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成長回眸作文15篇

成長回眸作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的成長回眸作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成長回眸作文15篇

成長回眸作文1

成長是一種力量,能給予我們勇氣;成長是鼓舞,能教會我們堅持;成長是理解,能教會我們寬容。

在我五歲時,媽媽帶我去空中繩索。我小心翼翼地踏上了樓梯,慢慢地爬了上去。可等我爬到第二層,我卻停住了。我只感到一陣暈眩,兩腿發軟,還不住地顫抖着,我害怕極了,卻又不敢説出來,只好硬着頭皮往上爬。前面是一個懸在空中的木樁,我踩了上去,手還沒抓住繩子,就重心向右一傾,從半空中翻了下去,我當時只覺得腦子一片空白。突然,我停在了空中,往上一瞟,原來是一根勾在衣服上的繩索掛在了半空中,但我感到更更害怕了,放聲大哭了起來。一位叔叔把我拉了起來,我就這樣被“救”了回來。可是,我對空中繩索還是十分畏懼。

日子一天天過去,我慢慢地長大了。有一天,我與幾個朋友再次去玩了空中繩索。與我五歲時一樣,我爬到第二層時還是感到無比的恐懼,我深吸一口氣,緊皺眉頭,輕輕地邁出了一隻腳,再把另一隻腳踩在了木樁上,我的雙手緊緊握住了繩索,這次,我並沒有翻下去。我繼續慢慢地爬着,並沒有再像上次那樣翻了下去,我也就這樣戰勝了我心中的`恐懼。

成長,真的是一種力量,讓我學會了勇敢。

成長回眸作文2

猶太人有句諺語:“母親給兒子東西時,兒子笑了;兒子給母親東西時,母親哭了,想想看,這句諺語是不是我們生活的寫照呢?

——題記

那一年秋天,母親去做手術。我在家中。10月1日,母親回來了,但是行動依然不方便。那晚,母親洗腳,行動不便的她要強的.彎腰去洗,我於心不忍,便走了過去,彎下腰,伏下身,幫她洗腳。片刻,一股暖流湧向心頭。

記得兒時,我向她要糖吃,她總是説:“糖吃多了,牙就沒有啦。”但她還是會給我買又大又圓的棉花糖。那時我笑啦。糖在嘴中,也甜在心底。

隨着年齡的增長,我走進了青春期。我開始反感她的嘮叨,他的責備、她強加給我的壓力。

我希望她能把我看做大人,尊重、理解我,因為我是菊花,所以請別讓我再夏天開花;因為我是白楊,所以不要指望能從我身上摘下松子。

那夜,我失眠了。“叮呤叮呤叮……”我翻開手機,顯示姨媽。我接了,姨媽説:

曉文,你還沒成年,缺少一定的社會經驗和生活經驗,所以在思想和行為上往往盲目性較大,容易做傻事、蠢事,帶有明顯小孩子氣,幼稚性和衝動性,而你媽呢,沒有很好領悟到你的心理而採取了強制手段,使得你對她“怨氣”很大。你仔細想想,你現在能脱離父母獨自生活嗎?你能獨自面對生活中可能出現的挫折和磨難嗎?大人的話不過是希望你少吃苦,少走彎路對嗎?出發點還是實心你呀!

……

那夜我留下了淚。

成長回眸作文3

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫着夏天,操場邊……”這首羅大佑的《童年》讓我想起了我的成長。

時令正值初春,各式各樣的`風箏迎風飛行,忽上忽下,忽飛忽落。春天回來後,萬物復甦,樹木抽出了新的枝葉,小草冒出了綠油油的腦袋。

趁這季節,我和父母去了大明山,在那兒,我們一邊欣賞美不勝收的風景,一邊爬山,好不爽快。

突然,一座架在溪澗上方高空的木質吊橋,立在我眼前,而且它“懸崖”下的溪澗是湍急的河流,我吸了一口氣,顫顫巍巍的伸出了一隻腳,輕輕的踩在吊橋上,輕手輕腳的走在吊橋的正中間,雙手緊緊握住右側的鐵鎖。過了一會兒,我不經意的往下面撇了一眼,心都快懸到了嗓子眼,緊緊的閉上了眼,便開始了打退堂鼓的念頭:這麼高,下面還是湍急的河流,還是算了吧。可我又轉念一想:這麼多人過去,一個人都沒有掉下去。

