習慣作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的習慣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

習慣作文1

在聽課或思考問題時，我老是管不住自己的手，不自主地拿起手中的筆，轉啊轉，轉啊轉……

其實剛開始，我是不會轉的，也不理解為什麼要轉。可慢慢覺得，這樣轉，好像挺酷的。看電視上、網上的職業玩家，轉筆動作那叫一個帥，我就想試試，轉着轉着，技術沒練好，倒是讓手指喜歡上了這個感覺。

起初是在家裏轉，後來，在學校裏也轉上了。起初也就偶爾轉轉，後來，越轉越頻繁，終於到了一閒就轉的地步。我倒是想停，可是，難啊。

這麼一個麻煩習慣，當然想改過。先是控制自己，讓自己不轉，用大腦這個高級神經中樞控制手。可這一回注意了，不轉了，過一會兒，一不留神，又轉上了。沒什麼用，只能加強控制了，不用筆時，把筆收掉，讓自己無筆可轉。可不一會兒，總會不自覺把筆又取出來，再轉上幾圈，我才反應過來，中途一點感覺都沒有。沒辦法，改不了。這已經成了我的習慣，有種不可抵擋的魔力，也算是一種癮。

不過，即使我經常轉，技術也是不好，轉着轉着就掉筆，有時脱手的筆還會把本子劃上一條長長的'痕跡，像是畫了一幅抽象畫。考試的時候，思考的時候也會轉筆，有時筆掉下桌面，巴塔一聲，那是無比尷尬，已經影響到其他人，看他們都在看着我撿筆。有時，手若是有力過猛，筆就飛出去了，打到人了，麻煩就大了，那可是真會惹到人家的，無緣無故打人家一下，説不定還會劃到別人的臉面。我同桌也經常説：“你這樣轉啊轉，人家餘光一瞥到，就甩不掉，看着腦袋就暈，快別轉了。”

得，已經招惹眾怒，然而，俺這個陋習難改啊，可能會伴隨我很久，直到自己不再用筆。

習慣作文2

從前，有兩父子，兒子眼力好，總是在趕車時提醒專心駕車的爹：“爹，轉彎了。”一天，父親生病沒去趕車，兒子只好一個人去。到下坡時，牛卻怎麼也不動了，兒子使勁拉，牛還是無動於衷，這時兒子靈光一閃，湊到牛的耳朵邊。大聲叫到：“爹，轉彎了！”牛應聲而動。

牛由於聽久了兒子的聲音，便產生了條件反射，以為兒子一叫，牛便以為父親又要讓它轉彎了，於是自己就會轉。

生活中也不是沒有這類事。平時假如聽久了一個人的聲音，即使在遠處咳嗽兩聲，也能分辨出來。有時兩個人都聽到，還會異口同聲的叫出那個人的名字；平時學生一聽到午飯鈴一響，就知道要吃飯了，我相信很多同學都深有體會吧。

就這樣我們生活在一個自己再熟悉不過的世界裏。而我們不曾想過：假如那天沒有那些那些耳熟能詳的聲音，我們會怎麼樣呢？“怎麼了？今天不吃飯了嗎”“咦？不是現在雞應該叫了嗎？”……

沒有自己熟悉的東西，生活就會亂成一鍋粥，忘了這，忘了那；該拿的東西沒拿；該做的事沒做。那有人又會説了：“那該怎麼辦啊？”我想説：那麼你就該制定好計劃，到什麼時間做什麼事。不要看老師沒來就發呆，預習課文不行嗎？做作業不行嗎？複習學過的`內容不行嗎？”

光陰易逝，時間一去不復返，不要説今天失去了還有明天，明天失去了還有後天。不要總等着熟悉的的東西再次出現，萬一有一天沒出現，你就失去的一天時間，時間是再多金錢也買不來的。

