別樣的習慣作文(15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的別樣的習慣作文，希望能夠幫助到大家。

別樣的習慣作文1

在我的記憶裏，吃飯時，媽媽有個“與生俱來”的習慣。

一家人圍坐在餐桌前，媽媽託着最後一盤菜登場了，“開動了！”弟弟大喊一聲，於是四雙筷子各取所愛。一邊吃着熱騰騰的飯餐，一邊聊一些五花八門的話題。

話題總是聊不完的。最難插言的是媽媽，她端着碗，眼睛盯着説話的人，似乎一句話也插不上。

忽然爸爸喊道：“湯勺呢？”大家聞聲一看，熱騰騰的雞湯裏缺少了湯勺，媽媽笑着站起來，邊向廚房走去邊喃喃説道：“瞧我這記性，竟忘記拿湯勺了。”話音剛落，便看到媽媽已回到桌前。

大家繼續吃飯，弟弟忽然一拍桌子，一吼，講了一個笑話，笑話一點不可笑，可是我們大家卻配合着他笑得前俯後仰，弟弟高興得一個高蹦了起來，手舞足蹈，筷子被甩在地上。弟弟剛準備彎腰拾起筷子，媽媽卻早已放下碗，站起來又去了一雙乾淨的筷子，等弟弟抬起頭，看見面前一雙遞着乾淨筷子的手，高興地接過去，“媽媽，謝謝。”弟弟衝媽媽笑着，媽媽眼睛笑的眯成一條線。坐下來，大家都埋頭吃飯。

夾起菜，也不知道誰小聲嘀咕了一聲：“菜有些涼了。”話音剛落，媽媽便端着菜踏進廚房門，説道：“過節啊，天也冷，吃熱的`還暖和點。”“茲拉”，一陣鍋鏟交響樂後，媽媽又端着熱氣騰騰的菜來到飯桌前，大家都把筷子伸向熱菜，“真好吃，吃得我心都暖暖的……”

“叮鈴鈴”電話響了，我剛想起身接電話，媽媽卻已經站了起來，説：“你們繼續吃，我來接。”

媽媽的飯碗裏，已經感受不到一絲熱氣，我似乎剛剛才意識到僅僅一頓飯的時間，媽媽已經站起了四次。像一個繃緊神經的戰士一樣。媽媽，她只是想讓我們每一個人都安心舒心地吃頓飯。

其實，在每一個家庭的飯桌上，都有一個人有着隨時站起來的習慣，這個人如果不是我們的媽媽，就一定是我們的爸爸。

我們是不是也應該養成這種別樣的習慣了？

別樣的習慣作文2

窗外細雨綿綿，小木窗在風雨中吱吱呀呀地搖曳着，雨水不停地打落在窗户那透明光亮的玻璃上。

窗前，我坐在那張破舊的藤椅上，吃着一碗噴香的豬蹄，晃地，眼前地這一切是多麼的熟悉呀！外婆，你可曾記得那時的我總喜歡依偎在你的胸前，你總是一慣地坐在這張藤椅上，用那小勺一口一口地餵我吃着，那時的你是那樣的慈祥，那樣的温柔，然而，回首間早已物存人亡。

記得，那時的你總是將千省萬省省下來的錢去買豬肉，但是在那個貧困的`時代，錢似乎總是不夠的，你只能買幾個豬蹄回來，熬成濃濃的一鍋湯，揭開鍋蓋，那濃濃的的香味總會充斥着整個房間，這時的我總是吵嚷着要吃，這時的你總是拍着我的頭，樂呵呵的應着，隨着你那手的一上一下，那原本見底的空碗漸漸地盛滿了那濃濃的湯，這時你總會端到那藤椅邊上，叫我一點一點地把那少的可憐的肉小心翼翼地剃下來，再慢慢地送到我的嘴裏，而你卻是吃着那難以下嚥的筋，有時我問你為什麼總是吃那個筋，你總是回道：“我喜歡吃筋，外婆的牙不好，不能吃瘦肉，會塞牙。”那時天真的我也總是以為你喜歡吃筋，所以每當有豬蹄的時候，我總是將筋留給你，將那些瘦肉留給自己，而你也樂呵呵地接着，直到有一天，才瞭解，原來，事情並不是這樣------

那天，媽媽也來到你家一起吃飯。飯桌上有香噴噴的豬蹄，我就將豬蹄肉夾到我的碗裏，將筋夾到你的碗裏。媽媽看到我的舉動，驚呆了，便怒從心生，大聲地質問為什麼要這樣，我回道“外婆喜歡吃這個，不喜歡吃肉”，剛説完，一個巴掌便突飛過來，臉上火燎燎地疼痛，接着眼淚便嘩嘩的流了下來。你見狀，便責怪母親，並把我摟在懷裏，轉過身就説“是我對他説我愛吃筋的”，你又轉過頭來哄着我，媽媽在身後大叫了一聲“媽”，你都沒聽見，你就一直的抱着我坐在了藤椅上，撫摸着我，拍着我，哄我入睡，就為這件事媽媽與你還鬧了幾天的矛盾。

