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【實用】期待的作文彙總9篇

【實用】期待的作文彙總9篇

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的期待的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】期待的作文彙總9篇

期待的作文 篇1

不遠處,傳來了秋天威嚴的號角,萬物做好了迎接秋天的準備。披着黃綠色碩大斗篷的草叢肅穆着,蛐蛐在裏面唱着低沉的歌;膽怯的花兒們早已低下曾經驕傲的頭,用發抖的葉子遮住不再嬌嫩的臉;倒是穿上紅嫁衣的蘋果姑娘們毫不怯生,扒着樹枝可勁兒地往外張望,想看看秋大帥是什麼模樣;樹兒們卻不偷閒,正忙着用金黃色的樹葉鋪着鬆軟的'地毯——因為尊貴的客人就要來啦!

妞妞好奇地看着眼前的一切,她是一棵出生在春天的小樹。那時,兩個扎着馬尾辮的小姑娘把她送到了這個美麗的地方——鮮花朵朵,綠草茵茵······可眼下,什麼都變了模樣,她不明白這一切是為什麼。妞妞抬起頭,天似乎比平時更高更藍了,一行排成“一”字形的鳥兒正向遠方飛去。

“他們要去哪兒呢?”妞妞詫異地想。旁邊的樹爺爺看出了她的心思,一邊鋪着地毯一邊慈愛地説:“妞妞,大雁們是去温暖的地方的。”“為什麼呀?”“呵呵,秋天來了,冬天也馬上就到了,冬天非常寒冷,鳥兒們就得到温暖的南方避過嚴寒的日子。”“那,爺爺,我們也去南方吧!”妞妞着急的説。“哈哈哈,傻孩子,這兒的土地就是我們永遠的家。”妞妞又問:“可是,我們不怕冷嗎?”説完她下意識地縮了縮身子。“好孩子,挺起你的胸膛!你看,秋天就在眼前,他是代表冬天來檢閲一年來萬物的表現的,誰表現好,他就會給誰一份珍貴的禮物,那就是——堅強!”

妞妞聽到這裏,不由得深深吸了口氣。她挺直了腰板, 把目光沉着地投向了遠方。那裏,是寒冷即將來臨的方向。

期待的作文 篇2

每當一個精彩的節目即將上演時,人們總是會翹首以盼。眼睛緊緊盯着那瑰麗的簾幕,身子微微的向前傾,似乎想要看到後台,那即將上台的演員們。眼神中流露的是期待,那是種讓人沉醉於中的眼神,幾乎每個即將上台的人都希望被這些眼神緊緊包圍,為此如痴如狂。我也喜愛那種期盼的眼神。

為了那期盼的眼神,我會苦苦練習。我會抓住每分每秒的時間,日日月月地練習。我不會顧忌厚厚的老繭佈滿我辛勤勞動的雙手,我不會在乎累累的傷痕劃滿我疲憊不堪的身軀,我只想要那期盼的`眼神。晨夕,公雞報曉,我卻已在晨光中練習;午日,驕陽似火,我卻揮汗如雨;傍晚,星光點點,我與月亮作伴練習。別人談笑風生,別人結伴遊玩,我都視若罔聞。因為有股強大的信念支撐着我——為了那期待的眼神。

為了那期待的眼神,我會久久等待。我知道,皇天不負苦心人,上帝一定是會派一位善良的天使將一個小小的機會送給我。也許,這個機會是別人不在乎丟下的;也許,這個機會是從後窗砸給我的;也許,這個機會充滿了無數的未知……但是,我相信,我的努力會使原本黯然無色的鐵片沾滿汗水與淚水,使它熠熠閃光,發出金子般奪目的光彩!“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”只要我心中裝着那期待的眼神,我就會痴痴守候。

終於有一天,我走上了一片不大卻充滿光彩的舞台,一個屬於我自己的舞台。我安然的站在那裏,心中卻澎湃不已。台下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們在等待,他們在渴望,他們在期待啊!我瞭解,為了這一刻我付出了多少血與汗的交融,為了這一刻我曾埋下多少苦悶與難過,為了這一刻我失去了多少快樂的時光!然而現在,我看似失去的那些不全回來了嗎?我堅信,為了那期待的眼神,我會走得更遠,跑得更快,飛得更高!