習慣作文3

説起親身經歷的事，每一個人都有吧！有令人愧疚的，有令人難忘的、也有令人開懷大笑的、也有的'令人開心。反正，在生活中，每個人都會嚐遍喜怒哀樂和酸甜苦辣。

上星期三，我的班主任李老師從四年級二班選了二十四名值勤的學生，我被選上啦！當時心裏非常的高興、激動。我和張艾貝負責六年級的文具是否擺放整齊，看他們在操場上跑步是不是列隊守規矩，不説話，還有放學後，學生是不是列隊行走不出列。我帶上值勤袖標。認真地進行履行職責。

剛開始時，我不敢説話，後來我就大膽的對出列、説話的同學説：請站好！不要説話！這時，同學聽到我給他們的警告以後，就自覺地站到隊裏去了。

通過這件事，使我親身經歷了一次鍛鍊，也使我明白了一個道理：同學們要養成一個好的習慣一是自覺，二是靠約束。當我值勤警告別的同學時，我也要養成良好的習慣。

習慣作文4

“丁鈴丁鈴丁鈴”一陣急促的鬧鈴聲響起。我迅速從牀上爬起來，穿衣，洗漱……這就是我的好習慣——按時起牀。

俗語説得好“習慣成自然”。一個好的習慣讓你受益一生，甚至會改變你的一生。人們常説：“播種行為，收穫習慣。播種習慣，收穫性格。播種性格，收穫命運。所以，養成個好習慣是多麼重要啊！”那麼，就聽我講講按時起牀的好習慣的吧！

幾個月前，媽媽為了監督我起牀，去商店請來一位“不速之客”鬧鐘。媽媽把時鐘的鈴聲撥在七點，每天早上七點就把我的'美夢攪醒，我睜眼看看鬧鐘又呼呼大睡。媽媽看我這懶洋洋樣子，只好強行讓我起牀。而我卻老大不樂意，為此我和媽媽“不和諧”了好長一段時間。那時，家裏分成了兩個“陣營”一邊是丁鈴大作的鐘和呼呼大睡或懶牀不起的我，另一邊是焦急的媽媽。於是我下定決心：一定要養成這個習慣！

第二週清晨，上好了弦的鬧鐘準確報時。聽到鐘響，我心裏有個聲音温柔地對我説：“你是個自立的好孩子，想養成這個習慣就應該長期遵守它，快起牀吧！”聽了這番話，我剛要從牀上爬起來，心裏的懶惰開口了：“喂，你真的想好了嗎？想想外面有多麼寒冷，被裏有多麼暖和！你真的想好了？這兩種想法爭來爭去，像打一場拉鋸戰。可是最後，懶惰獲得了勝利。我感到遺憾，因為我沒能戰勝自己。接下來的第三週，我逐漸地不再聽懶惰的花言巧語了。當我成功了第一次聽鬧鈴起牀時，我激動極了在心裏大喊：懶惰！我終於戰勝你了！

最後一週，我天天都主動起牀，媽媽的臉上也露出了笑容。通過這件事，我悟出一個道理：做任何事情，都需要意志、毅力。

習慣作文5

薩克雷的名言：播種行為，可以收穫習慣；播種習慣，可以收穫性格；播種性格，可以收穫命運。一個良好的習慣是一個人一生用之不盡的財富。

擁有了一個良好的習慣，那這一生都會受益於它。養成良好的讀書習慣，那無論你之前多麼厭學，也會自然而然去學習，並且你會得到肯定的、愉快的情緒體驗。習慣具有磁鐵一樣的吸引力，好的習慣會吸引你走向命運的成功，相反，壞的習慣也可以引你親自葬送自己的一生。習慣成自然。古羅馬詩人奧維德説：“沒有什麼比習慣的力量更強大。”的確，當你養成了一定的習慣，那就算你不去做，習慣也會強拉着你去做。習慣於一定的見解，經常會使我們深信它的正確性。習慣能掩飾這個見解的最大弱點，並會使我們失去運用反駁它的論證的能力。養成良好的習慣很簡單，那就是堅持。從小培養良好的'習慣，對當前的學習和今後的發展都具有重要的意義。