而事後我才知道，原來你是愛吃肉的，只不過為了我才不愛吃的，幼時的我竟是如此的天真。

天漸漸地暗了下來，細雨依舊綿綿，頭頂的燈在上空搖擺着，小木窗仍舊在風雨中飄搖。坐在藤椅上吃着這一碗豬蹄，心中早已是五味陳雜，我不禁黯然淚下。

別樣的習慣作文3

今天，我來和大家談談我的習慣。

先來談談我的作息習慣。我的作息比較有規律。如果是上學的日子，每天清晨，我就會7點左右起牀。但是如果有什麼重要的的事情需要去做，五點半左右我就會不知不覺起來了。小腦袋裏好像裝了一隻小鬧鐘，自動在一定時間就會叫醒我，不用再麻煩媽媽。7點半，我就會準時到校上課。兩節課以後，9點半，到操場上參加升旗、做廣播體操。11：30，去食堂吃中午飯。吃完飯，12：00，拿出枕頭睡覺。醒來後，接着下午的學習。直到下午16：20下課了。我就收拾好自己的書包和物品，走出校門，去公交汽車站等車回家。

回到家，休息一會，就先寫家庭作業。然後等爸爸媽媽下班回家，一起吃完晚飯，大概是七點了。我會幫忙做些家務，然後就開開心心地和爸爸出去騎自行車。有時還會叫上楊曼婷一同去。回來以後繼續寫作業，做完作業以後，我會複習一下功課，預習明天的學業，努力做到“温故而知新”。洗漱完畢，我會盡早睡覺。因為“一年之計在於春，一日之計在於晨”。早睡早起，有利於我的身體健康和學習、生活。

再來聊一聊我的學習習慣。每天到校，我做的第一件事情就是拿出語文和英語課本來晨讀。在朗朗的書聲中，增強記憶，博聞強識。

上課的時候，我會區分對待。數學課注重記下數學概念公式，多做習題；語文課認真聽講，寫下感想。並且把作業本上的錯別字和難題都記錄到筆記本上。考試之前，多複習；考試的時候，認真答題；有多餘的時間，就仔細檢查。我還有一個良好的.習慣，就是會把所有的單元測試卷子家在文件夾裏，並且工整地訂正錯誤，有空的時候多翻翻，看看，做到“查漏補缺”。

同學們，在學習和生活上，我們都應該努力從小培養良好的習慣。良好的習慣，能一路陪伴你走向成功的道路；糟糕的習慣，將處處成為你進步的羈絆。良好的習慣，是天長地久、日積月累養成的。需要時時刻刻的堅持，需要點點點滴滴的積累。作為學生，擁有良好的學習習慣，即使現在還是成績平平，但是隻要堅持下去，一定會有所成就。而培養了良好的生活習慣，也才能擁有更加美好的人生。

別樣的習慣作文4

每個人都有屬於自己獨特的習慣，有人習慣晨練；有人習慣在睡覺前喝一瓶牛奶，而我卻習慣在喧譁的樓道中聆聽那特別的腳步聲。

因為我父母總是回來很晚又經常出差，而作為女兒的我每天就履行着一個任務-等他們回家，給他們開門，有的時候睡着了只要聽見父母的腳步聲就如聽到鬧鐘一般，所以他們説：我對腳步聲特別敏感。

媽媽的腳步聲是急促而又響亮的，因為媽媽經常穿高跟鞋，但不是窄高跟，所以聲音聽起來很厚實，而媽媽回來時都是夜晚，一個人走夜路畢竟還是會害怕的，所以她走得很快，十分急促，每一次聽見媽媽響亮而急促的腳步聲出現在樓道上，我就像有心靈感應似的，一個鯉魚打挺坐起來，屁顛屁顛的去開門，媽媽滿臉盡是疲憊之色，見到我之後，臉上似放下一切疲憊，臉上緩緩露出笑容，佈滿皺紋的臉上彷彿都被那抹光照得明豔動人，但那一條條皺紋彷彿在向我叫囂，它們指責我的不懂事。我明白了急促響亮的腳步聲暗示着疲憊，象徵的是母愛。

爸爸的腳步聲是沉重有力地，爸爸因為工作的原因去了西昌，所以他只能在週末的下午回家，那個時候我或許在看電視，或許在寫作業，但只要在樓道聽到“噔-噔-”的腳步聲，我就會側耳傾聽，先辨認腳步聲然後開門，每每迎接我的都是爸爸硬扯出來笑容，身上總風塵僕僕的不管再累再沒有時間，每個週末都會回來看我和我媽媽。我明白了沉重有力地腳步聲象徵着一個父親的愛。

