我與紅領巾作文集錦15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的我與紅領巾作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我與紅領巾作文1

我本是個不愛看書、不愛學習的孩子。不過只要小聲一説玩遊戲這三個字，我馬上就會一蹦三跳下樓，並説：“玩遊戲，我喜歡，你們倒是快點呀！”如果媽媽下來找我吃飯的話，那我就使出我的祕密武器：九天雷庭雙腳蹬了嘍！只要是我的同伴，都會豪言壯語地誇獎我説：“我都服了他，真是《洛洛歷險記》裏的逃命最快的風火輪呀！“耳聽不如眼見為實。我還有很多毛病，比如説玩電腦、遊戲機、趁別人不注意的時候亂扔垃圾……

誰也沒想到的是，自從紅領巾掛上了我的胸前，我的生活就為此發生了翻天覆地的變化。

有一次，放學了，我唱着歌，哼着小曲，心裏想：“明天就是十月一日國慶了，媽媽曾經叮囑過我，九月三十，我家的菜餚是整個秋天最美味的。應該會有紅燒魚，炸羊腳。”一提起這些我的口水就如滔滔江水一樣，連連不斷地往下流三尺口水，我正在慢慢地享受那滋味。就看見不遠處的人行斑馬線上有一位身穿黑白相間衣服的老婆婆。這位老婆婆年齡大概七十多歲吧，我踏着腳走上前去，冒昧地問了一句：“老婆婆，您是不是過不去了？”她回答説：“是啊，小朋友，你能不能扶我到對面去呀！”我猶豫了一下，解開了掛在胸前隨風舞動的紅領巾，問：“紅領巾，紅領巾，你快告訴我，我是幫助這位老奶奶呢，還是不幫。”它對我説：“幫，當然要幫，幫助為快樂之本！”“那好吧！”我勉強地説。我雙手扶着這位老婆婆，很順利地穿過了斑馬線，心底裏又冒出了一個念頭，我不能做壞人，好事做到底，把她送回了她家。

回家路上，我的紅領巾一晃一晃地，好像在不停地表揚我：“主人，你真是個優秀的`少先隊員！”

日子一天天過去，我是越來越喜歡幫助人，喜歡紅領巾了，一天不做好事就悶的慌，我把紅領巾當成我的必需做好事的時候帶着它，上學的時候帶着它，睡覺的時候帶着它。

我與紅領巾作文2

在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當我看到胸前那鮮豔的紅領巾時，一張微笑的面孔便浮現在我眼前，使我久久難以忘懷。

一天早上，媽媽送我去上學，她把我送到學校附近的路口，便衝我揮揮手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向學校走去，突然，我一低頭，發現胸前那鮮豔的紅領巾不見了，找了半天也沒找到，此時的我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。

剎那間，我想到了沒帶紅領巾的後果：可能會被值勤員發現後給班級扣分，也可能一進班，同學們都用指責的目光看着我。想到這些，我頓時變得焦躁不安，感覺每走一步都是那麼沉重。

走了兩三步，我突然被前面一輛擺滿各種文具的.三輪車吸引住了，一個阿姨正站在車旁忙碌着，車上掛着幾條紅領巾在微風中翩翩起舞。我的眼前一亮，急忙跑到三輪車前，摸摸口袋，卻發現一分錢也沒有，我急得團團轉。“小同學，你要買東西嗎?”剛才在整理文具的阿姨問。“我…我忘帶…帶紅領巾了。”我支支吾吾地回答，“可是…可是我又沒…沒有錢買。”我低着頭，拼命忍住快要流出的眼淚。那個阿姨看了看我，又看了看掛在三輪車上的紅領巾，微笑着對我説：“小同學，我可以送給你一條紅領巾。”説着便從架子上取下一條紅領巾，遞給了我。“真的嗎?”我有些不敢相信，望着阿姨笑眯眯的眼睛，再看看阿姨手中的紅領巾，我的眼淚不爭氣地掉下來。“謝謝您，阿姨!等放學後，我一定讓媽媽給您錢!”阿姨愛撫地摸摸我的頭，催促着：“快戴上紅領巾去上學，別遲到了。”我連忙繫上紅領巾，這條紅領巾彷彿比平時更加鮮豔了……

