學會分享作文彙編15篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的學會分享作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學會分享作文1

在我老家的院子裏有一棵大棗樹，每到八月十五前後，滿樹的棗子就會面色染紅，等你去品嚐。吃棗的故事，讓我跟奶奶學會了分享。

記得那天，棗子熟了可以吃了！我就到院子裏打棗。我折下一根樹杈，朝着棗樹就甩了上去，嘩啦啦——棗落了一地，還挺好玩！我接連打了好幾竿子，哇，現在的院子，鋪了一條棗“毯”！我不停地打上去，棗也不停地掉下來。累了，我就坐到屋裏休息了一會兒。等我出來一看，咦，院子裏的`棗“毯”怎麼不見了。我就去廚房找了找，原來是奶奶把棗子都收起來了。她把棗放到盆裏，拿到了廚房來洗。洗了有半個多小時，因為有那麼多的棗兒，洗起來很費時間，大概裝了有三四個小盆。奶奶説：“小磊，你先把這盆兒棗給你姥姥送去。一會兒再回來拿。”我照辦了，姥姥接過棗子笑逐顏開，連連告訴我説：“謝謝奶奶，謝謝孩子！”然後我又照奶奶説的把其餘幾盆分給了鄰居們吃，鄰居們同樣是面帶笑容，連説謝謝。奶奶看着我，臉上浮現出欣慰的笑容。原來奶奶是要把這三棵棗樹上面的棗都分享給鄰居們吃啊，是讓他們也品嚐豐收的果實啊！我回來後，奶奶贈給我一個“禮物”——她豎起了大拇指，給我點贊。我也豎起大拇指，感謝奶奶讓我學會分享。

分享在於內心，我學會了分享，我也學會了大方。分享是這個社會需要的，我以後還要這樣做下去，做一個對國家，對社會有用的人。

學會分享作文2

這個國慶節，我來到河北張家口宣化區的農村國小南屯國小看望留守兒童。

經過五個小時的長途顛簸，我終於到達了南屯村。剛下車，引入眼簾的是一大塊平整的場地，上面堆滿了金燦燦的糧食，走近一看，原來是沒脱殼的小米粒和小米穗。這是我第一次見到這種北方特有的糧食豐收的樣子，好神奇啊!在藍天的映襯下，金黃色小米渲染出一幅豐收的農忙景象。

在去往國小的'路上，我看到的是土胚牆的房子，十分破舊，地上的雜草、塵土到處都是，路上坑坑窪窪的，我心想：“這裏的居民可真不容易啊!”終於來到國小門口，有五六個小朋友站在那裏説：“歡迎歡迎，熱烈歡迎!”校長介紹説，學校有四個年級，十八個學生，四個老師。“啊?只有十八個學生，還沒有我們班一半人多呀!”我吃驚地差點跳起來。

我看了一下週圍，只見寬闊的操場上居然種着玉米、煙葉!旁邊有幾排平房教室，窗明几淨，比想象中好太多了!我們跟着六個留守兒童上了動物科普課，舉行了升國旗儀式，後來我和一個叫夏媛的小女孩一起做燈籠，雖然她也上四年級，但她比我大兩歲!我們合作得非常愉快，我們還贈送了賀卡。最後，我把我精心準備的文具、衣服、運動鞋、零食送給了留守兒童們，他們臉上洋溢着快樂的笑容。後來，我依依不捨地離開了南屯村，離開了剛認識的朋友。

這次活動讓我更加懂得了分享，也讓我結識了新朋友。讓我們大家一起共同努力，幫助更多的人!

