【薦】好習慣作文

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的好習慣作文，歡迎大家分享。

好習慣作文1

生活中我有一個好習慣，想知道是什麼嗎？

空閒時我喜歡遨遊在書的海洋裏，喜歡到科技王國裏去參觀；喜歡到樂園裏去遊玩；喜歡穿過歷史長河去做超越時空的採訪；還喜歡……這就是我的好習慣，而且它還讓我受益匪淺了。

看各種各樣的書對我來説都能有一定的作用，就説歷史書吧！它不僅能帶我去做超越時空的採訪，讓我認識了很多的英雄人物和有才華的文人哦，而且還能在我的作文中體現它的.風采呢！每當我在寫作的時候，我有時會把歷史中的人物：孔子、孟子、老子……請到我作文中來做客，讓我作文更加地生動；而作文中的也會讓我拉來，好為我的作文在添一道美麗的風景線，讓我的作文能放出燦爛的色彩，讓我不在苦於寫不出作文來。也能學到更多的知識哦。

聽了我的一翻介紹，你是不是也羨慕我有這樣一個好習慣！也許你會發現這比網絡世界更有趣。

好習慣作文2

大家好我是一名一年級的學生，我覺得小孩從小養成一個好習慣是非常重要的.。

我沒有在上準時六點半起牀、每天爸爸設置的有鬧鈴，鬧鈴響起的時候我就準時起牀、然後自己穿衣服、褲子、襪子以及鞋子，收拾好自己的着裝、然後刷牙、洗臉抹香香、然後自己扎頭髮、收拾完這一切之後六點五十整、下來就是吃早點了、吃完早點七點四十、然後和爸爸媽媽再見、自己就去上學去了。

走到路上遇到老師同學叔叔阿姨爺爺奶奶要問好、到學校和門衞叔叔問好，見到老師、校長問好。

中午，回家吃飯之後要睡午覺。一點四十準時起牀上學、遇到路口交通信號燈提示不醒。

下午，回家先寫作業、再洗手吃飯、然後適當放鬆一下。八點半洗漱準備睡覺，養成一個好習慣真好。

好習慣作文3

閲報是一個良好的習慣。報上有很多專欄，例如新聞版、財經版、娛樂版、兒童版……這些專欄對我們可説是息息相關的:新聞版，令我們知悉世界各地的大小新聞;財經版，供給我們經濟功態，娛樂版，又給我們的`生活加添一點情趣……總之，報紙對我們有很大貢獻。 養成讀報習慣，雖然是好的，但卻要因人而異而有所選擇。例如我們是學生，主要的任務就是讀書，就不能只顧看報而拋棄學業。 如何選擇呢?首先，要選擇時間。例如學生不能借口看報而不做功課，或不幫父母做家務，而是要利用課餘時間去讀報。

其次，要選擇內容。因為有一些專欄香港大角嘴關主教國小五年級潘娟娟和文章是不適合小朋友看的，我們正在長身體、長知識，不應亂看濫讀。第三，要選擇手段。我們看到好的文章，就可把它剪貼保存;好的句子、詞語，又可摘錄在本子上;讀報有所感想時，又可寫下讀後感，以鍛鍊寫作能力，亦可提高閲讀水平。

好習慣作文4

我八歲以前，有一個不愛洗手的壞習慣，我每次出去玩回到家後不洗手，吃東西前不洗手。

有一次，我對媽媽説：“我要改掉這個不愛洗手的壞習慣。”媽媽回答説：“好，那你一定要嚴格要求自己。”我認真地聽了媽媽的`話後，我每一次出去玩時，回到家就跑去衞生間裏洗手，媽媽看見了連忙説：“以後你能堅持下去，就能變成好習慣。”記得還有一次，我在大姨媽家裏去吃飯，我一上樓就聞到了香味，大家説：“吃飯嘍，吃飯嘍。”我也坐下吃了起來，這時媽媽説：“你又忘記了吃飯前要記得洗手。”