一位素不相識的阿姨，在我遇到困難的時候，無私地向我伸出援手，幫助了我，這就是人間真情吧，一種只付出而不求回報的真情!我暗下決心，今後也要像阿姨一樣，無私地去幫助別人，把這點點愛心傳遞下去，讓人間處處都充滿情與愛。

我與紅領巾作文3

浙江少先隊已經60歲了！今天就讓我來採訪一下爺爺—這位老少先隊員。

我：爺爺，您小時候是不是少先隊員？

爺爺：當然是。

我：是什麼時候加入少先隊的？

爺爺：1952年，算起來已經有57年了，那時好像不叫少年先鋒隊。

我：啊！，那叫什麼呢？

爺爺：叫少年兒童隊，那時我五年級下，記得紅領巾要自己出錢買，1000元錢一條！

我：1000元！

爺爺：當時1000元摺合現在1角錢，那時候剛解放大家都很窮，拿不出1000元錢，所以大多都是自己縫的。我的紅領巾也是買來紅布，照着學校裏提供的樣子，媽媽給我縫的，所以大家對紅領巾特別珍惜，我那塊紅領巾一直用到國中畢業。有的同學，批准了入隊，但一時掛不上紅領巾。

我：好可憐！我在二年級就能掛紅領巾，而且全班每個人都有得掛，還不用交錢，您小時候對紅領巾有什麼特別深刻的記憶嗎？

爺爺：有啊，你可是問對人了！我是第一批入隊的，那時候，紅領巾很稀奇，所以掛着紅領巾在路上走，人家會投來僅羨慕的目光，我使用起來也格外仔細，因此放學路上就把紅領巾放在書包裏，上學也一樣，快到學校才把紅領巾掛上。

我：那時候少年兒童隊也搞活動嗎？什麼活動？

爺爺：那時候活動很多，有打腰鼓，有跳集體舞，是那個“找呀，找呀，找呀找……”還有演話劇的`，鄉里去演講的，宣傳志願軍捐飛機大炮等等。

我：爺爺，再問您最後一個問題，您念得國小好嗎？

爺爺：跟現在國小是不能比的呀，那個國小是個廟改建的，當時一個醫生出資建了幾間教室，有一個小小的運動場，裏面有一個籃球場和一個排球場，另外還有音樂教室和一個小小的禮堂，所以在當時來講還有點名氣的。

我與紅領巾作文4

紅領巾是國旗的一角，我愛紅領巾就等於愛美麗的祖國，那是多少英雄戰士用鮮染成的。今年是建國六十週年。

“叮”“叮”“叮”清晨起牀的鬧鈴已是第三遍響起，穿衣、梳洗、吃飯、上學，一切都在慌忙中進行着。但有一件事我卻是從容不迫的，那便是將一條鮮紅、整齊、乾淨的紅領巾戴上。不知從何時起，紅領巾已經成為我生活中不可缺少的一部分 。

我是一個來自農村的小孩，我的爺爺就是一個地地道道的農民。我爸爸雖然你上過幾年學，但因為家裏條件不允許，最終還是沒能接受更多得教育。雖説他受教育的程度不高，但他深知一點，決不能讓他的悲劇在我身上重演，所以他選擇了外出務工，他要為我創造更好的的教育條件，我也因此走進了這個學校。

那一天，在班主任的帶領下，我第一次走進了這個寬敞明亮的教室。當班主任用她那一口流利普通話介紹我時，台下是黑壓壓、靜悄悄的一片。我的`新同學們用那自信而又驕傲的眼神來看我這個“與眾不同”的同學。這時的我自卑極了，我不禁低下了頭。但當我的眼神觸到胸前那一條鮮紅、乾淨的紅領巾時，我心中剎那間充滿了勇氣。我重新抬起了頭，用自信、友好的目光來和我的新同學打招呼。因為，我想起了我的啟蒙老師為我戴上紅領巾時曾經説過的話：“你們是光榮的少先隊員了，是紅領巾的象徵，你們應該是最棒的，是令人驕傲的。”