期待的作文 篇3

作文,一個固定的字眼,一個一成不變的程序。雖説作文要寫出真情實感,可以前的寫作模式卻像一把枷鎖困住了我們,令我們鬧出許多可笑的事情。

二、三年級時,同學中的一個因寫做好人好事而被老師表揚:“嗯,題材不錯!”結果班上掀起了一股“雷鋒熱”。到大街上守株待兔的事層出不窮:扶老爺爺,老奶奶過馬路;拾金不昧;主動撿垃圾等。可常常冤枉了別人,放跑了元兇。可悲的同學只有被訓的份兒。現在,這些題材——老掉牙了!

話説四年級時,同學們又寫起了因發生口角而打架的作文,老是出於好意,語重心長地説:“要寫積極向上的作文,不要寫消極無用的……”但是,我認為我們身為未來的小主人能放置社會陰暗面坐視不管嗎?我們也有權力啊!不過,歸根結底老師是為了我們着想,於是一場革命又被老師扼殺了。

可同學們還是追隨着潮流的腳步,寫起了一些令人淚流滿面的`作文,五年級又被“各路諸侯”鬧起了起義,父母的悲慘遭遇便造就了一些錚錚鐵骨。小男子漢,堅強,孝順的小丫頭又躍然紙上。一些同學還振振有理地説:“老師講過‘作文可以加工’,我們不過加了些作文調味品,罷了,沒什麼大不了!”是沒什麼大不了,只不過是把自己的父母寫成殘疾的下崗工人,自己是偉大的救世主了。但是這場軒然大波隨着時間漸漸平息了。

不過大家夥兒又爭先恐後地模仿起了電視劇,對穿越文入了迷。什麼悠閒舒適的北宋,金戈鐵馬的元朝,輝煌壯麗的唐朝,奢華與頹廢的魏晉南北朝,輝煌開始悲慘結束的清朝……都被我們遊了個遍,但是老師與家長卻一致反對説我們不務正業,不求上進。哎!一次偉大的創新革命就這樣香消玉損了。

最令人可悲的是議論文,只有寫“引-議-聯-結”的份兒啊!

這樣的作文我們不喜歡。如果所有的同學都用同一種思維去構想,都用同一種善惡去表白,用同一種方式去感歎。千篇一律,人云亦云,可能創新作文大軍為了革命會在地球上滅絕吧!

我們期待寫不是作文的作文,結構式根據內容來定,而不是內容為結構去寫,可以提倡,但不要效仿。我就是我,自己的作文就是自己的,是別人無法主宰的。內容不會被侷限……

不是作文的作文快登陸地球吧!

期待的作文 篇4

未來的路很漫長,十字路口會讓我們迷茫;三岔路口也會讓我們迷失方向;唯有期待向我們指引前進的方向。

——題記

蠟燭期待着燃燒,小鳥期待着飛翔;冰封的冬天期待着春天的到來。而我們是否要期待,期待着未來,是否擁有遠大的理想去期待?我們生活在家庭和諧、條件優良、國泰民安的.順境中過着幸福安穩的生活,總以為一切都是那麼的美好,可是美好的事物不是永恆的,在美的花也有凋謝的一天,而期待則是會成為我們的動力。期待是一種促進我們成長的動力。

考試了,我們期待着優秀的成績,我們應該期待每一天的到來。記得那年夏天,我的成績一塌糊塗而我不當回事,老師找家長,家長對我進行教育而我也只是左耳入右耳出。並沒有考慮太多。可是老師的一句話卻至今影響着我,那天中午語文老師把我請到辦公室,我以為他和其他老師一樣把我批評一翻然後請家長,可是我錯了。他意味深長的對我説“你想過你的未來嗎?”我疑惑了“未來?”“回去吧好好想想。”漫步在林蔭小道我思考着。我的未來會怎麼樣呢?像我這樣下去我的未來會怎麼樣呢?終於我想通了。