經過我不斷地堅持和努力，我把我出去玩時回到家不洗手，吃東西前不洗手的一切壞習慣全部都清理得乾乾淨淨。

收穫的季節，我也收穫了一個好習慣。

好習慣作文5

我的第一個好習慣是為人謙和。我覺得謙虛使人進步這句話十分有道理，而和和氣氣才能跟同伴、家人、朋友、同事等簡單快樂的相處。

我的第二個好習慣是喜歡讀書。書籍給了人類源源不斷的精神食糧，我是個很需要精神食糧的人，我需要書籍不斷的給自己充電，這樣才能更好的完善自己，不斷的提升自身的素養。

我的'第三個好習慣是經常自我反思。人們常説人貴有自知之明，我想只有常常反思才知道自己的不足之處在哪裏，才能取長補短，讓自己最短的那根木板逐漸長起來，而不是一直短下去。

我想我的這三個好習慣如果教給學生們，幫他們養成了那一定很有用。因為第一個好習慣可以幫助學生更好的與他們相處，讓他們先學會做人的道理；第二個好習慣可以幫助學生們學會求知；而第三個好習慣可以幫助學生們及時發現自身的不足，以便及時調整，讓學生們不斷地豐富自己的經歷。

我的第四個好習慣是尊重他人，我相信尊重是相互的，只有你先尊重別人才能贏得別人的尊重。

我的第五個好習慣是願意傾聽，我願意傾聽學生、家長、同事、同學、朋友們的心聲，因為我知道有時候傾聽比給出建議更能安慰人。

我的第六個好習慣是願意溝通，因為我深信總有一條路通往心靈！

好習慣作文6

好書是什麼？好書是能幫助我們的書，是能增加我們課外知識的書。

我認為的好書有：《十萬個為什麼》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來説説為什麼我喜歡這些書吧。

《十萬個為什麼》是一本百科全書，含物理、化學、天文氣象、農業、生理衞生等多方面知識，可以增長我們的課外知識和野外生存能力，還可以解答許多我們想問的問題。

《笑貓日記》裏面的主人公笑貓，性格開朗，是一隻有思想的貓，它那種熱情幫助別人的精神，是我們身邊最缺少的一種美好的精神，它深深地感染了我們。

《寓言故事》結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現，告訴我們做人的道理。

高爾基説過：書籍是人類進步的`階梯。是呀，如果一個人要更上一層樓，沒有階梯怎麼上去呢？生命中沒有書，就像一張白紙沒有色彩，沒有色彩的紙人們會喜歡它嗎？

同學們，現在你們知道書在生命中的重要了嗎？讓我們做一個愛讀書，讀好書的孩子吧！

好習慣作文7

“書宇！吃飯前記得洗手！”“噢！”我應了一聲，不再搭理。廚房的桌子上貼滿了瓷磚，縫隙像蚯蚓，十分噁心。邊上的水池裏有很多爸爸喝剩下的茶葉，不像以前那麼綠，葉紋也看不清了，變成淺綠的顏色，手碰到了水池邊，十分涼，不時還有幾滴水流到手上。

水龍頭上十分黑，邊上有幾片油漆已落下，出現了幾大塊生鏽的鐵，我望着水龍頭，十分噁心，我不洗手了！望着那個發黑的`把子，越想越噁心。水龍頭下有一張蜘蛛網，上面有幾隻死掉的小蟲，只有一個黃色的殼。“書宇快吃飯了！”媽媽叫，“飯都涼了！”“噢！”我假裝用紙巾擦了擦手……誰知，我吃完飯過了一會兒，肚子痛了起來，頭上汗一滴又一滴地冒了出來，我把身子向前壓，以減輕一點痛苦。“呀！”誰讓我飯前不洗手呀！汗一滴又一滴地落了下來……

從醫院回來，媽媽説：“醫生説你是細菌性胃炎，你的胃本來就不是很好，你還不講衞生，這不，生病了……”唉！都是我自己不好，以後我再也不吃飯前不洗手了！回到家，望着那大包小包的藥，

心裏很不是滋味。

從此，我養成了飯前洗手的好習慣！

好習慣作文8

思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。一個良好的行為習慣是一個人一生的根基和資本。而我就養成了愛讀書的好習慣，古人説:“一個壞習慣可以毀掉一個人一個好習慣可以成就一個人。”