時間轉瞬即逝，已經過去四年了，馬上，我就要國小畢業了。即將從一名少先隊員變成共青團員。一想到就要和我的“老朋友”紅領巾告別，心中還真是戀戀不捨。回首這紅領巾陪我一路走來的無數個風風雨雨，我為自己佩戴了紅領巾感到光榮，也為自己是少先隊員而感到無比自豪。是紅領巾讓我變得堅強、勇敢、自信，是紅領巾告訴我“只有好好學習，才能天天向上”。

我與紅領巾作文5

一年級的第一學期，一位大哥哥專心而又莊重地在我的胸前掛上紅領巾。從那一刻起，我就與我的紅領巾同甘共苦，榮辱與共！

紅領巾天天跟着我，就像一個形影不離的好朋友。當我遇到挫折時，它會給我勇氣，讓我去迎戰困難；在我缺乏自信時，它會鼓勵我，讓我信心百倍；當我成功時，紅領巾會在第一時間跟我一起分享喜悦。同時，紅領巾又是一位嚴厲的督察。在我做錯事時，它會批評我，讓我改正錯誤；當我想偷懶時，它會及時阻止我，讓我迷途知返；當我自滿時，它會提醒我：“謙受益，滿招損。”

記得在三年級的'時候，我有幸被老師選中去參加奧數競賽。我知道，大多數參加競賽的同學早已在校外的奧數輔導班學習了，我是少數幾個沒參加過奧數輔導班的人之一。為了能取得較好的比賽成績，不辜負老師對我的期望，不辜負同學對我的信任，我只好自己買了本奧數題庫來練習。從此，我每天放學回家，不僅要完成老師佈置的作業，還要做一堆的奧數題，平常天黑前能完成作業的我，因此夜夜與枱燈作伴，幾乎每夜要到九點多才能休息。一天晚飯後，我正在做奧數題時，門外傳來叫喚聲，原來是我的朋友找我玩來了！做了這麼久，我的手早就累了，我趕緊放下筆，向門口跑去。在穿鞋時，我頭一低，看到了胸前的紅領巾，它好像在對我説：“劍峯磨礪出，梅香苦寒來！”我羞愧難當，於是跑回房間繼續做奧數題。

有多少個傍晚，窗外傳來鄰居家播放動畫片的聲音，我心情不寧時，恍惚中好像聽見紅領巾在説：“光陰似箭，日月如梭。”想到一天比一天近了的比賽，我定定神，靜靜心，繼續我的奧數題。有多少次，我被一道道難題卡住，想要放棄解題時，紅領巾又會適時提醒我：“困難就像彈簧，你強他就弱。”我的精神一下子振奮了。就這樣，我一天天地堅持着，看例題，找規律，悟方法，解出一道道的難題。

我與紅領巾作文6

在我八歲那年，我光榮地成為了一名少先隊員，戴上了我向往已久的紅領巾。聽老師説："紅領巾是五星紅旗的一角，是由許多革命先烈的'鮮血染成的。"當時我似懂非懂地點點頭。

到底怎麼樣才算是真正的少先隊員呢？別急，先聽聽我的事例吧！

一次，我在學校裏看到一個同學吃完水果凍，把殼隨手就扔在地上。我連忙跑過去，告訴他這樣的行為不對，並請他把果殼撿起來扔到旁邊的垃圾桶路去。那位同學不僅不聽勸告，還一手把我推開説："走遠點，誰要你管！"説完便不屑一顧地走開了。

我十分生氣，想："我好心提醒你，而你卻充耳不聞，真是的！"我也賭氣般地向教室走去，走到一半，我卻來了一個"緊急剎車"想到"我是一名少先隊員，見到垃圾就應該撿起來呀！我跑回剛才的地方，把果殼撿了起來扔進了垃圾桶。

還有一次，我剛準備走進校門，卻發現早晨出門前忘戴了紅領巾，怎麼呢？"趁人多時衝進去？還是......"不行，我是一名少先隊員，決不能這樣！於是我便在校門口新買了一條紅領巾，整整齊齊地佩戴好，大大方方地走進校門。