瓊斯大夫養成了這機關報習慣，早晨起牀後，坐在早餐桌旁，翻翻有關醫療和臨牀研究雜誌。沒過多久，這一習慣就發揮了作用，瓊斯大夫慢慢變得博學，更富有經驗，也更加專業了。在局外看來，瓊斯大夫似乎顯得比其它大夫的智力水平高一些，而事實卻是瓊斯大夫並不比其它大夫智商高。不過，不論聰明與否，都不會妨礙瓊斯大夫比其它大夫更有能力，而這正是優秀的瓊斯大夫擁有一個好習慣的結果。

成功的關鍵在於既利用習慣，又超越習慣，戰勝習慣。凡是成功者不只是習慣的學生，還要超越習慣並駕馭它。習慣在每個人的生活和事業中表現出強大的力量，利用這種力量，發揮出自己最好的潛能，改進方式，使個人最終獲得成功。讓自己播下良好習慣的種子，收穫成功的果實吧！

習慣作文6

有人問：什麼是習慣？習慣，就是一個人長期形成而又無法在短時間內改變的一樣做事一貫的做法。古人云：習慣成自然。習慣是可以培養的，只是，有的是有目的培養，有的是無目的培養罷了習慣的培養，如你使用的'得當，就能收穫好習慣。反之，就只能收穫不好的習慣了。

其實，一般的情況下，好的習慣一般都是在有意識情況下形成的，而不好的習慣一般都是在不知不覺中產生的，這也就是好習慣和不好的習慣的最根本，也是形式上的區別。當然，説句良心話，良好和不良好習慣也有共同點，那就是——習慣養成了就基本會跟隨你一輩子而不改變。這也就是所謂的“江山易改，本性難移”了吧。養成一個好習慣是不可能輕而易舉的，而養成一個壞習慣卻在不經意間就形成了。因此，如果你想培養一個好習慣，就必須下狠功夫，花長時間才成，不可能幾天就養成好習慣的。

習慣作文7

習慣決定命運，習慣鑄就成功。 ————題記

我們從小就應該養成良好的習慣，無論是在學習還是生活上，都應該有很好的行為習慣。俗話説：一分耕耘，一分收穫。有付出，自然而然就會有收穫。一，我們要懂得播種更多的良好的習慣，為我們未來播種習慣，為將來豐收更多的成功播種習慣。

如今我們播種多少習慣，將來將收穫多少成功。

習慣決定命運

當今社會，無論是學習，還是生活中，擁有好習慣對我們來説，至關重要。習慣良好者就等同於成功者，在學習中，習慣好的同學，成績自然也差不到哪裏去。在生活中，有良好的行為習慣的`人，獨立生活的能力當然會非常強。走向工作崗位而習慣又好的人，找到的工作不用説也是很不錯的。只有行為習慣好的人，才是這個社會上的佼佼者，才能在這個社會上紮根立足。

反之，習慣差的人，將會一無是處，一無所有，什麼都不會收穫。

所以説，習慣決定命運，不同的行為習慣決定不同的命運。

習慣的重要

孔子説過這樣一句話：“少成若天性，習慣如自然。”播種一種思想，就會收穫一種行為；播種一種行為，就會收穫一種性格；播種一種性格，就會收穫一種習慣；播種一種習慣，就會收穫一種命運。

習慣對於我們的生活、學習以至事業上的成功都非常重要。

習慣是我們未來能否成功的關鍵。播種習慣，將會收穫命運，將會收穫成功。

我國教育家陳鶴琴先生曾説：“習慣養得好，終身受益，習慣養不好，終身受其累。”事實上，習慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄，只有養成了良好的習慣，才能發揮出巨大的潛能。

習慣作文8

“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”習慣甚至可以影響一個人的性格和命運，其重要性由此可見一斑。

習慣的養成就像紡紗，一條條細細的絲線重複纏繞成一條粗繩。你總是會“走老路”下班回家，哪怕滿腦子充塞着其他事情、絲毫沒去留意回家的路。習慣就跟一台自動化機器一樣，總是自動開啟、自動關閉，讓我們減少了思考的時間，簡化了行動的步驟，可謂是省時省力。但另一方面，習慣也代表了思維的定勢和行為的刻板，讓我們自以為是、墨守成規。習慣了晚睡的人偶爾早睡一次就會失眠，習慣了悲觀的人總是無法擺脱怨天尤人的思維怪圈，失戀的人痛苦的原因往往就在於你們已經習慣了自己的戀人。