以前，我非常討厭看書，因為面對那一行行密密麻麻的'字，我就想睡覺，哪字就跟催眠曲似的。而現在，我卻喜歡上了看書。

一天晚上，我寫完作業，就去陪媽媽看電視，媽媽看見了就問我:“作業寫完了嗎？”“寫完了。”我説。“那就去看書。”媽媽説。“哦。”我極不情願的走向房間，拿出《駱駝祥子》這本書，開始看起了那讓人討厭，密密麻麻的字，我原以為我最多也就看十幾分鍾，沒想到我竟然看了半個小時，更讓我出乎意料的是，從那個時候起，我就喜歡上了看書，愛上了看書。

自從那次以後，我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。

一次，媽媽走進我的房間問:“你現在為什麼喜歡上了看書？”“因為讀書可以讓我增長知識，還可以提高我的寫作能力。”

養成一個好習慣，可以讓人終身受益，所以，同學們，讓我們一起來養成好習慣吧！

好習慣作文9

我是一名一年級國小生，大家都誇我是個好孩子好學生。那是因為我有很多好習慣。

我有一個不罵人的好習慣；每當有人罵人，我就對他説：‘罵人是不文明的。我們應該是講文明的好孩子。"

我有幫助長輩做家務的好習慣。每天做完作業後，我都會幫父母掃地擦地板，吃完飯收拾碗收拾桌子。家務我會盡可能的`做好，只要做完了，媽媽都會誇我懂事。

我有很好的學習習慣；我上課認真聽講，積極發言。當我到家時，我先做作業。同學約我玩捉迷藏，我不去。媽媽讓我先吃點好吃的，我也不急着吃。

有了這些好習慣，我的學習成績非常優秀。你總能得到長輩的表揚。老師説：好習慣越多，抵禦誘惑的能力越強。以後我會越來越養成好習慣，做一個更好的男生和學生。

好習慣作文10

好處一，預習可培養自學能力的獨立思維能力。因為預習是自己獨立地接受新知識，需要自己獨立閲讀和思考，這就需要有較強的邏輯思維能力。

好處二，預習可以直接提高學習效率。預習可以發現自己知識的漏洞。通過複習有關舊知識可彌補漏洞，使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。

好處三，預習能開拓思路。經過預習，對要學的知識已經心中有數，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面去。

好處四，預習可提高記筆記的水平。老師講的內容大部分在書上都有，由於做過預習，知道哪些內容書上有、哪些沒有，就可有選擇地做筆記。

好處五，預習能增強記憶效果。預習時，無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，自己都經過獨立思考，有了初步印象，再加上課上老師的.講解、分析和自己的進一步學習，理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住，特別是經過努力而攻克的知識更容易記牢。

好處六，預習能增強求知慾望，帶着預習中的問題聽課，就能啟動好奇心和求知慾，能調動學

好習慣作文11

從小我們就要養成勤勞的好習慣，我已經養成了好習慣，給你們講一講。

我每天早上都自己疊被子，自己刷牙，力所能及的事情都自己做。比如：想吃蘋果了就自己去洗一個，如果爸爸媽媽也想吃蘋果，他們懶得動的時候，我就去幫爸爸媽媽洗蘋果。

有時我們不聽話，不幫爸爸媽媽做事的時候，爸爸媽媽可能會很生氣的對我們説：“拿個蘋果能累死人嗎？”我們就説：“自己吃自己去拿。”我們可千萬不要去做這樣的事情喲！

小朋友們，你們記住幫助爸爸媽媽做力所能及的事了嗎？

可千萬不要向他們學習這樣的壞毛病，這種行為是不對的`，在日常生活可一定要把這些壞毛病改掉。

一定要記住，千萬不要忘記我説過的話。

如果要是忘記了就把這句話記在心中，在心中時時刻刻都要記住這句話，如果還是記不住的話就在心中默唸三遍。

一定要記住，千萬不能忘記。

好習慣作文12

牙齒是人體重要的一部分，它會伴隨人們一生。當我們吃東西的時候要用牙齒，説話的時候要用牙齒，就連笑的時候張開嘴巴沒有牙齒也不行，因為實在太難看了。

那麼怎樣才能有一口健康的牙齒呢？只有養成保護牙齒的好習慣，才能有一口好牙。

首先，我們吃飯後都要養成漱口的好習慣。因為吃完飯後牙齒的縫隙裏會留下一些食物的殘渣，這些會腐蝕牙釉質。漱口可以很好的及時清理掉這些殘留物以保護牙齒。然後，我們早上、晚上要養成按時刷牙的好習慣。對牙齒上的污漬用牙刷和牙膏進行徹底清理，這樣細菌就不會滋生。最後，我們還應該養成按時看牙醫的習慣。這樣對牙齒進行健康檢查，可以及早發現牙齒上出現的`問題。早早的治療和防止牙病的進一步發展。除此之外，平時吃東西時我們還應該注意避免用牙齒咬太硬、太熱、太冷的東西。這樣可以避免損害牙冠，避免刺激牙神經。