上課認真聽了很多,一次偶然的機會在寫作業的時候我看到老師對我笑了,笑得那麼欣慰,那麼燦爛。我更努力了。明日復明日,明日何其多。我們應該把握今天,期待明天,把今天的事努力完成,樹立遠大理想,用實際行動實現理想,那個時候未來也會給你一個燦爛的笑容。未來的路很漫長,十字路口會讓我們迷茫;三岔路會讓我們迷失方向,唯有期待向我們指引方向。期待未來的到來,它閃爍着金色的光芒。

期待的作文 篇5

窗外的風追逐陽光,撞擊窗户發出温和的輕響。窗台上的風信子不知在期待什麼,只是,遲遲,花未開。

那天和米飯一起去官園,沒有遇見水仙,只是買了一小盆風信子,起初並未期待她能開花,只要活着便是幸,可誰知那小小的植物竟自顧自地頂出了花苞,讓我不由得欣喜。 於是轉而開始了期待那花。 我並不排斥期待的,相反,還有些喜愛它。期待無異於待,只要慢慢地、耐心地,去等待,便可完成期待的。只是“等”或許漫長或許艱辛罷了。只是我沒想到的,我是錯的,一直都是。 每天,我依舊的,把她放在暖氣上,澆水,小心翼翼的呵護着,等着。直到有一天,我突然發現了葉子上的斑黃,不禁嚇了一跳。我摸了一下,有些冷,不知該怎樣。看着那泛黃的葉,我努力説服自己,繼續澆水,期待,她活下去。

彷彿我還是錯了,她只是生命的氣息不斷不斷地減少,那綠上的黃並未消逝。儘管是這樣,花苞依然是一天天成長着。而我,看着,等着。唯一可以做的就是每天為她澆水,把她養在暖氣上,然後看着,等着。

終於,綠色的完全隱退,被黃色所征服的葉,終止了我的.期待,是嗎?我倔強地依然每天澆水,每天,也許吧,她確實還留有一絲生命,開花了。我看着,那不算漂亮卻香得異常的花,這,才算是期待的終止符吧。我小心翼翼的,把這期待裝進相片,讓那份期待定格。

窗外的風溶着陽光 ,把温暖由窗送進屋裏。窗台上的風信子不再期待什麼,因為,已經花開。

期待的作文 篇6

82天,82天,這個讓人心潮澎湃的數字,這個讓人惶恐不安的數字,這個……這難道就是距離大學聯考的時間嗎?我注視着後黑板上的“82”。

82天后,也許會欣喜若狂,也許會垂頭喪氣,也許……我期待82天后,但我又恐懼82天后。大學聯考是我們12年寒窗苦讀的終點站。我們能順利到達嗎,我期待着。

大學聯考,這個神聖的名詞,牽動着多少人的心?不知不覺,這個名詞住勁了我的心裏。我也就這樣登上通往大學聯考的最後一站旅途。我期待終點站是春暖花開,是灑滿陽光,是……而不是面朝黃土背朝天 ,不是烈日下面苦幹活,不是……決定終點站的一切後果,就要看82天的旅途中的我們選擇哪個方向,我們的一言一行將決定着終點的一景一物。

82天的期待,讓我們守望這82,讓我們一起努力這82天。有位名人説過:“不要害怕期待,不是不相信期待,而是你怕期待落空。”不會的.,只要我們一起期待。期待的結果會很精彩,不是一個人的精彩而是眾人的精彩。

一起努力吧!霧裏看花,迷濛中便是真意,並不要慧眼,只望今生無悔。

期待的作文 篇7

活力青奧,青春南京----我期待的青奧會新加坡開創了青年奧運會的歷史,南京將續寫青年奧林匹克的新篇章,活力青奧 青春南京 。南京申請青奧的成功,對於我們每一個南京人來説,無疑是一種幸福,是一種自豪。20xx,每當想起這個數字時,我就熱血沸騰,心潮澎湃。 20xx你快點來吧! 為了迎接您,我們整個城市都在忙碌着, 準備着。 到那時,五洲四海的人們齊聚南京,整個南京城熱鬧非凡。所有人的目光將聚焦在南京,南京將以主人的身份,展現她的魅力。讓世界各國的青少年朋友們在這裏能夠互相交流﹑傳播友誼。從而推動奧林匹克運動的發展,世界的和平。我作為南京的一名國小生,從現在做起,從自身做起,要講文明,懂禮貌, 給青奧會創造一個文明的環境。