習慣一旦養成，便很難打破。習慣養成後，腦內的神經活動模式都會發生改變，因此習慣對一個人的.影響可謂根深蒂固。怪不得那些網絡成癮的青少年一上網大腦便會興奮，這都是習慣的力量。

習慣也是可以改變的。習慣的養成貴在身體力行，用心堅持。環境可以造就和改變習慣。最後，一定要記住“懲惡揚善”。如果你想培養老公做家務的好習慣，那就千萬別吝嗇你的表揚。

進行品性修煉，不僅要特別重視品德，而且要特別重視性格和態度。後者與品德是緊密聯繫在一起的，而且更加全面，更加實際，更易操作。愛默生説：“我們的性格決定我們的抉擇，這一觀點並非是宿命論的。人雖然與其它一切生物一樣，受制於決定他的力量，但人是唯一賦有理性的動物，是唯一有能力認識這種力量的生物，而且，依靠這種認識，他能積極參與對自身命運的安排，並加強尋求善的因素。”一個人的性格決定他的命運，如果你不想改變你現有的性格，那麼，你就無權拒絕你的命運。

習慣作文9

這個學期，我已經進入五年級，但很多四年級留下的習慣還是改不了。記得9月1日那一天，作業本剛剛發下的時候吧，我老是把班級寫成四（4）班，並且那天到校的時候，我差一點就進了四（4）班的教室了。

今天中午，施偉江吃完飯回到教室的時候，無奈地對我説，“我又去了四（4）班的教室了。”這些事在我們班時常發生。

是的，我們已經習慣了四年級的.生活，習慣寫四（4）班，習慣進四（4）班的教室，這就是習慣的力量。

記得我從一年級開始的時候，陳老師讓我們天天晚上看書，於是，我就養成了一個天天晚上睡覺前看書的習慣，如果不看書就睡覺的話，我就會輾轉反側睡不着；還有，從幼兒班學鋼琴開始，每天晚上我都要練一小時左右的鋼琴，養成了這個習慣後，雖然我有時也想偷懶，如果沒彈琴就去看電視的話，心裏就會忐忑不安，媽媽一説話我就以為她在喊我，就説：“我馬上就來，馬上就來。”

我有好習慣，當然也有壞習慣。

我寫字、看書時不坐端正，頭幾乎都碰到了作業本或者書本，以前媽媽提醒我，我都不理解，仍然我行我素，養成了壞習慣。導致我成了近視眼，戴上了眼鏡。

看來，好習慣會讓我們終生受用，壞習慣卻會讓我們一生受害。因此我們從小就要養成好習慣。

習慣作文10

我這一年中有許多習慣，有好的也有壞的。

我有一個習慣，就是在學校裏時從來不會去上廁所，就算是要憋不住了，也要硬是忍着。不是因為廁所太髒了，也不是因為找不到廁所，是怪廁所實在是太臭了，只要一進去就被臭氣薰走，廁所裏總有大便小便有人沒有沖走，所以，有人想進廁所就要捏着鼻子進去，但有時候捏着鼻子可能也不太管用，所以只要一上完廁所，大家總會馬上飛奔出廁所。我只有在實在受不了的時候，才會去上廁所。

而在家中，我還有其他的習慣——睡覺的時候總會爬起來喝水。我在睡覺的時候總是會口渴、喉嚨幹，爬起來喝水。在晚上我也看不清楚，開燈怕把我的'弟弟弄醒了，只好摸黑走到廚房再走回來。這一路碰碰撞撞的，喝個水着實不太容易。

而我爸爸也有些習慣。

爸爸下班回家之後，先要看看媽媽在不在家，在確定媽媽不在後，它就會直接脱下襪子，隨手一丟，然後悠閒的躺在沙發上，翹着二郎腿，掏出手機刷刷抖音和微信。而在媽媽在家時，爸爸就只好乖乖的把襪子拿到陽台去，再回來坐到沙發上。