爺爺的腳步聲的.一輕一重抑揚頓挫的，因為爺爺年邁，又有腿疾所以走上樓梯分外費勁，每次聽到爺爺的腳步聲響起我都會迅速去開門，而聽見開門聲的爺爺也會抬頭，他那歷經滄桑的臉上就會展露笑容，那笑容似是對我的嘉獎又似讚賞，令我很受用，我明白了爺爺的腳步聲是對親人的一種召喚。

這個習慣是不是很特別？就如亞里士多德説的：總以某種固定方式行事，人便能養成習慣。”

別樣的習慣作文5

有些習慣，可以遺傳……

——題記

兒時。不知

夜空像無邊無際的透明的海，安靜，廣闊而又神祕。明亮的月，清新飄逸，孤影婆裟，像一塊銀白色的巨璧，無然無雕飾地鑲在深藍的蒼穹中，和諧美妙。一個身影潛入房間，柔和的牀頭燈開啟：“小貝，乖，起來喝牛奶嘍!”牀上的小人兒揉揉惺鬆的眼睛，接過母親手中温熱的牛奶：“謝謝媽媽!”在母親温柔的目光下一點一點將牛奶飲盡……

少年。漸覺

火紅的太陽烘烤着大地，樹葉也耷拉着腦袋，小草更是癱在地上一動不動……“哎呀，疼死我了，怎麼辦?發炎了，媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳，媽媽聞聲趕來，看到這番情景，又忍不住嘮叨道;“看你，叫你不要去趕時尚，你不聽，還學她們去打耳洞，你看，都腫了，你呀……”“好啦好啦，煩死了，先看看我的'耳朵，現在怎麼辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣子，媽媽心裏彷彿被什麼堵着：“等你爸爸回來，叫他帶你去診所看看，我才不管你呢。”説着便轉身離開。。。。。“好餓哦，她竟然不叫我吃飯，真狠心!”小貝躡手躡腳的走進廚房，卻看見餐桌上有一杯牛奶，杯子下壓着一張小紙條：看你還敢不敢跟我吵架，以後不要盲目趕時尚了，先把牛奶喝了暖暖胃，飯菜都在鍋裏熱着!小貝捧着牛奶，將紙條小心翼翼地放如口袋裏，嘟噥道：“還真嘮叨!”門後的母親笑了：“還真愛面子!”夜，悄悄的……

中年。瞭然

好不容易是休息日，小貝和老公帶着兒子回家看望母親，以前總想着怎麼原離母親，可現在卻總嫌和母親在一起的時間太少，正好，這次可以多陪陪母親了。夜，很靜，小貝看着兒子喝完牛奶睡下後輕輕走出房間，碰上了正端着一杯牛奶的母親，只見母親笑了笑;“幹嘛呢?這麼晚還不睡?”小貝揉了揉頭髮撒嬌道：“媽，我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了：“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過牛奶，温熱温熱的，從手心一直暖到心裏……

黑色的夜空中，一鈎素描的瘦形細月，斜掛在半空中，靜靜的看着這一切。

讓我們從現在開始，養成良好的習慣吧。

別樣的習慣作文6

每個國家、每個民族都有自己的風俗習慣，世界因不同的風俗習慣而多姿多彩。人們必須學會在尊重他人的風俗習慣的基礎上，保持自己的獨特性，在多樣化的基礎上和諧相處，善於吸納、融合他人的長處和優秀的地方譜寫世界和諧風俗習慣的大樂章。各個國家、每個民族往往通過各具特色的風俗習慣彰顯出自己文化的'多樣性和豐富性。比如説傳統節日，我國的春節，人們要在門上貼春聯、門神，要懸掛大紅燈籠，要吃年夜飯、守歲，要放鞭炮、燃禮花等，孩子們最高興的當然是得到長輩們給的壓歲錢了，而其他國家過年則沒有這些習慣。

再比如説我國的端午節，人們為了紀念愛國詩人屈原，會賽龍舟，據説最初是想打撈投江而歿的屈原的屍首；還要向河裏潑水飯、撒粽子，據説是希望魚蝦們不要去吃屈原的屍體。而其他人就不明白這樣做的目的。同樣的節日，由於受當地文化或傳統習俗的影響，可能會有不同的表現。比如聖誕節，不同的國家和地區有不同的過法。南太平洋地區的巴布亞新幾內亞人，把聖誕節看做是闔家歡聚，共享天倫之樂的好時光。節日清早，全家前往教堂祈禱，然後回家大擺筵席。宴後，人們穿上傳統的土著服裝，頭插七彩羽毛，參加當地特有的“聲聲”巡遊。他們隨着鼓點，扭動身體，邊跳邊喊，舞姿粗獷豪放。散居的部落則吹起海螺號角，彼此呼應，號聲悠揚動聽，響徹原野林間。東非埃塞俄比亞人素以白色為喜慶象徵。

