習慣的作文(集錦15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的習慣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

習慣的作文1

我有兩個“著名”的習慣，這兩個“習慣”有一點特別。

第一個習慣：晚上要跟媽媽隔牆喊話。每天睡覺前都會對媽媽説：“晚安。”媽媽説：“晚安！”過了不久，我聽媽媽沒有動靜，就又説了一句，“睡了嗎？”隔着牆聽到了媽媽的聲音，“還沒呢，你快點睡覺吧！”過了大約二十分鐘，我還是沒有睡着，就又對牆説了一聲，“媽媽，你睡着了嗎？”房間裏再次傳來媽媽的聲音，“我還沒睡呢，你怎麼還不睡覺啊？都快要十一點了，明天上學要起不來了，快點睡吧！”聽到這裏，我的.眼皮才漸漸沉了下去，不久就睡着了。這樣喊一下能感覺更大安全感。

第二個習慣：睡前要上廁所。平時晚上睡覺時，我不管怎麼都要把小便拉掉，不然就睡不着覺。只要拉乾淨了，就會一會兒就睡着了。媽媽説我這是一個怪癖，可是我覺得並不是。在睡前把小便拉掉也挺好，可以不用在半夜睡眼惺忪地起來，還可以不用因為太黑了，腳被牀頭撞腫了。有時候，我會因為在夜裏上了一次廁所後一夜沒睡着，可若是在睡前拉光了，就可以安心了。萬一哪一天忘了睡前上廁所，這樣會使我一夜也睡不着，心裏會牽掛着。

這兩個習慣都是我習以為常才有的，已經改不掉了。

習慣的作文2

好習慣有很強大的作用，它可以讓我們立於不敗之地。由此可見，好習慣對我們多麼重要。好習慣，從小做起!

好習慣應該從小事做起，要持之以恆，比方説早晚刷牙，飯前便後要洗手，不隨地吐痰，不闖紅燈，上課能做到聚精會神的聽講，不交頭接耳，不做小動作。放學回家要認認真真的寫作業，字跡工整。媽媽常説：“好習慣可以陪伴我一生，讓我受益無窮”。

我們還應該尊老愛幼，在公交車上，我們應該給老人讓座，過馬路的時候，如果遇到老爺爺或老奶奶，應該扶他們過馬路。當然，遇到了殘疾人或需要幫助的人，應該盡力的幫助他們。

我們還應該注意平常周圍的細節，比如要節約用水，用完水應該擰緊水龍頭。我們還應該節約用電，不要費電。當然，我們還應該節約用紙，廢掉的紙和外面發的宣傳單都可以當草稿紙。我們也應該少用一次性碗筷。也許在日常生活中，不用一次性碗筷會給您的生活帶來些不便，但想想我們身邊日益減少的.樹木和森林，想想我們的未來……這點不便又算得了什麼呢?環保的話題我們並不陌生，其實真正做起來，並不難。

讓我們養成保護地球的好習慣，讓我們成為一個環保小衞士吧!

習慣的作文3

表姐告訴我，播種一種行為，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運。雖然我聽得有些懵懂，但是我好像隱約又明白了那麼一些。

現在我讀三年級了，多了一門功課，英語。我每天都會在早上坐在陽台大聲朗讀英語，甚至是自己跟自己對話，以前的我很怕英語總認為自己會學不好，於是我採取了這麼一種方法，結果現在我不怕英語了，而且對英語也是越來越有興趣，上課老師提問的時候總是很積極參與，與同學與老師面對面交流英語，那種感覺很好。我在想這就是表姐説的習慣吧？養成了一個好的習慣真的很好，它能散發無窮無盡的魅力。所以我要養成很好很好的習慣。