而在飯後，爸爸總是習慣要喝一些酒，邊喝邊説：“啊！好喝！”加上一些小菜，更是贊聲不已了。看到此景，我也只能説一聲：“老爸真實太會享受生活了。”

習慣總是很難去改變的，但我希望我能改正我的壞習慣，去養成更多的好習慣。

習慣作文11

習慣。我是一個安於習慣的人。習慣一切已經成為我循規蹈矩的生命的一部分。

我的習慣很多——習慣每天早上喝一盒醇香的牛奶；習慣每天對鏡子説“加油”，習慣幻想着做一個又一個美麗的夢。如果説我的生活中有什麼錯誤的話，我會毫不猶豫的怪罪於我的習慣。比如説我的頭時不時會痛，這就源自於我的一個奇怪的習慣——每天早上都要洗頭。

自打我上了國中，愛美之心漸漸浮現出來。每當放學後看見理髮店裏面掛着的明星照片，他們的頭髮很是讓我羨慕，隨之而來的是模仿的念頭，可大人不同意，我只有天天洗頭，讓頭髮看起來好看些。不論是嚴冬還是酷暑我都如此，這個習慣總是伴着我。

習慣真是一個廣義的東西，我坐在習慣的肩膀上，用一雙好奇的眼睛去預見大千世界。

還記得，國小剛畢業時，我來到深圳，由於剛和同學分離，心中難免會有一些悲傷。我剛到深圳時，媽媽帶我來到一個離家最近的公園玩。這個公園的草坪中按有音樂播放器，我坐在草坪上，望着遠處的夕陽，腦中與同學分離時的場面一次次浮現，與同學之間的美好回憶常在腦中閃現。從這一天到暑假結束的'兩個月中，我每天都在這裏回憶過去，回憶過去的點點滴滴。

在學校中，我與幾個同學有相同的習慣。我們常在陽光下躺在草坪上仰望蔚藍的天空。這已經成為我們的一種定律。放飛心情，青春的腳步，留不住我們放飛理想的歌聲。我們的世界裏有無數雙眼睛，看着對方的一切。也許習慣在不經意中，帶走了一切的雜塵與哀，風景變得更美，我的心靈世界變得更純淨。

我從沒有後悔過自己有這些習慣——該做的，不該做的，大膽嘗試。有一句話説的好“做自己，讓別人説去吧！”就讓習慣敲出心靈的音符，彈出最美妙的旋律吧!

習慣作文12

評價一個人，可謂“小事見真相”從平時的一言一行中，便可知曉。所以，一個人的良好行為習慣的養成是很重要的。

一位記者採訪了一位剛獲得諾貝爾化學獎的得主，問他的好行為習慣是從什麼時候養成的？這位獲獎者答道：“在幼兒園時。”是的，一個人的行為習慣是要從小養成的。那麼，我們應該怎樣養成良好的行為習慣呢？外國人大多數認為讓孩子從國小會自主，做一些力所能及的事情，是使孩子養成良好行為習慣的途徑。據有關專家統計：美國國小每天的勞動時間是2小時；德國少年每天的勞動時間是0.9小時……中國小年每天的勞動時間只有0.2小時。這是個鮮明的對比，對比出我們中國少年太懂得享受，對比出家長對孩子過分的寵幸，因而使我國少年養成了許多不好的行為習慣。例如：沒有自理能力，事事依賴父母；花錢大手大腳，毫不節約；自己的'生活不能自理，連洗衣服也要靠家長……家長不可能是我們的終生保姆，我們能靠得了一時，卻靠不了一世呀！鳥兒總有擺脱恐懼與不安，展翅高飛的那一天，它不可能永遠都躲在父母親的翅膀下，一輩子也不離開。所以，不要等到該獨立的時候才發現原來自己什麼都不會，那時後悔就太晚了！所以，一個人良好的行為習慣的養成是要從小開始的。