從聖誕平安夜開始，他們便穿上白色盛裝走向教堂，禮拜完畢，盡情狂歡。而我國則對白色不大感冒，一般家裏長輩去世了，晚輩才穿白色的孝服。每逢聖誕節來臨，委內瑞拉家家户户包粽子，連賣點心的店鋪也擺滿了粽子。而我國吃粽子卻是在端午節。不同國家和民族的不同風俗習慣，有着各自的標誌和代表人物，被深深地打上了國家和民族的烙印。同時，這些代表人物又把本國、本民族的文化推向世界。形形色色、林林總總的風俗習慣，把大千世界裝扮成了一個百花盛開的大花園。

別樣的習慣作文7

在愛的臂彎中長大，我願意將這種愛延續為永恆的習慣。

——題記

小時候，爺爺天天騎自行車送我上學。

自行車不知換了多少輛，但每輛車的三角架橫樑上總會再安上一個座椅，那是爺爺特地為我備下的。

我習慣坐在爺爺自行車的前面。

夏天涼爽的風，呼呼直撲到臉上。冬天爺爺結實的雙臂就在兩旁護着，暖暖的。

不管什麼季節什麼天氣，在自行車上，看着爺爺護在兩旁的'手臂，就有一股安全感。

那是幼兒園時的事兒了。

升到國小，一天天長高了，對坐在前座有點不自在了。我仍習慣地由爺爺接送我上學放學，習慣地坐在自行車的前座。聽着身後爺爺呼呼喘氣，看着身旁兩根臂膀，總感覺自己像是被囚禁着的一隻小鳥，想要掙脱。我心中不悦，卻沒有説出口。

有一天同學們問我：這麼大了怎麼還坐自行車前面啊？

我羞得臉發燙。放學時爺爺來接我，我看着同學們都輕盈地跳上家長的自行車後座，於是大聲對爺爺説：“爺爺，我要坐後面！”

爺爺愣了一下。

“不行，你坐在前面我習慣些，坐後面不放心。”

我仍不住糾纏。爺爺用手臂在我咯吱窩下一提，把我塞在車子前座上。接着一隻手按住我，另一隻手扶着車把手。我隱約感覺到了力量，於是停住了吵鬧。

後來每每上學放學，我既習慣又不情願地捱上爺爺自行車的前座。

有一天爺爺生病了，由媽媽來接送我。我眼瞧着自行車沒前座，便一股機靈地蹬坐到車子後座上面，一改多年坐爺爺自行車的習慣。

“坐好了，我出發啦。”

隨着媽媽蹬動車子，車身慣性地向右側偏了一下，我一下子亂了手腳，緊緊抱着媽媽。車子轉彎時，全身僵硬的我止不住搖晃了。

這一刻我猛然發現，在爺爺雙臂的呵護下，是多麼的温暖可靠啊！

轉眼我上國中，再也不需要爺爺接送了，但爺爺載我的那些日子早已在我腦中沉澱，在心中藴藏。

爺爺漸漸老了，現在我和爺爺一起外出，總習慣拽着爺爺的手，或是挽着他的臂膀，祖孫倆輕聲説着話，一如爺爺讓我坐在自行車前面的習慣。

別樣的習慣作文8

誰能説，在無助的時候，我不想有個人來陪伴；誰能説，在絕望的時候，我不需要一個鼓勵的眼神；誰能説，在受傷的時候，我不希望有個人來安慰；誰能説，在被所有人不理解的時候，我不需要一顆温柔的心來懂自己？習慣有你，習慣你的陪伴！

——題記

早上起牀，習慣想起你；來到學校，習慣和你一起上課；我曾與同桌為桌面的界限賭氣互不理解，習慣有你的幫助；在我生病時，習慣有你的問候……

“喂，怎麼又哭了，是被同學欺負了，還是成績單不理想？”習慣聽到你的話語。有時，也許彼此講話做事的時候會因為不同的意見引起爭執，不過我相信，那都是因為我們想追求的更完美一些！當我委屈的時候，有你陪在身邊，不是很幸福嗎？當我遇到點點麻煩的時候，有你陪着不是很幸運嗎？

午後的陽光不再那麼刺眼，一天忙碌有趣的課程劃上句號的時候，草坪上的我們該是多麼愜意，舒展着雙臂，睜着雙眼，亦或是輕閉雙眼，希望在我們身上蔓延，心跳傳遞着快樂，呼吸並連着友誼，青草的清香裏隱藏着清爽的情誼味道。