以上這些事例，雖然都是小事，但我覺得作為一名真正的少先隊員，起碼應該能做到隨時隨處自覺遵守隊規，不能因善小而不為，因惡小而為之！如果我們人人都能做到這樣以隊規嚴於律己，那麼人人就都是一名合格，真正的少先隊員！

我們所戴的紅領巾告訴我們今天幸福的生活來之不易，而作為一名光榮的少先隊員，現在我們一定要努力學習，為將來報效祖國做準備。

我與紅領巾作文7

讀幼兒園時，我是多麼盼望我能快快長大，在脖子上神氣地掛上紅領巾，成為一名優秀的少先隊員啊！現在我長大了，成為了少先隊員，每當我看見那條掛在我胸前的紅領巾時，我就會想起一件事，讓我與紅領巾有了更加密切的關係。

那是前年冬天一個夜晚，媽媽到爺爺家接我回家，由於天氣很冷，信手把我的紅領巾掛上，我們一路上蹦蹦跳跳、説説笑笑。

不一會兒，當我們正要穿越十字路口時，媽媽突然發現我脖子上的紅領巾不翼而飛了，於是我們順着來路，按圖索驥，仔細尋找，沿途引來行人異樣的眼神，我們也顧不得許多了，但仍舊沒有發現紅領巾的影子。

這時，淒涼的街道上，一位白髮蒼蒼的老奶奶踏着一輛三輪自行車從我們身邊騎過，陣陣寒意迎面而來，增加了我們心中的絕望之情。此時的我，心裏惴惴不安，想到假如找不到紅領巾，我一定會捱罵，從媽媽臉上的愠怒中露出的與其説是對丟失紅領巾的惋惜，不如説是對我“麻木不仁”、粗心大意的氣憤。

我們在來路上轉了一圈又一圈，始終納悶，這短短的一段路，行人稀少，怎麼會找不到呢？我們沮喪地耷拉着腦袋重新朝家的方向走去，走着走着，我們看到一輛三輪車停在馬路邊，沒有騎車人。這不是剛才擦肩而過的老奶奶騎的那輛三輪車嗎？上面堆滿了各種廢紙板箱、酒瓶、泡沫塑料等丟棄物，突然，從媽媽暗淡的'眼神中露出一絲亮光，她看到了什麼？只見她眼疾手快，迅速從廢品中拿到那塊紅領巾，如獲至寶，喜出望外。此情此景，我的內心大喊着：“萬歲！萬歲！萬歲！！！”。我們找到的不僅僅是條簡簡單單、普普通通的紅領巾。

從此以後，我更加愛護紅領巾了。紅領巾提醒着我要謹慎仔細，不要馬虎，在遇到困難時不放棄、不拋棄；紅領巾引導着我在學習中天天向上，紅領巾指領着我在生活中要做一個對社會、對國家有用的人。

我與紅領巾作文8

上幼兒園的時候，我看到大哥哥大姐姐帶着鮮豔的紅領巾，昂首挺胸的樣子，我都會羨慕不已，心想：要是自己也能帶上那該多好啊！後來上了國小，我終於如願以償地戴上了自己夢寐以求的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員。我的心裏比蜜還甜，我心裏暗暗地對自己説：要做一名優秀的少先隊員。

可是，第二天就發生了一件意想不到的事情。那天陽光明媚，萬里無雲。我戴着鮮豔的紅領巾，來到公交車站等車。人越來越多，我的腳都站麻了，這時才看見遠方緩緩駛來了一輛公交車。它剛一停下，大家都一窩蜂地湧向車門，爭先恐後的搶位子。我憑着自己嬌小的身材，連忙搶了個位子，並坐了下來，津津有味地看起了自己新買的漫畫書。