在做作業的時候以前總會一邊做一邊玩，或者看看電視，或者聽聽音樂，現在真的要改掉這種不良的習慣，做作業邊看電視邊聽音樂簡直就是慢性吸煙，有害身體健康也對學習不利的.，會犯粗心大意的毛病。當我把這個想法告訴表姐的時候，表姐豎起大拇指直誇我真懂事，表姐還告訴我什麼才是好習慣的，我聽得很有收穫，心裏暗暗下定決心一定要改掉不好的習慣，養成一個好的習慣，來創造更加美好的明天。

習慣的作文4

我家新裝了一個門鈴。星期三下午，我正在家裏專心致志地做作業，忽然傳來“鼕鼕冬”的敲門聲，我以為家中來客人了呢。誰知打開門一看，卻是爸爸。

我不禁問道：“爸爸，家裏裝了門鈴，為什麼不用？”

爸爸撓撓頭，説：“哎,我習慣了。”

我剛回到座位上，“鼕鼕冬”，又是一陣敲門聲。我放下筆，打開門一看，原來是媽媽。

我有些生氣了，對媽媽説：“你怎麼和爸爸一樣不用門鈴？”

媽媽笑着説：“哎呀，我敲門敲習慣了，忘記家中有門鈴了。”

我忽然想出了一個好辦法。拿了一張雪白的紙，用毛筆方方正正地寫上：“請按鈴！”然後，極認真地把紙貼在門邊上。我一回頭，才發現出來時隨手把門關上了，我急了，連忙敲門喊：“媽媽，我進不來了，快開門啊！”

媽媽打開門，望望門上的.紙，問道：“為什麼不按門鈴？”

我看着這幾個字，無可奈何地搖了搖頭。

習慣的作文5

在我還未上尖子班的時候我的成績在班可是數一數二的，在尖子班後我發現我以前的成績跟他們比起來還有一步之遙，真是天外有天，人外有人啊。

在上國小開始我的成績可是很好的哦，同學們有什麼不懂的都找我替他們解答，剛開始的時候我還有些耐心替他們解答，漸漸地我覺得不耐煩了，什麼題都找我解答。我心情好的時候就幫他們，心情不好就沒得談。有的同學發現我這個習慣後就拍我的'馬屁。説什麼我的學習是最好的，天下間沒人比得上。我以後要上清華北大還不是手到擒來。漸漸地我發現我越來越喜歡聽這些話，他們一説這話我就很開心地替他們解題。也驕傲起來了變得目空一切。覺得班裏的同學都是廢物，我跟他們同班簡直是侮辱了我，把自己看得高人一等。

在我上尖子班以前我覺得我的成績可以在尖子班裏當老大。誰知道上了以後卻是另一種情況，真是莫大的諷刺。在尖子班裏我的成績只能算是中下，平時看到同班圍在成績好的身邊時，我心裏想：你們真是牆頭草隨風倒，

誰的成績好就跟誰在一起，我從心裏鄙視你們。自己也不想一想你以前也是這樣，你這是妒忌人家。

在這裏我提醒你們一下，不要被那些拍馬屁的話迷惑了。可不要象我一樣哦。

習慣的作文6

我每次在寫作業時都要動頭髮，動的時候會覺得頭上一彈一彈的，很舒服，時間長了，就成了一種習慣。

那天上寫字課，我一手拿着毛筆，另一隻手不知怎麼從宣紙上離開伸到了頭上，抓起一撮頭髮彈了彈，便開始饒有興趣地動起來。突然，老師的一聲大喊讓我不得不放下了手，手不動了，感覺麻麻的；頭上沒了手指的動作，覺得空空的.、光光的，好難受啊！

媽媽有次讓理髮師把我的頭髮剪短了，我動起來不過癮，只好忍着難受的感覺寫作業。過了一段時間，我漸漸習慣了不動頭髮，可這時頭髮長長了，我又上“癮”了。就因為這樣，頭髮被剪短了很多次，可動頭髮的習慣卻沒改過來。

在學校，上課動頭髮擋住了後桌的視線，他們説：“宇桓，別動頭髮了，我們都看不到黑板了！”有時睡覺前我也動動頭髮，還因此失眠了多次。在別人看來動頭髮對他們影響很大，但對我來説，這沒什麼大不了的。