有時候，筆就是那麼不爭氣，關鍵的時候總是就莫名其妙的沒墨水了，任憑我怎麼畫，那印滿試題的考卷上依舊不見點滴墨水的流露。靜靜沉默在那裏，好像在等死一般。一隻握着筆的手總會及時出現在我眼前，她會告訴我，快寫吧，然後丟給我一個燦爛的笑！於是，緊張的心情一下子緩解了，試卷上開始出現一排排整齊的答案……

上體育課，我的腳扭到了，看着你擔心的樣子，我的心酸了。在學校裏，你主動幫我接水，扶我下樓吃飯，儼然成了我的`“保姆”，把我照顧得無微不至，如果沒有你的幫助，我不知道自己該怎麼辦才好，和你相處，所有的煩惱都將隨風而去……

花開，有太陽陪伴才美麗鮮豔；花香，有風兒的吹動才散發飄蕩；月盈，有漆黑的夜空才顯得漂亮；夜空，有星辰的陪伴才會炫麗；左手，因有右手的陪伴才會不孤單；地平線與落日的吻，因為海平面而附有詩情畫意的美……

為何孤單的黑白兩色會多姿多彩，為何是非對錯總在上演不同的精彩，為何生活會這樣百般離奇，為何我們會喜怒變換着心情？只因這個世界有太多的東西在陪伴着我們！習慣有你，習慣你的陪伴！

別樣的習慣作文9

窗外，繁星點點，皓月當空，風吹花落下，思緒亦隨風飄散天涯。夜深了，濃墨的色彩似乎侵蝕着牀頭僅有一絲微弱的光線，顫抖的筆尖在潔白的紙上訴説着內心的歉疚！

習慣了爸媽對我的好，習慣了他們對我的付出，習慣了他們為我做好一切準備，似乎這一切都是理所當然，總是向他們索取，卻從未理解他們的習慣。

曾幾何時，還記得為了媽媽讓我多穿一件衣服而固執地與她爭吵，習慣了媽媽對我關心卻不曾習慣老媽與我的意見互相矛盾。

本以為現在的`我已經長大了，已經夠成熟了，迫不及待想要過自己的生活，不需要他們的照顧了，最後卻發現我的世界離開他們一天都不可以，簡單的洗漱，沒有了媽媽的嘮叨，也失去了生活的一番味道，傻傻的自己以為可以獨立生活，想當然自己可以處理好一切，卻仍然無法習慣沒有他們在我身邊的那種日子。

現在的我懂事了，要開始習慣為老爸老媽分擔，不能總習慣着依賴他們，要開始習慣自己做自己的事，不能習慣他們為自己準備好一切，要開始習慣他們的習慣，不能總是任性的要求他們付出，開始習慣！

筷子兄弟的一首歌總能激盪在我心中的涓涓漣漪“總是向你索取，卻不曾説謝謝你，時光時光慢些吧！不要再讓你變老了，謝謝你所做的一切，把最好的留給我”。一句句深情的歌詞伴隨着悠揚的旋律，化作一個靈動的音符，唱進我心靈的深處，引起了我的共鳴！

我能為你們做些什麼？微不足道的關心收下吧！也許一個人要走很長的一段路，經過生命中無數突如其來的繁華與蒼涼，才會變得成熟。

剛好在這個尷尬的年齡，開始關心爸媽卻不願説出口，想多陪陪爸媽，更多的卻是陪着手機，知道爸媽想和自己説話，卻不知道怎樣接下來他們的話題。看得到爸媽再變老卻耐煩他們的過時，體會得到他們的辛苦，卻忍不住與他們頂嘴，提出無理的要求！

或許現在的我有些頓悟了，我不能像過去理所當然地習慣自己的習慣，而是要嘗試着習慣他們的習慣。

別樣的習慣作文10

伸手接住那一滴一滴的雨珠，沁涼的雨水從指縫間輕輕滑過，嘴角揚起淡淡的微笑。不知從何時開始，我已經有了這個別樣的習慣。

依然清晰的記得，五年前的暑假，我一個人上街，匆匆趕回家的路上，遭遇了一場雨。我一路狂奔，冰涼的雨滴順着臉頰流到嘴裏，我舔了一下，居然是甜的!於是，我便傻傻地站在雨中，仰起臉，伸手接住那雨水，閉上眼睛，在心裏默默的數着：一滴，兩滴……

突然雨不見了，“傻孩子，傻呆呆的站着幹嘛?淋了雨會感冒的!”不知何時，媽媽已經來到我身後，笑盈盈地看着正在雨中迷茫站着的我，撐着一把大花傘。我轉身疑惑地問媽媽：“媽媽，這雨，是甜的，它有什麼神奇的?”“孩子，閉上眼睛，用心去感受，你會聽到雨珠正在吟詠彈唱。你仔細聆聽雨聲，它們正在彈奏一首精美絕倫的樂曲。”

