課後作文範文

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的課後作文範文，歡迎閲讀與收藏。

課後作文範文1

我們回到老家温州過年。老家在鄉下，那連綿起伏的山峯，一片片翠綠的'竹林，真是太美了。這天本是霧霾天氣，恰逢霧開始消散，我便拿起手機，拍下了這美麗的風景。

過年的時候，家家户户都忙着做糕。千層糕，一層層又薄又軟，糕裏夾着肉，蘸點醋吃味道很香。每家也做清明餅，鮮綠的顏色，又圓又扁，夾着筍乾、瘦肉、蘿蔔，味道也十分好。

除了這些，還有很多風俗，如分紅包、吃餃子……在老家過年真快樂呀！

魔方和橡皮碰到了一起。橡皮説：“小主人喜歡我。”魔方説：“不，小主人喜歡我！”他倆爭得面紅耳赤。

橡皮不屑地説：“得了吧，你只能轉呀轉的，根本沒什麼用，我卻可以幫小主人改錯字。”魔方反駁説：“我可以用來鍛鍊腦力。你呢，不用多久，就落得粉身碎骨的下場。”橡皮説：“小主人珍惜我，每次作業都儘量少用。再説，粉身碎骨又怎樣，我可是派了大用場。”

魔方決定去找小主人評理，橡皮説：“去就去，誰怕誰！”他倆找到了小主人，小主人説：“你倆各有自己的'本領，橡皮可以改錯字，魔方可以開發腦力，都是我的好幫手。”

從此以後，魔方和橡皮不再爭吵，他倆不僅是小主人的好幫手，而且也成了好朋友。

和煦的陽光普射着大地，操場上傳來歡快的笑聲，一羣小朋友在玩“老鷹捉小雞”，快活得好像神仙一般。

一個小朋友當老鷹，一個小朋友當母雞，其他小朋友在母雞後面當小雞，只聽“啊呀”最後一隻“小雞抓住了。

“重來，重來”小朋友們嚷着，遊戲又重新開始了，這回被抓的“小雞”變成了“老鷹”，而抓雞的.“老鷹”變成了“小雞?”，操場上又傳來了陣陣歡呼聲。

媽媽是我最貼心的'人，冬天怕我感冒，夏天怕我中暑，不管春夏秋冬，無時無刻都在關心我。

記得有一天，我和媽媽走在街上。當時正是寒冬，天氣特別冷，我都要縮起來了。媽媽親切地問：“冷嗎？”我點了點頭，她毫不猶豫地把自己的大衣披到了我的身上。

我轉向媽媽，看得出來，因為脱了一件大衣，她比我還要冷。我心裏像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣一起翻騰起來。

我對媽媽説：“我不冷了，你把衣服穿上吧！”媽媽説：“你穿着吧！你要是冷，我穿着大衣會覺得暖和嗎？”

媽媽朝我笑了笑，頓時，我明白了她的意思。