想罷,便用百米衝刺跑的速度飛奔過去,雙手不斷擺動,終於到了終點。

這次在吊橋中,我明白了,只要不輕易放棄,讓我有了新的成長。

成長回眸作文4

從小到大經歷了許許多多事,唯有一件事至今想起來歷歷在目。

那是在國小時的一個星期天。天上下着雨,但是媽媽幫我買的書本忘在了姥姥家。須去姥姥家一趟。媽媽對我説:“你在家做作業吧,我去你姥姥家,幫你把書拿回來。”我説:“我去吧。”媽媽以為我是要和她一起去,説:“下這麼大的雨,去那麼多人幹嘛!”我説:“我自己去。”媽媽説:“下這麼大的雨,那怎麼行?再説了,你又沒有一個人去過。”我説:“沒關係的。”媽媽説:“哪天,天氣好了,就讓你一個人去,今天的天氣不行。”這時爸爸走過來説:“孩子想一個人去,就讓她去吧。這樣,也可以鍛鍊一下意志。”我説:“就是,就是,就讓我去吧,沒問題的。”媽媽沒辦法只好同意了。於是,我就一個人推了自行車,披了雨衣出了家門。在路上,雨公公可真調皮,雨點不停的灑落在我的臉上,風婆婆可真厲害,一次又一次地掀開我的雨衣帽子,並且鑽進我的'脖子裏。覺得去姥姥家的路上好漫長,好不容易才到了姥姥家,這時的我,像一個落湯雞似的。

經歷了暴風雨的我,在媽媽的心中,成了茁壯的幼苗。

回收美麗的歲月,多少感動多少淚水,多少微笑。一幕幕浮現在眼前。展望美麗的明天。多少坎坷,多少風雨,多少夢想,將與我們一路同行。終點又是起點,起航吧,跟美麗的往事揮揮手,大步邁進多彩的明天吧!

成長回眸作文5

走在深秋的路上,落葉時不時會從枝頭落下,風總從西面刮來,地上的葉子隨着風擺動着。

深秋的時候,天氣甚涼,我總喜歡到東邊的公園裏去蕩蕩,和妹妹一起盪鞦韆,鞦韆來回搖擺,隨着風,自己晃了起來。鞦韆的上邊就是一棵梧桐,茂盛的葉子可以在雨天,幫你撐傘,魁梧的身軀,足夠讓你在樹下玩耍。

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,快樂的日子總是短暫的,妹妹上國小了,我獨自一人坐在鞦韆上,顯得格外寂靜。我乘着風,和它一塊晃了起來,越晃越高,繩子和木板都快到梧桐枝上了,“啊呀,不好”,我一聲驚叫,裝上了枝幹,摔了下來,摸了摸後腦勺,扶着樹幹站了起來,看了一眼鞦韆,一時不知所措。