那是第一次聆聽雨聲，從那以後，一個嶄新的世界出現在了我眼前。隨着一天天的長大，我開始不可救藥的喜歡上了這個別樣的習慣，聆聽細雨，心晴的時候如此，心雨的時候亦是如此。有雨的日子裏，我總是一個人徘徊在小鎮的街道上，聽細雨敲擊青石板的琴音，聽繁密的雨聲在雨棚上奏的交響樂。聆聽雨聲，已經成了我生命中的一個習慣。

有雨的日子裏，我常常一個手捧着唐詩宋詞，在我家的飄窗上坐着，聽着雨聲，拜讀那些優美的詩篇。聆聽春天的雨，讓我不禁想起了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，這初春的雨，總帶着一絲寒氣，卻也有了一絲温馨和愉悦。夏天在外婆家住，雨後就是一片蟲鳴蛙叫，這時的我，腦中常常會想起“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，想想詩人的`這份寧靜，就是如此來的吧!聆聽秋雨，心中不免對李商隱的“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”有了更深的感觸，那份牽腸掛肚的思念，只有能聆聽雨的人才能懂!讀着這樣的詩句，心中也不禁有了一點莫名的傷感，雨聲中也便帶着絲絲憂愁。

從來也沒有想過自己為什麼會喜歡聆聽雨聲，也行這僅僅是一種普通的習慣，但它卻在我的心中佔有一席之地，成為了我生命的一部分。

不知何時養成的這個別樣的習慣，帶給我一個人在雨中的寧靜。讓我能夠捕捉出雨聲的每一個音符，讓我完完整整的感受到這個世界的寧靜、温馨、美好!

別樣的習慣作文11

好習慣是一聲細細的春雨，滋潤着我們的心田；好習慣是一陣清風，帶給我絲絲心動；習慣是一泓清泉；給我無窮的生機和活力……好習慣陪我走遍天涯，讓我終生受益！

思維跳動中，我在遐想着，享受讀書的好習慣，我彷彿打破了時空的限制，回到了那個趣味橫生的年代。

銀河裏模模糊糊的記憶着，6歲那年剛上國小，就被課本上的文字、圖畫吸引着，可愛的小白兔，漂亮的小房子等等，只要一放學，我就往後看，那時覺得好美好美，畢竟剛上國小，對文字沒有多少興趣，可對那美麗的畫，簡直就是看了還想看。到放暑假了，我便想纏着爸爸媽媽講故事，買故事書是那種注音版的，我每天睡前都會看一看，不會拼的字就問爸爸媽媽，然後再纏着爸媽講一遍，聽着，聽着便睡着了，從那時起，我使養成了“睡前故事”的習慣。只要晚上沒有故事聽，我便會覺得心裏缺了些什麼，不踏實。

當我漸漸的長大，知識積累的越來越多，課外書也越來越多，多到書架上都放不了了，只好放在櫃子裏，那時的我喜歡描景的文章或者是記事的，在一次作文比賽中，我的一篇《成長讓我快樂》獲得了全校的一等獎，我想，這可都歸功於我的好習慣了，我也喜歡故事書，讀上一兩遍，自己都會講一個故事了，後來，我的“從眾”表現，讓我迷上了漫畫書，再後來就是科普之類的書，有些時候對感興趣的實驗自己還會親手做一做，按書上的小步驟做出來的實驗還真有趣呢！漸漸地發現，原來自己也會從中收穫快樂，收穫知識呢！我的好習慣帶給我很多幫助。

在作文方面，我的文采是國小班上最好的，曾多次拿來當範文呢！

現在，櫃子裏也被珍藏的書堆滿了，我有空餘時間，我就會“鑽進那知識的海洋裏去，盡情的暢遊，隨着年齡的增長，我收穫的知識真是愈來愈多了！

我喜歡書，我也喜歡看書，更喜歡在書的'海洋裏去洗滌我的身體。高爾基曾説過“書籍是人類進步的階梯”。如果連階梯都沒有了，人還怎麼去上進。

每一個習慣都是淺淺的笑意，每一個笑意都值得珍藏，在讀書的好習慣中，我獨享書給予人類獨特的美，在以後的人生道路也會是一種無言的幫助。

人的一生是由許許多多的好習慣組成，習慣決定了人生的質量！

別樣的習慣，我們都擁有！

別樣的習慣作文12

我愛鳥，更喜愛傾聽鳥語。

過去在鄉下，到處是樹，有樹就有鳥，樹多鳥也多，大麥泛黃時，黃鸝天不亮便亮開了嗓子，“大麥大麥黃黃，大麥大麥黃黃啦！”夏日裏，布穀鳥不緊不慢地叫着“布穀，布穀”。還有一種叫不出名字的鳥兒，在天空欲雨未雨時，急促地叫着“滴水、滴水”。雲雀、白頭翁、龍喜鵲、燕子……最多的是麻雀、田野裏、草堆上、樹叢中，成百上千地一哄而起，頃刻間消失得無影無蹤。