這時，一位白髮蒼蒼的老奶奶拄着枴杖吃力地上了車，一隻瘦弱的手上拎着幾袋沉甸甸的.包袱，另一隻手扶着鐵桿，站在我身邊。可我故意裝做沒有看見，只管自己坐着，悠然的看着漫畫書。這時間，司機打開了播音系統説：“請給老人讓座，謝謝”一連重複了好幾遍，可車上沒有一個人站起來給老人讓座，包括我。突然司機來了個緊急剎車，老奶奶一下子向前摔倒在地，我也向前撲了一下，胸前的紅領巾向前一飄並擦到了我的眼睛。頓時，我想起自己是一名少先隊員。是共產主義的接班人。這下，我坐不住了，連忙站起身來，把老奶奶扶到我的座位上，老奶奶連説了好幾聲“謝謝，謝謝”而我覺卻得臉已經很燙很燙了，羞愧地讓我低下了頭。

窗外的風吹進了車窗，胸前的紅領巾也飄飄揚揚的，好像是在表揚我向我鼓掌，彷彿在説：現在才像一名優秀的少先隊員。下車的時候我的腳步格外的輕盈。

在以後的日子裏，我常常想起這件事情，是紅領巾喚醒了我，讓我時刻不能忘記我是一名少先隊員。作為一名合格的少先隊員就因該以身作則，不僅要做到上課認真聽講，尊敬老師，參加班裏學校的各項活動，還要幫助社會上那些有困難的人，從小事做起，真正成為一個共產主義的合格接班人。

我與紅領巾作文9

紅領巾，這是一個光榮的稱號。它是紅旗的一角，是無數先烈們用鮮血染紅的，當然也是我們少先隊員不可少的一物。它激勵着我們奮發向上，勇於助人。

紅領巾，它鼓舞我為班集體奉獻出了一顆紅心。那是在幾個月以前，班主任曹老師在課堂上發表講話：“學校要舉辦作文大賽，歡迎大家踴躍參加，如果寫得好，不僅可以得到榮譽證書，還能夠被推薦到北京進行參賽……”我望着頸上的紅領巾想：我該不該參加呢？要知道我對作文可是一竅不通啊！在班裏都未必能“打倒”幾個，更何況是全校……這樣想着想着，我便決定放棄這次機會。我低下頭去，卻看見那鮮紅鮮紅的紅領巾彷彿在對我説：“不，你不能放棄，這次如果你能獲獎，不僅是個人的榮譽，也是全班乃至全校的光榮啊！為什麼不去試一試呢？”是啊，為什麼不敢大膽地去嘗試一下呢！就算失敗了又有什麼壞處呢？於是我勇敢地舉手報了名。

回家後，我寫了又寫，改了又改，參考了一本又一本的作文書，把好詞好句記錄了下來，功夫不負苦心人，一篇我自認為還不錯的作文就這樣誕生了。第二天，我懷着激動的心情把作文交了上去，沒想到竟然被老師選上了，可是還不能高興得太早，我還要過校長這一關……後來，喜訊傳來了，我的'作文竟博得了專家們的好評，獲得了全市二等獎。我打心眼兒裏感激紅領巾，這時，紅領巾彷彿也為我而感到自豪了，此時此刻，它顯得更加鮮紅了。

紅領巾，你就像火炬一樣照亮着我們的心田，你就像那不朽的詩篇一樣，激勵着我們勇往直前！

我與紅領巾作文10

依稀記得剛踏入國小生涯的的那一天，那時我看見校園裏總是會有許多好人好事。而那些熱於助人的大哥哥大姐姐胸前總會飄揚着紅領巾，走起路來好神氣，我好羨慕他們啊！那時我就期待着要擁有那條光彩奪目的紅領巾。

不久以後，我也戴上了紅領巾，成為了光榮的少先隊隊員。記得當時我有了對五星紅旗敬禮的資格，然後在全校面前光榮地宣誓：“我們時刻準備着，為共產主義事業而奮鬥。”我們學着歌唱：“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國、愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強學習……”唱着唱着，我彷彿看見一年級的小朋友也像我當七年級樣，有了那種羨慕又渴望的目光，我在心裏暗暗的説，加油，總有一天，你們的紅領巾會更加鮮豔！

紅領巾是少先隊的信物，我總是非常珍惜它，但不久之後，我就產生了厭煩的'感覺，總是有點機會就拿掉。但後來我看到比我大的那些哥哥姐姐總是以自己是一名少先隊員為榮，而他們胸前的紅領巾總是那麼的光彩奪目，迎風飄揚。我開始愧疚起來，從此以後，我的紅領巾總是乾乾淨淨的。