“這可怎麼辦呢?”我很擔心又有一種傷心,看着鞦韆上的繩子斷了,,板塊飛到了梧桐枝上的交叉處。

我很焦急,怕被責怪;我很傷心,再也不會有秋千的陪伴;我有一種難以表達的心情,看着花謝,看着草枯,一切都準備結束了。

那一天的`黃昏,早已到來,太陽從西邊落了下去,我沒有回家,躺在草地上,靜靜享受月光,準備明天重建一個鞦韆,等造好後,我再盪鞦韆。

童年是我腦海中的一段記憶,照映着美好的過去,回想着一雙明亮的眼眸。而時光總是如此匆匆,回眸成長中,童年的鞦韆成了最美的陪伴。

成長回眸作文6

寂靜籠罩着着天空。抬頭一望,一輪皎潔而無暇的月,鑲在這藍的發黑的夜空之中,引人浮想聯翩。

然而半少的我此時卻沒有這份好心情。

“砰!”一聲悶響傳來,我,又一次載在了地上。還是不行。我朝着地上那根如同鞭子般的跳繩努力怒嘴,心中充滿了失落。這是我第一次嘗試跳繩,可就是這看上去毫不起眼的跳繩給我帶來了極大的困難。不是絆到腳就是抽到頭。這時,媽媽的提示在我心中響起:“你要用力甩繩子,然後在它打到你的前一刻跳起,然後重複這個動作就行了。用力……用力!對啊,我之前軟綿綿的,怪不得做不好。

我調整了一下姿勢,用力甩起繩子來。“嗷!”我痛叫出聲。沒事,再來!繩子一甩,我有了前車之鑑,趕忙發力跳高,又把頭縮下一點,讓繩子打過。呼!這次沒打到。啊,不好,繩子又甩過來了!我在心中為自己暗暗捏一把汗,估計又要挨一下。可我的'雙腳卻抓住了一絲明悟,自動彈了起來,跳了過去。我成功了!我找到了那種感覺,跳繩的感覺。

時間飛逝,現在的我在跳繩上也造詣已深,回想當初,雖只是那麼一次小小跳繩,卻也讓我懂得了努力和堅持,這次跳繩,在我的成長長河中留下一道深刻的印記。

成長回眸作文7

日子一天天溜去,四千多日子已經走了,永恆時間之中,有多少值得回眸?

枝枯葉落,有再青之時,我的成長歲月,卻無法再重新倒帶。回首曾經自己,尤其特愛運動,其融於我生活之中。

想起第一次跳遠比賽,雖只是立定跳遠,但對我來説依舊有難度。全場十分嘈雜,一陣陣呼喊聲充斥我的雙耳,其中似乎夾雜這對我的鼓勵。

一條條白色的橫線畫在我面前,我並不知道我應該跳到哪才好,更不知目標是多少。我只知道,越遠越好?

我深吸一口氣,雙腳合力向前一蹬,人飛了起來,在空中掠過。我十分享受飛的感覺,一條條白線在我腳下穿過,我不曾數過有幾條。

只聽老師報道:“1米80!”這個數字十分陌生:或遠?或近?或好?或壞?否知!但老師們驚訝的表情使我十分茫茫然,但我自信地想:“是好吧!”幾日過後,我竟得了第一名!我十分激動,這是我人生中第一個第一名!

從此,我愛上了體育,體育也是我成長路上不可缺少的.動力。體育給我自信,給我快樂,給我成就。

現在的我,回眸那次迷茫,但那一跳,的確改變了我的人生,帶給了我一種新的、獨特的快樂成長!

成長回眸作文8

人總是要成長的,在成長的過程中總會摻雜喜怒哀樂和酸甜苦辣。但也會有一些知心朋友出現在我們的生命中,陪我們一起哭一起笑……

小孩子總會犯錯或出現口誤,大人們時常用“年紀還小”或“童言無忌”來搪塞一下,以此來熄滅自己或別人心中的怒火。

小時候,我時常耍小聰明。一個週日的下午,爸爸在電話中千叮萬囑,我的作業仍然隻字未動。直到爸爸進家門前,我才開始做做樣子。現在想來,我那時真的.很幼稚。我會時常因為一點小事而哇哇大哭,也會因為得到一個不起眼的玩具而破涕為笑。

童年的時光就是這樣簡單、快樂、輕鬆、幸福!