剛進國中，宿途圍牆內有許多高大的樹木，清晨和傍晚，成羣的鳥兒，聚集在樹上，準時舉辦着歡快熱鬧的“森林音樂會”，鳥聲裏，我們迎來朝霞，送走夕暉，我彷彿又找到了在鄉下的感覺。

鳥語是世間最美的語言。節假日，我更愛到山裏支傾聽鳥兒的鳴唱，找一片幽深的林子，靜靜地躺在鋪滿落葉的土地上。這時你的心靈便貼近了山的心靈，看小鳥在樹之間跳蕩，聽綠蔭深處的鳥聲，忽斷忽續，忽遠忽近。頑皮的山雀，呼呼啦啦如多日的驟雨，漫天灑來，直把你全身淋透。多情的燕子在五線譜上甜言密語，又像一個個踏躍的音符。包穀鳥在田間不停地叫着：“包穀，包穀，花花包穀。”似乎告訴人們，包穀已經成熟了，快來搬走。白鷺在河面上展翅高飛，麻雀在竹林間飛躍，嘰嘰喳喳地討論着“看誰是運動健將”，畫眉鳥出場了，她與同伴比試唱歌，動聽的歌聲讓人陶醉其中，另一隻不戰而敗，氣餒地飛走了。

鳥是世上盡善盡美的靈異之物。長長的尾巴、尖尖的喙，鮮豔光潔的羽毛，優美無比的流線型體態，婉轉流的鳴唱。我常常懷念家鄉青青的水稻田裏，一隻兩隻白鷺，蜷着一條腿，縮着頸子或低飛於黃昏的空中，背襯以黛青的山和油綠的`梯田，多美的一幅畫，賦予了生活多少的詩意。

假如天空裏不見鳥影，生活中聞不到鳥聲，人類將會多麼的寂寞。少了鳥兒。田裏的莊稼被害蟲糟蹋得面目全非，害蟲因少了天敵大膽的肆虐，人類將會多兒地危險。

多一點愛給鳥類朋友吧！讓我們共同創造，擁有一個美好的家園。

別樣的習慣作文13

父親總是那麼愛整潔，每當他在家時，家中總如他一樣規整，所以在我印象裏，他是一個忙人，他似乎停不下來一般地整日在家和公司間來回忙碌。

父親太過於注重整潔，所以他幾乎從不愛保存一些過去的舊東西，曾經我也常為他扔掉了我的舊玩具與圖書而和他大吵一架。但時間久了，我發現了父親有那麼一個比整潔還所鍾愛的的東西——照片。家中的櫃子裏，電腦裏，滿滿地存放着從我兒時到現在的照片。尤其是小時候與父母一起外出玩耍的照片極其多。那些照片雖多，父親卻總愛把它們擺放得整整齊齊，並習慣地在睡前或早晨醒來時翻看它們。這似乎已成了他生活的一部分。

近些日子，他整天在我耳邊嘮叨：“現在都沒時間給你照相了呀……”而我也總不以為然地迴應道：“我都這麼大了，還照什麼相啊!”他便不再説話。

某日夜，我摸着黑去衞生間，卻聽見父母的卧室裏有人在嘀咕着什麼，我躲在門邊，仔細聽着……“你女兒真的長大了。”(父親的聲音)“自從她上了國中後，我們就再也沒有一起出去玩過了，時間怎麼就這麼快呢，我覺得她似乎剛才還與我手牽手從幼兒園回到家，吃着我給她買的畫糖，怎麼……”“你就別捨不得啦，我這當媽的都還沒難過，你這當爸的怎麼倒先憂鬱起來了。”(母親的聲音)“哎……”(關上相冊的聲音)。

卧室的點點燈光熄滅了，我的心卻被照亮了。腦海裏浮現出那位年輕人與一個小女孩在田野裏放風箏，在樓梯上數“一，二，三。”在回家的路上手拉手唱着歡快的兒歌。女孩漸漸長大了，年輕人卻老了。年輕人把他的青春加在了女孩的童年之上。他用青春的五彩斑斕為女孩的童年畫上了美麗的花朵。

當你呱呱墜地時，你的父親就與你一起，與你遊戲，教你知識，帶給你的快樂數不勝數。然而，歲月是把尖利的刀，在父親年輕的臉上刻下了無數印跡，當他微笑時，你就會發現，父親已無法挽留地老了，你如今也許隻身一人在陌生的`城市打拼，許多時候，你的無奈與忙碌使你遺忘了這位老人，而他必定從未忘過你，在老舊的書房，一位老人，整日坐在那兒，伴着淡淡的燈光，將一本本兒時的相冊視為珍寶。