學會分享作文3

我的愛好廣泛：會唱歌，會跳舞，會畫畫……近來我又懂得了如何教書。

前幾天我學會了48個國際音標，無論你給我挑多難的我也能拼出來。我心裏美滋滋的。媽媽看到我這麼了不起，不僅為我高興而且也非常羨慕，就懇求地問道：“心怡，你可以教教我音標嗎？”我沉思了一會兒，一本正經地答道：“當然可以，我就每天的下午教你一個小時直到你學會為止。”於是，我就在卧室裏建起了我的.第一間“講學堂”。

很快就上課了，我迫不及待地在“教室”裏等着我的第一位學生來上課，心裏非常緊張，彷彿像揣着幾隻小鹿在左跑跑，右跑跑，不一會兒頭上就鑽出了粒粒汗珠子；但也很激動，原來媽媽是我的老師，現在恰恰相反不知如何面對。媽媽手中拿着筆和本子急匆匆地走來了，走到門口很守規矩地打了一聲報告，看着媽媽是這樣的認真和尊重他人，我的情緒也就緩和下來，心裏暗暗地想：媽媽一定是一個好學生，一定能夠學得很棒！

我首先教她雙元音和單元音，我怎樣讀她就跟着我怎樣讀。當我讀的時候，她就睜大眼睛，目不轉睛地看着我的口型變化，注意着發音的細節變化，這樣，她學得就特別快。當她不會時，就自覺的舉手發問，我就會很耐心地指導她，過後再拿不同的考她，來加深印象。令我大吃一驚的是經過兩天的學習她居然能把48個國際音標非常熟練地拼讀，再經過一天的學習無論我從字典中找出多長、音節多複雜的單詞她都能準確無誤地拼讀，我心裏暗暗高興：看我的第一個學生多棒現在都可以當我的老師了。

短暫的教學生涯結束了，我不僅學會了與人分享知識，同時讓我深刻感受到當老師的辛苦，做學生的要學會體諒、關心、尊重、敬愛自己的老師。

學會分享作文4

這是一件讓我銘刻在心的關於“分享”的事情，就讓我和你一起分享吧。

我的姨奶一個人住在江寧，今年暑假，我和姨奶5歲的孫子在她家住了1個多月，8月17日晚上，姨奶油炸了兩隻雞腿給我們吃。望着黃燦燦香噴噴的炸雞腿，我倆垂涎三尺，小傢伙迫不及待地抓起雞腿就啃。我剛準備下手，不經意間看見姨奶用滿是皺紋的手在擦拭着斑白鬢角的汗珠，她一邊慈祥地看着我，一邊喊我快把雞腿吃掉。我一陣感動，趕忙把雞腿夾到姨奶的'碗裏，“姨奶，你吃吧。”“你正在長身體，要保證營養。”姨奶邊説邊把雞腿又夾回我的碗裏。聽着姨奶關愛的話語，我的心裏暖洋洋的，但我覺得身體不太好的姨奶更需要補充營養，我靈機一動，想了一個點子。

我低下頭，嘴脣在雞腿上碰了一下，裝出一副痛苦地表情，“啊，雞腿好鹹啊。”姨奶感到很奇怪：“我沒多放鹽啊。”“不信，你嚐嚐。”我把雞腿遞給她。姨奶咬了一口，“味道正好啊。”她認真地説。“不對，很鹹的，你再嚐嚐。”姨奶再次中計，又嚐了一口。望着她那疑惑的表情，我“撲哧”一笑，姨奶恍然大悟，立即就明白了我的“詭計”，慈愛地笑了。

“姨奶，你的口水都沾在雞腿上了，你就全吃了吧。”姨奶輕輕拍拍我，眼角不禁有些濕潤，喃喃地説：“你這小機靈長大了，知道疼人了。來，跟姨奶分吃了吧。”

那是我生平第一次主動與人分享食物，我真切地感受到了分享帶來的快樂和幸福。

學會分享作文5

一個天氣晴朗的日子裏，我的好朋友毛霏羽要到我家玩一會。

聽到這個消息我高興地一蹦三尺高。然後，隨着咚咚的幾聲敲門聲，她來了，我白白的浪費幾滴水，不顧一切的跑過去開門。她一進門，我就和她一起玩了起來，首先，我們先玩了一次飛行棋，我連忙把棋鋪開來，我們興致勃勃地玩着，嘿！我先出！哦，你又輸了！我們沉浸在快樂之中。