撿起身邊的'每一片垃圾,創造一個綠色的環境來迎接青奧會。我要努力學習,將來有機會當上一名志願者與外國的朋友交流,向他們介紹我們南京悠久的歷史文化,積極宣傳青奧知識,用實際行動來支持青奧,迎接青奧,為青奧會貢獻自己的一份力量。 青奧會在南京舉辦不僅能夠提升南京在世界上的知名度,加快南京的發展腳步,而且還有助於提高我們的生活質量,讓我們獲得更加美好的生活環境。為了成功舉辦這次青奧會,南京正加快了地鐵﹑道路的建設。那時我們的出行會非常方便快捷,城市變得更綠色了,污染也少了,天空也更藍了,空氣也更新鮮了。相信經歷青奧會,南京將會掀起全民.運動熱,南京的青少年將會更加熱愛體育,熱愛鍛鍊。走進青奧,與青奧來一個親切的擁抱,將那種體育精神留在心裏,將拼搏精神融入到我們每日的生活中。我期待青奧,支持青奧,更要參與青奧。

期待的作文 篇8

今年,註定是不平凡的一年。全國上下乃至全世界都沉浸在新型冠狀病毒恐懼中。我們足不出户,帶上口罩,宅在家裏,少去人流密集處。每個城市都想被按下了“暫停鍵”。作為中學生的我們,除了不出去添亂,就在家“停課不停學”地上課。當然,當前的網絡課堂不比往前,沒有了以往的`師生互動,歡聲笑語。迎來的是沒有情感的屏幕。起先,我並不適應這樣的學習模式,感覺一切都很虛擬,但在一週的時間之後,我開始適應這個“冷冰冰”的傢伙了。在這網課的學習期間,考的不是一個人的智商,而是一個人的自律性,因為“不要假裝演戲,因為結果不會陪你一起演戲”,這句話在這疫情期間學習的我們無疑是最好的“心靈雞湯”。不知在這疫情期間,你們可有所收穫。

一隻粉筆,兩袖清風,啟迪千秋智慧;三尺講台,春風沐雨,滋潤萬物無聲;屏幕兩端,關心備至,傳遞萬世文明。在這疫情期間,對我們操心又思念無疑是在學校等着我們的老師。在這特殊時期,病毒把我們分割在兩地,但它並不能將我們永久的分離!

“海內存知己,天涯若比鄰”親愛的老師、同學們,期待我們在那鳥語花香的校園裏再相聚!

期待的作文 篇9

20××年3月的一天,這一天對我來説是一個別樣的日子,也是一個讓我害怕、恐懼的日子。

上午,我感到無聊,就到了同學家裏。我在他家的電腦上想看一看有什麼新鮮的、對我們有刺激的事。打開百度網頁,打上:“國際環境有什麼變化。”我看到了一些圖片,上面的景色很美,但在最後卻注着:已經不存在了。我很是吃驚。便繼續下翻,原來地球都被海水給淹沒了,全球變暖,一些島國四面皆有水,海平面上升它們就被淹沒了,一些國家不得不舉國移民。南極冰川也在加快融化速度,看到這些,我很是擔心。

我國是一個人口大國,一旦我們被海水淹沒了,我們十三億人該向哪裏遷移呢?只有控制海平面不再上升才能保護我們的國家,其根源還是我們人類要保護環境。四川汶川大地震,海地大地震,智利大地震等等,不都是因為環境惡劣嗎?人口多,又不注意保護環境,又亂砍濫伐樹木、水土流失,惡劣的環境現象能不出來嗎?所以我們要從現在做起,保護環境,為世界的惡劣環境貢獻出自己的微薄之力。但我害怕的事,自己一個人的力量太小。如果沒有更多的`人投入到“保護環境的大軍”,是不行的,所以我們每一個人都要保護好環境,不要再讓那些美麗的景色消失,島國被海水淹沒。

我期待着有更多的人為地球環境添一份力,我也期待着地球環境的好轉,那些美麗的景色重現大地,讓那些珍惜的動植物長久留存。讓地球環境變得和諧統一,多姿多彩。我相信一定會的,我期待着這一天的到來。

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