貪吃、貪玩和貪睡是讓我感到幸福的三個標準,那可能也是天下所有孩子心中最大的幸福。

天熱時,我時常貪吃西瓜而把肚皮撐得圓滾滾;天冷時,我顧不上包裹嚴實就去風雪中玩得熱火朝天;如果不用寫作業,我恨不得美美地睡上一個對時……

還記得媽媽陪我打羽毛球的一次經歷,那天陽光明媚,我們起了個大早。剛開始打得很好,後來可能是太累了,我也沒了精神頭。突然,媽媽一發力,羽毛球穩準狠地向我射來。我下意識地蹲下,雙臂抱住腦袋,好像在躲從不遠處打過來的子彈。媽媽上氣不接下氣的笑聲讓我又尷尬又可氣,媽媽過了好一會兒才捂着肚子晃悠悠走來,接着,我也跟着笑出了聲。

小時候,我總是盼望着長大。如今我長大了,卻發現童年時光是那樣的美好。驀然回首,那些往事都離我遠去了。

成長回眸作文9

我們揹着書包,排着隊,步伐整齊,但沉重。終於,拐角處,我忍不住回眸,看見她着一身紅裙,也站着,並深情地望着……

三年級,我膽小,內斂,不善交談。亦是三年級,她,我們的新語文老師,穿着一條紅色的衣裙,加入了我們。

年輕的語文老師,她身上的孩子氣,與生俱來的幽默俏皮,使我們對她大有好感,我希望她能成為我的知心姐姐,就想用發言的`方式讓她瞭解我。

語文課,我不假思索,頻頻舉手。語文老師見我一改往日的性格,多次點我起來,可每當我被她請到,大腦都會被欣喜籠罩,就是有想法,不善表達的我也支支吾吾,説不清楚,引來同學們的鬨堂大笑,亦或冷眼相對,我的臉,紅一陣,白一陣。

於是,也不知何時,我與她之間,有了一個共同的祕密。記得,她輕輕拉起我的小手,眼裏漾滿了温柔的陽光。她説,以後,如果她的問題,我會,就舉右手;不會,就舉左手。我深知她知道我曾經被嘲笑答不出問題。於是,那一刻,定格在我成長的記憶裏……

此後,漸漸地……在一次次的磨練當中,我右手的“出勤率”愈發變高,左手則是空閒下來。我也愈發自信,大氣,終於得到了同學們認同,讚揚的目光,在掌聲裏,我望着語文老師,活潑地笑了……

時間從我舉起的手中流逝,也是轉眼的事,到了六月。六月,畢業季,離別季,最後一次相見,最後一次回眸,一身紅裙和一個小女孩的左右手,完成了女孩性格的蜕變,成了她成長中,最真切,最深情的回憶……

成長回眸作文10

盛夏的晚上,空氣是悶熱的,蟬不停地哭訴着,“知了,知了”心中好像有説不完的苦。

我的心情十分糟糕,爺爺竟然跟我打賭我一定不敢走這條小路,開什麼玩笑!我越騎越快,好像只有騎車的快感才能平靜額那激動的心情。

夜晚的小路是安靜的,幽暗的,只有幾道微弱的光。

我看着這條幽靜的小路,心中不免有些緊張

我緊握着把手,嚥了口唾沫,心裏有些猶豫。可我畢竟是個男孩子,總該拿出點勇氣,於是把心一橫,騎進了這條幽暗的小路。

小路很窄,兩邊都是密麻的`竹林,給人一種壓迫感,風吹過竹林,發出沙沙的聲音,好像後面有人追來似的。我心裏緊張極了,警覺地向後看了看。突然,前面出現了轉彎,我迅速調轉車頭險些撞在竹子上。我翻下車,望着前面的路,有些失落。忽然,我聽見前面有人的呼喊聲,又充滿了信心,繼續往前騎去。

騎啊騎,騎啊騎,慢慢地,我騎出了小路,望着黝黑的那片竹林,那是我剛剛騎過的小路嗎?