不知不覺，已經到了國小生涯的最後一年，少先隊和紅領巾伴我走過了4個春夏秋冬。這期間，我懂得了許多許多，每當我幫助了一個人，做了一件好事，我胸前的紅領巾總是那麼的光彩奪目，迎風飄揚；而當我做了一件不該做的事的時候，他總是會暗淡無光，靜靜地貼於胸前，他教會了我許多許多。

少先隊教給我們怎樣做人，給我們上了人生最重要的一課，國小有六年，這是最重要的！當我們踏上工作崗位，走向以知識和人格掌控的社會生活時，我們應該永遠銘記少先隊在我們童年，少年時對我們的言傳身教，我們應該永遠珍惜胸前的這根紅領巾，這根紅領巾將會伴隨我們走過無知懵懂，伴隨我們走過活力青春，伴隨我們一生！

我與紅領巾作文11

紅領巾，它是神聖的代名詞，它又擁有着特殊的含義。紅領巾，是五星紅旗的一角，是為人為民的少年隊隊員的標誌。我為擁有你而感到無比驕傲與自豪！20xx年的今天，距我們浙江少先隊建立已經整整60週年了，這鮮豔的.紅領巾如欣欣火炬般一代代的傳承下來，每一代的少先隊員們們都在精心呵護着它，發揚着它的民族精神。還記得當我一年級時，我剛剛戴上紅領巾。

剎那間，我感到無比的激動和自豪！當我戴着它回到家時，外婆對我説：“圓圓，紅領巾是我們國旗的一角，今天你戴上了它，要一輩子呵護它，你可不能玷污了它。它會伴隨你度過美好的童年。”從那一刻起，我就感覺身上的擔子沉重了許多。我在心中暗暗發誓：我一定要做個光榮少先隊員，不能給紅領巾丟臉。

紅領巾是指引我的一盞明燈，當我看見了兩鬢白髮的老人在公交車上沒座位坐時，紅領巾督促我：你不能坐視不管；當我看見殘疾人或老人兒童在過馬路時，紅領巾提醒我：你不能袖手旁觀；當我看見有人摔倒時，紅領巾告誡我：你不能置之不理。在紅領巾的幫助下，我做了許多好事，我也因此受到了許多稱讚，我更加珍惜我的紅領巾了。紅領巾，一直鞭策着我樂於助人、積極向上。如今這條紅領巾已陪伴我走過了國小四年的歲月，就像外婆説的那樣，紅領巾伴我度過了美麗的童年，讓我留下了許多美好的回憶。

現在我更加為我是一名光榮的少先隊員和擁有一條鮮豔的紅領巾感到自豪！我將一如既往，用我的信用去守護它，讓它永遠不被侮辱！我們會永遠在紅領巾的陪伴下，在人生的遙遠道路上走的更遠！看着胸前飄揚的紅領巾，我的心裏湧起了一陣暖流……

我與紅領巾作文12

我是一個可愛的小女孩，現在的我，不像以前那樣的羞澀、膽小、懶、不懂事。那時的我，根本就不知道學習，只顧着整天無憂無慮地玩樂，享受着幸福童年時光。我有一個小缺點，怕生。除了家人外，我無論見到誰，不管他們怎麼哄我，都會放聲大哭。晴朗的一天，我懶洋洋地起了牀。奶奶看了看牆上的鐘，便告訴我已經七點半了。現在回想起來，那些比我大的哥哥姐姐們一定都起早貪黑地在學校勤奮學習了。還記得，那時我才第一次上學，一見到同學就會用哭泣來逃避，更何況是老師……不久，我慢慢懂事起來，成了老師的小助手。