毛霏羽説：我們出去釣魚吧，捕魚，撈魚也可以呀！我認為她真聰明：好呀！我們帶了一些零食，一起去廣場撈魚。小鳥在前面帶路！風兒吹着我們，我們一起向前出發，向前出發！我們一路上和太陽公公，小鳥一起前行。

到廣場了，我們一起先坐在陰涼的地方，先吃一會兒。郭靜，我給你喝一瓶牛奶！隨即毛霏羽拿出一瓶冰冷冰冷的牛奶，幫我弄好吸管。我喝着牛奶，心裏覺得特別開心，好像喝了一瓶天上的牛奶。

我又拿出一個香港的巧克力，剝開外殼，也塞到她的嘴裏，她又拿出一小片藥片塞到我的嘴中，小小靜！她語重心長地説：小小的個子，瘦小的`身體，快快長大哦！我調皮的看着毛霏羽：小嘴不要長太大啊呀！不然小心變成大嘴猴哦！"郭靜！"她大喊。太陽公公擦着臉上的汗，笑了；小鳥見了，聲音變得更大了；路邊的小草見了，笑了。

分享，很重要！我們站在陽光裏，開心地轉起了圈兒："分享，我們好開心！

學會分享作文6

“爸爸，今晚吃什麼?”

“吃…”

“吃肯德基吧!”

“好吧!”

媽媽嚴格限制我去肯德基，據説肯德基的雞翅是用多於兩個翅膀的異形雞做的，恐懼的同時，我還是擋不住肯德基的誘惑。榮幸地吃上肯德基，需要我的嘴和腦開場。我拿起愛筆，高興地寫起作業。寫無聊了，我問爸爸“可以去了嗎?”。他總是説：”時間還沒到“。終於，爸爸喚醒了沉浸在作業裏的我。我放下筆，似乎吃了興奮劑，瘋狂地跑出家門，可爸爸還在悠閒地走下來，一點兒也不給力。他出門四處看看，好像自己”腳着謝公履，身登青雲梯。半壁見海日，空中聞天雞“來形容啊!這突如其來的景色，正是”忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開“呀!身臨其境的我，來到肯德基門口向上望，肯德基爺爺真是説不盡的雄偉呀。我和爸爸分頭行動：我點餐，爸爸去超市買東西。

我拉開肯德基的'“神“門，走了進去。裏面暖和、熱鬧，真是神仙該住的地方。爸爸已經用了免排隊神器—手機自助點餐，點好了。我只用在“神”椅上，靜靜地等着就可以了。輪到我了，我端着餐盤，放在一張桌子上，等着爸爸。爸爸還沒來，我心裏有點焦急，但又不能搶先大人吃飯，只能繼續等爸爸。爸爸還沒有來，我焦急地進進出出，感覺一下子從天上掉了下來似得。一個模糊而又熟悉的身影走了過來，是爸爸!爸爸一進門，我就親切地擁上前去。

爸爸來到他的位置上，我們倆便一起分享這美味的大餐。頓時，我又上天了。這上上下下的感覺挺好的，但我明白了一起分享是最好的。

學會分享作文7

最近，爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學校，下課後就拿出來看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事，但她父母不同意她買，説什麼會耽誤功課。這是路穎告訴我的。

正當我看得津津有味的時候，路穎用手小心地動了動我：鈺貽？鈺貽？我面朝她問：什麼事啊？路穎小心翼翼地問我：鈺貽，把你的《名人故事》借我回家看一下，好嗎？拜託了！我心裏嘀咕着：要借給她看嗎？這可是珍藏版，一般書店還買不到呢！我抬頭，看見路穎那期盼而可憐的眼神，好像在説：求你了，借我看看嘛！又不想拒絕，便果斷地時候：不行，但又説但是我想到了一個兩全其美的'辦法--我每天把書帶來學校，下課後我們可以一起看。鈺貽真好！路穎開心極了。