回到家後,我把這事告訴了爺爺,爺爺只是默不作聲。

從那以後,我每次夜騎的時候,總會有一位帶路人,帶領我走出竹林。

幾個月後,爺爺去世了,從此以後,小路上再也沒有過那聲叫喊了,那天晚上,我哭了。哭那位默默帶領着我的帶路人。

每當盛夏之時,每當走進竹林之時,每當傾聽蟬鳴之時,我總會想起盛夏晚上那次騎行,因為那是我成長中最美好的回憶。

成長回眸作文11

雨輕輕的敲打,風涼颼颼的,吹進少年無奈的心。

我告別培養我多年和我一起成長的校園,踏上了國中的`路,我漸漸發現,我已經不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來越多,學習越來越重,壓的我都快喘不過氣來。

七年級剛進校園的時候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無一點污垢,漸漸的,在友誼上塗上了,深色、灰色、黑色,我覺得非常壓抑,又經歷個一個春秋,開始又了緩和,但性質在變。面對學習和友誼,我在徘徊邊,選擇了學習。我想我不會掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因為我知道這是不可挽回的,一個學期就悄悄的溜走了。

八年級的時候,我無任何聲音,沒有朋友,我不願和別人做朋友,我怕又是一個悲傷和還念,所以我選擇了寧靜,我不與任何人交談,我覺得沒有意義,我只把過多的時間和心思用在學習上,不知怎麼,我覺得自己很孤獨,內心滿是淒涼,寒意,一個學期又悄悄的溜走了。

九年級的時候,我開始鼓勵自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界裏,我身邊有個歡笑、有了承擔、有了信任、有了寬容,我突然發現世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽,路邊的花兒對我微笑,大樹向我招手,一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個回眸的遺憾,讓這片九年級的天空也變的如此美麗。

成長回眸作文12

這是一個晴朗的下午,“棉花糖”在天上閒逛,太陽也在勤奮工作。偶爾有幾隻小鳥在天上飛過,還一邊飛,一邊兒唱,格外讓人清爽。

“叮鈴鈴,下課了,送來十分鐘。”下課鈴想起來了,那是一個二年級的.下課。大家很快地帶好隊伍,出去帶預備操上體育課。

我猛然想起我同桌帶了一枚硬幣。我已好久沒摸到、看到甚至用到硬幣了。我是多麼渴望呀!每天放學也只能眼巴巴地看某些同學買心愛的玩具和吃的。於是,我靠着牆,一步一步靠近教室,身體半蹲着,怕突然幾個同學或老師出來。看了一眼,沒人。接下來,人貼牢地板,一跳一跳挪到座位旁,小心翼翼地打開同桌的鉛筆盒,又回頭去看門口,偶爾有幾個老師走過,又嚇得趴在地上一動不動……

可是“天有不測風雲”天開始下雨了!跑到門口就傻柱了——母親來接我上課去了。我坐在車上,一直不安心。因為錢還在鉛筆盒裏呢!我盡力香拿出,可是書包實在太重了。我沒辦法,我只能等着批評了。果然,這節課上完,母親就把我批評了一通。到後來,我一直沒忘記我應幹啥。成長的回眸,第一眼,就是這件事。

成長回眸作文13

我的姥姥不識字,報紙書本都需要我們念給她聽。可是她卻可以像一個教育家一樣,教給我們很多人生的道理。

由於當時的一些原因,我的`那個暑假回到了農村過。那天一會到外婆家,姥姥便拉起我的手走到一塊田地邊,種下了一粒種子。我有點疑惑,接着聽到:“以後我們每天來這塊田地看一次,順便給它澆點水看看它的變化吧!”我立馬開心起來,每天都可以來田地裏多好玩呀!沒幾天,我就覺得無聊了,種子在幾天子內根本看不出有什麼變化。又過了幾天,我發現種子竟然發芽了,小芽兒十分可愛,這又燃起了我的好奇心。可是種子發芽後長得沒有想象中的快,過了很久也沒有太大的變化,於是我又一次想要放棄了,便對姥姥説不要來看了。