對兒女的愛本是父母改不掉的習慣，卻更是一首美麗、動人的詩篇。

別樣的習慣作文14

我又看見張三穿着布鞋走在畫廊上。 張三是那個小山村中走出來的大學生，唯一的大學生。他從小就失去了父母，他的奶奶一個人拉扯孫子到現在。而村裏的其他家庭，早已讓孩子識得幾個字便輟學，有的種地，有的外出打工。絕少有像張奶奶那樣的，用盡一切力量來供孫子讀書的。 有人勸過張奶奶，説什麼家庭貧困，若是念不出來這錢就白費了。可是，沒有誰勸動過她。 張奶奶心靈手巧，便以替人縫補衣物維持生機。

每當張奶奶在一旁縫紉時，張三便撿了樹枝在自家土屋旁的地上畫畫。 張三不忍心看奶奶如此辛苦，偷偷逃課打工，當他把工資交給張奶奶時。張奶奶面色平靜，但張三當晚卻在張奶奶屋裏聽到一陣陣嗚咽聲，一夜無眠。 第二天，張奶奶便帶着張三找到了美術老師，接着便用張三的工資替他買了顏料，畫紙，畫筆。不久下來，張三便學會了素描、水粉畫、油畫、速寫。他還被一家很有人氣的美術學院以優秀成績錄取。 而對於這個貧困的家庭來説，大學學費是昂貴的。無奈之下，張奶奶便一邊替人縫補，一邊拾廢品來維持生活。風裏來，雨裏去，白髮蒼蒼，代表辛勤的皺紋也早早的爬上了張奶奶的額頭。張三也在外當起家教，兩個人始終在為生活奔波，但他們始終都未被生活的壓力所壓倒。?

張奶奶也抽空為張三做了雙布鞋，一雙厚實的謝，雖然看上去很簡陋，但這雙布鞋卻凝聚這一個奶奶對一個孫子濃濃的愛。張三也很懂事，穿這張奶奶的布鞋，心裏暖暖的，從不去羨慕別人。 張奶奶去世的時候，是面帶微笑的。而在幾年後，張三在一次美術比賽上一舉奪冠，而他獲獎的作品，正是一幅畫，畫的名字叫“祖母”。畫上的張奶奶，帶着一副破舊的老花眼鏡，身穿破舊的棉布袍，在昏暗的`燈光下，一遍又一遍的縫補着手中的布鞋。 直至今日，張三在各種場合上也都是穿這這雙布鞋的。 有人説張三是故意這樣穿的，為的是彰顯個性。又有誰知道，這雙布鞋是一個偉大的奶奶對孫子的一份真情？

別樣的習慣作文15

在人際交往中，別人對你的態度，往往取決與你對別人的態度。

現在，有許多的人都在感歎人與人之間的關係越來越差，一些人在一個地方居住了很多年都不知道自己的鄰居叫什麼或姓什麼。春晚小品《鄰居》中，一個住在城市的一位女士，因事要出國，就找了一個人為她看房，而就在他外出時，家裏卻挑起了一場”戰爭“樓上、樓下的.鄰居都因敲門無果而從窗户外翻進來。而這邊女士因相貌不合而未能出國，回到家中，而這三個人都認為對方是小偷，經過了很久才解釋清楚，面對鄰居，女士受他們每次來時手裏都握着扳手什麼的，他才不敢開門的。

這個小品充分體現了現代社會人與人之間的冷漠，俗話説：遠親不如近鄰。但現在的人們或多或少的對鄰居漠不關心，形同陌路。我們因該給予他們一些問候，哪怕是一個小小的微笑。

其實，反過來想一想，面對陌生人時，發出感慨的自己又給予了多少微笑呢

這就像有人説的——你的播種，決定了你的收穫。

在加利福尼亞的一個小鎮上，流傳着一個故事：一個名叫庫克的人，因工作要在小鎮上居住，他很擔心鄰居是否容易相處，便趁着買東西的時候問一個老人：”請問鎮上的人容易相處嗎？“老人慢吞吞地回答：”昨天也有一個人這樣問我，他説那些傢伙糟糕透了，很難相處。我也只好回答他：那我們這的人也糟糕透了。現在請你回答我，你以前的鄰居怎麼樣？“庫克回答道：”他們好極了，如果不是因為工作的原因，我也不想離開他們。“老人笑着説：”很好，我現在告訴你，我們這的人也很友好。“

這個片段中，老人就是生活的智者，他悟出了人生哲理：別人對你的態度，往往取決與你對別人的態度。

在生活中，我們應該善待自己身邊的每一個人，知道這已經成為自己的一種習慣。當面對陌生人時，可以流露出絲絲微笑，或許與此同時你一沉醉在陌生人的笑容裏了。

請把微笑當作習慣吧！