我們每天一下課就看，還經常一起討論。路穎會感歎：貝多芬的道路是多麼的坎坷啊！還有海倫凱勒，雖然她殘疾了，但是她並不氣餒，還堅強地活了下去但我卻不認同：貝多芬之所以能成為世界聞名的音樂家，正是坎坷的道路使他奮勇前進；愛迪生雖然聾了，但他卻用自己的努力讓自己成為了一個偉大的發明家所有成功的背後都要下一番苦功夫！我們把各自的看法結合在一起：不管是健康名人還是殘疾名人，他們的成功都是通過自己的努力，不是空虛而來的！我不僅把快樂分享給力別人，還為自己覓得了一個知音！

我們如果時常傳播快樂，分享喜悦，就一定能獲得更多的快樂。這是我的感悟。

學會分享作文8

每當我和姐姐一起玩，就會想起以前不懂得分享的我，內心有一點對姐姐的愧疚。那次和姐姐一起騎自行車我學會了分享，感受到了分享的快樂。

一個陽光燦爛的上午，我在院子裏開心地騎小自行車，姐姐坐在旁邊椅子上看着我騎車。我一邊騎車，一邊看着姐姐，她臉上露出了羨慕的`神色，我心裏卻想：我比她小，她就應該讓着我。就在這時，突然耳邊傳來了媽媽的聲音：“中晴，停下車，給你姐姐騎一會，你都騎了這麼長時間。”我若無其事地又騎了兩圈，不耐煩的把車遞給了姐姐。

姐姐騎上自行車開心的笑了，我撅着嘴不理睬她，姐姐看出了我不高興的心思，把車騎到我面前微笑着説：“你騎吧！”我騎着車子，又望望姐姐，想起之前姐姐和我玩時，總是隻有一樣東西時，就會讓我先玩。有好吃的時，總會和我一起分着吃。可是，我卻這麼自私，想着想着我的臉紅了，突然我有一個好點子，讓姐姐帶着我，我急忙跳下車子，衝姐姐喊：“姐姐，你帶着我，我們一起玩！”姐姐接過車子，讓我先坐上，於是，姐姐在前面騎，我在後面坐着，我能想象到，姐姐臉頰上露出了月牙似的微笑。

姐姐停下了車子，我對姐姐説：“對不起，姐姐，我之前不懂得分享。”姐姐開心地説：“沒事，重要的是你學會了分享。”聽了姐姐的話，我會心的笑了。

學會分享作文9

我以前不怎麼喜歡我的弟弟。

在我三年級時，他出生了。一開始，我並不歡迎他，甚至對他的到來發出過激烈的抗議，這種牴觸情緒保持了很久。直到那一天。

“兒子，咱們去鄰里中心買菜吧?”媽媽向我發出邀請，我沒多想就同意了，後面那個歡快得像小兔似的弟弟，也眨吧着水靈的眼晴，跟着我們。路上，他在不停地用那雙嬌小而纖細的小手，指着來往的車輛和一切他認為新奇的.東西，就像是一本《十萬個為什麼》。但是每次他提出問題，我看着媽媽耐心地回答着問題，嘴角露出一縷愉悦，心中就湧起陣陣反感，都是這個壞蛋搶走了本應屬於我的愛!就這樣想着，又看到他那雙眼睛那麼的純淨，沒有一絲污染，像一塊透亮的水晶，我越發高興不起來，總認為他是裝的，心裏就更火了。

“你想吃啥呀”媽媽似乎看出了我的不悦，回頭問我，“買一份雞排好了。”我悶悶地回答到。“我要買棒棒糖!”弟弟稚嫩的聲音也歡快地響起。“沒説你!”我在心裏暗暗地説。“要買兩根，我要給哥哥吃一根。”弟弟仰起天真的臉，又補充了一句。

那一刻，我十分地震驚，一個四歲的孩子，已經知道無私地分享了，我作為一個哥哥卻在埋怨他莫須有的“罪行”。我覺得自己的身影慢慢地矮下去，直到比弟弟還小。我哪裏配當一個哥哥，懷着這份自責，我沉默了很久。

最終，我深呼一口氣，響亮地迴應：“嗯，哥哥的雞排也一起和你分享!"不止是雞排和棒棒糖，未來生命中的一切美好，我都願意與你分享!