習慣的作文7

從前，有個小姑娘名叫妮妮。她非常驕傲自大，以大欺小，遇到一點小事就哭個不停。大家都不喜歡和她做朋友。妮妮感到非常奇怪，就去找知心姐姐。（傳説有魔力）

於是，她千辛萬苦找到了知心姐姐請求她給予她一些朋友。知心姐姐説：“想交好朋友，可以，但是需要用一樣東西來交換。”“是什麼？”“那就是，知心姐姐停頓了一會，説：“你要用良好的習慣來交換。”“什麼是良好的習慣？”只要你不常驕傲自大，以大欺小，遇到一點小事就哭個不停，大家都會跟你做朋友的`！”“謝謝你，知心姐姐！妮妮向知心姐姐告別之後就走了。妮妮按照知心姐姐所説的去做了。果然，妮妮交到了許多朋友。

當妮妮向知心姐姐連連道謝的時候，知心姐姐卻説：“我其實沒有魔力，但我懂得許多道理，所以別人才能相信我。記住一句話：良好的習慣能讓你交到更多朋友！”

習慣的作文8

習慣了繞遠路陪你回家

習慣了聽你回憶然後看你笑得像個孩子

習慣了耽誤晚飯和你在路口天南地北地聊天

習慣了你的孩子氣盡管我也還是個孩子

習慣了與老師辯論到嗓子嘶啞然後聽你説我是無謂的犧牲

習慣了你跳躍的思維就陪着你跳躍

習慣了無論什麼時候都與你意見一致

習慣了你的記性差老忘記説過的話

習慣了在你失意的時候給你寫字條

習慣了在你難過的時候默默望着你

習慣了在告別的時候提醒你注意安全

習慣了在你看不見的.地方為你遮風擋雨

習慣了在你身後守望你的背影

習慣了你在電話裏遙遠空靈的聲音

習慣了你奸詐而清澈的眼神

習慣了你古怪的性格

習慣了陪你倚在欄杆邊不説話

習慣了和你對過往的行人評頭論足

我們彼此習慣了所以不離不棄

我們一起哭一起笑一起吵架一起喝酒

一起在城市的大街小巷上穿行

一起在課堂上突然大笑

一起另類一起猖狂

一起寂寞一起憂傷

因為我們是朋友

所以我們越來越靠近越來越彼此依賴

寫給他，我的朋友，希望我們能夠一直並肩走下去，沒有什麼能把我們分開。

習慣的作文9

昨晚，有點睡不着。躺在牀上，想起前兩天在説ICE，老師不是那麼好忽悠的。想想，自己當老師也有三年了。真的是很快。這三年來，自己的變化·······有些可能是自己沒有發覺到。職業習慣會讓老師在生活中，也不自覺地這般為人處事。

1、把問題講透。換句話説，習慣了説話不保留。（這樣其實挺不好的`。）

2、想太多為什麼，以及怎麼會。這也就造成了我在醫院工作的同學説她們單位的人都覺得老師很囉嗦，非要問 為什麼......

3、提問完希望一定要有回答，不管是對是錯，滿意否。最受不了就是沉默啊沉默

4、雖然經常忽悠學生卻無法忍受被人忽悠。

5、老師待人，總是儘可能地真誠。這裏指的是，因為老師要面對那麼多的學生，其實有時對於某些學生，我們真的很不想理他·······可是，沒辦法。祖國的花朵啊·······所以，老師，總會盡可能地真誠，這也正是某同學説老師很虛偽的一個原因。