在回家的時候，我總是用羨慕不已的`眼光，望着大哥哥大姐姐們，他們昂首挺胸地走着正步，胸前的紅領巾再微風中吹拂下飄揚，又如天空中耀眼的星星，引人注目。幾年後，我也成為了一名光榮優秀的少先隊員，胸前也掛着那塊鮮豔的紅領巾，猶如一團燃燒的火焰，心中的喜悦不知如何表達。歲月如梭，一眨眼，便又過去了兩年，我上三年級了，雖然那塊紅領巾皺巴巴的，但卻給我帶來了無盡的熱情。有一次，我在路上遇到了一個小女孩，兇猛的狗正無情的對視着她，並瘋狂地嚎叫。女孩卻不知所措，拼命地嚎啕大哭。我猶豫了一下，心想：雖然我比較喜歡狗，但這樣狂暴的狗，在心裏難免也會有一絲恐懼感。

但我還是鼓起勇氣，小心翼翼地趕走了狗，並安慰着女孩，語重心長地説：“小妹妹，別哭。其實世界上沒有什麼東西是可怕的，最可怕的是失去勇氣。”説完，我便把小妹妹送回了家。這次經歷，和那條紅領巾，將是我印象最深刻的一次。紅領巾，它收藏着童年的故事，它印着心的音符，它是我精神的力量，也是我們的好夥伴、好助手。它鼓舞着我們為學習奮鬥，考出好成績。紅領巾在我們胸前飄揚，它鼓舞我們勇往直前。

我與紅領巾作文13

每當我在電視上、紙上、書上看到日本人想侵略中國人土地；每當我看到日本人殺中國無辜的老百姓的鏡頭，我就感到十分憤怒；但是最後，我們終於打敗了敵人卻犧牲了為我們中國而努力的偉人，我堅信：正義永遠能戰勝邪惡。

紅領巾是怎麼來的呢？我想紅領巾之所以是紅色的，是因為用偉人的鮮血染紅的，這是為了紀念他們，紀念他們為正義犧牲。

紅領巾為什麼是三角的呢？我想我們中國的國旗是正方形的，那麼紅領巾是三角形的，就代表是國旗的一角，我是中國人民的一員。

每當我帶上鮮血染紅的紅領巾，每當我享受這般美好的日子，心裏就感到很慚愧，那些偉人為了世界和平，不惜一切代價和敵人拼命。現在，世界已經和平了，我們過着舒服的日子，不能忘記，我們的偉人，是他們趕走了敵人，送來了和平，沒有這些偉人就沒有我們今天美好的生活。所以我們應該好好學習，為祖國爭光，讓敵人知道我們中國人也不是好欺負。

每當我看見那粗暴的`敵人，虐待婦女兒童等這些畫面就感到萬分憤怒，為什麼我不早一點出生，那我就可以為這些無辜的人民抱恨血仇了。

現在世界已經和平了，但是想起戰爭時期的往事，心中就像有一把鋒利無比的刀在往裏面刺，那種感覺是很痛苦的。現在，我們每天過着神仙般的日子，就不能忘記戰爭時期的往事，我們應該保衞祖國，讓祖國不受任何的破壞，我們應該好好學習，把祖國建設得更加完美，更加“豪華”。

我以紅領巾為榮。昨天，我看見有人亂扔紙屑，我把它悄悄撿起，這種微不足道的事情是我所能做到的，我以紅領巾為榮。今天，我準備把攢了好久的零花錢去書店買我最喜歡的書，在路上我看見愛心捐款活動，我想了很久，最後還是捨棄了心愛的書，把手伸向捐款箱，我以紅領巾為榮。

紅領巾就像我的老師，一直在鼓勵，教導着我，使我不走上歧途，我能帶上紅領巾，是我的榮幸，那麼我就必須努力去做一個好學生。我愛我的祖國，我愛一直領導着我的紅領巾。

我與紅領巾作文14

七歲的時候，我成為了一名光榮的少先隊員，戴上了鮮豔的紅領巾，我感到非常的自豪，王老師説；“紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士用鮮血染紅的，不知犧牲多少革命先輩，我們一定要好好的愛護它。”可是我老做不到，喜歡把紅領巾隨手扔進我那骯髒的抽屜裏，回到家裏常常被媽媽罵；“紅領巾怎麼又這麼髒了，罰你把紅領巾洗乾淨，而且還要做三件家務事。”唉，這都是紅領巾給我惹的禍。