只要大家都養成了這樣的好習慣，並且能長期堅持下來。相信每個人都會有一口健康潔白的牙齒！

好習慣作文13

生活中總是要遇到許多困難的，但我們只要動腦筋，用智慧去解決它，就沒有解決不了的`困難。

那是一天下午，我和媽媽去打羽毛球，一不小心把球打到了樹枝上。這棵樹又粗又高，我跳起來用球拍去夠，總是差一點點；我又抱着樹幹用力地搖，費了九牛二虎之力，樹卻穩穩地站着。我累得筋疲力盡，喘着氣呆望着樹枝上的羽毛球，苦思冥想……

突然，我眼前一亮。我發現從我家窗户玻璃中透過的光正好和羽毛球在樹上的位置差不了多少，我驚喜地對媽媽説：“媽媽，我有辦法了！從咱家的窗户伸根杆子出去，就可以把羽毛球打下來！”媽媽説：“真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，這是個省力又安全的好辦法。”

我和媽媽上樓打開窗户，拿了根杆子，不費吹灰之力就把羽毛球找回了。媽媽高興地對我説：“遇到困難，不要蠻幹，要動腦筋，運用周圍的有利條件，就能達到事半功倍的效果。”

通過這件事，我懂得了：製藥肯動腦，主動想辦法，學習上、生活中任何困難都能解決，時時不要忘記動腦這個智慧好朋友。

好習慣作文14

最近，我讀了葉聖陶的《學習語文要養成好習慣》，書裏面舉了很多學習語文中的壞習慣的例子，讓我感觸很大。

我發現我們班裏有些同學就是這樣：有的`看書碰到生字不去查字典，就跳過去了，不去弄懂。今天不認識，明天也不認識，永遠也不認識。有的同學寫句子不寫標點，什麼感歎號、引號……都不寫！還有的同學象形字亂用，例如，“己”“已”“巳”，他們從來不去區分它，不去記住它，經常張冠李戴，不去弄清楚。

説完了別人再説説我自己，看書一目十行，囫圇吞棗，更過分的是，只看開頭，看末尾，不去看它的過程。結果看的書很多，收穫卻很少。又如寫字，讀了五年書，還不如二年級小朋友，像寫“天書”一樣，別説老師和家長，有時連自己都不知道這是什麼字。常被罰重寫。媽媽説我的字“個個都是雞爪在地上劃”。

高爾基曾經説過：“人應該支配習慣，不能讓習慣支配人。”我現在我已經在重視這個問題，寫字注意結構，筆順。開始有所好轉，得到了老師的表揚，家長的肯定，出乎意料地在作業本上出現了一個大大的“優”。

習慣分好習慣和壞習慣，我們應該養成好習慣，這本書對我受益匪淺。

好習慣作文15

習慣，會更多的伴隨人的一生。習慣決定未來。我想大家都聽過一句艾比克泰語的話：“是否真的有幸福，不在於自然，而在於人的習慣”。這説明養成一個好習慣是多麼重要。

我的好習慣是愛讀書。小時候爸爸給我買了很多書，包括《安徒生童話》，《格林童話》，《中華上下五千年的故事》等等。雖然當時不認識幾個字，但是有拼音就很幸運了。就這樣，我愛上了讀書，持續了半天。現在一拿起書就放不下，很着迷。沒聽見有人叫我，成了真正的“書呆子”。在我看來，閲讀不僅可以提高寫作能力，而且是打開知識之門，使我們的.生活豐富多彩的關鍵。

記得有一次考試，作文題目不簡單。幸運的是，我讀了很多書，寫了很多漂亮的句子，穿插了一些成語。使結果理想，感謝我的好習慣。

孔子説：“少是自然，習慣是自然。”一個人從小養成的習慣，會伴隨他一生。讓我們從小培養各種好習慣吧！