學會分享作文10

分享，是一隻活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間；分享，是一台複製機，把幸福複製的到處都是；分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧；分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……

去年“六一”兒童節，媽媽帶我去了星期六DIY烘焙樂園。在那裏我要學做“彩虹蛋糕”。

打雞蛋，篩麪粉，做蛋糕胚，在經過各種各樣複雜的工序後，“彩虹蛋糕”完美出爐。

看着自己動手製作的精美的作品，我的心激動得快跳到了嗓子眼。哎呀，別光激動了，看看請誰來一塊消滅它吧。

回到家我就叫來了哥哥姐姐，我們準備辦一場“六一”PARTY。

“哎！菲菲你怎麼不叫一下欣欣呀？”媽媽説道。

“不叫，她都不讓我吃她的東西，憑什麼叫她。”

“這你就不對了，小氣了不是，東西分着吃才香呢！不信你試試。這是法寶呦。”媽媽神祕地眨着眼。

“是的，小姨説的對，去叫吧。”哥哥姐姐七嘴八舌地説道。

“讓我想想嗎。”我紅着臉，扭着身子。

在大家期待的眼神中，在心裏經過劇烈的思想鬥爭後，我似乎明白了媽媽的話。

叫來了欣欣，我們的“六一”PARTY在歡快的氣氛下正式開始了。

切蛋糕了，他們不停地誇我能幹，我的心裏樂開了花，彷彿今天就是我的生日，雖然沒有生日帽，沒有禮物，但我依舊很快樂。

“姐姐，你做得蛋糕真好吃，我也要請你吃我的`蛋糕。”欣欣嘟囔着説。

“哎呦，你慢點吃，別噎着，沒人給你搶呀。”我滿懷愛意地説道。

大家看着欣欣的吃相，你看看我，我看看你，哈哈大笑起來。

這一刻，我是終於明白了媽媽説的話的意思——分享是快樂的！

學會分享作文11

時光飛逝，日月如梭。不歸之河沖淡了人們過去的記憶，卻洗不掉珍貴的記憶。翻開歷史的長卷，我們會發現，人類需要在成長的過程中學會分享。

蕭瑟的秋風掩蓋不了文成公主的俊俏面容，她將永遠珍藏在吐蕃人的心中。文成公主嫁給吐蕃，帶來了許多書籍、糧食和蔬菜種子，以及大量的工匠。隨公主入藏的工匠將中原地區的農具製造、紡織、建築、造紙、釀酒、製陶、研磨、冶金等生產技術引進西藏。公主和她的女僕還教吐蕃婦女紡織和刺繡技術。我想只有寒風才能讀懂公主的真實聲音，只有冰冷的山川才能見證公主艱難的步伐，只有烈日才能看到她偉大身影背後的苦澀。

文成公主把所有的家當都獻給了大家，最後把腳下的不毛之地變成了冶金的“鍋爐”。吐蕃人永遠記得她，記得她英俊的臉龐，記得她艱難的步伐，記得她偉大的身材。

這是個真實的故事。

一個創業者的同學，家庭環境很好。他上大學時，每週都會帶六個蘋果來學校。同宿舍的人以為他會分一個蘋果，沒想到他每天都吃一個。但是因為這件極其微小甚至微不足道的事情，那個同學給同學留下了自私的印象。後來，企業家的事業蒸蒸日上，而那個只吃蘋果的.人卻一事無成。他想到了他的同學——企業家的公司找工作，但企業家不接受。原因很簡單，因為那個自私的蘋果，所有人都拒絕他加入。