姥姥好像早就知道我會這樣,一點也不驚訝,平靜地説:“再去幾次吧。”我只好每天極不情願的跟着去。

一天天過去了,姥姥讓我細心的觀察,於是我便仔細地端詳起來。我發現種子長成苗後成長得很辛苦,總是要過幾天才長一點點……

時間過得很快,馬上要開學了我也要回家了。姥姥這一天又拉着我來到田地裏,看着小苗對我説:“其實學習很辛苦,就像種子發芽一樣,需要持之以恆才可以開出美麗的花朵結出甜蜜的果實。”我頓然大悟。

果然在我的不斷努力下,我的學習成績取得了很大的進步,這大概就是甜蜜的果實吧。可是姥姥已經長眠,但她卻帶給了我許多成長。

成長回眸作文14

成長 回眸回頭看看,在成長過程中有許多事值得讓我們回味。

記得去年寒假裏,爸爸、媽媽出門辦點事兒,把我一個人扔在家裏。兩天啊!一切都得自己動手做,沒有人可以依靠。當然,最重要的是吃飯,每頓都有新花樣。到了下午五點三十分左右,家家户户都開始做晚飯啦,我也不例外。我和好面後,去點火,等過熱後放入麪餅,用鏟子翻了幾下。俗話説的好:“人要是倒黴,喝涼水都塞牙。”

我剛好幾張餅,這是白色的煙霧從灶膛裏鑽出來。我被煙嗆的直流淚,放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見放在後面的大紙盒,我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時火又從灶膛裏掉出來把掃找燒着了,我回頭一看灶火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋裏看,餅已成了灰碳,臉上也留下綠豆大的`汗珠。

我的“美味”也因此消失了。唉!原來什麼事都不是一帆風順的!在我們的成長中時時刻刻都發生着有趣的事。聽有人在叫……昨晚,我怎摸也睡不着,腦海裏浮現了一個好笑的想法,把白牀單披在頭上站起來學幾聲鬼叫。下鋪的同學“啊”的一聲。"咚咚咚"傳來急促的敲門聲,是老師來了,立刻裝睡,那個老師把我們批評了一頓,舍長也因此被説。社長真對不起你,因為我的一時歡樂,引來你遭了一頓批評。讓我們珍惜成長吧!多回頭看看,就多一份美好的記憶。

成長回眸作文15

停下行走的腳步,躺在柔軟的成長沙灘上,回首往日的歲月,成長的腳印,一串串、一串串,惹人回想。

幼 時 的 童 稚

平和的夏夜,最愛依偎在外婆的身邊,坐在清香的花叢邊,靠着翠綠的葡萄架,聆聽青蛙的歌唱,傾聽知了的傾訴,最好聽的還是外婆的那些故事。一次,外婆給我講了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羨慕嫦娥可以飛天,聽姐姐説,嫦娥是因為吃少了飯太輕才飛上天的.,我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天,連動的力氣都沒有了,感覺身體很輕,卻仍沒有飛上天。大人發現我的異常,聽説緣由後都笑得開花,媽媽説嫦娥奔月是古代的神話,也就是人們想象出來的,不是真的呢。聽了後,我不禁恍然大悟,也為自己的行為感到了好笑。

青 春 的 愁 思

終 於到了上學的年齡,本以為會是一次快樂、美好的旅程,我卻從中品出了愁的滋味。深夜,周圍一片寂靜,我卻仍在燈光中埋頭苦做,繁多的書本幾乎將我淹沒,繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的感慨,看李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的歎息,聞杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的傷懷,可是,他們有我愁嗎?玩樂已離我越來越遠,開心也很久沒光顧我了,我的世界裏,只剩下學習與忙碌。

想着過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味,明天令人嚮往,把握好今天,整頓行李,在成長的沙灘上繼續前行,那一串串、一串串的腳印,印在我心裏。

標籤: 回眸 成長
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