6、師姐説，對於愛的人，老師會像寵着學生那樣，把他或是她當做小孩子，寵着，愛着。

習慣的作文10

馬虎，每個人都有一點，我就是一個挺馬虎的小男孩。這個壞習慣一直影響我的學習和生活，給我帶來了不少麻煩。有一回，我幫爸爸媽媽做早飯，我先拿了三個雞蛋，學着媽媽的樣子，做起煎雞蛋來。大約過了10分鐘，三個黃燦燦的煎雞蛋做好了，我想爸爸媽媽吃了我做的煎雞蛋之後肯定會誇我的。我越想越美，把三個煎雞蛋盛到碗裏，端到爸爸媽媽跟前，爸爸媽媽見是我做的雞蛋，都高興地笑了。爸爸説：“我長大了，媽媽説我懂事了。

我聽了新里美滋滋的，我催着爸爸：“你們快嚐嚐吧。”爸爸媽媽那起筷子，媽媽先咬了一口一下怔住了。我連忙問：“好吃嗎？”媽媽看了我一眼，把雞蛋全吐出來了，問我：“這雞蛋怎麼一點味道也沒有你是不是忘記放鹽了？”聽了媽媽的`話我的臉刷的一下紅了，原來我煎雞蛋的時候光想他們怎麼誇我連鹽忘記了，我怎麼這麼馬虎呢？你看，馬虎是一個多麼令人討厭的壞習慣啊，我一定要改掉這個壞習慣。

習慣的作文11

養成良好的學習習慣。好習慣將伴隨我們終生，但壞習慣也將影響我們終生。可見，一個人的習慣是多麼重要呀！成績要想好，首先，你要先養成良好的學習習慣。

一、端正學習態度。一個人要想知道他平時學習是否認真、仔細，第一步先看他的態度端正了沒有。所謂的學習態度。其實就是一個人怎麼去對待學習的。我覺得我們應該以積極主動的'態度去對待學習。態度，決定了你的學習成績。

二、上課認真聽講。把握住上課的40分鐘，一切思維跟着老師走，能掌握重點和作者想要告訴我們什麼。千萬不能走神，只要這40分鐘抓住了，其他時間就以可以痛痛快快地玩了。

三、課後及時複習。我們不光要學習，還要複習，不能把學過的知識都還給老師了！當你學習第2課時，第1課也要複習一下。把第1課學到的東西，在腦海裏回憶一下，有哪些是老師強調的， 有哪些是需要注意的……然後翻開書，看自己記的對不對，如是不對，那你可要加油了！前階段我的數學成績不理想，為此，爺爺規定我每天練一練，並出好題目讓我練習，這樣做提高很快。

最後我想對大家説：“做一件事，必須將全部精力傾注在此事上，堅持不懈，不可見異思遷。”養成良好的學習習慣也是如此。

習慣的作文12

多年來，我養成了不少好習慣與壞習慣，最讓我引以為豪的是我經常翻閲工具書，平時一碰到不懂得生字、生詞就會去詢問工具書老師。這個好習慣還是4年前養成的。

那天晚上，我寫完作業，覺得無事可幹，便去翻翻作文書，一篇童話引起了我的興趣，於是，我便津津有味地讀了起來，讀着，讀着，我碰到了幾個“攔路虎”，於是，我就去問正在看報紙的爸爸，爸爸耐心的講給我聽。愈往後，“攔路虎”就愈多，爸爸被問的'不耐煩了，説：“你也不小了，應該學習使用工具書了。”於是，爸爸將查閲工具書的方法傳授給了我。於是，我碰到一個“攔路虎，”就“打倒”一個。那天晚上我的大腦裏又添了幾個新字、詞。

那天起，我每次看書都會帶上工具書。記得在有一次的課堂上，我們剛好學了一篇新課文，碰到了一個未學過的字。老師有意考我們，問：“有誰會認這個字？”我掃視了一下教室，只有我一個人自豪地舉起手，我答完後，老師直誇我認識的字多。我聽了沾沾自喜，心想：多虧了字典老師！

