展現在我的世界裏來安慰我。讓我內心有一股暖流在流動。

正是因為有媽媽無微不至的關懷讓我感動,有媽媽温暖的手、安慰的話、樂觀的精神讓我感覺像是生活在充滿蜜糖的世界裏,正是因為有你——媽媽,我真的很幸福!

中學生作文 篇3

時間過得真快啊,一轉眼,年幼無知的我已漸漸長大,而我的家鄉也隨着我的成長,悄悄變化着。

記憶中,家鄉是那麼的樸素,那麼的平凡,以至於我沒有過多地去關注她。是從什麼時候起,發現她的不同呢?或許是鄉村公路的修建,使我們不再踏着泥濘的小路去學校吧;或許是街道兩旁映入眼簾的綠色,讓我們的視野不再單調吧;也或許是那晚間矗立着的一抹亮光,照亮了回家的路吧;更或許是臨近年關,那突然熱鬧起來的人潮吧

過年期間,走親訪友,聽着從外地務工回來的親戚描述外面的世界,心嚮往之。我知道大城市裏有林立的高樓大廈,有如畫的旅遊景區,更有未知的機遇和挑戰。我不止一次地想要出去看看,看看那外面的世界是否真的.如他們説的那樣美好。然而,在我還沒有機會行動的時候,又有人告訴我説,外面的世界再好,也不及家鄉的一抔土、一汪水,因為我們是在家鄉水土的滋養下成長起來的,這裏是我們的根,繫着我們的情。

我不解:既然家鄉這麼好,為什麼還有那麼多人要走出去呢?他説:你看到他們出去,難道沒有看到他們回來嗎?不管多遠,他們都會在春節踏上回家的路,忙碌了一年,只有在家裏才會產生真正的歸屬感,因為‘月是故鄉明’啊!

我點點頭,閉上眼睛,細細感受着家鄉的一點一滴,那些不曾關心的點點滴滴,在腦海中逐漸清晰:加寬的街道,拔高的樓層,讓小鎮看起來更加的神清氣爽;各式的商店,多樣的商品,使小鎮逐漸變得熱鬧非凡;往來的車輛,忙碌的人們,把小鎮裝點得愈加繁華

或許,等我長大了,不用去外面的世界也可以體味到曾經嚮往的那種生活,因為家鄉時刻在變化着、發展着,她讓我們的生活充滿着新鮮與活力,並讓我們為之魂牽夢縈,因為那句——月是故鄉明!

中學生作文 篇4

今天下午,我上網找些文章來讀,無意中發現了《烏塔》這篇文章,看完後,我才回憶起,這是一篇語文課本上的文章,曾經度過,只是日久忘了。今天重讀,我感慨萬千。

烏塔只不過是一個14隨的小姑娘,就有膽量獨自一人遊歷整個歐洲,烏塔的家人,居然有如此魄力,放心一個小女孩獨自外出。從這可以看出,烏塔的獨立生活能力是很強的,

烏塔的父母也是非常注重培養烏塔的獨立生活能力的。

反觀我自己,一個14歲的大男孩了,連獨自出遠門的經歷都沒有,而我的父母

,也萬萬不放心我獨自出遠門的。

通過這一對比,我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現出來了。我父母和烏塔父母恰恰相反,父母對我是無微不至的關懷、事無鉅細的干涉,所有事情都要過問,任何事情都要幫我做——除了學習,還從來

不讓我一個人出遠門。

他們這樣對我的.原因,無非就是溺愛,怕我受到傷害。但是我想説,爸爸媽媽,你們對我的這種溺愛過頭了,你們的過於溺愛、對我的過於干涉,讓我失去了自主意識,缺少了獨立自主的能力,慢慢地讓我變得懶惰。

你們要知道,雛鳥在學會飛行前經歷了無數次摔下、小樹在成長時經歷了無數次風雨的打擊,陽台上的花盆裏是長不出參天大樹、鳥籠裏的金絲雀飛不到蔚藍的天空,在温室裏長大的花朵只能插在花瓶裏工人欣賞,是經不住風吹雨打的。

你們應該培養我做一隻雄鷹、一棵蒼松,我要像烏塔學習,你們,要想烏塔的父母學習。

中學生作文 篇5

今天可是個好天氣,無雨,太陽也不發脾氣了,我們去看桃花。

陽春三月,梨花開過,桃花又拉着梨花雪白的裙帶翩翩而來了。

不多時,我們進入了一片綠色的世界,極目遠眺,一排排樹,一畦畦麥,天際的交匯點,顯出一條淡淡的粉紅色的紅暈,我想那便是桃花了。

穿過三中高大的院牆,又碰到了那久違的粉紅色,這時,身邊也多了星星點點的粉紅色;