一個人，如果在社會上，沒有良好的行為習慣，連一傷稱心的工作都很難找到，以為它標誌着你這個人，哪家公司都愛用道德修養高，有文化的人，不可能用一些道德低下的人來破壞公司的形象。所以，養成良好的行為習慣是生存在這個社會中的基本條件。

為了我們的將來，為了我們的生活，從現在起，應該培養良好的行為習慣。

習慣作文13

有這麼幾天：天天早餐都吃麪。

第一天，是清姨煮的，麪條乾乾的，還加了又黑又鹹的醬油。

第二天，是卓越姨煮的，麪條還是乾的，而且還是滿滿的一大碟。

後來，是媽媽煮的，麪條不再是乾乾的，是有鮮美麪湯的，正合我的胃口。即使媽媽煮的是素面，也很好吃。

吃完後，我跟媽媽説了句：“媽媽煮的面很濕潤，不象清姨煮的和卓越姨煮的那樣，乾乾的，我實在是不喜歡。“

媽媽説：“但他們的兒子喜歡嘛！媽媽做的菜當然合他兒女的口味啊！“

哦，對了，嶽峯也是喜歡吃他媽媽煮的麪條__乾乾的，還加了又黑又鹹的`醬油。

新文也一樣，喜歡吃乾麪條，而且還吃的很多，總是滿滿一盤__正是卓越姨煮的那種麪條。

母親的習慣有時源於自身，有時源於家庭的工作，但大部分還是源於兒女。就象煮麪條，兒女的不同口味，造成了母親不同的煮麪方法。

母親的小小習慣，充滿了愛，你只要細心觀察，就能感覺到。

習慣作文14

靜靜的背上書包，輕輕的把椅子放進桌子下，靜靜的走出喧鬧的教室，走出去，或許沒人知道我出去了，因為我走的很靜。

習慣孤獨，走出校園，習慣性的把手插進褲袋，淡淡的抬起頭，天空像是一顆帶着不同顏色的珠寶，一頭是紅彤彤的一朵朵，另一頭卻是藍湛湛的一湖湖，一半是慈祥於感慨，另一頭卻是幽邃於孤寂......望着陳舊的.電線杆後的一輪夕陽，雖是火紅的一片，卻一點也不刺眼。周圍一片片被染成橘紅色的雲朵，雖然我知道那是晚霞，可我就是不想承認，在我眼中，晚霞是一個很美的景象，而望着夕陽，又不由的感慨，一天又過去了，今天我獲得了什麼？我又失去了什麼？可轉而又有些心痛，寶貴的青春又被消耗了一天......

習慣孤獨，走在路上，想天，想地，不知道如何稱呼這種動作，是反思?是幻想？是暢想？是狂妄？是回憶？是思考？翻遍了所有能用的詞，卻驚訝的發現沒有一個詞可以形容這種動作，或許都有吧!

習慣孤獨，不知何時，我開始習慣，一個人對着路口的花店中的海棠自言自語，看着那密密卻如絲般的鑲嵌在死寂的樹上，樹上好多好多紛飛而落的海棠花，儘管落下了，卻依然高傲，儘管此刻他早以不再是一顆樹上的精品，一個萬人寵愛的公主，卻依舊用高傲的眼神掃視着周圍。轉而又聽見天空那飛機留下的一條銀白色的長條，想着，就好想問，只有一條，你不孤單嗎？一個人不寂寞嗎?

品味孤獨，品味一個人思索的樂趣。

習慣作文15

當老師認真批改我的練習試卷時，可能會想：黃天一的試卷每次都寫的可以嘛。老師，您有所不知，我寫作業是花去比別的同學用了一倍的時間寫的'呀！

爸爸擔心我的卷面寫的太髒，就讓我先用鉛筆寫一遍，經他查閲後，我再用鋼筆寫一遍。雖然，我心裏不順溜，但也不敢反抗，害怕直接寫一遍過不了爸爸的關。

新的學期開始了，我經過思想鬥爭，向爸爸表示了決心：我不能比別的同學多用一倍的時間去寫作業，我有信心、有決心，一遍把作業寫好！

我現在就開始了，請爸爸監督，請老師監督指導。我要一次把作業寫好。