這個同學的自私直接導致最後的結果。他的同學心裏除了記住他的自私之外，什麼都沒有了。

給別人一個蘋果，看似極小甚至微不足道，卻影響一個人的一生。

懂得分享，你會得到彩虹般的愛；懂得分享，你會得到愛的歌唱；如果你知道如何分享，你會得到一條愛的道路。

學會分享作文12

第一次在書裏看到“愛與快樂越分享越多”這句話時有點不相信，東西不是越分越少嗎?經過一件事後，它卻成了我和同學、朋友相處的祕密武器。

有一次，我和姐姐玩玩偶。家裏有三個玩偶，按數量來分，我和姐姐一人一個，還剩下一個，那該怎麼分呢?姐姐提出“石頭、剪刀、布”吧，我高興地答應了，心想：我還會輸給你?果不其然，我贏了!

姐姐一見到這結果，不服氣了，要重來，我當然不願意，願賭服輸嘛。姐姐生氣地説：“不跟你玩了。”轉身回到了自己房間。

“歸我一個人玩囉!真好!”我得意地大叫，可拿着三個玩偶獨自擺弄了一會，突然覺得沒意思極了。這時，媽媽回來了，問我：“寶貝，一個人玩開心嗎?”“不開心，兩個人可以有好多種玩法呢。”

“雖然玩偶都在你手上，可你只有一個人玩，當然不開心。”我一下子就明白了。

“姐姐，你出來吧!”我輕輕地敲着房門，真誠地説：“我們一起玩。”姐姐馬上打開房門，拉着我的手，快速地走到客廳。看來姐姐早就迫不及待地想和我一起玩呢。哈哈，我和姐姐和好了!雖然只有三個玩偶，卻在我和姐姐編的故事裏，扮演了各種角色……

原來，分享也能得到快樂!媽媽也鼓勵我我開始改變自己。

現在的我，遇到同學和朋友，都能主動分享我的玩具、書籍等物品。在我的'帶動下，我身邊的朋友也願意一起分享他們的玩具和書籍。不，我們之間不僅僅是物品分享，也是一種快樂的傳遞。

學會分享作文13

曾經有人問我，什麼是分享？我想了很久，覺得分享就像小孩子眼裏的糖果，可以讓彼此開心。

我曾經是一個不懂得分享的孩子，不顧別人的感受，只在乎自己的幸福。

那是一個下午，表哥從外面回來，臉微紅，滿頭大汗。乍一看，她剛剛鍛鍊完。我對他説：“哥哥，我餓了。你能做點東西給我吃嗎？”他沒有多説什麼，只是點點頭，然後從冰箱裏拿出一疊麪條放進鍋裏。不一會兒，麪條做好了，金黃的荷包蛋躺在雪白的麪條上，非常誘人，令人垂涎。然而我冷冷的注意到，只有一碗麪。所以我心裏打了個小算盤，説：“兄弟，我肚子要餓了，讓我先吃吧！”話音剛落，還沒等我哥接，我就抓起筷子開始吃“劉彘劉彘”，吃的好香好滿足。我哥就看着我安安靜靜的吃飯。

後來長大了，慢慢開始明白生活的道理。我開始回憶哥哥讓我吃麪條的時候。其實當時我就知道麪條不多，只能煮一碗。但是我太自私了。我弟弟剛做完運動，需要更多的精力，但是我。想想都覺得丟人。

現在我長大了，懂得分享，懂得付出。

那是去年春節，一家人吃了頓團圓飯。桌子上擺滿了香噴噴的佛跳牆，糖醋排骨，香噴噴的三文魚，還有我最愛吃的大螃蟹……簡直可以用滿漢全席來形容。每一道菜都是那麼令人垂涎，彷彿就像那碗誘人的麪條。此時的我，已經不是當年的我了。我安排大家坐下，把筷子收起來，給大家倒酒。然後，我把螃蟹一個個放到大家的碗裏，等大家動了筷子才落座。雖然吃的'是最小的，但是看到一個幸福快樂的家庭團聚，才知道分享是多麼幸福。