經過了蜜蜂的歡迎隊伍,一大片桃花呈現眼前。

我們立即下車去,踏過“軟墊子”進入桃園。

桃園地上也有零落的花朵,甚招人喜歡。一隻小飛蛾似乎被香味衝昏了頭,一頭栽下去,不會動彈了。那婀娜多姿的桃樹上,粉的',白的花和花骨朵,映在還帶着紅色的鮮嫩的葉片和綠油油的麥田,顯得格外清秀。仔細看那桃花,五、六個瓣中夾着戴着黃帽子紅帽子的“小人兒”,甚是可愛。那尖尖的花骨朵,也似乎要衝出來,讓人們欣賞。眼前只有桃樹,鼻中只有餘香,耳畔只有陣陣低語和聲聲喜鵲啼叫,那一株株桃樹,伸着雙臂歡迎人們的到來。此時,心中已無任何雜念,沒有了市井中的喧鬧與緊張。一排挺拔的鑽天楊和這嬌小的美麗的桃花交相輝映。我低頭背手漫步,望着腳下的花瓣與鮮花,彷彿自已也成了其中一員,樹枝碰了頭才猛然醒悟。

仔細端詳桃花,有了與往年不一樣的感受與體會:一個人在世界上也許不被許多人知道,但是不要管他們,只管開花、結果,做出貢獻。一個人像桃花,有精彩與不足,我們要正視缺點,對着陽興,顯示出自已美麗的一面。

嬉戲間,時間如水流過。該走了,我沒有像別人一樣摘花折枝,我覺得花總會枯,我們要反精神、信念在心中養育、開花結果……

我們離開時,那迷人的粉紅色一直伴隨我們,直到很遠很遠……

中學生作文 篇6

從小就很喜歡讀格林童話故事,喜歡它帶給人們不一樣的神話色彩而又富有哲理的小故事。

《打火匣》是安徒生童話故事很有趣的篇章之一,它講述了一位士兵跟一位老巫婆的故事。士兵在老巫婆的誘惑下,通過樹頂進入到了樹洞裏面。裏面有很多燈,還有三個房間,第一個房間裏放着銅,有一隻眼睛有茶杯那麼大的狗;第二個房間放着銀,有一隻眼睛像水輪式的狗;第三個房間放着金,有一隻眼睛像圓塔一樣的狗。士兵按照老巫婆的方法,分別進入了每一個房間,他撿了銀就丟了銅,撿了金就丟了銀。最後他帶着舊打火匣和金出來了。他與可憎的老巫婆發生了衝突,他用身上所帶的劍把老巫婆的頭砍掉了。於是他帶着金和舊打火匣進了城,他開始變得不一樣了,有華美的衣服穿,幫助一些窮苦人們,交了很多朋友,這些朋友都説他是一個稀有的人物,一位豪俠之士。但他一旦沒有錢,他就不得不從那些漂亮房間裏搬出來,住到頂層一間閣樓裏去,他的朋友也不再過來看他。後來,他發現了舊打火匣的用法,在那三隻忠實於主人的狗的幫助下,他又重新過上了有錢人的生活,而且還看到了在銅宮中生活的寂莫的公主,經過一番波折,士兵當上的.國王,也娶了心愛的公主。

故事中的結局是完美的。我想在現實生活中每一個人都希望有像士兵一樣好的結局。只要我們努力,只要我們堅持不懈,只要我們勇往直前,不怕風吹雨打,就一定能實現我們的目標。如果有一天跌倒了,也要勇敢地站起來。失敗並不可怕,最怕的是不能夠面對現實。道路是曲折的,前途是光明的,這句話時刻幫我敲着警鐘。是的,世界之大,它充滿了新鮮,充滿了活力,更充滿了誘惑和坎坷。可是這並不可怕,老天是公平的,這也許是它給我們開了一個小小的玩笑,它從我們身邊搶走了一些東西,同時我們也會得到一些更珍貴的東西,就像我們沒有了青春,但是我們卻擁有了成熟……所以朋友們,生活是美好的,我們可以在藍天下自由的享受着陽光、雨露和光明,樂觀面對生活,生活也一定會笑着迎接我們。