打那時起，我就對學習的興趣更濃了，遇到“攔路虎”也不再找爸爸幫忙了，都是自己解決。

每當有人提起好習慣。我都會自豪地想起那兩件事

習慣的作文13

新的學期到了，我又來到了新的學校，這個學校的名字叫柯北國小。柯北國小的.環境很好，有許多綠化帶，還有很多高大挺拔的樹，這裏的操場也很大，我非常喜歡這個學校。 他改掉了壞習慣 既然這是新的學期，有新的計劃，新計劃是要改掉寫字差的壞習慣和愛玩電腦習慣。

他改掉了壞習慣 不知道為什麼我寫字老是很差，不論誰怎麼提醒我，我都沒辦法改掉這個壞習慣，有時候我只能堅持一會兒，後面的字又會變差，所以我一直都被這個問題困擾着。直到有一天，因為我寫字太差被老師批評了，結果被媽媽訓了一頓，訓完後我決定以後一定要把字寫好，可是後來我只改了一點點。

但是這次我會把這個壞習慣完完全全的改掉。 他改掉了壞習慣 還有就是我愛玩電腦的壞習慣。有幾次我甚至會玩到連開了空調都不知道的程度，不過現在媽媽已經把我玩電腦的時間給控制住了，所以我相信我一定會把他給改掉的。

他改掉了壞習慣 上面都是我的大毛病，其實我還有愛做小動作、愛看電視等小毛病。這學期我下決心要改掉它們。他改掉了壞習慣

習慣的作文14

漸漸的，漸漸的習慣了，千斤的壓力早已習慣了。國小有壓力，中學更是無處不在，學習的壓力，親人的壓力，同學的壓力，像一些甩不掉的衞星圍着你團團轉。

到了中學壓力漸漸加重了，讓你有時感到暈頭轉向，不知所措。“下週要週考語文、數學，回去認真複習”。星期五又聽見老師這句司空見慣的`話語，於是壓力又隨之而來了，週末本該好好放鬆一下，可是想到老師的話語，我又情不自禁的投入到無邊的書海里，進行知識的捕撈。就這樣，一上午的美好時光讓學習給擺佈了，只好依承了這可怕的“殖民者”。家長們也不斷地向我們輸入知識的好處，彷彿我們的童年如同就在書海遨遊而度過，沒有聲音也沒有影子。

沒過幾天，那“理想”的成績出來了，我們又將坦然地面對家長的風雨或陽光。它交雜着，搖擺不定。看着同班同學成績的不斷升高與下降，壓力就如温度計一樣上升下降。

同學們試圖倔強地反抗着命運，可命運不幫助任何人。現在我們知道了，只能跟着知識隨波逐流，我們知道了依順，不再如此叛逆。因為，我們只是平凡人。又有多少偉大的人能改變命運呢？

習慣了，習慣了，漸漸的在知識的湧動下習慣了這難以抗拒的壓力。有壓力才有動力，把壓力變為動力。

習慣的作文15

蹂躪的生活令我們養成了太多個習慣......

習慣了短暫閃爍的綠燈，等待紅燈的漫長。

習慣了電話那端嘟嘟的嘲笑聲。

習慣了把帶着生命力的綠葉安靜的放在手心，然後一下下撕成碎片。

習慣了不管腳上蹬的.什麼鞋，都要把橫在眼前的飲料瓶和小石子踢走。

習慣了獨自走在人羣中。永遠面帶微笑。

習慣了躲進黑暗裏，打開收音機，然後融化自己。

習慣了思念過後的撕心裂肺。

習慣了坐上公車漫無目的，車窗吹來風散發着季節的味道。

習慣了聆聽大海澎湃的聲音，還有那一條龐大的帶着蕾絲的浪花。

習慣了鏡子裏那雙帶着憂鬱的眼神。

習慣了只有酒精麻醉才能帶來眼淚，令腦海空前的清醒。

習慣了被別人稱做幽靈，走路沒有聲音，一個人飄來飄去。

習慣了在疼痛中掙扎着跑到新的起跑線上。

習慣了把整個世界遺忘，連同自己一起。

因為習慣了，所以可以一個人走着......習慣就好......應該學着習慣好好照顧自己了......