分享就像成熟的果實，入口即甜；分享就像一個燃燒的火爐，讓人感到温暖。分享就像每個人臉上的微笑，讓彼此都感到快樂。

學會分享作文14

走出門，就與含着露水梔子花氣息的微風撞了一個滿懷，徒步走在大自然中，藍天嫻靜，白雲悠閒，綠樹婆娑，小溪歡唱……

那座靜默的古橋，在澗水當中已經站了幾百年，它曾把無數的人馬渡到彼岸，把滾滾的流水送向遠方，它俯視波光明滅，泡沫聚散。雖然歲月一去不復返，但是它卻一直堅持着，從未改變姿勢。他把自己的青春奉獻給了自然，分享給了人們。它的奉獻換來了自然的和諧，它的`分享帶給了人們幸福。它無怨，它無悔，透過它綴滿蒼苔的身軀，我不僅看到了一個古老而堅韌的靈魂，更看到了一種綿延而深沉的精神……

走過古橋，走進一片樹林，綠樹向我打着青翠的手勢。忽然下起了雨，我躲在一棵老柏下，慈祥的老柏樹為我撐起了綠傘，滿世界的雨，唯有我站立的地方沒有雨，我看着黑雲壓頂，聽着雷聲陣陣。忽然感悟到，原來，茫茫天地間，這可柏樹竟然如此偉大，它用自己的身軀撐起了一片藍天，它把這片藍天分享給了它所保護的人。深秋時節，它又會將自己的落葉分享給大地，自己卻依舊佇立在天地之間，任憑風吹雨打，讓不朽的精神在風雨中鏗鏘譜寫……

雨過天晴，一彎虹橋落成了，兩座高山正好做了虹的橋墩，七色之光飄飄灑灑，猶如天上的七位仙女編織着七色綢緞，為天空編織着美麗的新裝。它盡情的揮灑着自己的光芒，與天空，與大地，與人們……分享着瞬間的美麗。它雖然短暫，但是卻凝成了永恆。因為它把自己的美麗分享給了萬物，那是一種永不消失的光芒，也是一種永遠燦爛的精神……

一羣嘰嘰喳喳的雲雀飛過，彷彿它們在議論着：天空的蔚藍，沒有白雲為它分享純白，也一樣會黯然失色。

學會分享吧，帶着滿懷的好心情，那會是一道別樣的風景……

學會分享作文15

從前，有一隻小羊叫陽陽，還有一隻小狗叫小順，他們是鄰居。但是他們的性格迥然不同，陽陽一點也不熱情，而小順熱情好客。

一天，小松鼠靈靈從遠方來拜訪他們。他先來到陽陽家，靈靈敲了好久的門，終於有一個聲音懶洋洋地回答道：“誰呀?妨礙我睡覺了!”“我，玲玲啊，陽陽，你怎麼連我都不認識了?”小松鼠説道。“是靈靈啊，進來吧”，陽陽隨口説道，靈靈進了屋，説：“陽陽，你能給我拿一隻蘋果嗎?”陽陽不情願地説，難道你自己不能拿嗎?”“算了，我不吃了。”靈靈跳下椅子，指着一個玩具説，“那個玩具真有趣，你能和我一起玩嗎?”“不行!”陽陽大聲説道，“這是我最愛的'玩具，你要是弄壞了怎麼辦?”小松鼠説：“算了算了，我還是走吧，看來你不是很想跟我做朋友。”“你最好永遠不要再來了!”陽陽説，“砰”的一聲門關上了。

正好出門曬太陽的小狗小順看見了靈靈，連忙把他帶進屋裏，給他吃家裏最好的東西，跟他一起玩，直到靈靈手舞足蹈地回家。

就這樣，小順的朋友越來越多，陽陽的朋友卻越來越少。陽陽見了，便大聲哭起來，小順聽見了，連忙跑過來安慰她，説道：“陽陽，別哭了，只有學會和朋友分享，朋友才會越來越多。”聽了小順的話，陽陽若有所思地點了點頭，照着他的話做。不久，他們的朋友都越來越多了，還常常在一起談天説地，分享有趣的故事和有意思的玩具。