中學生作文 篇7

他們走進一個房間,一羣人圍着一大鍋肉湯,但每個人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個人都有一隻可以夠到鍋裏的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴裏。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興歎,無可奈何。

“來吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領到另一個房間。這裏的一切和剛才那個房間沒什麼不同,一鍋湯、一羣人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱着幸福。“為什麼?”這個人不解地問,“為什麼地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑着説:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人。” 故事並不複雜,但卻藴涵着深刻的社會哲理和強烈的警示意義。

同樣的條件,同樣的設備,為什麼一些人把它變成了天堂而另一些人卻經營成了地獄?關鍵就在於,你是選擇共同幸福還是獨霸利益。天堂的人學會了給予,每個人都會餵給對方因而顯得幸福快樂。這個故事教給人們要學會“給予、付出”,同時也説明了要“學會合作”的道理,從合作中獲得生存且得到樂趣。生活中,合作是必不可少的。常言道:人多力量大;團結力量大;“三個臭皮匠合成一個諸葛亮”都充分説明了合作的力量,學會合作往往可以使複雜的問題簡單化,可以使平凡的人幹出不平凡的事。

有了合作,即使有更大困難在你面前阻擋你,但只要與你的合作伙伴坦誠友好合作,共同克服,困難也許就被你們勇敢地踩在腳下。學會合作,就是助你開拓美好明天的一把金鑰匙。學會合作首先要學會溝通交流,“溝通、交流使一切變得簡單”説的`很有哲理。工作生活中同事之間、上下級之間交流、溝通,彼此坦誠相待也是合作的最好方式。

曾在一個部門要寫一分報告,經過大家共同討論後明確了重點、組成部分,然後根據個人優勢分解每人承擔了一部分,結果很快一份高質量的報告出來了,而且大家覺得都乾的很愉快。曾有一位知名度不高的科學家,他每天都與助手在自己的實驗室開始各種研究,無論成敗,他與他的助手都不氣餒,一次又一次地再來,最終取得成功。

學會合作對工作可以優勢互補,對個人可以去長補短。當然生活工作中也偏偏存在一些不能合作的現象,同事間的勾心鬥角、爭權奪利,往往使簡單的事情複雜化,輕則會誤時、誤事,重則會造成一些不必要的麻煩和損失。

大海懂得在退潮時把貝殼留給沙灘,太陽懂得在謝幕後把星星留給蒼穹。我們也應思考如何付出和給予,思考需要別人如何對待我們,我們就應如何對待別人?要學會合作。即使你天生是聰慧之人,但知識的海洋深藏不露,讓你不能一眼看穿。你總會有遇到挫折與不解的時候,那麼此時你唯有靠與別人合作,來消除你心中的疑問。倘若一意孤行,要自己一人潛心鑽研,那麼我想你的疑問很難可以儘早解決。那樣的話,你會浪費很多的時間和耗費很多精力。

學會合作,真的很重要,有了合作,人生之路可以賞心悦目…

團結就是力量,合作就是橋樑。每當我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結”時,總會想起那個同窗好友-楊柳。

這是一堂美術課,學的是編制中國結。真沒想到,小小的中國結裏竟會包涵這麼多的技巧。這節學習編制中國結的課程,同學們大都學得糊里糊塗-太難了!下課了,我與楊柳一起琢磨來琢磨去,終不得結果。回家後,我按照書上的步驟做,始終都不成功。第二天,我和楊柳打算合作完成,利用幾個課間,我們行動起來了,下決心一定要把這個中國結做出來。我們用一個大的塑料泡膜,一根紅繩,用大頭針固定住,按書上的步驟做着,而書上的步驟圖太複雜了,我們看得眼花繚亂,仍然沒有成功,真急死人了,但乾着急是解決不了問題的,還是求教於別人吧。於是,楊柳找了兩個已學會了的同學教我們。他們耐心地教着,我們專心地學着。忽然,楊柳恍然大悟了“原來如此,我明白了!”,在楊柳的指導下,我也很快學會了。

不久後,就編成了這個盤長結,是我和楊柳一起做的,雖然做工遠不如書本上的樣品,但這卻是我們合作的結晶。

繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。萬物的生生息息,宇宙的斗轉星移,生物鏈的共存共榮,無一離不開合作!

合作,繁衍了生命,進化了生命;合作,也必將讓世界日新月異

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