有一天上學，我早早地來到了學校，剛剛放下書包，突然想起來一件事，老師説；“今天早上大掃除，叫我們每個同學帶抹布，也可以帶臉盆。”我可什麼都沒帶，這下可糟了。過了一會兒，老師來了，分配我擦玻璃的活。沒辦法我只能用紅領巾擦玻璃。擦完了我隨手把紅領巾扔進了垃圾桶裏，心想，今天放學回家又要挨媽媽的罵了。放學回家以後，媽媽幫我整理書包的時候發現紅領巾不翼而飛了，媽媽問我這是怎麼一回事，我把事情老老實實的告訴了媽媽。媽媽説；“你怎麼這樣啊，怎麼能把紅領巾當抹布啊，看在你誠實的`份上，我先放過你一馬。”這一天又雨過天晴了。可是我總覺得很彆扭，不知道哪裏不對。

新學期開學了，老師讓我們給一年級的小朋友掛紅領巾，願意的請舉手，一下子大家都舉起了雙手。老師説：“很好，大家都能積極的舉手，可是一個班只有五個名額，現在老師隨便點幾個好了”老師竟然點到了我，我感到很榮幸。

終於到了那一天，我們來到了操場上，那場面真隆重。只聽到廣播裏説：“給小朋友戴紅領巾的同學都是愛惜紅領巾的優秀少先隊員……”大家整整齊齊的排着隊伍，而我下面的話好象都沒聽到……

我終於明白，紅領巾代表着什麼，我以後一定要好好愛護它。

我與紅領巾作文15

小時候，看見從學校進進出出的大哥哥大姐姐我羨慕極了！你應該會不解的問我為什麼，因為在他們的胸前都有一塊隨風飄揚着的紅領巾。那一塊塊紅領巾在太陽光的照射下，眼前出現一陣似紅寶石發出的光芒一樣，無比的耀眼！無比的鮮豔！於是，我也想像我的胸前也帶起了那塊鮮豔的紅領巾。終於，在上一年級的時候，大哥哥大姐姐把那塊令我夢寐以求的紅領巾戴在了我的脖子上。我非常的高興，在回家的路上又蹦又跳，心裏有説不出的喜悦。

回到家裏，我馬上把這件無比光榮的事告訴了爸爸媽媽。媽媽聽後便誇獎我，我很自豪。爸爸卻説：“你現在是少先隊員，帶着國旗的一角，應該要改掉壞習慣，以身作則，給同學們帶一個好頭。”爸爸的話讓我覺得雖然帶上紅領巾很光榮，但紅領巾也讓我的肩上背了一的沉重的擔子，因為我要對得起國旗的'一角我要履行對紅領巾在我脖子帶上去那一瞬間的諾言。當我一低頭就能看見那鮮豔的紅領巾時，就知道應該好好學習：上課認真聽講，學會老師在課上講的內容；認真完成作業，不能馬虎，草草了事；還要幫助學習有困難的同學，他們遇到不會做的題目時，要幫他們克服難題。當我一低頭就能看見那鮮豔的紅領巾時，就知道不能浪費資源，要節約：不能浪費水資源，要洗什麼東西時，水龍頭要儘量關小，以免浪費。

不能浪費電，當你要出門的時候必須把所有電器都關掉，這樣可以不浪費電，也可以避免電器突爆的損失。當我一低頭就能看見那鮮豔的紅領巾時，就知道要保潔衞生：不能在馬路上亂扔垃圾，如果每個人都亂扔垃圾，那我們居住的“地球村”將會佈滿灰塵。更不能隨地吐痰，這樣，疾病就會更快的傳播現在，我已經是五年級的大姐姐了，紅領巾也陪伴我走過了五個春秋。以前鮮豔的紅領巾也已褪了色然而，這個沉重的任務卻始終沒有變，依然頑強的扎着根，時時刻刻地提醒着那些少先隊員。今年是中國成立60週年，也是中國少年先鋒隊建隊60週年讓我們一起歌頌偉大的祖國取得的舉世矚目的輝煌的成就！